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教務員的重要性及工作職責(模板12篇)篇一
教務處是學院主管教學、科研工作的職能部門,負責教學管理、圖書館管理和科研管理,協調各系(部)教學工作。主要職責如下:
一、負責擬定和組織實施學院教學工作計劃,制訂教學方面有關規章制度及有關教學文件,提出學院教育事業的發展規劃、專業設置及調整意見。
二、負責學科和專業建設。組織和指導專業規劃制訂和專業申報、專業設置和專業建設方案工作;組織院級重點課程、重點專業遴選和建設等工作;組織學院的教學改革研究、經驗交流以及教學工作會議、學術會議。
三、負責組織各系(部)制定、管理實施全日制大中專及各類成人教育的教學計劃和各專業實習計劃、各課程教學大綱;協助各系、部做好校內外實習基地建設工作。
四、負責學院圖書和教材的管理工作,指導教材建設和評優工作;搞好圖書館日常管理,做好全日制教材、圖書報刊資料的訂購工作。
五、負責學院全日制大專生的學籍管理,包括注冊、休學、復學、退學及轉學、成績管理、學歷證書等。
六、負責學院的考務工作,組織、安排各類考試。
七、負責全日制大中專課程教學情況的檢查、督導、評優和教學事故認定及上級部門對學院的各類教育教學評估檢查工作。
八、會同有關部門編制年度科研和全日制大中專教學經費預算,擬定分配方案,監督審核科研和教學經費使用情況。
九、負責編制學院科研規劃,制定科研管理規章制度,組織實施學院科研工作,組織教學和科研項目的申報、立項、管理、評獎和成果轉化等工作。
十、參與教師隊伍建設工作,協助制定教師培訓計劃、教師工作量計算辦法及教學津貼編制核算工作,協助做好外聘教師聘用和學院教師的教學考核、評先工作。
十一、負責組織編制校歷,編寫教學進度表、課程任務總表、各教學班級和教師課程表,以及教室的使用調度。
十二、負責學院學術委員會的日常工作。
十三、負責學院文印室工作,承擔學院的打字、文印、復印任務。
十四、負責學院的教育統計和教育管理信息系統的建設與管理工作;搞好教學和科研檔案立卷歸檔。
十五、負責本處綜合治理、安全保衛、計劃生育、日常事務管理和思想政治工作,搞好本處的思想建設、組織建設,制定本處下設機構及人員的工作和崗位職責并認真執行。
十六、完成上級交辦的其他工作。
教務員的重要性及工作職責(模板12篇)篇二
教務處是在校長和主管教學副校長領導下,負責我校全日制本、專科的教學、教務及管理工作的職能機構。它的基本職能是:全面貫徹執行黨和國家的教育方針,協助校領導做好學校的教學思想建設、學科專業建設、教材建設、學風建設、教學制度建設、教學管理干部隊伍建設等;抓好教學計劃管理、教學質量管理及學籍、學歷證書發放、教學秩序等教務行政管理。
其職責范圍是:
一、根據國家教育部及省教育廳有關教學工作指導文件的規定,從學校教育任務和培養目標出發,制定全校教學工作計劃和有關教學規章制度。
二、制定學校有關教育事業發展規劃,對學校專業設置和布局、教學改革等提出意見和建議。
三、組織制定和修訂全校各專業的教學計劃、教學大綱,并組織檢查教學計劃、教學大綱的執行和完成情況;負責學校教室的調度和使用。
四、負責學校教學工作的日常管理;負責全校學生的學籍管理和學歷證書的審核、發放。
五、組織教學過程的實施,進行全面的教學質量管理。如對教學過程的各個環節進行檢查,開展質量評估等。
六、組織教學研究和教學成果評獎。負責專業建設、課程建設、教材建設、實習基地建設。
七、組織學校教材、講義及教學資料的選用、編寫、交流等工作。負責教學材料和考試試題的印刷工作。
八、組織制訂、實施學校實驗室建設規劃,負責實驗室制度建設、安全檢查、評估等工作;負責學校教學儀器設備的計劃和管理工作及教育貸款項目的申請與管理。
九、制定現代教育技術教學的計劃、大綱,組織實施現代教育技術課程教學;負責現代教育技術實驗室的建設;負責學校校園網的建設和管理工作。
十、協助人事處核定教師、實驗技術人員編制,教學業務考核和專業技術職務評聘等工作;協助學校檔案室做好教學檔案的歸檔和管理工作。
十一、承擔學士學位評定委員會的常務工作。
十二、完成學校領導交辦的其它工作。
教務員的重要性及工作職責(模板12篇)篇三
教務處是學院教學管理的主要職能部門,在分管院長的領導下,對全校教學工作進行宏觀管理,行使監督、檢查、考核、分析等調控、指揮職能,其主要職責是:
1.根據學院總體規劃,研究學院教學發展的基本策略,組織起草學院教學工作計劃及總結。制定專業建設、課程建設、教學改革的總體方案。
2.制定、完善學院教學管理規章制度。
3.根據學院的辦學宗旨、辦學理念和培養目標,確定專業教學計劃和教學大綱的制定原則和修訂原則。審核系(部)上報的`專業教學計劃和教學大綱并檢查執行、完成情況。
4.審批全院專業學期教學任務,編制校歷,組織編排各類課表及考試安排。
5.負責全院學期、學年教學計劃的組織實施工作,對系(部)教學過程實施監督。
6.對教學質量進行評價,開展教學工作督導,掌握全院教學進程,建立、維護正常的教學秩序。
7.制定學院專業設置和專業建設規劃。對系(部)專業建設、課程建設、教學改革的實施、教學管理規章制度和人才培養方案(教學計劃)的執行等進行指導、審核、考核、評估。組織申報新專業,審核各系專業設置及專業方向的調整。
8.按照學院人才建設規劃制訂教師隊伍建設規劃,開展教師培養培訓工作。建立考核評價和激勵機制,對教師教學情況進行動態考評并及時反饋,不斷提高教師教學水平,優化師資隊伍結構。
9.負責實驗實訓教學管理。制定各專業畢業實習教學計劃并下達到各系,審定學生畢業實習成績和鑒定。
10.協調各系(部)相關專業的技能教學及鑒定工作,匯總獲“雙證”畢業學生率。
11.審核各種對外培訓。
12.部署、協調全院教學研究工作。負責各級各類教學改革的申報、評審、驗收等工作。
13.建立學生基本信息庫,負責制定、修訂有關學籍管理條例,負責全院學生的成績、學籍管理。審核各系部上報的學生補考、休學、復學、退學、畢業、結業、肄業等情況并負責辦理學生的相關手續。組織學生英語及計算機應用能力考試工作,并頒發畢業文憑。
14.制定學院教材建設計劃、規劃和管理,組織開展教材研究負責教材的編審、預訂、印刷、采購及供應。
15.協助人事部門搞好教師錄用、聘用、職稱晉升考評等工作。組織實施師資培訓。
16.建立教學工作檔案和教師檔案。負責本處教學文件管理和檔案資料的整理、歸檔工作。
17.協調各系(部)之間及與其他部門之間的工作,為教學工作的開展提供保障,為師生做好服務。
18.匯編全院教學信息。
19.完成學院領導交辦的其他教學行政工作。
教務員的重要性及工作職責(模板12篇)篇四
內蒙古師范大學二連浩特國際學院教學文檔(教務:第號)。
教務處是負責學院教學運行、教學管理、教學研究、教學質量監控管理的職能部門。在院長及分管教學副院長的領導下開展工作。其主要職責是:
一、教學計劃管理。
1、根據上級教育行政部門的有關政策、法規,結合本院的實際情況,制定學院教學規章制度和教學管理文件,并組織實施。
2、負責全院各專業教學計劃編制的組織、管理工作及教學計劃審定的組織工作,對各系(部)教學計劃的執行負檢查及指導責任。
3、負責編制分學期的教學進程計劃,對各教學環節提出總體協調意見,安排每學期課程及其它環節的教學任務、教室和其它教學場所,確定各科目的考核方式。
二、教學運行管理。
4、負責校歷、課表的編排、發布及運行中的調整控制,保證全校教學秩序的穩定。
5、負責教學計劃實施過程中師資調配的宏觀調控。
6、負責教學用房的運行調控。
7、負責全院性教學事務協調工作及教學中突發事件的處理或協調工作。
8、建立教學信息采集和統計制度。對新生入學情況、學生學習情況和考試情況等主要教學信息定期采集并進行統計分析,以不斷改進學校的教學工作。
內蒙古師范大學二連浩特國際學院教務處制。
內蒙古師范大學二連浩特國際學院教學文檔(教務:第號)。
三、教學質量管理。
9、對全院教學質量負責,負責建立科學合理的教學評估、督導體系,形成分析、評價、反饋制度,營造良好的教學環境,達到最佳教學效果。
10、負責全院性教學檢查、質量評價的方案制定及組織。
11、開展日常教學檢查、抽查。指導及檢查系(部)日常教學工作及教學質量評估工作的開展。
12、主要負責上級教育行政部門組織的教學檢查、質量評估的組織工作及相關事務的對外聯系、院內協調工作。
13、負責全院性教學競賽的組織及管理。
14、定期組織全校教學工作會議,總結、交流教學工作經驗。
四、師資隊伍管理。
15、負責學院師資隊伍整體發展規劃的編制及實施指導、檢查工作。
16、積極推行教師崗前培訓制度、教師任職資格制度。采取措施,協助學院、指導系(部)建立一支人員精干、素質優良、結構合理、專兼結合、特色鮮明、相對穩定的教師隊伍。
17、全面推行專業建設負責人、課程負責人制度,形成以專業建設負責人、課程負責人為主體的骨干教師隊伍。
18、建立科學合理的教師業務考核管理辦法,努力實現教師工作量完成情況、教學質量優劣與教師評優評先、教師專業技術職務評聘相結合。
內蒙古師范大學二連浩特國際學院教務處制。
內蒙古師范大學二連浩特國際學院教學文檔(教務:第號)。
五、專業及課程建設管理。
19、根據學院總體發展規劃,負責學院專業發展規劃的編制,負責學院增設專業申報的組織及協調工作。充分發揮自身的優勢,優化專業結構,努力形成自己的特色專業。
20、結合實際制定院級重點專業、優質課程、試題庫建設管理辦法,負責院級重點專業、優質課程的申報、審批、驗收評審。
六、考試管理。
21、負責學院考試工作程序和制度的建立,嚴格考試過程管理,認真組織考后分析和總結工作。
22、負責學院各類考試考務工作的安排和實施,對院級各類考試負全責。
23、以逐步實現教考分離為目標,加強試題庫建設,逐步形成學院骨干課程試題庫。
七、教材管理。
24、加強學院教材建設及管理,科學地選配教材,確保教材的質量和教材內容的先進性。
25、負責各專業教材的征訂、采購、入庫、發放、結賬及教材帳目管理工作,及時公示教材費的使用情況,做好畢業生的教材費結算工作。
八、教學檔案管理。
26、建立完備的檔案管理體系,負責教學、教師、教研、成績等相關檔案的建立及管理工作。
內蒙古師范大學二連浩特國際學院教務處制。
內蒙古師范大學二連浩特國際學院教學文檔(教務:第號)。
27、積極接受學院及有關部門的檢查與指導,認真完成學院交辦的其它工作。
內蒙古師范大學二連浩特國際學院教務處制。
內蒙古師范大學二連浩特國際學院教學文檔(教務:第號)。
教務處是在主管副院長領導下,貫徹落實黨的教育方針和國家教育政策法規,承擔學院本課教學管理任務的職能機構,是學院教學系統正常運行的組織保障,是協調各教學單位工作的重要機構。教學服務、教學管理、教學建設、教學改革是教務處的四大工作任務。
教務處處訓:“管理、服務、研究、創新”。
1.尊師愛生、愛崗敬業、廉潔自律、恪盡職守。2.公平公正、堅持原則、依法行政、嚴格管理。3.態度和藹、有問必答、耐心周到、優質服務。4.積極主動、勤奮工作、精通業務、調查研究。5.求真務實、與時具進、銳意改革、大膽創新。
內蒙古師范大學二連浩特國際學院教務處制。
內蒙古師范大學二連浩特國際學院教學文檔(教務:第號)。
一、招生管理:編制招生計劃,組織各類招生考試與錄取工作。
二、教學管理:制定教學發展規劃,編制教學計劃、教學大綱,負責專業建設、課程建設,審定教材編寫計劃,制定教學規章制度,開展教學檢查與評估工作。
三、蒙語教學:開展蒙語教學研究,組織蒙文教材的編寫、審定、出版、發行工作,負責預科班管理工作。
四、教務管理:負責學籍管理、成績管理、畢業與學位管理、考務管理工作。
五、實踐教學:負責實習基地建設,實習、見習工作,畢業論文(設計)與職業技能培訓,實驗教學、實驗室建設工作。
六、教學保障:編制教學儀器設備購置計劃,負責教學儀器設備的采購、驗收、維修工作,教師調配和多媒體教室的維護工作,教材采購、發放工作及試卷研制工作。
七、教學研究:開展教學研究、改革與獎勵工作。
八、經費管理:教學經費預算、分配和管理工作。
九、負責學院對外合作辦學的具體工作。
內蒙古師范大學二連浩特國際學院教務處制。
內蒙古師范大學二連浩特國際學院教學文檔(教務:第號)。
一、學籍管理工作。
二、考務管理工作:
1、布置全院的期末考試及評估檢查工作。
2、組織國家四、六級外語考試。
3、組織成人申請學士學位的外語考試。
三、組織教師課堂教學質量評估工作。
四、錄入、核對全院各年級、各專業的學生成績。
五、發放畢業證書和學位證書,上報國家畢業生數據。
七、排課和選課工作:
1、安排全院課程表。
2、處理學生選課信息卡,統計調整選課學生名單。
八、做好教務管理信息系統的網絡維護和數據安全工作。
九、協助各科、室完成網頁建設和管理系統的正常運行。
十、完成進修生、辦理畢業證明,成人申請學士學位資格審查等工作。
內蒙古師范大學二連浩特國際學院教務處制。
內蒙古師范大學二連浩特國際學院教學文檔(教務:第號)。
一、蒙語授課教學研究。
1、對蒙語授課教學進行經常性的調查研究。
2、落實民族教育政策及學院有關規章制度。
3、提出夢問教學改革與建設方案。
二、蒙語授課教學管理工作。
1、組織蒙語授課半教學計劃的研制、修訂及教學大綱的編制。
2、負責蒙語專業和課程建設。
3、負責蒙語授課班蒙、漢、外與共同課的教學管理。
4、負責預科班的管理工作。
三、蒙文教材建設管理。
1、制定蒙文教材建設長遠規劃、年度計劃。
2、負責蒙文教材研究立項管理工作。
3、蒙文教材出版基金的管理。
4、組織進行蒙文教材評獎。
5、組織進行公開出版、院內成冊教材的專家審定和質量檢查以及使用情況的調查等等。
四、組織國家漢語水平考試工作。
1、組織進行二連浩特(及錫林郭勒盟)地區大中專院校少數民族學生與外國留學生漢語水平考試。
2、負責發放國家漢語水平考試等級證書。
內蒙古師范大學二連浩特國際學院教務處制。
內蒙古師范大學二連浩特國際學院教學文檔(教務:第號)。
2、負責組織教學大綱的編制與修訂工作。
3、編制校歷。
2、優秀課程的評定工作。
3、開展中青年教師教學技能大賽工作。
4、開展其他有關教學評獎活動。
1、教學研究課題立項、評定及日常管理工作。
2、組織開展全院性教學研究活動。
3、承擔有關教學研究課題。
1、組織落實教學計劃,進行學期初的教學檢查。
2、審查各系(部)主講教師資格情況。
3、開展期中教學檢查工作。
5、負責學院專業建設工作。
6、負責課程建設工作。
7、學生委員會的管理及《教學動態》的編輯工作。
8、全員教學工作會議的組織與籌備工作。
內蒙古師范大學二連浩特國際學院教務處制。
內蒙古師范大學二連浩特國際學院教學文檔(教務:第號)。
一、實驗教學。
1、組織制定并落實全院實驗室建設規劃和年度工作計劃。
2、組織編制、論證、審批教學儀器沒設備計劃,做好實驗耗材經費預算與管理工作。
3、組織管理實驗教學工作。
4、負責辦理儀器設備登記入賬工作。
5、做好全院儀器設備和實驗室綜合管理系統維護、使用工作,有關儀器設備和實驗室工作的各項統計報表工作。
6、定期組織實驗室的評估工作。
二、實習工作。
1、負責全院的教育實習與實習基地的建設工作。
2、組織開展學科教育學科建設與研究工作。
3、負責實習經費的管理工作。
三、職業技能與畢業論文。
1、組織教學技能的培訓、考試、測試工作;
2、組織開展畢業論文(設計)與學年小論文(設計)工作。
3、組織開展有關實踐教學方面的比賽、評優、宣傳等工作。
內蒙古師范大學二連浩特國際學院教務處制。
內蒙古師范大學二連浩特國際學院教學文檔(教務:第號)。
一、制定學院年度全日制本科招生計劃。
二、制定個專業的招生簡章,開展招生宣傳工作。
三、負責音樂、美術各專業招生考試的組織和管理工作。
四、負責專升本招生考試和選拔工作。
五、負責我院保送生招生錄取工作。
六、負責運動訓練(單招單考)專業的招生考試和錄取工作。
七、負責自治區(西部區)體育專業術科考試的組織和管理工作。
八、負責普通本科新生的錄取工作。
九、開展對外合作辦學工作。
十、組織完成自治區普通高考的評卷工作。
十一、制定完成自治區普通本科生招生考試規章制度的制定和各類招生文件的檔案建設工作。
內蒙古師范大學二連浩特國際學院教務處制。
內蒙古師范大學二連浩特國際學院教學文檔(教務:第號)。
一、負責教學儀器設備采購工作。
二、組織教學儀器設備的驗收工作,保證采購儀器設備的質量。
三、編制全院儀器設備的維修、效驗計劃及落實工作。
四、多媒體教室儀器設備的維修、維護管理工作。
五、負責儀器設備損壞、丟失事故的處理工作:對報損、報廢儀器設備進行技術鑒定,做好報廢儀器設備的回收和處理工作。
六、收集、整理設備管理文件、資料、檔案工作。
七、掌握學院儀器設備的分布情況、技術裝備水平和使用情況,儀器設備的合理配置與更新提供依據。
內蒙古師范大學二連浩特國際學院教務處制。
內蒙古師范大學二連浩特國際學院教學文檔(教務:第號)。
一、負責各教學樓教室的管理調配工作。
二、負責教師上課、學生自習的檢查工作。
三、負責對學員各類活動所需教室的安排、調配工作。
四、負責教室內的儀器設備的管理工作。
五、認真檢查教室衛生、保證良好的教學環境。
六、加強安全保衛意識,注意防火、防盜。
內蒙古師范大學二連浩特國際學院教務處制。
內蒙古師范大學二連浩特國際學院教學文檔(教務:第號)。
一、了解掌握學院專業教學計劃、教學大綱的情況,掌握學院教材現狀和各系對教材的需求,預測教材建設的發展方向。
二、組織編制、審核教材建設規劃和年度計劃,督促、檢查執行情況。
三、組織編制采購計劃。
四、負責教材采購工作、組織自編教材印刷工作。
五、了解教材出版、發行信息,為各系提供教材信息資料。
六、負責向學生、教師發放教材工作。
七、總結教材建設情況,掌握教材便攜式用情況:完成全院教材編寫和使用情況統計,建立教材工作檔案。
八、做好試卷印制與保密工作。
內蒙古師范大學二連浩特國際學院。
2013年4月26日。
內蒙古師范大學二連浩特國際學院教務處制。
教務員的重要性及工作職責(模板12篇)篇五
教務處是學校教學管理的職能部門。負責教育教學的日常管理、專業建設、教學改革與發展、質量工程建設、教學質量監控等工作。其職責是:
一、根據上級教育行政部門的有關政策、法規,結合本校的實際情況,制定學校教學規章制度和教學管理文件,并組織實施。
二、負責人才培養目標和培養方案的總體設計,組織人才培養方案的制定和調整。
三、做好全校教學運行管理工作,負責組織全校課程安排、教學公共資源使用與調配及管理與維護等工作。
四、負責各專業教材的征訂、采購、入庫、發放。
五、負責教學網絡管理、網絡教學平臺、多媒體教學等系統的規劃建設。
六、負責教學改革與教學管理的研究,負責組織學校”教學質量與教學改革工程項目”建設與管理工作。做好各級教研項目的立項、結題和推廣等管理工作。
七、負責全校教學質量的評估檢查。負責教學工作評估、專業評估、課程評估和教師教學質量評價等工作。
八、負責全校學生成績和考務工作,學生畢業后發放學歷證書。負責教學、教研、學籍、成績等相關數據及檔案的管理。負責處理休學、退學等工作;負責發放學生證、校徽等。
九、負責全校教師教學工作量的核算工作。
十、負責組織各類教學競賽以及教學成果評比,負責組織協調學生專業技能競賽工作。
十一、負責學校教學名師的建設與管理工作。
十二、協助相關部門做好學科建設管理工作,學術學科帶頭人、中青年學術骨干、教學骨干的評審與管理工作。
十三、完成學院交辦的其它工作。
2018.1。
教務員的重要性及工作職責(模板12篇)篇六
1、在學院領導下,貫徹黨和國家關于高等教育和高等學校的法律、法規、方針、政策,執行上級教育行政部門的指示、決定,遵循教育教學規律,圍繞學院的辦學目標,擬定教育事業發展規劃,提出教學改革的目標和方案,確定教學工作計劃,制定教學方面的規章制度,提高教育教學質量。
2、負責院歷的編排、印制、發放工作。
3、制定(修訂)并組織實施全日制本、專科生的教學計劃和教學大綱,并負責檢查與監督實施情況。
4、負責學院專業結構調整的管理以及學科發展規劃的制定并組織實施,辦理學院學士學位授予點申報的宏觀協調工作。
5、負責審定本科專業的學科門類和專業設置數限額以內的本、專科專業的設置調整工作,組織設置目錄外專業的論證和申報。
6、根據現有教學條件,合理、準確地編制全院本、專科各專業、班級公共課授課表;及時做好教學過程中課程的調整,保證教學工作正常進行;負責辦理教師調(停)課手續.
7、負責本(專)科生、研究生及經處領導同意的其它課程所需教室的安排,做好教室的日常調度和臨時借用工作;負責全院性公共選修課開設的組織、安排。
8、做好全院教學運行管理工作。負責全院本、專科的課程安排和教室的調配使用;監督各專業教學計劃的執行情況;分階段做好各教學環節的檢查工作;加強考試管理,促進學風建設;維護正常的教學秩序;做好教學督導和教學紀律督察工作。
9、負責專業建設、課程建設、教材建設、教學手段建設、教學質量的評估檢查工作和設備管理等工作。制定課程建設計劃,改革教學內容,改進教學方法,提高課程教學質量;制定教材建設規劃,組織教材和教學參考書的編寫及審定,負責全院教材的訂購供應工作;協同網絡中心做好教學手段的現代化建設;制定課程評價體系和質量評估體系,做好教學質量的評估檢查工作;編制教學設備需求計劃,做好設備經費管理工作,做好設備的采購、管理和維護。
10、開展高教研究相關工作,做好學院教學改革、教改項目的立項、教學成果的申報、評審工作。
11、負責全日制本、專科生的注冊、報到、全院學生學籍、名冊和成績管理,處理實施學生學籍異動和學生學籍檔案管理、學位資格的審核及證書管理,以及學生學歷電子注冊,審核“優秀專科生選拔制”的上報工作。
12、協同各二級學院(系)及有關部門做好教學實習、畢業論文和其它實踐性教學環節的工作,做好實習基地建設和表彰工作,進行教學改革與教學管理的研究,組織進行教學改革的試點和試驗、總結、推廣、交流成功的教學改革經驗和自治區級教學成果獎的組織、推薦工作。
13、組織各級各類教學評比、評優、評教工作及教師年度教學質量考核的審定,促進我院的專業建設與發展。
14、負責全院本(專)科畢業資格審核、學士學位授予資格審核及學歷、學位證書發放工作。
15、負責畢業證明書的換發及學歷證明的出具等工作。
16、負責全國大學英語等級考試、全國高等學校計算機等級考試和普通話水平測試的報名、考務、證書發放以及成績的統計、管理等工作。
17、完成上級及院領導交辦的其它工作。
教務員的重要性及工作職責(模板12篇)篇七
教務主任在主管副校長領導下,全面主持教務處工作:
1.協助主管副校長組織學習和貫徹教學計劃、教學大綱以及上級有關教學工作的指示,提高教學質量。做好外聘教師聘用和管理工作。
2.制訂全校教學工作實施計劃,制定教學常規,保證教學工作的正常運行。針對不同專業提出提高教學質量的明確要求和措施,并且定期評估,建立正常的教學秩序。
3.領導教研組工作,幫助教研組制定具體教研工作計劃,配合教研處指導教研組的教學研究活動,總結交流教學經驗。抓好教研組的建設,不斷研究探索教學改革方法并提出方案。
4.及時檢查教師的教學和學生的學習情況以及教學計劃的執行情況。經常聽課、檢查備課和學生各科作業。期中、期末分別召開部分教師和學生座談會,了解教學效果和存在的問題,分析學生的學習情況,幫助教師改進教學。
5.組織教師業務學習,建立教師業務檔案,做好招聘新老師的業務考核工作。
6.領導和組織學生積極開展學科課外活動和專業技術教育,配合實訓處每年一次舉行職校學生專業技能成果展覽。
7.負責學生的學籍管理、考勤、成績考核、升留級、休學、退學、轉學、畢業等項工作,協助招生就業處完成學年的招生和編班工作,建立和健全學籍檔案。
8.編制全校各班、各任課教師的課表和學校作息時間表。
9.做好教師的考核和工作量核定工作,及時安排調課、代課。
10.做好各級各類各項考試的編排、監考人員的聘任和考務組織工作。
11.辦理文印、編寫工作,各科試題、提綱、計劃、總結等必須分別歸檔,積累資料。
12.及時做好教材、教學參考書和工具書的征訂發放工作,管理各類教學掛圖和儀器等。
13.指導教導員、考勤員、圖書管理員、文印人員工作。
14.教務處副主任協助主任工作,由主任明確責任和任務。
教務員的重要性及工作職責(模板12篇)篇八
1、根據黨和國家的教育方針、政策,規劃、總結學校教學工作。
2、落實國家課程計劃,開足開齊學校課程。
3、建立健全教學工作各項規章制度,并認真貫徹執行。
4、制定教學常規,維護教學秩序,處理調課、代課等事項。
5、做好學校招生、開學工作。根據小學師資情況,合理編班排課。
6、全面抓好教師教學工作的調控、評估工作。審查教師出勤,檢查課堂紀律,督查教學流程,努力提高教學質量。
7、做好師生教學用書、教學儀器、學生簿籍的征訂,協助總務處做好發放工作。
8、組織教師學習教育教學理論和有關業務知識,認真開展教學研究和教改實驗。組織安排校內外的教研活動。開展好課例教師活動,落實聽評課制度。
9、嚴格學籍管理,建立學生檔案,及時完成有關表冊的填報工作。
10、管理好教學用書、考試成績、素質總錄、教師業務等教務檔案資料。
11、開展好免費教科書循環使用工作。
12、組織“兩課”“兩操”“兩活動”和體藝大課間活動,活躍學生的文娛生活。
13、負責教師評聘管理工作。
14、負責學校檔案工作。
15、落實學校安排的各項工作。
教務員的重要性及工作職責(模板12篇)篇九
在分管副校長的直接領導下負責學校教學和教務方面的經常性組織管理工作,其主要職責是:
1.根據上級主管部門和學校的決策,制定部門工作計劃,協助校長貫徹執行黨和國家的教育方針,按教育規律辦學,全面完成中學教育教學任務,組織實施學校的教育、教學和科研工作計劃,經常檢查、定期總結,及時了解教學情況。
2.主持教務處的日常行政工作,做好招生、編班,學生入學工作以及編印課程表、作息時間表,安排代課、調課,做好各種教學報表,做好教材、教參等征訂工作。
3.會同教研室主任,抓好教研組組長的工作,定期召開教研組長會議。定期檢查教師執行教學常規的情況,深入教學第一線,通過聽課、評分、檢查教案等,了解教學計劃的實施情況,針對教學中存在的問題提出改進性建議,幫助教師及時總結經驗。
4.開好學生座談會,認真聽取學生對教學的要求和意見,了解教師的教學情況并及時與各教研組和任課教師交換意見。
5.組織好期中、期末考試,督促教師及時進行試卷分析。
6.搞好學籍管理,如轉學、退學、休學、畢業、肄業等工作,并分別建立健全學生檔案。
7.負責抓好實驗、電化及計算機教學工作。
8.負責征訂教材、教學參考用書、圖書、資料、掛圖和電教儀器等。
9.負責全校教師課時(崗位)津貼的計算統計工作。
教務員的重要性及工作職責(模板12篇)篇十
1.根據國家教育部或上級教育行政部門頒發的教學計劃、教學大綱和教學意見,制定學校每學期的教學工作計劃。協助主管教學的副校長,做好全校的教學管理工作,落實學校對教學管理方面的目標、任務、計劃和措施,并進行檢查、監控、評估。
2.主持教務處的全面工作,根據學校工作要求,制定并實施教務處的工作計劃,并做好期末總結。
3.經常了解掌握教師的教學情況和學生的學習情況,對年級、教研(備課)組的教學管理、教學活動和教學質量進行檢查和指導,落實教學常規,定期召開并主持教務處,教研(備課)組長例會。
4.執行學校對教學常規要求的各項規定,組織教務處工作人員,編制調整教學課表,對教師的教學常規的檢查、調查和評估,定期進行檢查和評價。
5.協助校長做好期中、期末考試、階段考試的質量分析、總結工作。
6.組織相關的教育教學教研活動。負責學校各學科競賽活動。
7.做好教學檔案、學生成績、學籍的管理工作。
8.領導電教室、圖書館、實驗室、文印室、資料室的工作,對所屬各室、館專業管理人員進行思想教育和工作指導。讓各室、館能充分發揮作用,為教學服務。領導學校的各專用教室、圖書館、實驗室的管理人同開展工作,負責對上述部門的日常管理。
9.完成校長交給的其他工作。
教務員的重要性及工作職責(模板12篇)篇十一
在校長領導下,組織和管理教學工作。副教導主任配合主任負責相應的工作。
1.根據學校的教學計劃、教學意見,制定年級每學期的教學工作計劃。協助校長和教務主任,做好全年級的教學管理工作,落實年級對教學管理方面的目標、任務、計劃和措施,并進行檢查、監控、評估。
2.主持各年級的全面工作,指導各年級的教學活動,根據教務處工作要求,制定并實施年級的工作計劃,并做好期末總結。
3.經常了解掌握教師的教學情況和學生的學習情況,對教研(備課)組的教學管理、教學活動和教學質量進行檢查和指導,落實教學常規,定期召開并主持班主壬教研(備課)組長例會。
4.執行教務處對教學常規要求的.各項規定,加強對教師的日常管理,對教師的教學常規的檢查、調查和評估。指導教務員日常工作如組織學生入學,師生考勤,進行排課調課,安排代課;制定作息時間,積累教學資料,搞好各種教學報表和文書工作。
5.協助校長和教務處做好期中、期末考試、階段考試的質量分析、總結工作,提出提高教學質量,改進教學工作的意見。
6.協助組織相關的教育教學教研活動和各學科競賽活動。
7.協助建立教師的業務檔案,做好教師的業務考核工作,不斷提高教師業務水平;做好教學檔案、學生成績、學籍的管理工作。
8.完成臨時交給的其他工作。
教務員的重要性及工作職責(模板12篇)篇十二
一、貫徹國家課程計劃、課程標準和上級教育主管部門的指示;根據校長提出的學期工作計劃要點,草擬學校教育、教學工作計劃,并認真組織實施。
二、指導教研組工作。審核教研組計劃,核實各科教學進度,檢查教學質量,提出指導性意見,指導教研組的教學研究活動,布置各階段教學工作;檢查教師的教學和學生學習情況,總結交流教學經驗。
三、協助黨總支和校長做好教師和有關職工的思想政治工作。
四、組織教師的文化業務學習培訓。協助校長組織好教師的業務學習、制訂教師進修計劃,定期檢查執行情況;組織教師外出教學觀摩及參加學術交流活動;組織和鼓勵教師參加各級教學競賽和業務評比。
五、統籌規劃,做好師資力量的安排和調整工作。
六、組織好學生的考試工作,指導命題,督促閱卷并指導質量分析。
七、領導和組織學生積極開展各學科課外活動、研究性學習和社會實踐活動。
八、負責全校排課、調課;與總務處協同做好教室的調配工作;編制校歷和作息時間表、各項活動安排表;組織好每年度的招生、編班和畢業班工作,建立正常的教學秩序。
九、領導和督促有關人員做好學籍管理、文印工作,教科書、參考書的訂購發放和教師的考勤考評工作,建立教師業務檔案。
十、加強教學信息的對外交流,定期開展對外教學公開展示活動,及時反映我校教育教學改革成果;增強與友好學校的校際交流聯系。
十一、加強對圖書館、閱覽室、實驗室、多媒體教室、語音室、微機房的建設和管理,督促管理好各類教學資源和儀器。