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    全國防災減災日宣傳活動(匯總15篇)

    時間:2025-05-04 作者:JQ文豪

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    全國防災減災日宣傳活動(匯總15篇)篇一

    今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全。根據上級要求,我校在5月6日對全校學生通過多種形式進行了防災減災宣傳,開展了應急疏散演練,讓師生把安全牢記在心,時刻繃緊安全的弦,確保學生生命安全,現將本次活動開展情況簡要總結如下:

    1、5月6日早上國旗下講話,楊校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的.防災減災工作關系到千家萬戶的幸福,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

    2、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校書寫了“防災減災,重在行動,貴在堅持;讓校園遠離災害,讓學生安全成長”等防災減災的標語,組織學生辦起了以防災減災為主要內容的黑板報,高年級學生在老師的指導下制作了防災減災手抄報,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。

    3、認真開展防災減災教育活動。周一至周三下午第一節課各班對全體學生分批次進行學習教育,通過傳播避災自救能力,提高小學生防災減災素養。

    全國防災減災日宣傳活動(匯總15篇)篇二

    縣減災委為切實增強全社會防災減災意識,喚起社會各界對災害事故的高度關注,普及防災減災知識和技能,積極開展系列防災減災宣傳教育活動。

    為做好今年防災減災宣傳周活動,我縣對“防災減災日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動,成立了宣傳周活動領導小組,制定了《縣“防災減災日”活動實施方案》,明確職責,落實專人,落實經費,因地制宜,注重實效,宣傳周活動取得良好的社會效果。

    1、宣傳普及防災減災知識。利用廣播、電視、網絡等媒體,突出今年“防災減災日”主題,開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防范應對措施宣傳,宣傳報道全縣開展防災減災活動情況。

    2、集中開展防災減災知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災委成員單位在南漳縣水鏡廣場集中開展“防災減災日”戶外宣傳活動,設置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災減災科普知識,通過現場發放宣傳資料、接受現場咨詢、現場答卷、現場提問等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。

    3、開展“五進”活動?!胺罏臏p災日”宣傳周,南漳縣廣泛開展防災減災知識進機關、進學校、進企業、進社會、進家庭活動。5月6日至12日,全縣共開展應急演練4次,舉辦防災減災專題講座10場,排查災害風險隱患260處,開展家庭災害風險隱患排查3200戶,制作防災減災宣傳展板120塊,發放防災減災圖書8000冊,發放防災減災宣傳資料30000份,張貼防災減災宣傳掛圖6000張,張貼防災減災宣傳標語32條,參加活動志愿者600人,參加防災減災活動15000人(次),活動內容豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳內容深入人心,取得良好的社會效果。

    我縣通過開展“防災減災日”宣傳周活動,使廣大群眾更加了解防災減災知識和防災減災法律法規,有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注,增強了全社會防災減災意識,推動了全民避災自救技能的普及,提升了綜合減災能力,進一步識別災害風險,掌握減災技能。

    全國防災減災日宣傳活動(匯總15篇)篇三

    xxxx年5月12日是我國第十個“防災減災日”,也是汶川地震十周年紀念日。根據上級文件精神,結合我校實際,開展了一系列的宣傳教育活動,總結如下:

    成立了以校長為組長的防災減災活動領導小組,制定了活動方案,進一步健全了應急預案。組織全體教師認真學習上級文件精神,并要求滲透到各自的工作中。

    5月7日升旗儀式期間,邱副書記開啟了“防災減災日”宣傳周活動的鑰匙,對本次活動提出了明確的要求。

    德育處鄧老師向師生宣傳普及防災減災知識,提高師生防災減災、自救互救的意識與能力,引導大家熱愛生命。

    為了進一步深化學生對自然災害的認識,提高學生自救意識和能力,各班組織學生觀看防災科普影片。

    我校各班開展了以“防災減災教育”為主題的班會,使同學們進一步認識到了地震的危害,提高了自救自護能力。

    “5月15日課間操時間,我校開展了防震應急疏散演練活動,做到了準備充分、過程秩序井然,達到了預期效果,進一步提高了廣大師生的防震減災綜合能力。

    本次宣傳教育活動,讓全體師生掌握了基本的防災減災常識,提高了安全防范意識和自我保護能力,為創建“平安校園”“和美校園”奠定了扎實的基礎。

    全國防災減災日宣傳活動(匯總15篇)篇四

    今年5月12日是第xx個全國防災減災日,5月7日至13日為“防災減災宣傳周”,為全面做好防災減災工作,促進社會各界牢固樹立底線思維和風險意識,提升人民群眾群防群治和防災減災能力,新鄭市應急管理局緊扣“減輕災害風險,守護美好家園”主題,以多元主體參與、線上+線下相結合的宣傳形式深入推進的系列活動的開展。

    一是線下多渠道推廣。為做好相關工作,新鄭市減災委員會下發《關于做好2022年全國防災減災日有關工作的通知》,指導各單位開展系列宣傳活動。以城鄉社區、學校、醫院、機關企事業單位、企業、施工工地、大型綜合體等為重點,開展了各類災害風險基本知識、防范應對技能、自救互救能力等系列宣傳教育。5月12日上午,新鄭市減災委辦公室結合神鷹救援隊、藍天救援隊和消防大隊的救援特色,組織豐富多樣的宣傳活動,以宣傳展板展示、發放宣傳資料、自救互救知識現場講解及實踐等主要形式,設置相關內容展板100余塊,懸掛橫幅50余條,現場邀請群眾參與互動100余人,發放宣傳資料和小禮品10000余份,提供現場咨詢服務2000余人,切實增強大眾的防災減災意識,提升群眾的自救互救能力。

    二是線上多樣式宣傳。市減災委員會辦公室對各鄉鎮、街道、管委會人員進行防災減災業務培訓,提高災害信息員在災害基礎知識、災害信息管理等方面的業務水平和能力,充分發揮災害信息員在災預警預報、災情報送、災害評估、災害救助、防災減災知識宣傳等方面的重要作用,提高基層防災減災能力。同時通過網絡公開課、新媒體直播、在線訪談等形式進一步面向系統和社會公眾普及各類災害知識和防范應對技能。市應急局在融媒體平臺開設了《新鄭應急科普》系列欄目,已累計刊發各類應急科普知識和安全救援知識18期,將應急知識通過線上快速傳播普及。同時在“5·12”當天,啟動全民防災減災線上有獎知識競答活動,吸引公眾更廣泛的參與到防災減災的活動中來,也提高了公眾主動避災避險的意識和能力。

    三是演練排查筑防線。在著力培養識別極端災害性天氣風險和啟動預警響應等方面,結合本次防災減災宣傳周活動各減災委成員單位共組織防汛應急演練20余場,出動演練人員2000余名,將發現險情、立即上報、啟動預案、迅速到位,迅速轉移、輸送物資、防止內澇等環節進行精準推演,參與部門和人員反應迅速、各司其職、協調配合,也再次明確了防汛應急預案的各項任務。同時各相關單位還開展了全面系統的災害事故隱患排查,重點對社區、學校、醫院、社會福利機構、建筑工地、城市地下管網、低洼易澇區、地質災害隱患點等進行了排查。對排查出來的.災害事故隱患,提出有針對性的整治措施,明確工作責任和時間進度。針對重點領域,進一步修訂完善相關預案,強化預案銜接,夯實防災減災救災的社會基礎,筑牢防災減災救災的人民防線。

    全國防災減災日宣傳活動(匯總15篇)篇五

    今年5月12日是我國第x個防災減災日,根據教育局安管科通知要求,結合我校實際情況,積極開展防災減災文化宣傳和應急演練活動,開展了為期一周的防災減災宣傳系列活動,通過各項活動,大力推進了防災減災知識和技能普及,升入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大師生的防災減災意識和自救能力,提高學校綜合防災減災能力?,F總結如下:

    一、廣泛宣傳,學校制作“科學減災依法應對”橫幅懸掛在學校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過“家校通”向家長發送防災減災公益短信,向家長普及防災減災知識。

    二、制作防災減災知識展板,組織教師和學生學習防災減災知識,使學生認識地震風險,掌握減災技能,讓學生能從中引起注意,獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,營造防災減災活動的'氛圍,增強廣大師生的防災減災意識。

    三、積極開展防災減災知識科普知識競賽,通過對防災減災知識的學習,全校xx名學生參加了xx市5.12防災減災科普知識競賽,通過知識競賽加強學生對防災減災知識的鞏固與認識。

    四、組織全校師生進行安全疏散演練,在5月x日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練,達到了預期的要求,在規定的時間內所有學生安全撤離到操場。

    我校將認真總結經驗,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,把防災減災作為學校的一項重要工作,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

    全國防災減災日宣傳活動(匯總15篇)篇六

    5月12日是我國第xx個全國防災減災日,為切實提高師生安全意識和自防自救能力,構建安全和諧校園,__道中學開展了防震減災日系列活動。

    學校通過多種渠道,深化安全教育宣傳活動。組織一次防震減災日國旗下講話,由王老師就如何防災減災發言。學校給每一位學生發放《防溺水致家長一封信》,要求家長閱讀簽字后,學生把回執帶回學校。全校各班級召開防震減災日主題班會,各班主任帶領學生觀看專題片,加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識,真正使安全知識入腦入心,提升師生安全意識。

    組織防震安全疏散演練。5月14日課間操,學校組織了防震安全疏散演練。隨著刺耳的警報聲,演練正式開始,學生們先在教室就地避險,第二次警報聲響起后,各班主任指揮學生從教室撤離,演練過程中學生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學樓,到學校大門口集合。整個過程中,師生都能做到配合默契,快速有序。通過開展演練活動,進一步提升了師生在應對突發事件中的快速反應能力、應急處理能力,積累了實戰經驗。

    通過開展防震減災日系列活動,對全體師生進行了安全教育再宣傳、再強調,增強了師生的.安全防護意識,提高了師生的自我防護能力,構建了安全和諧校園。

    全國防災減災日宣傳活動(匯總15篇)篇七

    今年5月12日是我國第13個“防災減災日”,主題是“防范化解災害風險,筑牢安全發展基礎”,5月8日至14日為防災減災宣傳周。根據民政局文件要求,我局積極開展了防災減災宣傳工作,現將活動總結如下:

    一、加大宣傳力度,提高防范意識。

    局領導高度重視防災減災工作,安排專人負責,制定了《地質災害防災減災科普知識宣傳》圖版。在防災減災宣傳周期間,加強對所轄鄉鎮企業、單位、學校以及居民群眾的宣傳教育力度,積極倡導廣大群眾開展“四個一”活動,并以張貼警示語、發放宣傳單等形式提醒廣大群眾注意做好防災工作。5月11日在中央大街設立了宣傳站,為廣大群眾現場講解防災減災知識,進一步增加了公眾防災意識和自救能力。

    二、加大排查力度,及時消除隱患。

    為切實加強20__年地質災害防治工作,確保人民群眾生命財產安全,按照部門職責制定了《縣20__年汛期地質災害防災預案》,開展災害風險點隱患排查和治理工作,并動員廣大人民群眾主動對身邊的可能引發災害事故的隱患進行自查整改工作,力爭將災害遏制于萌芽,保證零災害發生。

    三、加大防災演練,提高自救能力。

    對存在地質災害隱患點的地方要制定包括監測責任人、預警信號、撤離路線等詳細內容的防災預案,及時向受災害威脅的群眾發放防災工作“明白卡”。認真研究落實預案規定的各項任務及措施,加大對預案的宣傳力度,積極開展應急演練,確保預案的可操作性,從而防患于未然。

    通過這次防災減災宣傳周的活動,使地質災害防治科普知識得到了廣泛宣傳,廣大群眾了解和掌握了地質災害識別、監測、避災措施等簡易知識,普及了群眾性防災、減災、救災工作,進一步增強防御地質災害的主動性和自覺性,對建立健全縣、鄉、村三級防災管理體系起到了積極的推動作用。今后我們將一如既往地多方面多渠道的加強防災減災知識的宣傳,使防災減災意識深入每一個人的心中。

    全國防災減災日宣傳活動(匯總15篇)篇八

    一、指導思想:

    為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力,確保學校的教育教學順利進行,爭創平安學校,特舉行“防災減災日”宣傳教育活動。通過突發事件應急疏散宣傳教育、應急疏散演練活動,不斷提高全校師生安全防范意識和防災減災應對技能,從容應對地震等突發應急事件的發生,最大限度的保護全校師生的人身安全。

    二、時間及內容安排:

    1.主題:好習慣保平安。

    2.時間:5月9日(周一)下午周會課。

    3.內容:

    (1)觀看安全教育平臺《地震來了怎么辦?》視頻,學習地震時應急疏散的正確方法。

    (2)觀看安全教育平臺《20xx年全國中小學生防溺水專題教育》視頻,帶領學生通過討論,培養學生良好行為習慣,從而保障安全,學生過后完成相關專題作業。

    1.時間:5月9日――5月13日。

    2.內容:

    (1)校園網將“防震減災”安全教育內容進行宣傳。

    (2)將學校逃生線路傳校園網。

    (三)防災減災應急疏散演練。

    1.時間:5月12日(周四)上午第二節課(如遇下雨天將延期進行)。

    2.防震演練程序:

    (1)廣播:災情預設。

    發生了7級地震,各任課教師馬上帶領學生迅速撤離。

    (2)疏散撤離:

    各班任課教師及班主任組織學生用書本或雙手護住頭,迅速撤離到上操場。

    (3)各班報數:

    全校師生撤離后,由分管領導統一組織,各班向分管領導報告撤離情況;分管領導向校長報告全校師生撤離情況。

    (4)李校長進行演練總結。

    三、具體要求:

    1.應急疏散演練時,辦公室其他教師就近組織學生安全撤離;

    2.分管領導根據既定地點組織師生有序撤離,并觀察各班撤離時存在的主要問題。

    3.各班逃生線路:

    備注:撤離時沿走廊、樓梯右側,讓出左側位置以供高年級迅速撤離。

    四、人員分工:

    屏、錄像:

    2.照相:

    3.計時:

    4.活動后小結、照片傳校園網:

    全國防災減災日宣傳活動(匯總15篇)篇九

    5月12日是我國“防災減災日”,5月6日至12日是防災減災周。根據《畢節市教育局辦公室、畢節市公安消防支隊關于做好防災減災日有關工作的通知》要求和威寧彝族回族苗族自治縣縣教育局的《關于做好防災減災日有關工作的通知》威教通精神,我校深入開展了防災減災宣傳教育活動,進一步營造我校防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生及家長對防災減災工作的高度重視,增強防災減災意識,普及推廣防災減災和自救互救的技能。我校圍繞“防災減災從我做起”這個主題,精心組織,周密安排,并在校內開展了一系列活動,真正把這個主題教育宣傳活動落到實處。

    一、加強領導,確保實效。

    為確?!胺罏臏p災”主題教育活動的實效性,5月6日下午放學后,我校組織召開了全體教職工會議,根據上級精神,對各項工作進行了詳細部署,并成立了以黃國林校長為組長的“防災減災”主題教育活動領導小組,完善“防災減災”主題教育活動領導機制。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

    二、加大宣傳力度,營造活動氛圍。

    在此次“防災減災”主題教育活動工作中,我校把“防災減災”主題教育活動的宣傳教育,與學校其它安全教育結合起來,有針對性,循序漸進地開展了安全教育工作,增強了全體師生的“防災減災從我做起”的意識,積極參與到“防災減災從我做起”工作中來。一是在學校懸掛“識別災害風險,掌握減災技能”的橫幅,使全體師生樹立“安全第一”的觀念;二是利用國旗下的演講,做好“防災減災從我做起”主題教育宣傳工作;三是各班出一期“防災減災從我做起”主題教育知識板報,使學生增強防災避險的能力;四是利用安全教育課,各班開展以“防災減災”知識等相關主題教育;五是利用致家長的一封信向全體家長宣傳“防災減災”知識,普及防災減災知識。通過宣傳教育,大大加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

    三、加強隱患排查、確保校園安全。

    5月9日,我校開展了一次安全隱患大排查,查找安全隱患。針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

    四、開展一次應急演練活動。

    5月10日下午全體師生積極配合學校進行避災應急疏散演練?;顒又?,全體師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中,沒有不安全現象發生。安全撤離后,各班主任就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

    總之,通過這次“防災減災日”教育活動,學生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育,使防災減災意識植入每一個人的心中。

    全國防災減災日宣傳活動(匯總15篇)篇十

    今年5月12日為我國第xx個“防災減災日”,為切實做好“防災減災日”宣傳活動的各項工作,確保宣傳活動取得實效,提高我鎮防災減災意識和能力,根據定安縣人民政府辦公室《關于做好5.12防災減災日有關宣傳工作的通知》文件精神要求,我鎮結合自身實際,進取、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳活動?,F就活動情景總結如下:

    鎮黨委、政府領導高度重視“防災減災日”宣傳活動的開展,大力弘揚汶川地震抗震救災精神,堅持以人為本,結合我鎮實際,成立防災減災宣傳工作領導小組,明確領導職責,切實把防災減災宣傳工作擺上議事日程,作為全鎮一項重要資料來抓,精心組織,周密安排,力爭使防災減災宣傳活動取得實實在在的效果。

    我鎮結合“平安中國”與第八屆科技活動月的實施,緊緊圍繞“防災減災日”的主題,結合我鎮實際、結合廣大人民群眾認知特點,制定切實可行的防震減災宣傳活動方案,積極開展地震科普知識、防震減災法律法規、建設工程抗震設防和農村民居地震安全工程等宣傳教育。同時,針對防震、防火、防雷電以及存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使我鎮的'安全教育落到實處。

    5月11日,我鎮利用集市群眾多的優勢,在街道設立現場咨詢點,做好宣傳教育發動工作,營造防災減災宣傳活動氛圍。在5月7號至13號開展“防災減災日”宣傳活動期間,我鎮結合自身實際,充分利用放置展板、分發資料、張貼標語以及現場咨詢等方式,廣泛地向廣大人民群眾進行防震減災宣傳教育,推動防震減災知識和政策法規“六進”活動地開展,加強引導,進取倡導社會公眾開展“四個一”活動。這次活動增強了群眾的'防震減災意識和自救互救能力。

    我鎮在扎實抓好主題宣傳活動的同時,還結合全鎮實際,有針對性地開展地震應急演練。整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我鎮《防災減災應急預案》的一次檢驗,不僅僅再次落實了我鎮應付突發事件的防范措施,并且也提高了我鎮實際應對和處置突發安全事件的能力。

    今后,我鎮將繼續認真組織開展防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合我鎮的實際,進一步豐富活動資料,創新活動形式,提高全鎮廣大人民群眾防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大人民群眾的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創立“平安富文”、“和諧富文”供給強有力的安全保障。

    全國防災減災日宣傳活動(匯總15篇)篇十一

    今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,為切實做好防災減災工作,提高我鎮居民防災減災能力和意識,積極響應今年“防災減災日”主題“識別災害風險,掌握減災技能”,確保我鎮社會環境和諧穩定。根據《襄垣縣減災委員會辦公室關于做好防災減災日有關工作的通知》(襄減辦發1號)文件精神要求,結合我鎮實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全鎮人民群眾共同參與防災減災活動,不斷提高全鎮人民群眾識別災害風險的能力,增強減災自救技能,為構建平安、和諧王橋不懈努力。現將活動總結如下:

    鎮黨委、鎮政府領導高度重視“加強防災減災,創建和諧王橋”安全教育活動的開展,切實貫徹落實十八大會議精神,堅持以人為本,本著對全鎮管轄范圍安全工作高度負責的態度,認真負起安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上議事日程,作為全鎮安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題活動取得實實在在的效果。

    我鎮減災工作重點在農村,薄弱點在農村,任務最重的也在農村,必須緊緊圍繞“減災從農村抓起”的這一主旨,緊密結合我鎮實際,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節,使我鎮的安全教育落到實處。

    我鎮通過組織專人下村沿街設點,向村民發放宣傳單,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍,范圍的普及防災減災知識,提高我鎮居民的災害風險識別能力和減災技能。我鎮將各村文化信息員“人民群眾的小喇叭”這一特定的角色,作為這次宣傳活動的排頭兵,深入群眾,利用自身在本村的優勢開展宣傳教育活動。

    我鎮相關站所針對各村的危房情況、森林防火、飲用水安全狀況等方面進行了摸底排查,掌握相關情況,為今后的提前預防和災后救助工作的開展提供了保障,從根本上減少自然災害帶來的損失。

    我鎮在扎實抓好主題教育活動的同時,還結合全鎮實際,有針對性地開展安全疏散演練,主要是王橋中學的全體師生參與演練,疏散過程有條不紊。這次演練不僅是對我鎮《自然災害應急預案》的一次檢驗,而且也提高了我鎮實際應對和處置突發事件的能力。

    今后,我鎮將繼續認真組織開展防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合我鎮實際,開展內容豐富,形式創新的防災減災活動,提高全鎮廣大人民群眾識別災害風險的能力和掌握切實有效的減災技能。為創建平安、和諧、穩定王橋提供有力保障。

    全國防災減災日宣傳活動(匯總15篇)篇十二

    今年5月12日是我國第xx個防災減災日,為認真貫徹落實教育局《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》的文件精神,切實做好防災減災日宣傳教育工作,并開展了一系列活動,現將活動情況匯報如下:

    1、積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體,通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式,重點應急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳,擴大輿論影響,積極營造防災減災的氛圍,切實提高廣大師生對防災減災日重要意義的認識,進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的技能。各年級開展了防災、減災的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了增強防災減災意識為主題的櫥窗宣傳,營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災害的避險知識,提高師生自救能力。

    2、5月11日充分發揮升旗儀式的陣地,在國旗下講話中學校號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的.自覺性和主動性,認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的防災減災演練,防患于未然。

    3、組織隱患排查,完善應急預案。我校經常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災害,做好防災減災工作,積極開展防震、防雷、防風、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓。

    4、防災減災宣傳周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

    通過防災減災日宣傳周,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今后的工作中,我校將進一步努力做好學校的一切安全工作!

    全國防災減災日宣傳活動(匯總15篇)篇十三

    中國國家海洋局副局長孫書賢9日在此間宣布20xx年全國海洋防災減災宣傳周系列活動正式啟動。

    今年5月12日是中國第九個防災減災日,今年防災減災日的主題為"減輕社區災害風險提升基層減災能力"。5月9日,由國家海洋局和山東省政府共同舉辦的全國海洋防災減災宣傳主場活動在山東壽光舉行。

    國家海洋局副局長孫書賢指出,中國是世界上受海洋災害影響最嚴重的國家之一,特別是隨著海洋經濟的快速發展,海岸帶區域已成為中國人口最稠密、生產生活要素最多元、財富最集中的地區,海洋災害風險及防災減災形勢極為嚴峻。近年來,中國海洋防災減災工作取得了長足進步,觀測能力邁上新臺階,預警報業務快速發展,減災業務化工作穩步推進,災害應急管理成效顯著。

    孫書賢表示,沿?;鶎由鐓^是海洋防災減災工作的最前線、主戰場,不斷提升沿?;鶎由鐓^減災能力是做好海洋防災減災工作的出發點和落腳點。

    在主場活動中,海洋防災減災的微信公眾號"平安之海"發布,并同步啟動了20xx年度"我是災情偵查員"有獎征集活動。通過"平安之海",社會公眾可及時獲知海洋災情的最新信息,了解海洋防災減災的實用知識,并可通過該平臺將發生在身邊的海洋災害情況及時傳遞給國家海洋減災業務機構。

    據介紹,今年全國海洋防災減災宣傳周期間,各級海洋部門將深入沿海村鎮,面向在校學生、基層社區、社會公眾普及海洋災害風險知識和社區減災、自救互救技能,積極開展各類海洋災害隱患排查及應急演練工作等。

    全國防災減災日宣傳活動(匯總15篇)篇十四

    5月10日上午,由吉林省減災委辦公室、長春市減災委聯合主辦的省暨長春市"5·12防災減災日"宣傳演練活動分別在長春市綠園區和寬城區舉行。

    今年5月12日是我國第九個防災減災日,為做好今年防災減災日各項工作,吉林省減災委、長春市減災委圍繞"減輕社區災害風險,提升基層減災能力"這一活動主題,分別在綠園區錦江廣場和寬城區吉林建筑工程學院舉行了防災減災知識宣傳和地震災害應急避險救援演練活動。

    現場群眾觀看了防災減災知識宣傳展板,并觀摩了地震災害應急避險救援演練活動。演練活動主要包括地震應急避險演練和震后應急救援演練兩部分。應急避險主要演練地震發生時市民緊急避險、有序疏散、進入應急避難場所避險、自救互救等情景;應急救援演練包括震后區政府緊急啟動應急預案,成立應急指揮部,公安、消防、衛生、民政、紅十字會等部門迅速開展災區群眾緊急轉移、消防救援、醫療救護、災情核查、安置災民,科技、氣象、農業、環保等技術部門進行災情數據調查和監測等場景。

    通過此次活動,參演群眾進一步掌握了地震等各類自然災害防災減災知識和避險自救技能,增強了民眾防災減災意識。同時也展示了基層組織應對地震等突發事件的組織指揮能力、各部門各行業的協同作戰能力和應急救援保障能力,對促進全省防災減災工作的廣泛宣傳和深入開展起到了重要的宣傳示范作用。

    全國防災減災日宣傳活動(匯總15篇)篇十五

    自然界的災害并不是一成不變的,因而多掌握些減災防災知識很有必要,減災防災要從娃娃抓起,生于憂患死于安樂,從小對孩子樹立防災減災意識,這才是最根本的,畢竟黃金有價,生命無價。

    我認為,現在應該非常重視防災減災的問題。有些災害是可以預防的。

    蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發生地震,如果發現這些動物有這些反?,F象,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。

    防災減災助人就是助自己,從我做起,從小事做起,從身邊做起,只要人人都做到了這一點,珍愛大自然愛護生命和公共財產的安全,自覺投入到防災減災中,樹立防災減災既是對自己負責也是對國家負責的精神,摒棄小我思想,弘揚偉大的抗震救災精神,人鼎勝天,再大的災難我們都能克服。

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