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    教學(xué)疫情防控活動(dòng)策劃方案(熱門16篇)

    時(shí)間:2025-06-14 作者:紙韻

    策劃方案的執(zhí)行過程中,需要及時(shí)跟蹤和評估,以便及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)方案。以下是小編為大家整理的策劃方案范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。

    教學(xué)疫情防控活動(dòng)策劃方案(熱門16篇)篇一

    教學(xué)工作結(jié)束時(shí)間:本學(xué)期教學(xué)工作_年1月25日結(jié)束,各班級應(yīng)在1月27日上午11:00前完成學(xué)生成績上網(wǎng)、登錄、打印及存檔工作。

    學(xué)生放假時(shí)間:_年1月25日至2月26日。2月27日(正月十六)報(bào)到注冊,3月1日正式上課。

    教職工放假時(shí)間:_年1月27日至2月23日,2月24日正式上班(2月26日元宵節(jié)正常休息)。

    三、重點(diǎn)工作安排。

    (一)開展一次安全教育。

    各班級應(yīng)在學(xué)生離校前用通俗易懂語言對全體幼兒進(jìn)行一次安全教育(含防疫、消防、交通、防溺水、心理健康等方面),教育學(xué)生樹牢風(fēng)險(xiǎn)防范意識,減少寒假春節(jié)期間走親訪友活動(dòng),提倡網(wǎng)絡(luò)拜年,減少個(gè)人家庭聚集,盡量不前往人員密集場所尤其是前往中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū),防止出現(xiàn)人身財(cái)產(chǎn)安全事故,確保學(xué)生安全度過寒假。

    利用班級微信群組織一次安全教育家長會,家長會材料見附件。

    (二)確定溝通聯(lián)絡(luò)方式。

    放假當(dāng)天,各班要準(zhǔn)確收集所有幼兒家長聯(lián)系方式、居住地及假期出行安排。全園師生(幼兒家長)與學(xué)校保持通暢聯(lián)系,積極配合學(xué)校工作,如實(shí)報(bào)告位置信息和健康狀況,堅(jiān)決避免出現(xiàn)瞞報(bào)、漏報(bào)現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)疑似癥狀,在及時(shí)就醫(yī)的同時(shí),應(yīng)及時(shí)如實(shí)向?qū)W校報(bào)告?zhèn)€人情況,自覺服從學(xué)校關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求。

    (三)踐行就在健康過節(jié)。

    全體師生(幼兒家長)不得前往疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和境外,寒假期間減少不必要出行,嚴(yán)格遵守居住地疫情防控規(guī)定,不跨省域長途旅行。全體教職工帶頭踐行健康生活方式,避免人員聚集。倡導(dǎo)簡約、健康生活方式,家庭聚餐控制在10人以內(nèi),不大辦酒席,不舉辦、不參與大型聚集性活動(dòng),不去通風(fēng)不良的場所。

    如確需出行,合理安排出行,錯(cuò)峰出行,務(wù)必了解目的地疫情形勢,并做好個(gè)人防護(hù)。師生員工出行前履行規(guī)定的請假審批手續(xù)。

    (四)落實(shí)疫情報(bào)告制度。

    持續(xù)做好常態(tài)化疫情防控工作,執(zhí)行“日報(bào)告零報(bào)告”制度,堅(jiān)持“非必要不出市”原則盡量減少外出,避免聚集,做好個(gè)人防護(hù),嚴(yán)格落實(shí)請銷假和外出報(bào)告制度。師生(幼兒家長)要主動(dòng)履行向社區(qū)(村組)、單位報(bào)告境外、國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)旅居史義務(wù),配合相關(guān)機(jī)構(gòu)做好排查、集中隔離或居家健康監(jiān)測、核酸檢測等工作傳播抗疫的正能量。確需出國或出省出市的,須向班主任老師報(bào)告,班主任向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,按權(quán)限審批。

    教學(xué)疫情防控活動(dòng)策劃方案(熱門16篇)篇二

    為做好新冠疫情防控工作,落實(shí)全市網(wǎng)吧、娛樂場所、電影院等文化娛樂演出場所復(fù)工復(fù)產(chǎn)的防控工作措施,根據(jù)上級防控工作指引及相關(guān)要求,特制訂本工作指引。

    一、實(shí)施限流限時(shí)措施。

    強(qiáng)化人員流量管控,采取預(yù)約消費(fèi)、錯(cuò)峰入場,網(wǎng)吧、娛樂場所、電影院等場所接納消費(fèi)者人數(shù)不得超過核定人數(shù)的75%。

    二、落實(shí)掃碼測溫戴罩登記。

    在入口明顯處設(shè)置掃碼(健康碼)提示;安排專人負(fù)責(zé)測量體溫,檢查佩戴口罩,查驗(yàn)健康碼(包括查驗(yàn)行程軌跡)和登記消費(fèi)者的信息,形成登記臺賬。在收銀臺、等待區(qū)等設(shè)置“一米線”,推薦非接觸式掃碼支付,提醒消費(fèi)者保持安全距離。

    三、配備防護(hù)消毒物資。

    場所應(yīng)當(dāng)配備口罩、手套、洗手液、醫(yī)用酒精、免洗手消毒劑、消毒濕巾等防護(hù)物資,在公共休息區(qū)、洗手間等區(qū)域配備洗手液、醫(yī)用酒精等消毒物品,便于消費(fèi)者和員工隨時(shí)消毒清潔。

    四、安排專人定期巡查。

    安排專人加強(qiáng)場所巡查,提醒消費(fèi)者全程佩戴口罩,及時(shí)對消費(fèi)者進(jìn)行疏導(dǎo)、分流,避免人群聚集。

    五、保持場所通風(fēng)換氣。

    場所應(yīng)當(dāng)保證充足的新風(fēng)輸入,定期對送風(fēng)口、回風(fēng)口進(jìn)行消毒。使用中央空調(diào)時(shí),應(yīng)加大新風(fēng)量,加強(qiáng)通風(fēng)換氣;使用全空氣系統(tǒng)的中央空調(diào)時(shí),應(yīng)關(guān)閉回風(fēng)。

    六、定期清潔消毒。

    每天定時(shí)對場所公共設(shè)施及高頻接觸物體表面進(jìn)行清潔消毒(包括門廳、前臺、獨(dú)用樓道、獨(dú)用電梯、樓梯、場所內(nèi)衛(wèi)生間、門把手等),保持水龍頭等供水設(shè)施正常工作;在營業(yè)期間,及時(shí)對消費(fèi)者使用過的顯示器、鍵盤、耳機(jī)、鼠標(biāo)、麥克風(fēng)、點(diǎn)歌按鈕、屏幕、桌臺及座位等進(jìn)行清潔消毒,其中網(wǎng)吧、娛樂場所要做到“一客一用一消毒”,對消費(fèi)者使用過的`設(shè)備應(yīng)當(dāng)使用一次消毒一次。全面推廣使用密閉娛樂場所人流監(jiān)控系統(tǒng)。

    七、加強(qiáng)員工健康管理。

    落實(shí)員工健康監(jiān)測、測量體溫、佩戴口罩等措施,如出現(xiàn)可疑癥狀及時(shí)就醫(yī)并上報(bào)信息。注意員工個(gè)人衛(wèi)生,及時(shí)洗手消毒,避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻,打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮攔等;口罩弄濕或弄臟后,及時(shí)更換。

    八、科學(xué)餐飲。

    提倡分餐制、使用公筷公勺、錯(cuò)峰用餐;提倡節(jié)約糧食,防止餐飲浪費(fèi)。

    九、加強(qiáng)防控宣傳。

    通過海報(bào)、電子屏和宣傳欄等加強(qiáng)疫情防控知識宣傳。

    十、分類建立臺賬。

    一是建立防控方案、預(yù)案、文件、指引、檢查表等文件臺賬;二是建立消費(fèi)者登記、員工測溫等健康管理臺賬;三是建立清潔消毒、通風(fēng)換氣等防護(hù)臺賬。

    教學(xué)疫情防控活動(dòng)策劃方案(熱門16篇)篇三

    20xx年3月由于疫情原因,學(xué)校采取了線上教學(xué)的教學(xué)模式做到讓學(xué)生停課不停學(xué)。線上教育是科技時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物,讓學(xué)生足不出戶就可以學(xué)習(xí)知識。老師們已線上布置預(yù)習(xí)作業(yè)為主,在線批改作業(yè),隨時(shí)解疑答惑。老師們通過微信小程序等現(xiàn)代化教學(xué)手段,指導(dǎo)學(xué)生一對一,每日全班一總結(jié)的密切關(guān)注著學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。全校老師們積極行動(dòng),互幫互助,讓線上授課直通每一位學(xué)生和家長。為切實(shí)保障x年級師生身體健康和生命安全,最大限度降低疫情對x年級教學(xué)的影響,順利完成各學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)?,F(xiàn)制定基本方案如下:

    1.嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,以教學(xué)周為單位,確定教學(xué)內(nèi)容,把握教學(xué)進(jìn)度,建立符合教學(xué)進(jìn)度安排的統(tǒng)一課程表。x年級于3月x日動(dòng)員,xx日開始上課,正常進(jìn)行一輪復(fù)習(xí),以“線上復(fù)習(xí)直播+作業(yè)+測試”方式推進(jìn)x年級教學(xué)工作。

    2.線上教學(xué)采取每5天休息2天的方式,各班每天6+1節(jié)課(最后一節(jié)課,周六為培優(yōu)時(shí)間),每節(jié)課40分鐘,教學(xué)內(nèi)容分兩個(gè)階段:

    第一階段(3月xx日——xx)以x年級復(fù)習(xí)為主,邊講邊練。

    第二階段(3月xx日后)x年級新課程學(xué)習(xí)。

    上午:三節(jié)課,一節(jié)線下自主學(xué)習(xí)

    下午:三節(jié)課,一節(jié)培優(yōu),晚上線下自主學(xué)習(xí)。

    通過師生互動(dòng)加強(qiáng)課堂管理。通過開設(shè)班會課、眼操、體育活動(dòng)及勞動(dòng)教育。把知識教育與素養(yǎng)教育有機(jī)結(jié)合,全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

    為切實(shí)提升線上教學(xué)質(zhì)量,做到有的放矢,按照行政班教師定位進(jìn)行授課。

    1.為便于教師把控課堂,得到切實(shí)有效學(xué)情大數(shù)據(jù),依據(jù)年級實(shí)際情況,采用騰訊視頻或釘釘進(jìn)行課堂直播,利用qq群進(jìn)行作業(yè)布置和在線測試。

    2.教導(dǎo)處依據(jù)x年級班情、學(xué)情、師資安排課表、教學(xué)班級。(培優(yōu)課程表)

    3.教研室加強(qiáng)集體備課、二次備課指導(dǎo)。

    4.教師充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、在線布置作業(yè),學(xué)生作答提交后,教師手動(dòng)批改,鞏固強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,保證教學(xué)質(zhì)量不打折。

    1.分管校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入分管年級部網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行巡視,教研室、教務(wù)處、年級組負(fù)責(zé)線上教學(xué)情況的監(jiān)督和檢查。

    2.班主任須作好線上教學(xué)的宣傳工作,及時(shí)將課程表、作息時(shí)間表發(fā)班級群,溝通學(xué)生上課情況,做好家校聯(lián)系,使學(xué)生逐步適應(yīng)由傳統(tǒng)課堂到線上教學(xué)的轉(zhuǎn)變。還須加強(qiáng)班級網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的引導(dǎo)與監(jiān)管,安排指導(dǎo)好學(xué)生學(xué)習(xí)和生活,不得發(fā)送與教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容,確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈,傳播正能量。

    堅(jiān)持“因地制宜、家校合作”的原則,進(jìn)一步創(chuàng)新家校溝通模式,掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),引導(dǎo)學(xué)生家長保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學(xué)生發(fā)展中心教師對家長進(jìn)行線上授課心理疏導(dǎo),同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生安排好學(xué)習(xí)、鍛煉時(shí)間,規(guī)律作息,確保線上學(xué)習(xí)“不斷線”,思想教育不松懈。

    教導(dǎo)處,教研室、年級組需做好線上教學(xué)教師工作量記錄,可利用教師互評、組長評價(jià)相結(jié)合進(jìn)行打分,線上教學(xué)考核情況將納入到對教師個(gè)人的階段性考核和年終績效考核。

    1.預(yù)先布置自主學(xué)習(xí)任務(wù),高度重視自主學(xué)習(xí)的方法指導(dǎo),同步與異步緊密結(jié)合,豐富并創(chuàng)新教學(xué)激勵(lì)辦法。

    2.線上教學(xué)應(yīng)注意低起點(diǎn)、小容量、小步慢走、知識點(diǎn)分解、精內(nèi)容、多互動(dòng)、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量,注意營造教學(xué)情境感和現(xiàn)場感,要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式,增加師生互動(dòng),關(guān)注過程監(jiān)督,務(wù)求提高實(shí)效。盡可能減少線上看屏?xí)r間,多給些線下練習(xí),實(shí)踐性體驗(yàn)性學(xué)習(xí)。

    3.教師要關(guān)注線上教學(xué)情況反饋、講練錯(cuò)題、作業(yè)質(zhì)量和教學(xué)對策等四個(gè)方面及時(shí)調(diào)整線上教學(xué)工作。

    4.注重教學(xué)策略和教學(xué)方法,注重教與學(xué)有效互動(dòng),注重學(xué)生練習(xí)“基礎(chǔ)+典型”與講課相結(jié)合,加強(qiáng)線上與線下的實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生專注力,提高學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)能力。

    5.做好課前準(zhǔn)備,掌握學(xué)情,提高效果,精講多練,提前做好3周教學(xué)計(jì)劃,每天一份練習(xí)。(教研室做好收集,納入教師管理)。

    6.隨時(shí)根據(jù)家長學(xué)生反饋,調(diào)整教學(xué)方式,方法

    7.加強(qiáng)板書,注重小結(jié),強(qiáng)化知識記憶。

    1.通過班級微信群及qq發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括:預(yù)習(xí)要求,聽課要求,每課檢測作業(yè)。

    2.學(xué)生下午按老師規(guī)定時(shí)間把作業(yè)上傳,提出困惑點(diǎn),第二天上課集中解答。

    教學(xué)疫情防控活動(dòng)策劃方案(熱門16篇)篇四

    1加強(qiáng)公、民辦幼兒園的管理,引領(lǐng)幼兒園特別是民辦幼兒園加強(qiáng)安全管理,進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園的辦學(xué)行為,做好民辦幼兒園年檢工作。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)前教育試點(diǎn)項(xiàng)目工程,增加公辦幼兒園容量,鞏固提高學(xué)前教育入園率。

    2加強(qiáng)幼兒園一日常規(guī)活動(dòng)管理,糾正學(xué)前教育小學(xué)化傾向,全面提升幼兒園辦園水平。

    3組織開展學(xué)前教育系列培訓(xùn)活動(dòng),通過教師業(yè)務(wù)比賽、成果展示等方式,加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)前教育質(zhì)量。

    1嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)校“就近入學(xué)、劃片招生”政策,實(shí)施“陽光招生”,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生有序流動(dòng),逐步化解超大班,控制“大校額”學(xué)校規(guī)模。

    2繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,深化貫徹執(zhí)行教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,加大對教學(xué)過程的監(jiān)管和督查力度,大力倡導(dǎo)質(zhì)量立校、特色興校。

    3.全面規(guī)范辦學(xué)行為,檢查教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況,尤其是開齊課程、開足課時(shí)情況,督查學(xué)校行政上課、聽課、評課和教育教學(xué)管理工作落實(shí)情況。全面落實(shí)國家課程方案,開展普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評估,提高課程實(shí)施水平。

    4.積極組織參加全市科技創(chuàng)新大賽,組織好漢字聽寫大賽、閱讀等系列活動(dòng)。

    1.進(jìn)一步實(shí)施高中階段招生考試制度改革,堅(jiān)持普通高中規(guī)模與質(zhì)量的均衡發(fā)展,全面深化普通高中課程改革,提升高中教育質(zhì)量。

    2.繼續(xù)加強(qiáng)高三畢業(yè)班工作督查,全面完成2015年高考目標(biāo)任務(wù)。

    3.完成中學(xué)省一級示范校、長赤中學(xué)省二級示范校創(chuàng)建工作。

    1.完善教學(xué)質(zhì)量管理體系。進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制和教學(xué)責(zé)任事故追究制,落實(shí)“校干包級,班主任包班,教師包學(xué)科、包學(xué)生、包質(zhì)量”的管理機(jī)制。強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,定期對中小學(xué)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢測,及時(shí)召開階段性質(zhì)量分析總結(jié)會,確保新課程教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的全面落實(shí)。

    2.改革教學(xué)評價(jià)辦法。實(shí)施從德、能、勤、績等方面全面考評教師,充分調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)教學(xué)方式的科學(xué)化、民主化。堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高,從入口看出口,從基礎(chǔ)看發(fā)展”的原則,促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校在原有基礎(chǔ)上逐步提高。

    3.著力提高課堂教學(xué)效率,每學(xué)期召開一次全縣暨學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量分析會,真正建立和健全質(zhì)量監(jiān)控體系,提升義務(wù)教育質(zhì)量。

    4.加大對學(xué)校教學(xué)工作的督查力度,組織實(shí)施對全縣各級各類學(xué)校的教育教學(xué)管理定時(shí)和不定時(shí)檢查考核,加大對小學(xué)、初中教學(xué)質(zhì)量的抽考和評估。

    教學(xué)疫情防控活動(dòng)策劃方案(熱門16篇)篇五

    指導(dǎo)和規(guī)范20__年春節(jié)期間我局肺炎疫情防控工作,預(yù)防可能發(fā)生的肺炎疫情,及時(shí)、迅速、科學(xué)、有序地開展應(yīng)急處置,防止疫情蔓延擴(kuò)散,保持社會穩(wěn)定。

    根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《自治縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《自治縣冬春季節(jié)疫情防控應(yīng)急預(yù)案》制定本預(yù)案。

    二、領(lǐng)導(dǎo)組織及工作職責(zé)。

    文廣旅局機(jī)關(guān)及各基層單位要在局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮下,加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,密切配合,協(xié)調(diào)一致,共同應(yīng)對病毒感染的肺炎疫情。

    領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)依照《自治縣文化廣播電視和旅游局關(guān)于防控病毒感染的肺炎疫情的防控預(yù)案》確定的各工作專班人員及部門職責(zé)。

    三、防控措施。

    依照國家《病毒防控指南(第七版試行)》、《肺炎診療方案(第八版試行)》確定的病例篩查、診斷、救治、管控各方面要求,發(fā)生突發(fā)事件或遇有緊急情況立即報(bào)告,迅速啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制。

    (一)常態(tài)化狀態(tài)下,春節(jié)期間應(yīng)強(qiáng)化的防控措施。

    1、盡量減少人員流動(dòng)。

    文廣旅局機(jī)關(guān)及各基層單位要大力宣傳勸導(dǎo)外地?cái)M返回人員非必要不返伊,提倡在工作、學(xué)習(xí)、生活地就地過節(jié),減少春節(jié)期間的非必要人員流動(dòng);如確需返回要提前3日內(nèi)向所到社區(qū)(村屯)報(bào)備,并攜帶72小時(shí)內(nèi)的核酸檢測陰性證明,主動(dòng)配合落實(shí)省、市、縣各項(xiàng)疫情管控措施。對沒有3日內(nèi)核酸檢測陰性證明人員,實(shí)行“落地即檢”。宣傳好本系統(tǒng)及行管單位內(nèi)人員非必要不離縣,確需出行的要全程做好個(gè)人防護(hù)。

    2、強(qiáng)化重點(diǎn)人員管控。

    按照文廣旅局疫情防控網(wǎng)格化排查、工作分工,做好節(jié)日期間網(wǎng)格化內(nèi)的小區(qū)外流入人員排查,特別是對國內(nèi)重點(diǎn)地區(qū)來返人員的排查和管控,堅(jiān)持每3天一輪的持續(xù)排查,發(fā)現(xiàn)有國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)等需要采取隔離管控措施地區(qū)的外來人員,要第一時(shí)間上報(bào)、第一時(shí)間隔離管控。

    3、實(shí)施重點(diǎn)場所防控。

    要加強(qiáng)對開放的文化旅游經(jīng)營場所如歌廳、網(wǎng)吧、旅行社等單位的風(fēng)險(xiǎn)防范,做好人員防護(hù)、消毒等日常防控工作,最大限度減少傳播風(fēng)險(xiǎn)。要重點(diǎn)指導(dǎo)人群密集場所及聚集場所做好個(gè)人防護(hù),教育引導(dǎo)各場所負(fù)責(zé)人及員工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,減少和避免人員聚集,嚴(yán)防聚集性疫情發(fā)生。

    4、強(qiáng)化旅游景區(qū)管理。

    縣內(nèi)各冰雪旅游區(qū)要制定春節(jié)期間肺炎疫情防控工作方案和應(yīng)急工作預(yù)案。各景區(qū)要嚴(yán)格落實(shí)游玩預(yù)約、掃碼測溫、游客分流、環(huán)境消毒等措施;要加強(qiáng)公共場所、設(shè)備設(shè)施、游覽安全等重點(diǎn)區(qū)域或環(huán)節(jié)體檢式檢查,確保安全開放、安全游覽。

    5、引導(dǎo)宣傳防范意識。

    加大輿論媒體的宣傳力度,提醒廣大群眾增強(qiáng)疫情防控、防范意識,在春節(jié)期間減少外出旅游,特別要避免前往疫情高發(fā)地區(qū),降低感染風(fēng)險(xiǎn)。鼓勵(lì)和倡導(dǎo)采取自駕游、自助游等方式安全出游。要引導(dǎo)群眾盡快避免出入人群密集場所,自覺做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測。堅(jiān)持外出戴口罩、勤洗手、常通風(fēng),保持1米以上社交距離,不聚餐;不聚集,倡導(dǎo)健康生活方式,食物燒熟煮透,不吃生冷食物,減少疾病感染風(fēng)險(xiǎn)。

    (二)疫情發(fā)生處置。

    一旦出現(xiàn)相關(guān)的疫情,縣文化廣播電視和旅游局認(rèn)真落實(shí)如下應(yīng)急處置措施,積極配合開展防疫工作。

    領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)突發(fā)事件的全面應(yīng)急處置指揮工作;負(fù)責(zé)指揮和協(xié)調(diào)下屬各工作小組;組織開展各項(xiàng)應(yīng)急搶險(xiǎn)工作;負(fù)責(zé)配合政府相關(guān)指揮機(jī)構(gòu)開展應(yīng)急防疫處置工作。

    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)專門工作組。

    應(yīng)急搶險(xiǎn)組:

    職責(zé):快速反應(yīng),及時(shí)趕赴突發(fā)事件現(xiàn)場,協(xié)助有關(guān)職能部門搶救人員及財(cái)產(chǎn),疏散人群,維護(hù)現(xiàn)場及周邊的社會秩序,保護(hù)現(xiàn)場,使救援工作順利進(jìn)行。

    后勤保障組:

    職責(zé):統(tǒng)籌協(xié)調(diào)做好服務(wù)保障工作,負(fù)責(zé)防護(hù)物資和車輛調(diào)配。掌握主要防護(hù)物資的儲備情況,負(fù)責(zé)防護(hù)物資的組織和采購,負(fù)責(zé)物資的調(diào)配、運(yùn)輸,為防疫處置提供有力的后勤保障。

    通訊聯(lián)絡(luò)組:

    建立信息上報(bào)制度,在發(fā)生突發(fā)時(shí)間或接到突發(fā)事件通報(bào)后,立即報(bào)告辦公室,負(fù)責(zé)保障通信暢通,確保事發(fā)區(qū)域、政府上級等相關(guān)部門之間的聯(lián)系和協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)收集、整理、報(bào)告突發(fā)事件及處置動(dòng)態(tài)信息,負(fù)責(zé)事故調(diào)查、分析、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作。

    四、工作要求。

    (一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把應(yīng)對防疫突發(fā)事件作為一項(xiàng)重要工作來抓,狠抓工作落實(shí),加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。

    (二)防疫突發(fā)事件發(fā)生后,第一時(shí)間立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,按有關(guān)程序向上級報(bào)告。

    (三)局領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、防疫突發(fā)事件處置工作,各負(fù)責(zé)人要密切配合,各司其職,建立協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

    教學(xué)疫情防控活動(dòng)策劃方案(熱門16篇)篇六

    為切實(shí)做好全市各級各類學(xué)校(寧夏師范學(xué)院、中職學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園,以下統(tǒng)稱各學(xué)校)開學(xué)前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴(kuò)散,特制定本方案。

    全面落實(shí)黨中央、國務(wù)院及區(qū)、市黨委、政府應(yīng)對疫情工作的決策部署,以“堅(jiān)決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”為目標(biāo),科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施,確保學(xué)校順利開學(xué),確保廣大師生生命安全和身體健康。

    (一)開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個(gè)到位”

    1、摸底排查到位

    一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理。利用信息化手段,全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生,摸清11個(gè)疫情重點(diǎn)地區(qū)滯留人數(shù),摸清疫情非重點(diǎn)地區(qū)滯留人數(shù),按教職工和學(xué)生分類登記,建立電子臺帳。采取“人盯人”的方式,精準(zhǔn)掌握每一名師生滯留地點(diǎn)、活動(dòng)軌跡、健康狀況等。實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測,建立“日報(bào)告”制度,每日逐級上報(bào)人員流動(dòng)信息。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))

    二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全市師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動(dòng)行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報(bào)健康狀況和行蹤,在此基礎(chǔ)上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))

    2、分類隔離到位

    一要設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn)。市、縣(區(qū))按照《集中醫(yī)學(xué)觀察管理規(guī)范要求》,分別設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn),專門用于滯留區(qū)外返程師生中集中隔離醫(yī)學(xué)觀察對象的集中隔離。工作人員從相應(yīng)的公安、衛(wèi)健、疾控、教育等部門抽調(diào)。(責(zé)任單位:市指揮部綜合工作組、縣(區(qū))指揮部,配合單位:市教育體育局)

    二要嚴(yán)格落實(shí)分類隔離。按照市疫情工作指揮部辦公室《關(guān)于對重點(diǎn)人群和密切接觸者實(shí)行分類管理的通知》(固防指辦發(fā)〔2020〕4號)要求,對區(qū)外返固師生分類實(shí)行隔離醫(yī)學(xué)觀察。各學(xué)校要第一時(shí)間向?qū)俚匦l(wèi)健部門報(bào)送返固師生信息。對于集中隔離醫(yī)學(xué)觀察對象,市、縣(區(qū))政府要組織接送到集中隔離點(diǎn),實(shí)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。對于居家隔離醫(yī)學(xué)觀察對象,各學(xué)校要監(jiān)督本人向所屬社區(qū)、小區(qū)(村組)登記報(bào)到,實(shí)行居家隔離醫(yī)學(xué)觀察。學(xué)校要隨時(shí)掌握隔離人員身體狀況,向教育主管部門報(bào)告。(責(zé)任單位:市指揮部綜合工作組、縣(區(qū))指揮部,配合單位:市教育體育局)

    3、物資儲備到位

    要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購買、學(xué)生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決;市、縣(區(qū))要為所屬學(xué)校提供必需的紅外額溫儀、消毒液,為師生規(guī)模達(dá)500名以上的學(xué)校安裝熱成像紅外體溫測量系統(tǒng)。各學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。(責(zé)任單位:市指揮部物資保障組、縣(區(qū))指揮部,配合單位:市教育體育局)

    4、重點(diǎn)場所消毒到位

    各學(xué)校要按照《全區(qū)學(xué)校(幼兒園)應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情衛(wèi)生防護(hù)指南》要求,開學(xué)前對校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))

    (二)開學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”

    1、周密安排師生返程作息,實(shí)行“兩錯(cuò)時(shí)兩錯(cuò)峰”

    一要實(shí)行滯留區(qū)外師生錯(cuò)峰返程。根據(jù)各地區(qū)疫情防控情況和滯留師生統(tǒng)計(jì)情況,市、縣(區(qū))教育體育局統(tǒng)籌指導(dǎo)所屬學(xué)校師生返程計(jì)劃,安排分類錯(cuò)峰返程:滯留區(qū)外教師待正式開學(xué)時(shí)間確定后提前15天返程;中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生待正式開學(xué)時(shí)間確定后,分期分批返程;中小學(xué)生根據(jù)疫情控制情況,按自治區(qū)教育廳的統(tǒng)一要求,確定返程事宜;寧夏師范學(xué)院師生返校執(zhí)行自治區(qū)教育廳對高校的統(tǒng)一規(guī)定。滯留在湖北省的師生根據(jù)疫情情況確定返程時(shí)間。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))

    二要實(shí)行錯(cuò)時(shí)開學(xué)。實(shí)行高中(含中職)、初級中學(xué)、小學(xué)按間隔2-3天依次錯(cuò)時(shí)錯(cuò)級開學(xué)。幼兒園待小學(xué)開學(xué)后一周開學(xué)。寧夏師范學(xué)院開學(xué)時(shí)間按照國家和自治區(qū)規(guī)定執(zhí)行。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))

    四要實(shí)行錯(cuò)峰就餐。提供就餐的學(xué)校要制定疫情防控期間師生就餐方案,實(shí)行錯(cuò)峰就餐,統(tǒng)一餐具,統(tǒng)一配餐,單人單桌就餐。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))

    2、周密守護(hù)師生健康,落實(shí)“五項(xiàng)制度”

    一要落實(shí)校園封閉管理制度。各學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續(xù)后,方可出校門。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))

    二要落實(shí)晨午檢制度。各學(xué)校開學(xué)時(shí)立即啟動(dòng)入校體溫檢測制度,要按照《體溫檢測查驗(yàn)站設(shè)置規(guī)范(試行)》要求,對全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(進(jìn)校門時(shí)必須測體溫)。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))

    三要落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,讓其戴上醫(yī)用口罩,并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育體育主管部門報(bào)告,進(jìn)行健康檢查,并視情況及時(shí)安排到指定醫(yī)院就診。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))

    四要落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報(bào)告制度。各學(xué)校每日要統(tǒng)計(jì)師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時(shí)登記報(bào)告,指定專人負(fù)責(zé),實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)(保健教師)根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))

    五要落實(shí)健康教育制度。各學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時(shí),要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預(yù)和咨詢。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))

    3、周密管控集體活動(dòng),做到“三個(gè)嚴(yán)禁”

    一要嚴(yán)禁聚集性活動(dòng)。各學(xué)校不得召開學(xué)生晨會、教職工大會、家長會,不得舉辦任何文體活動(dòng)、學(xué)術(shù)講座等聚集性活動(dòng),取消早操、課間操、眼保健操。教師不得進(jìn)行集體教研活動(dòng)、舉辦個(gè)人學(xué)術(shù)講座,學(xué)生不得開展各種綜合實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))

    二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理,嚴(yán)禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結(jié)隊(duì)、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時(shí),不得擁擠推搡、聚集就餐。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))

    三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時(shí),保持1.5米距離,有序出入。接送學(xué)生、幼兒的家長不得提前在校門口等候、停留,值班護(hù)送教師要指揮疏導(dǎo)學(xué)生及家長即接即走。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。對不服從學(xué)校管理人員指揮、尋釁滋事、故意傷害師生的,公安機(jī)關(guān)要及時(shí)果斷處置。(牽頭單位:市教育體育局,責(zé)任單位:市公安局、市城管局各縣(區(qū)))

    4、周密管控重點(diǎn)場所,做到“三個(gè)嚴(yán)格”

    一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理,實(shí)行“明廚亮灶”,嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實(shí)食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗(yàn)人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。(責(zé)任單位:市教育體育局、市場監(jiān)督管理局、各縣(區(qū)))

    二要嚴(yán)格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度,住宿生一旦入住,疫情期間不得回家,不得接受外來食品。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報(bào)告”制度,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))

    三要嚴(yán)格教學(xué)場所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對教室、辦公場所、圖書館(室)、學(xué)術(shù)會堂、體育館、計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和場所做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。對學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計(jì)算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤)等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。對中午留校不回家的學(xué)生,在所在班級進(jìn)行體溫檢測登記。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))

    1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。切實(shí)加強(qiáng)黨對疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo),全市各級黨組織要切實(shí)提高政治站位,把學(xué)校開學(xué)疫情防控工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)盡責(zé),廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實(shí)工作責(zé)任,各縣(區(qū))要嚴(yán)格落實(shí)屬地管理責(zé)任,切實(shí)做好屬地學(xué)校疫情防控工作。市、縣(區(qū))教育體育局要落實(shí)行業(yè)主管責(zé)任,各學(xué)校要落實(shí)主體責(zé)任。學(xué)校黨組織書記、校長為第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人,要切實(shí)扛起政治責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力,建立教育部門、學(xué)校、年級、班級、家長五級聯(lián)動(dòng)、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。(責(zé)任單位:市指揮部綜合工作組、市教育體育局、各縣(區(qū)))

    2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。市、縣(區(qū))教育部門要與衛(wèi)健部門建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,研究制定工作方案,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對,醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作,協(xié)同開展疫情期間學(xué)生健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作,共同落實(shí)防疫責(zé)任。(責(zé)任單位:市教育體育局、市衛(wèi)健委、各縣(區(qū)))

    3、建立家校聯(lián)動(dòng)體系。各學(xué)校要通過家委會、班級微信群、學(xué)校微信公眾號、空中課堂等方式,協(xié)調(diào)家長做好學(xué)生健康卡填寫、自我防護(hù)、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強(qiáng)涉校涉生疫情輿情監(jiān)測,協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。(責(zé)任單位:市教育體育局、市指揮部輿情引導(dǎo)組、各縣(區(qū)))

    4、建立交通保障體系。市、縣(區(qū))交通、運(yùn)管等部門要統(tǒng)籌居民區(qū)、學(xué)校分布、錯(cuò)時(shí)上下學(xué)等因素合理調(diào)配運(yùn)力,加密上下學(xué)時(shí)段的公交班次,科學(xué)制定學(xué)生乘車方案,開通或加密學(xué)校專線公交車次,加強(qiáng)師生乘車疏導(dǎo),確保每趟公交車乘客率不超過50%。城市公交要嚴(yán)格落實(shí)消殺措施,做到一車一消毒,一趟一通風(fēng)。(責(zé)任單位:市指揮部社會管控組、交通管控組、各縣(區(qū)))。

    5、建立經(jīng)費(fèi)物資保障體系。市、縣(區(qū))工信等部門要協(xié)調(diào)有關(guān)企業(yè),在開學(xué)前為學(xué)校儲備疫情防護(hù)物資,并保障開學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。市、縣(區(qū))財(cái)政部門要保障學(xué)校疫情防控所需經(jīng)費(fèi)。(牽頭單位:市指揮部綜合工作組,責(zé)任單位:市指揮部市場管控組、物資保障組、各縣(區(qū)))

    教學(xué)疫情防控活動(dòng)策劃方案(熱門16篇)篇七

    一、為加強(qiáng)學(xué)校疫情報(bào)告管理工作,根據(jù)《傳染病防治法》的規(guī)定,學(xué)校應(yīng)成立傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)組織,建立傳染病疫情報(bào)告網(wǎng)絡(luò),固定專(兼)職保健醫(yī)生/教師負(fù)責(zé)疫情管理、消等工作,積極應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。

    二、學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲類傳染病,乙類傳染病中傳染性非典型肺炎、肺炭疽和人感染高致病性禽流感于6小時(shí)內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告。對其它乙類傳染病人、疑似病人和病原攜帶者,于12小時(shí)內(nèi)通過傳染病監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告。對丙類傳染病和其它傳染病,應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告。

    三、傳染病暴發(fā)、流行時(shí),醫(yī)療保健、疫情管理人員應(yīng)當(dāng)以最快的通訊方式向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。

    四、落實(shí)“晨檢、午檢、晚檢”制度,對請假、缺課的學(xué)生要詢問原因,注意追蹤,確保對傳染病疫情做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,早隔離、早治療。

    五、加強(qiáng)衛(wèi)生防病知識宣傳教育工作,采取開設(shè)健康教育課、設(shè)立宣傳欄、舉辦黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行傳染病防治知識培訓(xùn)。衛(wèi)生部門要經(jīng)常深入學(xué)校進(jìn)行防病知識宣傳,倡導(dǎo)健康、文明的生活方式。

    六、積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。教室、宿舍要經(jīng)常通風(fēng),設(shè)置防蚊滅蠅設(shè)施。食堂要講究衛(wèi)生,預(yù)防食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。學(xué)生要合理營養(yǎng)、平衡膳食,加強(qiáng)鍛煉,提高身體素質(zhì)。

    七、任何單位和個(gè)人對突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情,不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào),對那些玩忽職守,導(dǎo)致傳染病疫情擴(kuò)散流行的單位和個(gè)人,將按照《傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理,構(gòu)成犯罪的移交司法機(jī)關(guān)。

    教學(xué)疫情防控活動(dòng)策劃方案(熱門16篇)篇八

    校園心理危機(jī)是指在學(xué)校校園生活范圍內(nèi),由于各種突發(fā)的、重大的危機(jī)事件所引起的校園成員心理嚴(yán)重失衡狀態(tài)。為及時(shí)疏導(dǎo)、有效干預(yù)學(xué)生心理危機(jī),減少或避免因心理問題而引發(fā)的傷害事件,及時(shí)、有效、穩(wěn)妥地處置校內(nèi)可能發(fā)生的各種心理危機(jī)事件,促進(jìn)學(xué)生健康成長,特制定本預(yù)案。

    心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)應(yīng)遵循以下原則:以人為本,安全第一;組織健全,職責(zé)明確;預(yù)作文吧防為先,教育普及;預(yù)警及時(shí),重點(diǎn)突出;干預(yù)到位,專業(yè)科學(xué);支持系統(tǒng),家校結(jié)合。

    一、組織機(jī)構(gòu)。

    組長:盧文青。

    副組長:陳靜巍。

    組員:柴志強(qiáng)、孔祥榮、韓青、張艷龍、劉佳、王燕霞、高靜煒及各班班主任老師。

    心理危機(jī)的預(yù)防與干預(yù)工作在組長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,副組長的協(xié)調(diào)下,開展有序的心理危機(jī)預(yù)防、干預(yù)與疏導(dǎo)工作。

    二、基本原則。

    2、針對師生出現(xiàn)的心理健康問題,采用綜合應(yīng)用干預(yù)技術(shù);

    3、嚴(yán)格保護(hù)受助者的個(gè)人隱私。

    三、工作目的。

    1、為有需要的師生提供心理健康服務(wù);

    2、為受影響的師生提供心理危機(jī)干預(yù);

    3、積極預(yù)防、減緩疫情帶來的心理影響。

    四、具體措施。

    (一)開學(xué)前。

    1、疫情心理防控知識的宣傳。

    每周一次心理教育學(xué)習(xí)宣傳。班主任利用班會課時(shí)間,通過網(wǎng)絡(luò)向全班師生推送疫情防控心理知識,增強(qiáng)心理保健意識,減少和降低由新型肺炎疫情導(dǎo)致的緊張、焦慮、恐懼等情緒困擾和心理壓力。

    2、開展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù)。

    (1)學(xué)校向師生公布本校心理老師qq號:29025061(孔老師)499075464(劉老師)及郵箱、“尖草坪區(qū)一中”公眾號平臺,為有需要的師生提供心理咨詢,同時(shí)心理老師為本校有心理困擾的師生及時(shí)進(jìn)行全天網(wǎng)絡(luò)咨詢。

    (2)心理老師通過各班調(diào)查了解學(xué)生疫情及其心理狀態(tài),對有需要的學(xué)生積極進(jìn)行心理疏導(dǎo)。班主任要及時(shí)并密切關(guān)注本班學(xué)生的心理健康狀況,及時(shí)與心理老師交流,以便最快、最有效地為學(xué)生提供幫助。

    3、開展師生心理健康摸排。

    各班主任組織對本班學(xué)生進(jìn)行心理健康狀況排摸,梳理是否存在疫情重點(diǎn)地區(qū)的返并或者家庭成員中有感染疫情的學(xué)生,對疫情學(xué)生情緒波動(dòng)、體育鍛煉情況、家庭關(guān)注變化等等多方面排摸,密切關(guān)注全班每一位學(xué)生。

    (二)開學(xué)后。

    1、對重點(diǎn)師生開展心理健康篩查,繼續(xù)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

    (1)對疫情導(dǎo)致出現(xiàn)心理焦慮等問題的師生進(jìn)行干預(yù)與輔導(dǎo);

    (2)對所有有嚴(yán)重負(fù)面情緒困擾的師生開展心理咨詢與輔導(dǎo)。

    (3)密切關(guān)注從疫區(qū)返回或因疫情出現(xiàn)心理問題的師生,做好跟蹤回訪,根據(jù)不同情況做好心理支持服務(wù),減輕疫情可能造成的心理傷害,促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定。

    2、針對疫情開展心理健康教育活動(dòng)。

    (1)組織全校班級進(jìn)行疫情防控心理健康教育主題班會;

    (2)面向?qū)W生或家庭,開設(shè)疫情防控心理健康教育網(wǎng)絡(luò)課。

    五、學(xué)生心理調(diào)適方法與建議。

    (一)學(xué)生心理居家情緒調(diào)節(jié)法。

    1、深呼吸放松法。

    吸氣:深深地,慢慢地,大吸一口氣,直到吸不進(jìn)去,屏??;

    呼氣:慢慢地,輕輕地呼出來,呼出來,呼出來;

    然后,重復(fù)上面的步驟3-5次,吸氣,呼氣。

    2、軀體肌肉放松法。

    選擇仰面躺在床上或者舒服地坐在沙發(fā)上;

    握緊你的雙拳,握緊,再握緊;慢慢放松,再放松,完全放松;

    抱緊你的雙臂,抱緊,再抱緊;慢慢放松,再放松,完全放松;

    雙腿伸直,繃緊你的腳弓,繃緊,再繃緊;慢慢放松,再放松,完全放松。

    3、積極的“愿望清單”技術(shù)。

    列出平時(shí)一直來不及做的所有愛好,排個(gè)隊(duì),按照優(yōu)先級勾選出在家里就可以實(shí)現(xiàn)的活動(dòng)。逐項(xiàng)實(shí)現(xiàn),每項(xiàng)持續(xù)到感覺有點(diǎn)兒無聊。如果你的項(xiàng)目少,還可以發(fā)展一些新項(xiàng)目。也可以發(fā)布在朋友圈里,邀請更多同學(xué)一起參與,相互激勵(lì)。

    4、增加溝通交流。

    父母長輩能夠給予我們最大的安全感和心理支持,及時(shí)向他們傾訴你的感受和想法有利于緩解不良情緒。同時(shí),當(dāng)我們長時(shí)間不能外出,難免會與父母因?yàn)閷懽鳂I(yè)、看電視、玩游戲等問題產(chǎn)生矛盾,學(xué)著換位思考,體諒父母并與他們進(jìn)行有效溝通。

    (二)假期在家的日常作息安排。

    假期是休養(yǎng)的最佳時(shí)期,應(yīng)勞逸結(jié)合,既要有充分的休息時(shí)間,使得身心得到放松,也要有一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,做到對上學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)以及下學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行合理規(guī)劃。

    (三)親子溝通三原則。

    1、減少負(fù)面評價(jià),增加對孩子的鼓勵(lì)。在孩子的成長過程中,父母應(yīng)對孩子的努力做出恰如其分的肯定。因?yàn)?,正面的評價(jià)會讓孩子的大腦分泌快感荷爾蒙——多巴胺,進(jìn)而產(chǎn)生“下次一定要做得更好的欲望”。

    2、建立平等的話語權(quán)。只有建立在平等和尊重的基礎(chǔ)上的親子溝通,才能讓孩子表達(dá)出自己的真實(shí)想法。父母應(yīng)積極傾聽孩子的真實(shí)想法,站在孩子的角度去理解和接納孩子。在生活中為孩子創(chuàng)造選擇的機(jī)會并盡可能尊重孩子的選擇。

    3、做孩子的榜樣,而不是操縱者。在教育上,身教比言傳更有說服力。喜歡旅行的父母,孩子也會有一顆向往大自然的心。

    (四)解決沖突四步走。

    1、同理孩子,拉近孩子跟你的距離:我理解……。

    2、描述你看到的、聽到的事實(shí)或行為:我看到,我聽到……。

    3、表達(dá)你的感受:我感到……。

    4、提出你的期望:我希望……。

    (五)疫情壓力下如何進(jìn)行自我心理調(diào)適。

    大多數(shù)人面對突如其來的疫情,可能會產(chǎn)生心理學(xué)所說的“應(yīng)激反應(yīng)”,常見的反應(yīng)有:

    1、情緒:焦慮、恐懼、抑郁、憤怒、失望、抱怨、委屈等,情緒的起伏也會比平時(shí)強(qiáng)烈。

    2、認(rèn)知:自我價(jià)值感降低,認(rèn)知歪曲,思維過程變慢,注意力不集中,想象力下降,猶豫不決等。

    3、行為:逃避與回避,退化與依賴,敵對與攻擊,無助與自憐,物質(zhì)濫用等。

    通常大部分人的應(yīng)激反應(yīng)會在一周內(nèi)逐步緩解。心理應(yīng)激不全是壞事,它一定程度上可以提高人們的警覺性、敏銳性,激發(fā)人們通過主動(dòng)積極的自我調(diào)整適應(yīng)新變化。

    1、正確認(rèn)知:從官方和權(quán)威媒體了解疫情信息,學(xué)習(xí)科學(xué)的防控知識,不信謠,不傳謠。

    2、自我接納:在對疫情充分認(rèn)識的基礎(chǔ)上,接納自身正常的應(yīng)激反應(yīng),不生氣、不抱怨、不失落,積極尋求干預(yù)方式。

    3、合理傾訴:積極向身邊的親朋好友訴說自己的感受和情緒,尋求支持,可主動(dòng)向班主任老師、心理老師、心理熱線傾訴,尋求心理支持。

    4、轉(zhuǎn)移注意:避免信息過度獲取,轉(zhuǎn)移注意力,讓自己忙起來??梢猿弥倨?,做些平時(shí)沒有時(shí)間做的事情,與家人共處、聆聽平靜的音樂、看電影、看喜劇、看自己喜歡的書。

    5、積極行動(dòng):盡量減少外出或是不外出,出門正確佩戴口罩;在家勤洗手,多進(jìn)行消毒,進(jìn)行正常的生活作息、攝取充分營養(yǎng)、在室內(nèi)進(jìn)行適量運(yùn)動(dòng)。

    六、教職工心理調(diào)適方法與建議。

    (一)注意勞逸結(jié)合,規(guī)律安排作息。

    長期居家中容易失去生活規(guī)律,長此以往容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、胃口不佳、免疫力下降等身心不良的情況;居家久坐辦公,也容易腰酸背痛,眼睛疲勞。所以請教師們要有序規(guī)律安排生活,注意勞逸結(jié)合,放松心態(tài),做好防護(hù)措施,增強(qiáng)自信。

    除了工作以外,可適當(dāng)安排一些較輕松的活動(dòng),拓展興趣愛好、進(jìn)行室內(nèi)運(yùn)動(dòng),如室內(nèi)即可完成的親子游戲等。研究證明,通過運(yùn)動(dòng)促進(jìn)血液循環(huán),可以使大腦皮質(zhì)的興奮和抑制恢復(fù)平靜,經(jīng)常練習(xí),會促使大腦創(chuàng)傷碎片修復(fù),達(dá)到改善不佳心情的目的。每周堅(jiān)持3-5天,可以使人精神高度集中,是穩(wěn)定情緒、控制精神緊張和心理失調(diào)的有效途徑。

    (二)設(shè)定清晰邊界,平衡雙重身份。

    我們很多教師目前居家辦公,需要兼顧工作和家庭,扮演著雙重角色。一方面,要和幾十個(gè)學(xué)生及家庭實(shí)時(shí)溝通、備課上課,以及每日各種數(shù)據(jù)的通知、統(tǒng)計(jì)、匯總、上傳;另一方面,又是孩子的父母、家人,需要足夠時(shí)間的陪伴。作為雙重身份的工作者,教師自身對于時(shí)間的合理安排就尤為重要。

    在家辦公就需要營造工作環(huán)境,設(shè)定清晰的邊界,當(dāng)然也需要和家人溝通達(dá)成一致。如果在試圖工作時(shí),總有家庭成員或家庭事務(wù)前來打斷,或者一直工作而忽略家庭生活,恐怕最終都會對工作和家庭生活帶來困難。

    合理看待疫情,調(diào)整思維模式;合理處理關(guān)系,轉(zhuǎn)換好身份,不把工作中的問題轉(zhuǎn)到家庭,也不把家庭的問題轉(zhuǎn)到工作;制定每日計(jì)劃,讓生活和工作更加有序。也要記得留出一定的時(shí)間,與家人多溝通,互相鼓勵(lì),趁著難得的居家辦公機(jī)會,增進(jìn)與家人的關(guān)系,共度難關(guān)。

    (三)關(guān)注、接納情緒,找到適合自身的調(diào)節(jié)方式。

    即便是成年人,我們也需要認(rèn)識到,在突如其來的疫情面前,我們產(chǎn)生恐懼、擔(dān)憂、緊張、焦慮等的情緒體驗(yàn)都是正常的,適當(dāng)?shù)呢?fù)面情緒是為了提高我們對疫情的警惕,有助于我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對威脅,保護(hù)好自己。

    七、心理援助平臺。

    (一)12355青春在線網(wǎng)絡(luò)及電話服務(wù)。

    為廣大青少年、青少年家長提供有關(guān)心理、法律、親子教育、成長發(fā)展、緊急求助的咨詢服務(wù)。專家在線時(shí)間9:00-23:00,其余時(shí)間可打12355進(jìn)行電話留言。

    教學(xué)疫情防控活動(dòng)策劃方案(熱門16篇)篇九

    2020年一月初,在武漢發(fā)現(xiàn)了新型冠狀病毒,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭就這樣打響了!

    全國人民都在呼吁“眾志成城,我們一起對抗疫情,我們一定會勝利!”老百姓們用各種行動(dòng)支持這次疫情,“中國加油,武漢加油!”

    以前過春節(jié)走街串巷、聚餐、拜年必不可少。每年媽媽都會帶我們回外婆家拜年,這個(gè)時(shí)候也會安排出去旅游玩耍,還會放很多的煙花鞭炮,這些都是我印象中的春節(jié),印象中的過年,但是現(xiàn)在這些外出的活動(dòng)都沒了。

    媽媽是個(gè)普通的媽媽,她只關(guān)心我們的一切安危,她說病毒是魔鬼,我們不能讓魔鬼纏身,所以不讓我們出門,這段時(shí)間每隔幾天媽媽會戴著口罩和手套出門采購一次生活用品,倒一次垃圾!回來的時(shí)候在門口就把口罩手套摘了扔垃圾桶,外衣都換洗掉,然后穿上干凈的衣服,接著洗手,再接著給房間消毒,這些做好之后才做飯!我知道她回不了娘家,一年一度的寒假她犧牲掉了,但是她永遠(yuǎn)對我們耐心解釋,做美味的食物,她說只有吃得好,提高免疫力,才能抵抗病毒。

    爸爸是個(gè)黨員,他可能隨時(shí)會回到工作崗位,所以他會放下手機(jī)盡量陪我們在室內(nèi)玩耍,他就一句話:“我們不出門,自我隔離自我保護(hù)就是對大家的貢獻(xiàn),對社會的貢獻(xiàn)了!”他現(xiàn)在每天必做的就是開窗通風(fēng),給我們幾個(gè)量體溫,然后督促我們穿的多點(diǎn),勤洗手,多在陽臺曬曬太陽!

    雖然我感覺今年春節(jié)沒有以前那么熱鬧了,但是對于我而言,能在沙發(fā)上看看書,能多睡睡懶覺,能跟爸爸媽媽多說說話,感覺非常的幸福放松!家就是最安全的港灣,感覺一切病毒被溫暖的家和勇敢的爸媽擋在了門外!

    令我感觸最深的是那些白衣天使,他們沒日沒夜的工作著,他們每天都戰(zhàn)斗在第一線。上午早早地就起,穿上厚厚的防護(hù)服進(jìn)病房,晚上要看守病人到深夜,回不了自己的家,他們用細(xì)心換來了病人的康復(fù),看著病人出院與家人團(tuán)聚,他們都露出燦爛的笑容,他們也想家,卻只能在一點(diǎn)空暇時(shí)間里通過手機(jī)看一眼父母,看一眼丈夫與妻子,看一眼孩子!他們是我們的保護(hù)神,不放棄,堅(jiān)持到底是他們的工作性質(zhì),在醫(yī)院進(jìn)行自我隔離,他們離病毒最近,離家人最遠(yuǎn)!

    讓我們?yōu)槟切┛删吹娜似矶\,為武漢和全中國祈禱!讓我們同舟共濟(jì),對抗疫情!

    教學(xué)疫情防控活動(dòng)策劃方案(熱門16篇)篇十

    二零一九年的春節(jié)將至,全國人民都沉浸在春節(jié)喜慶的氛圍之中。就在這時(shí),一個(gè)不速之客破壞了我們的大好節(jié)日,這個(gè)不速之客就是——新型冠狀病毒(2019ncov)。

    在除夕的前一天,黨中央國務(wù)院一聲號令:全國取消所有聚會和一切慶?;顒?dòng),自行居家隔離,全民進(jìn)入抗擊疫情的戰(zhàn)斗中。

    這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!在這次戰(zhàn)爭中,涌現(xiàn)出許多人民英雄。有奮戰(zhàn)在最危險(xiǎn),最前線的白衣天使,他們不懼病毒的兇險(xiǎn),與病毒作斗爭,搶救感染者的生命,在與死神搶人;有與時(shí)間賽跑的建設(shè)者們,創(chuàng)造了又一個(gè)世界奇跡,七天時(shí)間建成了大型的醫(yī)院(火神山醫(yī)院);有不分晝夜,奮戰(zhàn)在各個(gè)交通要道、各個(gè)社區(qū)的人民警察,為保證物資及時(shí)供給和保護(hù)人民的安全;還有主動(dòng)奉獻(xiàn),不辭辛勞,不計(jì)報(bào)酬的志愿者們。他們都是人民的英雄!

    建設(shè)者們24小時(shí)馬不停蹄地修建火神山與雷神山醫(yī)院,他們爭分奪秒想盡快建成,為了好安置病患者,從死神手里搶生命。他們說:“休息一秒都是奢侈!”他們有時(shí)累得吃泡面時(shí)都能睡著,可想他們有多辛苦!

    社區(qū)或別的區(qū)域,也涌現(xiàn)了許多志愿者。他們上門量體溫、上門送菜、飯、油……有自愿為社區(qū)服務(wù)的、有自愿為災(zāi)區(qū)運(yùn)送物資的、有捐款的、有捐糧食蔬菜的。甚至一些收入不高的農(nóng)民,也向?yàn)?zāi)區(qū)送去物資……也有小朋友把自己的零花錢、壓歲錢捐給了災(zāi)區(qū)。

    他們都是人民的英雄!榜樣!楷模!我們作為普通人,不能去一線,就要在家宅著,要講衛(wèi)生,配合國家。只要我們團(tuán)結(jié)一致,這場戰(zhàn)爭我們一定能贏!共抗疫情,大愛人間!

    武漢加油!中國加油!

    教學(xué)疫情防控活動(dòng)策劃方案(熱門16篇)篇十一

    尊敬的白衣天使們:

    你們好!你們在一線舍生忘死奮力抵抗新冠疫情,為全國人民筑起了生命的屏障。沒有你們,后方的我們就沒有平靜的生活和安全的保障。請接受我對你們真誠的感謝和敬意:“謝謝你們!你們辛苦了!”

    我在電視上,看到你們脫下厚重的防護(hù)服后,筋疲力盡,連走路的力氣都沒有;我還看到你們的臉上被口罩勒下的一條條深深的印痕,不,是傷痕……這一切說明了你們是多么辛苦,多么艱難。

    疫情就是命令,防控就是責(zé)任。可你們的努力就是為了我們能生存下去,這是你們的首要任務(wù)。你們當(dāng)然也想回家過年,但是,為了讓疫情不出武漢,不蔓延全國,你們有決心哪怕付出生命的代價(jià),也要戰(zhàn)勝這邪惡而又兇猛的病毒。有一位名叫xxx的年輕醫(yī)生,為了工作,為了救治更多的病人,竟然獻(xiàn)出了自己年輕的生命。而像他那樣的醫(yī)務(wù)工作者還有很多很多,他們?yōu)榱巳嗣竦睦?,甘愿犧牲自己的一切,這種精神多么值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)呀。一想到自己碰到一點(diǎn)困難都沒有勇氣克服,就想逃避,真是感到羞愧極了。

    現(xiàn)在,“封城”中的武漢人民都在經(jīng)受艱苦和磨難,我們也是一樣,一個(gè)個(gè)待在家里,生活完全變了樣?,F(xiàn)在,雖然是新春時(shí)節(jié),可是卻沒有以往的那種安寧祥和的氣氛。這些,我們都明白,因?yàn)槲覀冎?,你們正在?jīng)受的艱難,超過我們何止百倍千倍!

    我每天除了做作業(yè),都要關(guān)注疫情,因?yàn)槲覀兇蠹业男暮湍銈兪沁B在一起的?,F(xiàn)在,在你們的努力下,不少的患者開始出院了,而且人數(shù)越來越多。國家相繼新建了“火神山”醫(yī)院、“雷神山”醫(yī)院,還有更多的方艙醫(yī)院也已投入使用,可以接納更多病人,你們的工作條件正在得到根本的改善。

    全國人民,黨和國家都在關(guān)心著你們,你們也將獲得更大的勇氣和更大的力量去戰(zhàn)勝一切困難。我還知道,研制新藥的工作也取得了很大的進(jìn)展,這些都讓我們更加清楚地看到勝利的曙光。我希望,和你們一起共同努力,我們一定會迎來最后的勝利。

    鐘南山爺爺說,武漢是一座英雄的城市。有了你們這些英雄的拼死守護(hù),再大的難關(guān)我們也能度過。讓我們一起加油!

    祝你們:

    健康平安!早日凱旋!

    一名崇敬你們的小學(xué)生:

    2020年3月13日。

    教學(xué)疫情防控活動(dòng)策劃方案(熱門16篇)篇十二

    “道阻且長,行則將至;行而不輟,未來可期”。鑒于目前嚴(yán)峻的疫情形勢,學(xué)校不能如期開學(xué)。xx中學(xué)校全體師生將在做好疫情防控的同時(shí),在追求卓越的道路上努力前行。為嚴(yán)格落實(shí)《xx縣應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急指揮部關(guān)于做好當(dāng)前疫情防控工作的公告(第xx號)》《xx縣教育體育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于20xx年秋季學(xué)期延遲開學(xué)的緊急通知》的要求,我校各年級、各部門積極保障全體教師做好線上教學(xué)工作,做到“停課不停教、停課不停學(xué)”,結(jié)合我學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,圍繞”一校一案”“一級一策”的中心思想,特制定《xx省xx中學(xué)?!巴Un不停學(xué)”線上教學(xué)工作實(shí)施方案》。

    2、工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長:xxx。

    副組長:xxx。

    小組成員:xxx。

    3、工作目標(biāo)及任務(wù)。

    全校通過線上學(xué)習(xí),以年級學(xué)科為單位,統(tǒng)一課表,年級備課組集體研討,向?qū)W生推送電子課本、課堂教學(xué)視頻,學(xué)生下載學(xué)習(xí);以班級為單位,科任老師督查學(xué)生學(xué)習(xí)情況,布置任務(wù),檢查任務(wù)完成情況。各年級組、備課組立即開展工作,教務(wù)處、教科處督查線上教學(xué)開展情況并做好記錄。班級班主任老師積極引導(dǎo)學(xué)生家長做好家庭教育,合理制定學(xué)生作息時(shí)間何學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓學(xué)生學(xué)習(xí)自覺自律、勞逸結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。

    4、實(shí)施步驟及具體要求。

    1、xx月xx日上午9點(diǎn)召開行政會,10:30召開班主任會、學(xué)科組、備課組長會討論具體教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置、師生教學(xué)監(jiān)管等措施。

    2、制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)作息時(shí)間表、課表、作業(yè)時(shí)間安排表。

    3、明確網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)施過程中對學(xué)生、家長、教師的具體要求和注意事項(xiàng)。

    4、明確班主任職責(zé):

    (1)各班主任組建本班級學(xué)習(xí)群,按照作息時(shí)間清點(diǎn)人數(shù),檢查督促并協(xié)助學(xué)科教師開展線上教學(xué)。

    (2)借助班級學(xué)習(xí)群認(rèn)真開展疫情防控教育和心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生了解疫情防控形勢、科學(xué)防控有關(guān)要求,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)應(yīng)對疫情,保障心理健康。

    (3)督促學(xué)生加強(qiáng)居家鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康。為嚴(yán)控疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn),考慮到安全等因素,請減少室外體育活動(dòng),同時(shí)在家中堅(jiān)持室內(nèi)體育活動(dòng)(如跳繩、踢毽子等),促進(jìn)健康,保持積極向上的樂觀心態(tài)。

    (4)督促學(xué)生合理作息、自覺自立、調(diào)整狀態(tài)。

    5、明確備課組長職責(zé):

    各備課組長統(tǒng)籌線上教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)布置等相關(guān)安排。

    6、明確學(xué)科教師職責(zé):

    (1)組織任教班級學(xué)生進(jìn)行線上學(xué)習(xí),按照備課組的要求進(jìn)行線上教學(xué)、布置作業(yè)、批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑等。

    (2)積極參與利用教研組工作qq群、微信群、釘釘群進(jìn)行線上教研活動(dòng),加強(qiáng)對課標(biāo)、教材、教法、作業(yè)、輔導(dǎo)等研究。至少準(zhǔn)備好7天線上教學(xué)內(nèi)容。

    (3)按時(shí)將各教研組設(shè)計(jì)好的學(xué)習(xí)內(nèi)容每天提前發(fā)到班級群里,與學(xué)生保持聯(lián)系,按照年級提供的網(wǎng)上學(xué)習(xí)“作息時(shí)間及課表”開展線上教學(xué)。

    (4)借助班級qq群、微信群開展在線答疑和在線指導(dǎo)。

    5、課程安排。

    各年級組根據(jù)年級的情況制定教學(xué)時(shí)間安排表、課程表、課程內(nèi)容及作業(yè)時(shí)間安排表。

    少年有夢正當(dāng)時(shí),

    有人挺身而出,負(fù)重前行,

    有人嚴(yán)格自律,逆流而上。

    教學(xué)疫情防控活動(dòng)策劃方案(熱門16篇)篇十三

    尊敬的家長:

    您好!

    當(dāng)前,我市疫情防控形勢復(fù)雜嚴(yán)峻,為切實(shí)保護(hù)廣大師生身體健康和生命安全,確保疫情期間中小學(xué)生居家學(xué)習(xí)“停課不停學(xué)”,現(xiàn)就20xx年秋季學(xué)期疫情期間普通中小學(xué)“一校一案”開展線上教學(xué)及疫情防控的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

    一、起止時(shí)間。

    線上教學(xué)自20xx年xx月xx日起,結(jié)束時(shí)間另行通知。

    二、開展方式。

    疫情期間,全校學(xué)生及家長可通過以下方式的任意一種開展線上學(xué)習(xí)。

    (一)疫情期間,全校學(xué)生及家長根據(jù)各班班主任及科任老師安排開展線上教學(xué),班主任及科任教師具備線上教學(xué)條件及教學(xué)技術(shù)的可自行安排開展線上教學(xué),建議任課教師根據(jù)班級學(xué)生實(shí)際情況利用釘釘或騰訊會議開展網(wǎng)課。

    (二)對不具備線上教學(xué)條件及教學(xué)技術(shù)的可通過以下方式的任意一種組織學(xué)生開展線上學(xué)習(xí)。

    1、xx中小學(xué)智慧教育平臺。

    電腦端進(jìn)入路徑:電腦瀏覽網(wǎng)址,選擇相應(yīng)學(xué)段、年級、學(xué)科、版本、冊次后,點(diǎn)擊具體課程開展學(xué)習(xí)。

    移動(dòng)端進(jìn)入路徑:通過“應(yīng)用商店”或“xxxx”下載“智慧中小學(xué)-xx中小學(xué)智慧教育平臺”app,注冊登陸后點(diǎn)擊“課程教學(xué)”,選擇相應(yīng)學(xué)段、年級、學(xué)科、版本后,再點(diǎn)擊選擇具體課程開展學(xué)習(xí)。

    注:目前xx中小學(xué)智慧教育平臺只包含以人教社為主的部分教材版本,師生可根據(jù)實(shí)際選擇使用。

    2、xx/云上筑課。

    電腦端進(jìn)入路徑:電腦瀏覽網(wǎng)址,選擇學(xué)生賬號登錄,在首頁導(dǎo)航欄“省級資源”下拉菜單中選擇“xx”,根據(jù)學(xué)段、年級、科目選擇相應(yīng)課程。

    電視端進(jìn)入路徑:

    (1)xx。打開xx公司xx終端,進(jìn)入“教育”欄目,點(diǎn)擊首頁左側(cè)大圖“xx”專區(qū),或在首頁“搜索”功能中搜索“kzqk”,進(jìn)入“xx”專區(qū)。進(jìn)入專區(qū)后,選擇學(xué)段、年級、學(xué)科進(jìn)行學(xué)習(xí)。

    (2)云上筑課。打開父母樂1代、2代或廣電精靈機(jī)頂盒,通過“本地——更多——筑教云專區(qū)——云上筑課”或“專區(qū)——筑教云專區(qū)——云上筑課”,選擇學(xué)段、年級、學(xué)科進(jìn)行學(xué)習(xí)。

    三、疫情防控要求。

    1、停課期間,學(xué)生及家長遵守所在小區(qū)的區(qū)域防疫政策,做好核酸檢測,堅(jiān)持規(guī)范佩戴口罩。做核酸檢測時(shí),保持1米以上安全社交距離、不聚集、不扎堆,做好個(gè)人衛(wèi)生、勤洗手、多通風(fēng)。

    2、有發(fā)熱、乏力、咳嗽、咽痛、腹瀉、味(嗅)覺減退等癥狀人員應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)并報(bào)備社區(qū),健康碼是黃碼或紅碼的家長或?qū)W生要及時(shí)報(bào)備社區(qū)。

    3、如遇特殊情況獲批外出時(shí),佩戴口罩、攜帶免洗消毒液或消毒濕巾,避免出入人員密集場所,注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,接觸物品后不要觸摸眼耳口鼻。返家后立即洗手、換衣。

    4、持續(xù)強(qiáng)化家校溝通,安全監(jiān)管提醒到位,尤其是“特殊學(xué)生”“重點(diǎn)學(xué)生”及“困難家庭”,要切實(shí)關(guān)心關(guān)注到位。

    5、科學(xué)看待疫情防控,學(xué)習(xí)情緒調(diào)整方法。了解防疫信息、有關(guān)科學(xué)知識以及疫情防控措施,積極配合疫情防控工作,做到不信謠、不傳謠。

    四、安全教育。

    1、消防安全。人人要增強(qiáng)安全意識,家長要對孩子進(jìn)行消防安全教育,保證家庭用火、用電安全,遇火災(zāi)要及時(shí)撥打“119”火警電話。

    2、毒品預(yù)防教育。教育學(xué)生不參與不文明活動(dòng),學(xué)習(xí)毒品預(yù)防教育知識,遠(yuǎn)離毒品。

    3、如遇獲批外出時(shí),注意交通安全,遵守交通規(guī)則。

    4、加強(qiáng)對孩子的教育,嚴(yán)禁高空拋物行為。

    五、健康教育。

    1、身體健康。居家期間堅(jiān)持室內(nèi)鍛煉活動(dòng),保持良好身體狀態(tài)。結(jié)合自己的興趣和生活條件自主選擇活動(dòng)方式,每天開展1小時(shí)左右的室內(nèi)運(yùn)動(dòng),并積極參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。合理安排作息時(shí)間,閱讀有益書籍。

    六、視力保護(hù)。

    1、增加戶外活動(dòng)(小區(qū)內(nèi)或區(qū)域允許范圍內(nèi))和鍛煉。

    2、控制電子產(chǎn)品使用,避免不良用眼行為。

    3、保障睡眠和營養(yǎng)。

    教學(xué)疫情防控活動(dòng)策劃方案(熱門16篇)篇十四

    為加強(qiáng)教職工對新冠肺炎疫情工作,提高教職工自我防護(hù)意識,學(xué)校工會決定,于8月11日至15日舉辦“疫情防控”知識競賽,線上答題活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

    8月11日至15日(每天可以連續(xù)答題三次)。

    學(xué)校全體教職工。

    通過手機(jī)微信平臺,齊心戰(zhàn)疫“鄭”在行動(dòng),進(jìn)行線上答題。

    1、各分工會主席,請認(rèn)真組織好本工會全體職工積極參加“疫情防控”知識競賽活動(dòng)。

    2.請參加“疫情防控”知識競賽的職工,將成績單載圖發(fā)給各分工會工會主席(總分80分以上有獎(jiǎng)).

    3.各分工會主席,請于8月30日前,將本工會參加“答題成績匯總表"和載屏(成績匯總表,姓名、成績和截屏順序一致,壓縮包)發(fā)送到郵箱。

    教學(xué)疫情防控活動(dòng)策劃方案(熱門16篇)篇十五

    截至目前,一年級組數(shù)學(xué)的新課教學(xué)任務(wù)已全部完成;語文還有兩課和一個(gè)語文園地。我們打算讓學(xué)生在家借助拼音先把課文讀熟,生字認(rèn)會、會寫,等疫情散后返校再上,其他非統(tǒng)考科目已完成當(dāng)堂學(xué)習(xí)評價(jià)。

    1、以本冊教材為本,根據(jù)家長、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),靈活確定教學(xué)內(nèi)容,確保學(xué)生能夠?qū)W會。

    2、各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況合理設(shè)計(jì)作業(yè),用復(fù)習(xí)要點(diǎn)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

    3、對于不具備線上授課條件的學(xué)生,教師要通過電話、短信等方式做好教學(xué)和輔導(dǎo)工作,保證“一個(gè)都不能少”。

    4、做好學(xué)生語、數(shù)雙科的線上復(fù)課工作,指導(dǎo)好學(xué)生扎實(shí)有效開展居家學(xué)習(xí)。按課表以按時(shí)推送每日學(xué)習(xí)內(nèi)容,及時(shí)對作業(yè)進(jìn)行批閱、反饋,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

    語文學(xué)科:

    1、自主借助拼音朗讀13、14課課文,自主認(rèn)讀二類字,自主練習(xí)一類字。

    2、背誦古詩《風(fēng)》,和大人一起讀《春節(jié)童謠》。

    3、復(fù)習(xí)一到八單元。

    4、運(yùn)動(dòng)小健將:每天堅(jiān)持體育鍛煉一小時(shí),增強(qiáng)體質(zhì)。

    5、家務(wù)小能手:每天幫家長做一件力所能及的事。

    6、光盤行動(dòng):吃飯不挑食、不剩飯菜。

    7、快樂閱讀:每天親子閱讀10分鐘,背誦一個(gè)好詞,一個(gè)好句。

    8、認(rèn)字達(dá)人:每天認(rèn)字不少于三個(gè),口頭組詞??梢杂H子共學(xué),制作生字卡。

    9、小小書法家:根據(jù)老師的指導(dǎo),每天練習(xí)幾個(gè)字,做到精細(xì)高效。

    教學(xué)疫情防控活動(dòng)策劃方案(熱門16篇)篇十六

    為更好地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的自我防范意識和保護(hù)能力。河北省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作中心現(xiàn)面向河北在校大學(xué)生開展“增強(qiáng)疫情防控意識,學(xué)習(xí)疫情防控知識”防疫知識競賽。結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)將具體知識競賽內(nèi)容通知如下:

    競賽內(nèi)容涵蓋新型冠狀病毒感染的肺炎疫情科普知識和防疫措施等方面。通過知識競賽的形式,弘揚(yáng)積極向上的防疫精神和防疫心理,促進(jìn)廣大學(xué)生了解和學(xué)習(xí)疫情防控知識,為早日打贏這場防疫阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。

    加強(qiáng)疫情防控意識,學(xué)習(xí)疫情防控知識。

    河北民族師范學(xué)院在校學(xué)生。

    20xx年2月4日——2月12日。

    下載易班app——進(jìn)入易班app優(yōu)課答題。

    1、進(jìn)入易班app——探究——易班優(yōu)課。

    2、點(diǎn)擊課群——添加課群——輸入課群號。

    3、在線答題。

    1、本次答題只能參加一次,不可重復(fù)考試。

    2、本次答題將在“到夢空間”發(fā)布,參加活動(dòng)請點(diǎn)擊相應(yīng)發(fā)布頁面。

    1、答題成績達(dá)到80分以上獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分(0.1分);

    2、按成績由高到低評選出獲獎(jiǎng)人員(分?jǐn)?shù)相同,答題用時(shí)短者優(yōu)先)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。

    一等獎(jiǎng):5名。

    二等獎(jiǎng):15名。

    三等獎(jiǎng):30名。

    優(yōu)秀獎(jiǎng):50名。

    3、根據(jù)參與情況,以學(xué)院為單位設(shè)置優(yōu)秀組織獎(jiǎng),具體獎(jiǎng)項(xiàng)個(gè)數(shù)根據(jù)實(shí)際參與情況評定。

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