在座的各位嘉賓、朋友們，非常歡迎大家參加今天的慶典活動。感謝各位主持人的傾情分享，希望這些經驗對大家有所啟發。
拍賣會主持人開場白的藝術（專業17篇）篇一
甲:尊敬的各位領導，敬愛的各位老師!乙:親愛的各位同學!
合:大家上午好!這天在那里我們舉行第二十二屆校園文化藝術節匯演，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮領導的到來。
甲:四月的陽光溫馨恬靜，四月的微風和煦輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱烈歡騰。
乙:春風賀喜無言語，花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞，絢麗多姿的日子里，我校第二十二屆校園藝術節拉開了帷幕。
甲：下方，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。
乙:讓我們歌唱友誼，共祝同學們學業有成，勤奮進取;讓我們歌唱校園，共祝全校師生攜起手來，再創佳績!
合:天虹中心小學第二十二屆校園文化藝術節文藝匯演此刻開始!
1、歌曲《我相信》。
甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望!
乙：相信你我，能夠收獲成功;相信你我能夠收獲精彩;。
甲：請欣賞四年級同學的歌曲《我相信》。
乙：大家掌聲歡迎。
2、歌曲：《我的未來不是夢》。
乙：未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;。
甲：未來似一組優美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
乙：未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞;。
甲：夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
乙：讓我們共同欣賞五年級節目歌曲：《我的未來不是夢》，大家掌聲歡迎!
3、舞蹈《金龜子暢想》。
甲：我是淘氣的淘氣的金龜子娃娃。
乙：帶著快樂能量出發，要追尋流星雨快跑的秘密。
甲：請欣賞一年級同學的舞蹈《金龜子暢想》。大家掌聲歡迎!
4、合唱《風中有朵雨做的云》。
乙：陽光燦爛的時候，你是否會想念那個細雨蒙蒙的日子。
甲：你在雨中漫漫地走，有種失去了方向的迷茫。
乙：請欣賞五年級同學的合唱《風中有朵雨做的云》，大家掌聲歡迎!
5、舞蹈《左手，右手》。
甲：伸出你們的右手，伸出你們的左手。
乙：讓我們一齊拍拍手，這就是我們靈巧的手。
甲：請欣賞三年級同學的舞蹈《左手，右手》。大家掌聲歡迎!
6、合唱《外婆的澎湖灣》。
乙：我們走過了無憂無慮的童年時代。
甲：而此刻我們仍記得外婆那張慈祥的臉龐。
乙：讓我們隨著歌聲重溫外婆家的澎湖灣。
甲：下方請欣賞六年級為我們帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》。
7、相聲《一吐不快》。
乙：有些話憋在心里總是不痛快，總想說出來，接下來請欣賞五年級同學帶來的相聲《一吐不快》甲：大家掌聲歡迎!
8、手語舞蹈《國家》。
甲：當中華大地遇到危難，是您用愛心相助。(4)。
乙：當地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助，
甲：這就是我們的國家，永遠堅強，蓬勃向上。
乙：請欣賞三年級同學帶來的手語舞蹈《國家》。大家掌聲歡迎!
9、合唱《小螺號滴滴地吹》。
乙：小螺號滴滴滴吹海鷗聽了展翅飛。
甲：小螺號滴滴滴吹浪花聽了笑微微。
乙：小螺號滴滴滴吹我們聽了心歡暢。
甲：請欣賞四年級同學的合唱《小螺號滴滴地吹》，大家掌聲歡迎!
10、小品《斗牛》。
乙：接下來請欣賞二年級的小品《斗牛》。
甲：大家掌聲歡迎!
11、舞蹈《我愛洗澡》甲：我愛洗澡皮膚好好。
乙：我們都要做一個愛清潔講衛生的好孩子。
甲：請欣賞二年級同學的舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎!
12、獨唱《五星紅旗》。
乙：我們的祖國，是鮮艷的五星紅旗!
甲：祖國啊!我們為你驕傲，五星紅旗，我們為你自豪。
乙：讓我們用嘹亮的歌聲來歌唱《五星紅旗》。下方有王老師為大家帶來一首《五星紅旗》，大家歡迎!
13、手語舞《愛》。
甲：“把你的心我的心串一串，串一株幸運草串一個同心圓。”
乙：你是否還記得那熟悉的旋律?下方就讓我們重溫這首經典手語舞《愛》，掌聲有請六年級同學。
14、小合唱《隱形的翅膀》。
乙：每一次都在徘徊孤單中堅強，只因我有一雙隱形的翅膀。
甲：接下來請欣賞由四年級同學表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。大家掌聲歡迎!
15、舞蹈《qq星》。
乙：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏。
甲：請欣賞由一年級同學表演的qq星成長體操。大家掌聲歡迎!
結束語：
乙：本次藝術節文藝表演到那里就要接近尾聲了。
甲：讓我們的歌聲永遠陪伴您。
乙：讓我們的笑容在那里化為永恒。
甲：期望同學們將藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
乙：本次藝術節演出到此結束，多謝大家，再見!甲：再見!
拍賣會主持人開場白的藝術（專業17篇）篇二
乙：各位老師、親愛的同學們：
（合）大家上午好！
甲：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。
乙：今天的花兒格外艷麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
甲：為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍
乙：激發同學們對藝術的興趣和愛好
甲：今天我們在這里舉辦“我快樂、我參與”首屆藝術節活動。
拍賣會主持人開場白的藝術（專業17篇）篇三
老師們、同學們：
此刻，全體師生滿懷喜悅，迎來了xx中學首屆藝術節的盛大舉行。
xx中人有自己的藝術節，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結晶。我們將在以“舞動青春、揮灑風采”的主題下，盡展我們的才藝，盡顯我們的風流。
書畫藝術賞心悅目，音樂藝術沁人心脾。藝術，高深、美妙，動人心魄；藝術，純潔、清雅，凈人心靈。我們既要學會展示，更要懂得欣賞，因為，一個不知美的民族是丑陋的民族，一個不知審美的民族是愚昧的民族，讓我們在文體藝術的花園里，感悟藝術的魅力，陶冶情操，樹立正確的審美觀！
藝術，永無止境；運動，永無止境；創造，永無止境；我們的追求，永無止境-----
讓我們盡情地唱吧！用我們的歌聲遏天空之行云，止清江之流波；讓我們盡情地跳吧！我們舞姿輕盈，我們舞步飛旋。讓我們提起筆來，盡情寫畫吧！我們筆走龍蛇，遒勁如鉤；我們筆法嫻熟，寫生寫意。
我們與藝術同行，我們與優美同行，我們與高雅同行，我們與時代同行-----
老師們，同學們，帷幕即將拉開，青春早已飛揚，風采繼之綻放。
xx中的藝術節，我們的藝術節，我們衷心祝愿她——圓滿成功！
愿我們大家共同攜手，享受這鼓舞人心的藝術之旅
如果次內容對你有幫助，就請評論、“頂”一下或轉載，其他人也需要哦！！
敬愛的老師、親愛的同學們
大家晚上好！
今天的夜空外清新，倒映著我們燦爛的笑臉。
今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
為了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們的課余文化生活
為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好
今天我們在這里特舉辦 “xx-xxx-xx”藝術節活動。
在這歡樂美好的日子里，各級領導、各位老師、各位同學帶著關懷與希望，同我們歡聚一堂，讓我們以最熱烈的掌聲向各位領導、各位來賓的到來表示歡迎，并向他們致以最誠摯的謝意！
今天是我們歡樂的節日
這里是我們展示的舞臺
讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感
讓我們用優美的舞蹈表達內心的快樂
放飛希望追求夢想。藝術節文藝匯演現在開始。
a：尊敬的各位來賓。b：辛苦的各位老師。
c：紳士的男同學們。d：淑雅的女同學們。
(合)大家下午好!
a：歲月的輪回又到了2015年的時光，我們又邁向了藝術節的殿堂。
b:伴隨著春日里溫暖的陽光，我們新區清華中學正蓬勃向上。
c：我們已經感受到了春的氣息，這是我們新區清華中學的春天，
d:這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
a：今天，我們相約在禮堂，享受緣分帶給我們的無限歡樂。
b:現在，我們相會在禮堂，享受演員陪伴我們的美好時光;
c：今天，我們相聚在新區中學，一起用心來感受真情，用愛來擁抱熱情;
d：現在，我們相聚在清華禮堂，敞開你的心扉，釋放你的激-情和能量;
合：銅山鎮中學第二節校園文化節文藝演出，現在開始!
3：清風賀喜無言語，花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第 屆校園文化藝術節拉開了帷幕。
4：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
1：這一切，充分展現了少先隊員的精神風貌，展現了當代兒童的藝術風采。
2：這一切，也充分體現了學校對校園文化建設的重視，見證著我校實施素質教育的累累碩果。
3：今天，一個燦爛輝煌、充滿喜慶的日子，到處飄蕩著歡樂的歌聲。 4：今天，一個孕育理想、充滿希望的日子，到處洋溢著蓬勃的朝氣，散發著藝術的芬芳。
合：我們勇于創新，我們大膽表現，我們的夢想在藝術節里激-情飛揚。
1：校園文化藝術節的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌。
2：又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。
3：同學們，讓我們共同攜手在肥沃的土壤里種下希望。
4：讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想。
合：現在，我們宣布第 界校園文化藝術節正式開始!預祝此次藝術節圓滿成功!
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師們、同學們?
大家好！?
男：深秋的楓葉象征著我們的熱情如火?
女：初冬的霜花象征著我們的純潔無瑕?
男：我們把熱情和純潔寫進青春的日記?
女：記下菁菁校園的艱辛和喜悅?
男：展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂?
女：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌?
合：湘潭縣第十一屆中小學生藝術節文藝匯演正式開始！?
女：本次活動得到了縣局領導的親自關懷，各界人士的高度關注，也得到了有關人員的大力支持，在此，作為協辦單位的湘潭縣十中向各位的辛勤勞動一并表示感謝。
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師們、同學們
大家好！
男：深秋的楓葉象征著我們的熱情如火
女：初冬的霜花象征著我們的純潔無瑕
男：我們把熱情和純潔寫進青春的日記
女：記下菁菁校園的艱辛和喜悅
男：展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂
女：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌
合：湘潭縣第十一屆中小學生藝術節文藝匯演正式開始！
男：湘潭縣中小學生藝術節是我們自己的節日，她是我們展現自已藝術素質的舞臺，是藝術成果的集中展示。
女：本次活動得到了縣局領導的親自關懷，各界人士的高度關注，也得到了有關人員的大力支持，在此，作為協辦單位的湘潭縣十中向各位的辛勤勞動一并表示感謝。
首屆校園文化藝術節主持人開場白
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家上午好！
沐浴著冬日難得的.暖暖陽光，滿載著慶祝建國60周年的喜悅和豪情，乘著學習實踐科學發展觀的東風，我們歡聚一堂，共同迎接石門初中首屆校園文化藝術節的隆重開幕。
校園有了文化，才會有深厚的底蘊；校園有了藝術，才會有靈動的精神。舉辦文化藝術節，就是要全面推動學校文化藝術教育的發展，促進優秀校園文化的形成。今天我們在這里舉行的“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽，即將全面拉開本屆文化藝術節的帷幕。
出席今天開幕式的領導有：中共石門鄉黨委副書記、紀委書記胡秀斌同志，石門鄉人民政府鄉長助理肖娟同志，石門鄉中心學校校長柴朝軍同志。
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎。
下面我宣布石門初中首屆校園文化藝術節開幕。
第一項：鳴炮慶祝。
第二項：請全體起立，奏國歌。
第三項：讓我們以熱烈的掌聲有請中共石門鄉黨委副書記、紀委書記胡秀斌同志為我校首界藝術節致辭。
第四項：請本次藝術節主要組織者、學校團委書記石太年老師宣布藝術節期間主要活動及安排。
第五項：石門初中首屆校園文化藝術節活動之一----“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽正式開始，讓我們用熱烈的掌聲隆重請出比賽主持人。
第六項：請本次藝術節主要組織者、學校團委書記石太年老師宣布石門初中首屆校園文化藝術節之“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽成績。
第八項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校校長劉清彩老師為本次校園文化藝術節活動之一----“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽做總結講話。
石門初中首屆校園文化藝術節12月29日的活動到這里就全部結束，請各位領導及評委離場，請全體同學有序退出比賽現場。
主持人女：尊敬的各位領導、敬愛的老師！
主持人男：親愛的同學們、各位來賓！
合：大家下午好！
主持人女：春風賀喜無言語，花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第**屆校園文化藝術節拉開了帷幕。
萬：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
主持人男：這一切，充分展現了我校學子的青春活力，展現了當代青年的精神風采。
主持人女：這一切，也充分體現了學校對校園文化建設的重視，見證著我校實施素質教育的累累碩果。
萬：來吧，讓我們展開自己的歌喉歌唱！
主持人男：來吧，懷揣內心涌動的春意，讓我們跳起歡快的舞蹈！
主持人女：**第三屆紅五月藝術節文藝匯演正式開始。
拍賣會主持人開場白的藝術（專業17篇）篇四
主持人女：尊敬的各位領導、敬愛的老師！
主持人男：親愛的同學們、各位來賓！
合：大家下午好！
主持人女：春風賀喜無言語，花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第**屆校園文化藝術節拉開了帷幕。
萬：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
主持人男：這一切，充分展現了我校學子的青春活力，展現了當代青年的精神風采。
主持人女：這一切，也充分體現了學校對校園文化建設的重視，見證著我校實施素質教育的累累碩果。
萬：來吧，讓我們展開自己的歌喉歌唱！
主持人男：來吧，懷揣內心涌動的春意，讓我們跳起歡快的舞蹈！
主持人女：**第三屆紅五月藝術節文藝匯演正式開始。
男1：尊敬的各位領導
女1：敬愛的各位家長
男2：親愛的老師們
女2：同學們
合：大家上午好！
男1：五月的大地姹紫嫣紅
女1：五月的天空色彩繽紛，
男2：五月的氣息芬芳醉人
女2：五月的鮮花沁人心脾
合：五月的歌聲響徹校園回響心頭
男1：火紅的五月象征著我們的熱情如火
女1：甘甜的雨露象征著我們的純潔無瑕
合：我們把熱情和純潔寫進屬于自己青春的日記
男2：濟南慶典公司：http://展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂
女2：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌
合：校園藝術節展演現在開始
尊敬的`各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家上午好！
沐浴著冬日難得的暖暖陽光，滿載著慶祝建國60周年的喜悅和豪情，乘著學習實踐科學發展觀的東風，我們歡聚一堂，共同迎接石門初中首屆校園文化藝術節的隆重開幕。
校園有了文化，才會有深厚的底蘊；校園有了藝術，才會有靈動的精神。舉辦文化藝術節，就是要全面推動學校文化藝術教育的發展，促進優秀校園文化的形成。今天我們在這里舉行的“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽，即將全面拉開本屆文化藝術節的帷幕。
出席今天開幕式的領導有：中共石門鄉黨委副書記、紀委書記胡秀斌同志，石門鄉人民政府鄉長助理肖娟同志，石門鄉中心學校校長柴朝軍同志。
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎。
下面我宣布石門初中首屆校園文化藝術節開幕。
第一項：鳴炮慶祝。
第二項：請全體起立，奏國歌。
第三項：讓我們以熱烈的掌聲有請中共石門鄉黨委副書記、紀委書記胡秀斌同志為我校首界藝術節致辭。
第四項：請本次藝術節主要組織者、學校團委書記石太年老師宣布藝術節期間主要活動及安排。
第五項：石門初中首屆校園文化藝術節活動之一----“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽正式開始，讓我們用熱烈的掌聲隆重請出比賽主持人。
第六項：請本次藝術節主要組織者、學校團委書記石太年老師宣布石門初中首屆校園文化藝術節之“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽成績。
第八項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校校長劉清彩老師為本次校園文化藝術節活動之一----“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽做總結講話。
石門初中首屆校園文化藝術節12月29日的活動到這里就全部結束，請各位領導及評委離場，請全體同學有序退出比賽現場。
拍賣會主持人開場白的藝術（專業17篇）篇五
合：大家上午好!
男：今天，我們相約在這快樂的節日，用熱情的歌聲抒發心中的情感，
女：今天，我們相約在這繽紛的四月，用優美的舞蹈表達童年的快樂。
男：朋友們，讓我們用跳動的音符標記精彩的樂章，
女：同學們，讓我們用歡聲笑語記錄下難以忘懷的成長。
男：大家請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的童年樂章吧!
合：20xx年廣坪鎮中心小學校園藝術節現在開始。
拍賣會主持人開場白的藝術（專業17篇）篇六
尊敬的各位領導、各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學們：大家上午好!
女：四月的天空色彩繽紛、陽光明媚。
男：四月的大地姹紫嫣紅、春色無邊。
男：四月的氣息生機勃勃、芬芳醉人。
女：四月的鮮花沁人心脾、芳香濃郁。
(合)四月的校園熱烈歡騰、歌舞喧天。
男：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉;。
女：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
男：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊;。
女：校園有了文化，就有了靈動的精神升華;。
男：校園有了精神，就有了高遠的追求目標;。
女：校園有了目標，就有了青春的美妙旋律。
男：我們將用歌聲吟唱甜美的歲月;。
女：我們將用舞步贊美和諧的校園。
女1：今天屬于藝術。
女2：今天屬于夢想。
男：今天屬于我們——實小少年(合)。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長致開幕詞。
拍賣會主持人開場白的藝術（專業17篇）篇七
合：大家上午好!
男：今天，我們相約在這快樂的節日，用熱情的歌聲抒發心中的情感，
女：今天，我們相約在這繽紛的四月，用優美的舞蹈表達童年的快樂。
男：朋友們，讓我們用跳動的.音符標記精彩的樂章，
女：同學們，讓我們用歡聲笑語記錄下難以忘懷的成長。
男：大家請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的童年樂章吧!
合：20**年廣坪鎮中心小學校園藝術節現在開始。
拍賣會主持人開場白的藝術（專業17篇）篇八
大家好！
男：深秋的楓葉象征著我們的熱情如火
女：初冬的霜花象征著我們的純潔無瑕
男：我們把熱情和純潔寫進青春的日記
女：記下菁菁校園的艱辛和喜悅
男：展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂
女：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌
合：湘潭縣第十一屆中小學生藝術節文藝匯演正式開始！
男：湘潭縣中小學生藝術節是我們自己的節日，她是我們展現自已藝術素質的舞臺，是藝術成果的集中展示。
女：本次活動得到了縣局領導的親自關懷，各界人士的高度關注，也得到了有關人員的大力支持，在此，作為協辦單位的湘潭縣十中向各位的辛勤勞動一并表示感謝。
合：大家上午好!
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。 甲：奶奶說，六月里是孩子的節日。
乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。 甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。 乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。 甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節。
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，共同擁抱美麗的六月。
合：快樂童心、暢想未來新志英才小學校園文歡藝術節慶六一文藝匯演現在開始。
歷經風雨，幾度春秋，闊別已久的文化藝術節又走進了我們的校園，來到我們的身邊。
在我們熱愛的校園，始終跳動著最活躍的文藝強音，為我們的學習生活涂抹上濃艷的時代色彩。
今天，我們相約在這舞臺，回望激-情歲月，用心感受真誠!今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。 朋友們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果 朋友們，請揮舞激-情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧 20xx年“榆中二中第二屆科技藝術節活動節”現在開始!
男：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉;
女：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
男：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊。
女：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
男：校園有了精神，就有了高遠的追求目標，
女：校園有了追求目標，就有了青春的美妙旋律。
男：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美;
女： 我們將用舞步旋轉生活的歡欣。
男：今天屬于藝術，今天屬于夢想，今天屬于輝煌，
女：今天屬于你、我、他。
合：西河小學首屆校園文化藝術節活動現在開始!
主持人女：尊敬的各位領導、敬愛的老師！
主持人男：親愛的同學們、各位來賓！
合：大家下午好！
主持人女：春風賀喜無言語，花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第**屆校園文化藝術節拉開了帷幕。
萬：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
主持人男：這一切，充分展現了我校學子的青春活力，展現了當代青年的精神風采。
主持人女：這一切，也充分體現了學校對校園文化建設的重視，見證著我校實施素質教育的累累碩果。
萬：來吧，讓我們展開自己的歌喉歌唱！
主持人男：來吧，懷揣內心涌動的春意，讓我們跳起歡快的舞蹈！
主持人女：**第三屆紅五月藝術節文藝匯演正式開始。
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師們、同學們?
大家好！?
男：深秋的楓葉象征著我們的熱情如火?
女：初冬的霜花象征著我們的純潔無瑕?
男：我們把熱情和純潔寫進青春的日記?
女：記下菁菁校園的艱辛和喜悅?
男：展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂?
女：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌?
合：湘潭縣第十一屆中小學生藝術節文藝匯演正式開始！?
女：本次活動得到了縣局領導的親自關懷，各界人士的高度關注，也得到了有關人員的大力支持，在此，作為協辦單位的湘潭縣十中向各位的辛勤勞動一并表示感謝。
敬愛的老師、親愛的同學們
大家晚上好！
今天的夜空外清新，倒映著我們燦爛的笑臉。
今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
為了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們的課余文化生活
為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好
今天我們在這里特舉辦 “xx-xxx-xx”藝術節活動。
在這歡樂美好的日子里，各級領導、各位老師、各位同學帶著關懷與希望，同我們歡聚一堂，讓我們以最熱烈的掌聲向各位領導、各位來賓的到來表示歡迎，并向他們致以最誠摯的謝意！
今天是我們歡樂的節日
這里是我們展示的舞臺
讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感
讓我們用優美的舞蹈表達內心的快樂
放飛希望追求夢想。藝術節文藝匯演現在開始。
a：尊敬的各位來賓。b：辛苦的各位老師。
c：紳士的男同學們。d：淑雅的女同學們。
(合)大家下午好!
a：歲月的輪回又到了2015年的時光，我們又邁向了藝術節的殿堂。
b:伴隨著春日里溫暖的陽光，我們新區清華中學正蓬勃向上。
c：我們已經感受到了春的氣息，這是我們新區清華中學的春天，
d:這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的'春天。
a：今天，我們相約在禮堂，享受緣分帶給我們的無限歡樂。
b:現在，我們相會在禮堂，享受演員陪伴我們的美好時光;
c：今天，我們相聚在新區中學，一起用心來感受真情，用愛來擁抱熱情;
d：現在，我們相聚在清華禮堂，敞開你的心扉，釋放你的激-情和能量;
合：銅山鎮中學第二節校園文化節文藝演出，現在開始!
3：清風賀喜無言語，花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第 屆校園文化藝術節拉開了帷幕。
4：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
1：這一切，充分展現了少先隊員的精神風貌，展現了當代兒童的藝術風采。
2：這一切，也充分體現了學校對校園文化建設的重視，見證著我校實施素質教育的累累碩果。
3：今天，一個燦爛輝煌、充滿喜慶的日子，到處飄蕩著歡樂的歌聲。 4：今天，一個孕育理想、充滿希望的日子，到處洋溢著蓬勃的朝氣，散發著藝術的芬芳。
合：我們勇于創新，我們大膽表現，我們的夢想在藝術節里激-情飛揚。
1：校園文化藝術節的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌。
2：又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。
3：同學們，讓我們共同攜手在肥沃的土壤里種下希望。
4：讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想。
合：現在，我們宣布第 界校園文化藝術節正式開始!預祝此次藝術節圓滿成功!
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月的氣息芬芳醉人，五月的鮮花沁人心脾，五月的歌聲響徹校園在心頭回旋。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們高朋滿座、師生相聚，共同迎來并一起見證屬于我們的盛會：第四屆校園文化藝術節。
校園有了文化，才會有深厚的底蘊;校園有了藝術，才會有靈動的精神。舉辦文化藝術節，就是要全面推動學校文化藝術教育的發展，促進優秀校園文化的形成。石竹人有自己的藝術節，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結晶。
憶往昔崢嶸歲月，我們石竹人同心同德、互立互助，成功的舉辦了三屆藝術節活動。師生們高揚智慧的風帆，翱翔思想，奔放感情，舞動青春，飛揚詩意……充分展示了石竹學子的青春活力，盡情展現了石竹人的獨特風采。
時間的步伐觸目可見，傾耳可聽，我們贊美昨天，把握今天，展望明天，為青春喝彩，為理想加油!!!同時，又相約夏天，相約校園藝術節。我們將在“盛世中國，精彩世博，激-情石竹”的形勢下，高舉“南粵風、石竹情”的主題，揮灑青春的活力，張揚自我風采，將快樂與精彩一網打盡，盡展我們石竹學子的才藝，盡顯我們石竹師生的風流!
出席今天開幕式的領導有：
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示誠摯的歡迎。
下面我宣布：校園文化藝術節開幕!
第一項：鳴炮!
第二項：請全體起立，向后轉!立正!升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌。全體肅立!(、、、禮畢)向后轉，請全體就坐。
第三項：有請第四屆校園文化藝術節執行小組組長、德育部主任#同志致辭!
第四項：有請第四屆校園文化藝術節優秀節目評選組組長、科研部主任#同志宣讀評獎辦法。
第五項：有請……致辭
第六項：下面，文藝匯演正式開始，有請節目主持人上場。
拍賣會主持人開場白的藝術（專業17篇）篇九
合：大家下午好!
1：金風送爽，秋意滿校園。在這個收獲的季節里，八中顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋，師生聚廣在這個歡慶的日子里，八中顯得格外的喜氣。
3：此時此刻，我們無比的激動。
4：此時此刻，我們無比的自豪。
合：因為我們即將迎來第xx屆校園文化藝術節！
拍賣會主持人開場白的藝術（專業17篇）篇十
合：大家下午好！
男：六月，鮮花芬芳；六月，綠樹婆娑；
女：六月的校園，流淌著青春；六月的'校園，燃燒著激情。
男：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第xx屆校園文化藝術節拉開了帷幕。
女：在這次藝術節活動中，同學們高揚智慧的風范，有有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
男：這一切，充分展現了我校學子的青春活力，展現了青少年的精神風采。
女：這一切，也充分體現了學校對校園文化建設的重視，見證著我校實施素質教育的累累碩果。
合：xxx初級中學第xx屆校園文化藝術節現在開始！
拍賣會主持人開場白的藝術（專業17篇）篇十一
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
這是最喜慶的時刻，歌聲舞姿揮灑著誠摯的祝愿
這是最激情的時刻，歡聲笑語洋溢著迷人的風采
讓我們盡情地唱吧！用我們的絕妙歌聲遏天空之行云，止清江之流波；讓我們盡情地跳吧！讓我們的輕盈舞姿旋宇宙之彼岸，泛銀河之繁星。xx學校藝術節！
（合）現在開始！
拍賣會主持人開場白的藝術（專業17篇）篇十二
甲:尊敬的各位領導!
乙:親愛的老師，同學們!
合:大家上午好!
乙：今天我們在這里舉行xx中學第xx屆校園文化藝術節，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師。
甲:四月的陽光溫馨恬靜，四月的微風和煦輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱烈歡騰。
乙:春風賀喜無言語,花枝招展滿校園.在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的日子里,我校第xx屆校園藝術節拉開了帷幕。
甲：讓我們歌唱友誼,共祝同學們學業有成,勤奮進取;
乙:讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來,再創佳績!
合:xx中學第xx屆校園文化藝術節文藝演出現在開始!
拍賣會主持人開場白的藝術（專業17篇）篇十三
合：大家上午好！
女：在我們熱愛的xx中學校園，始終跳動著最活躍的藝術強音，為我們的學習生活涂抹上濃艷的時代色彩。
男：今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠
女：今天，我們相約在這金秋，真情謳歌理想，暢想美好未來。
男：朋友們，讓我們一起播撒希望，一同期盼豐收的碩果；請揮舞激情的雙手，共同奏響絢麗的青春樂章！
女：請全體起立，唱國歌。
男：唱校歌。
男：禮畢，請坐下。
女：請xxx老師致開幕詞。
男：請xx老師講話。
女：請xx同學發言。
合：下面我宣布20xx年xx中學第2xx屆藝術節正式開幕！
拍賣會主持人開場白的藝術（專業17篇）篇十四
1、《離騷》語言的節奏美和音韻美：
屈原在南方民歌的基礎上，創造了一種新的詩體一一楚辭。它的語言句式上的特點是句子的長短不齊、參差錯落以及多用兮字。根據歷史記載，一些楚歌，如《越人歌》、《滄浪歌》本都是可以歌唱的。《離騷》在當時雖然未必能唱，但是由于這種體裁本身與民間歌曲有一定的關系，所以它本身也具有優美的節奏聲調，也就是說具有音樂美。據說讀楚辭，要用一種特殊的楚聲才好聽。“楚辭”當然是指楚地的方音。《漢書·朱買臣傳》說倒朱買臣“說《春秋》，言《楚苦》，帝甚說之”，所謂“言《楚辭》”就是朗誦楚辭，而且以此受到皇帝信任。但是為什么會讀楚辭就能如此獲寵于皇帝?難道一般人不會讀楚辭?當然不是，這說明朱買臣讀楚辭是有一種特殊的聲調。買臣是吳人，吳在戰國時屬楚，所以也可稱楚人，因此，他是以“楚聲”來讀楚辭的，別的人雖然會讀楚辭，但不會用“楚聲”，買臣因此獲寵。這種“楚聲”當是一種以楚方音為基礎，再加以詩歌的特有的節奏音調，讀起來非常悅耳動聽。
2、楚方言入詩：
3、《離騷》的語言華麗和一定程度的對偶：
《離騷》的語言華麗和一定程度的對偶也是它的語言的一個特點。劉勰說《離騷》“驚采絕艷，難與并能”，“金相玉式，艷溢錙毫”，又說學習屈原的人“中巧者獵奇艷辭”，這都說明《離騷》語言華美。
詩人大量把香花芳草寫入詩中，就使語言帶上了流光溢彩的華美成分，很好地表達了詩人撥出流俗之外的高潔品質和崇高的理想。《離騷》的語言基本上是參差不齊的，但有的句子也具有整飭工整的特點。例如：
“余既滋蘭之九畹兮，又樹蕙之百畝;畦留夷與揭車兮，雜杜衡與芳芷。”
“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英。”
“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。”
“飲余馬于咸池兮，總余轡乎扶桑。”
以上幾例都是對偶句。對偶句在《詩經》中已有，但多是偶然得之。《離騷》這樣比較整飭的對偶已經是出于詩人的有意為之。考察一下《離騷》和屈原其他作品中對偶句之多，就可以明白詩人是在追求一種語言的整齊美。而且我們如果用劉勰在《文心雕龍·麗辭篇》中關于所謂“言對”、“事對”的論述來考察，《離騷》中也有“言對”和“事對”。所謂“言對”，他說是“雙比空辭者也”，就是兩句并列對偶而不用典。據此，上面所引皆可稱之為言對。
所謂“事對”，他說是“并舉人驗者也”，就是不僅句子并列對偶，還同時要用典。《離騷》中也有：
呂望之鼓刀兮，遭周文而得舉。寧戚之謳歌兮，齊桓聞以該輔。
兩件事例(典故)說明一個道理，是事對。劉勰說：“言對為美，貴在精巧;事對所先，務在允當。”《離騷》中上述對偶句，基本上符合要求。而且“言對為易，事對為難”，《離騷》中的對偶句已達到了較高的水平。對偶是利用漢字本身的特點而形成的一種形式的`美，是我國后世辭賦、駢文和詩詞經常用的一種形式，屈原在這方面是有開辟的功勞的。
總之，《離騷》是一篇具有高度的思想性和藝術性的長篇政治抒情詩，以思想內容和藝術形式的完美結合成為我國文學史上的杰作。
拓展閱讀：離騷思想內容。
《離騷》是戰國時期著名詩人屈原的代表作，是中國古代詩歌史上最長的一首浪漫主義的政治抒情詩。詩人從自敘身世、品德、理想寫起，抒發了自己遭讒被害的苦悶與矛盾，斥責了楚王昏庸、群小猖獗與朝政日非，表現了詩人堅持“美政”理想，抨擊黑暗現實，不與邪惡勢力同流合污的斗爭精神和至死不渝的愛國熱情。《離騷》藝術地表現了屈原如下思想：
第一，大一統思想。希望由楚國完成統一中國的偉業。《離騷》在談自己的美政理想時，反復提到那些具有一統地位、曾在一定程度上統一中國并有所作為的君主--堯、舜、禹、湯、周文、周武等，歌頌他們的一統業績、政治措施、治國方法，希望楚王能效法他們。如“彼堯舜之耿介兮，既遵道而得路”，“湯禹儼而祗敬兮，周論道而莫差”，“忽奔走以先后兮，及先王之踵武”。
第二，德政思想。詩人認為有德者在位，無德者失國。如：“皇天無私阿兮，覽民德焉錯輔。夫維圣哲以茂行兮，茍得用此下土。”
第三，打破貴賤等級和“世卿世祿”制，舉賢授能，明修法度。例如：“舉賢而授能兮，循繩墨而不頗”;“說操筑于傅巖兮，武丁用而不疑;呂望之鼓刀兮，遭周文而得舉;寧戚之謳歌兮，齊桓聞以該輔”。(注：其中的傅說、呂望、寧戚等皆是地位低下而有才能的人。)。
拍賣會主持人開場白的藝術（專業17篇）篇十五
甲：尊敬的領導、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們!
乙：親愛的同學們!
合：大家上午好!
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：奶奶說，六月里是孩子的節日。
乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節。
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，共同擁抱美麗的六月。
合：xx小學慶六一校園藝術節現在開始。
拍賣會主持人開場白的藝術（專業17篇）篇十六
甲：送走五月的芬芳，迎來六月的陽光。
乙：伴著鮮花的清香，聆聽鳥兒的歌唱。
丙：“六一”兒童節，又一次來到我們身旁!
丁：讓我們一起祝賀全校的同學們
合：兒童節快樂!
甲：“六一”是童年的搖籃，有美好的夢想;
乙：“六一”是童年的沃土，是燦爛的太陽。
合：“六一”是童年的樂園，孕育著待放的花蕾。
丙：是爸爸媽媽的無私關懷，才使我們茁壯成長;
丁：是老師的諄諄教導，才使我們健康向上。
甲：感謝您，親愛的爸爸媽媽;
乙：感謝您，敬愛的老師!
丙：感謝您，親愛的母校;
合：感謝您給予了我美好的童年，快樂的生活!
甲：“六、一”已經向我們走來，
合：讓我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去歌唱童年，歌唱美好的未來!
丙：xx小學慶“六、一”校園藝術節
合：現在開始!
拍賣會主持人開場白的藝術（專業17篇）篇十七
甲：五月的芬芳已經逝去，六月的陽光正向我們走來。
乙：我們聆聽著鳥兒的歌唱，沐浴在鮮花的清香中。
丙：今年的“六一”兒童節又來到我們身旁了！
丁：在這個特別的日子里，讓我們一起為全校的'同學們送上祝福。
合：祝大家兒童節快樂！
甲：“六一”是我們童年的搖籃，充滿了美好的夢想。
乙：“六一”是我們童年的沃土，是燦爛的太陽。
合：“六一”是我們童年的樂園，孕育著待放的花蕾。
丙：我們茁壯成長，離不開爸爸媽媽的無私關懷。
丁：我們健康向上，離不開老師的諄諄教導。
甲：“六一”已經向我們走來，合：讓我們用優美的舞姿和歡快的旋律，去歌唱童年，歌唱美好的未來！
丙：現在，xx小學慶“六一”校園藝術節正式開始！