活動策劃要在活動結(jié)束后進(jìn)行評估和總結(jié)，以便提升下一次活動的效果。以下是小編為大家收集的活動策劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：大家好！我代表活動策劃團(tuán)隊(duì)向大家介紹我們即將舉辦的一項(xiàng)精彩活動。這次活動以“激情無限，共創(chuàng)輝煌”為主題，旨在加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提升員工參與度，促進(jìn)工作效能的提升。活動將包括團(tuán)隊(duì)建設(shè)、知識分享、技能培訓(xùn)等環(huán)節(jié)，力求為大家?guī)硪淮坞y忘的活動體驗(yàn)。我們準(zhǔn)備充分，精心組織，相信通過我們共同的努力，這次活動一定會取得圓滿成功。請大家積極參與，共同創(chuàng)造美好的活動回憶！感謝大家！以上是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的活動策劃概述，希望能引起大家的興趣和關(guān)注。謝謝！
校園消防活動策劃書大全（15篇）篇一
全民消防，生命至上。
二、工作目標(biāo)。
圍繞貫徹實(shí)施《綱要》，將“全民參與、清剿火患”作為主要內(nèi)容，營造強(qiáng)大的社會輿論氛圍，動員全民參與查改火災(zāi)隱患，組織發(fā)動所有單位開展一次消防宣傳體驗(yàn)活動、所有人員密集場所舉行一次疏散逃生演練、所有社區(qū)進(jìn)行一次火患自查，確保廣大人民群眾切實(shí)學(xué)到消防知識和技能，廣泛參與“清剿火患”戰(zhàn)役。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
區(qū)公安局隊(duì)成立由區(qū)公安局副局長葛秀清任組長，消防大隊(duì)楊杰大隊(duì)長為副組長，各派出所所長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)消防大隊(duì)，具體負(fù)責(zé)全區(qū)“119”宣傳月活動策劃、組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。
四、活動時間及內(nèi)容。
(一)11月上旬(1日至10日)：組織開展全民演練體驗(yàn)大行動。以“入戶宣傳”為重點(diǎn)，在廣泛宣傳動員的基礎(chǔ)上，通過舉辦廣場活動，發(fā)放宣傳資料，展示鐵軍裝備等多種形式和手段，迅速掀起“119”消防宣傳月活動熱潮。各重點(diǎn)單位要結(jié)合“四個能力”建設(shè)開展消防安全宣傳工作，認(rèn)真組織進(jìn)行一次消防法制教育，開展一次疏散演練，和滅火演練，督促不同崗位、工種特點(diǎn)，培訓(xùn)員工掌握查改火災(zāi)隱患的方法及滅火逃生技能，確保人人達(dá)到“三懂三會”的要求。消防大隊(duì)將選擇有代表性的單位(場所)開展一次大型滅火疏散逃生綜合演習(xí)。
(二)11月中旬(11日至20日)：組織開展身邊火災(zāi)隱患大排查行動。采取多種形式，廣泛開展“火患自除享平安”、“消防知識有獎天天猜”活動。發(fā)動全民參與消除火災(zāi)隱患，培養(yǎng)群眾自查火患習(xí)慣。消防大隊(duì)要聯(lián)系媒體以“說消防、查隱患”的方式講解“清剿火患”戰(zhàn)役、查找火災(zāi)隱患、傳播消防常識。各派出所要結(jié)合“清剿火患”戰(zhàn)役入戶宣傳工程，發(fā)動社區(qū)樓宇消防志愿者服務(wù)隊(duì)及社區(qū)保安巡防隊(duì)，扎實(shí)開展入戶、入店、入企、入校、入場所等系列宣傳活動。重點(diǎn)對“九小”單位、“三合一”場所、城中村開展“面對面”、“零距離”消防宣傳，教授排查火災(zāi)隱患方法。各重點(diǎn)單位要發(fā)動本員工對自己的生產(chǎn)生活、工作環(huán)境進(jìn)行一次消防安全大檢查，消除身邊的火災(zāi)隱患，培養(yǎng)群眾自查、自糾火災(zāi)隱患的習(xí)慣。
(三)11月下旬(21日至30日)：組織開展消防競賽和技能比武活動。要以切實(shí)提高全民消防技能為目的，廣泛開展消防競賽和技能比武活動。借助各類媒體，廣泛宣傳報道競賽比武活動，擴(kuò)大社會影響，全面掀起全民學(xué)消防熱潮。各重點(diǎn)單位要組織開展本單位員工的消防技能培訓(xùn)和比武競賽，提高單位和員工的消防技能和組織撲救初起火災(zāi)的能力。各派出所要廣泛發(fā)動各重點(diǎn)單位開展消防競賽、運(yùn)動會，增強(qiáng)群眾的消防安全意識，提高其消防技能。發(fā)動社區(qū)舉辦社區(qū)、家庭消防技能競賽，增強(qiáng)群眾的`消防安全意識，提高其消防技能。
五、系列活動內(nèi)容。
一是舉辦推進(jìn)《全民消防安全宣傳教育綱要》宣貫暨全民演練體驗(yàn)大行動啟動儀式。消防大隊(duì)要至少選擇1個單位(場所)開展大型滅火疏散逃生綜合演習(xí)，消防官兵及多種形式消防隊(duì)伍共同參與，現(xiàn)場設(shè)置較為復(fù)雜的火災(zāi)情境，指導(dǎo)單位明確各崗位人員職責(zé)，鍛煉員工遇險處置和組織疏散能力。邀請區(qū)電視臺公布具體演練單位、時間、方法、參加人員、注意事項(xiàng)等，組織廣大群眾積極參與、現(xiàn)場監(jiān)督觀摩。
二是全面推行“家庭消防逃生體驗(yàn)團(tuán)”行動。采取趣味消防技能競賽、有獎知識問答、實(shí)地逃生體驗(yàn)等形式，11月上旬、下旬，消防大隊(duì)開展不少于一次的“家庭消防逃生體驗(yàn)團(tuán)”行動。
三是開展“消防進(jìn)萬家，平安伴你行”活動。各派出所要積極聯(lián)系本地共青團(tuán)委，發(fā)揮消防志愿者特色隊(duì)伍、樓宇消防宣傳員及公益宣傳隊(duì)的主力軍作用，以入戶、入店、入企、入校、入場所為服務(wù)對象開展消防志愿宣傳服務(wù)。
四是集中開展“六個一”宣傳行動。各派出所指導(dǎo)轄區(qū)單位集中開展“六個一”宣傳行動，即：每個單位(場所)收到一份“清剿火患”戰(zhàn)役倡議書;每個單位(場所)法人簽訂一份“清剿火患”責(zé)任狀;每個單位(場所)懸掛一副《綱要》宣貫或“清剿火患”戰(zhàn)役宣傳標(biāo)語;每個單位(場所)開設(shè)一期《綱要》宣貫消防專欄、櫥窗及板報等;每個單位(場所)員工收到一份宣傳資料;每個單位(場所)員工觀看一部消防宣傳片。
五是開展媒體“說消防、查隱患”活動。消防大隊(duì)將利用電視、電臺及《通州大眾》報社開設(shè)的系列戰(zhàn)役專版專欄開展“說消防、查隱患”活動，講解“清剿火患”戰(zhàn)役、查找火災(zāi)隱患、消防安全常識等內(nèi)容。
六是充分利用各類宣傳平臺開展宣傳。利用開放消防站開展消防宣傳。消防大隊(duì)要采取以“消防會客廳”、消防大隊(duì)主官訪談等形式，扎實(shí)推進(jìn)“清剿火患”戰(zhàn)役、“全民消防安全宣傳教育綱要”、消防法律法規(guī)以及消防常識宣傳和普及。各派出所要借助微博、重點(diǎn)單位局域網(wǎng)和qq群開展消防知識問卷調(diào)查和有獎競猜活動。
七是推行“大學(xué)生村官”擔(dān)作消防平安使者行動。各派出所要立即行動，推行“大學(xué)生村官”擔(dān)作消防平安使者行動，要采取邊聘任、邊培訓(xùn)、邊組織消防平安使者開展消防宣傳的形式，助推“119”宣傳月活動深入開展，努力做好“大學(xué)生村官”擔(dān)任消防平安使者特色品牌。
六、活動要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，及早策劃部署。各派出所、消防安全重點(diǎn)單位要切實(shí)加強(qiáng)對“119”消防宣傳月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，突出活動主題，狠抓重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)，及早制定實(shí)施方案。宣傳月期間，積極邀請轄區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話、署名文章、參與消防宣傳活動。要適時召開新聞發(fā)布會等形式多樣的宣傳活動，迅速掀起宣貫月活動熱潮。
(二)創(chuàng)新形式，務(wù)求宣傳實(shí)效。要精心組織好每周的主題活動，“119”宣傳月期間，全區(qū)要上下聯(lián)動，消防隊(duì)站要保證全天候開放。要注重消防宣傳的普及性、針對性和實(shí)效性，增強(qiáng)活動的互動性和參與性，營造強(qiáng)大的社會宣傳聲勢。
(三)媒體聯(lián)動，營造強(qiáng)大聲勢。區(qū)局將在《通州大眾》上開設(shè)119活動專欄、專版，曝光重大火災(zāi)隱患。各派出所要利用宣傳櫥窗、電子屏幕、戶外視頻、微博等媒介，進(jìn)行典型宣傳、播發(fā)公益廣告，在公共交通工具及固定站點(diǎn)設(shè)置警示標(biāo)識和安全提示，形成“全民參與、清剿火患”的濃厚氛圍。
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校園消防活動策劃書大全（15篇）篇二
一、活動背景：
消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和，它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時，也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授，并切實(shí)做好消防安全工作。
隨著高校不斷擴(kuò)招，各種教學(xué)、生活、娛樂場所大量興建，人員密集場所不斷增加，消防安全形勢越來越嚴(yán)峻。當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識，理論功底較扎實(shí)，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。
經(jīng)調(diào)查，在校大學(xué)生超過半數(shù)的學(xué)生有過玩火經(jīng)歷，三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲，五成以上表示平時很少主動學(xué)習(xí)消防安全知識，絕大多數(shù)都認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情，自身的消防安全知識與自我保護(hù)意識相當(dāng)缺乏，甚至與大學(xué)生應(yīng)有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時有發(fā)生：如在宿舍內(nèi)私拉電線，使用禁用的電器;還有學(xué)生晚間熄燈后在宿舍點(diǎn)蠟燭看書;有學(xué)生臥床吸煙;有的學(xué)生在寢室開“小灶”做飯;在實(shí)驗(yàn)室，違反規(guī)定使用易燃化學(xué)危險品等等。由于消防安全意識差而引發(fā)火災(zāi)事故的情況時有發(fā)生，留給大家的慘痛教訓(xùn)不勝枚舉。
二、活動目的：
1、增強(qiáng)廣大在校大學(xué)生的消防意識，普及消防安全知識，提倡消防文化;。
3、帶動身邊的同學(xué)，把消防意識切實(shí)的融入校園;。
4、配合xx省高校社團(tuán)文化節(jié)展開。
三、活動主題：
“生命至上，平安和諧”
四、活動時間、地點(diǎn)：
(一)校內(nèi)活動：20xx年11月7日-8日。
(二)校外活動：20xx年11月9日地點(diǎn)待定。
五、活動可行性分析：
首先，對大學(xué)生進(jìn)行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。其二，開展大學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時，在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。其三、在校大學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)，60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的場所。學(xué)生是宿舍的主人，預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi)，學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。因此，要對大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。
高等院校是國家培養(yǎng)造就文化教育、科學(xué)技術(shù)等專業(yè)人才的基地，也是開展科學(xué)研究的重要部門。高等院校內(nèi)如一個小社會，涉及面廣，門類多，除教室、實(shí)驗(yàn)室、公寓、食堂外，還有圖書館、檔案室、電子計算機(jī)中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機(jī)修間、鍋爐房、化學(xué)危險物品倉庫等等，存在一定的火災(zāi)危險性。
高校也是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場所，是人群密集的社會細(xì)胞。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴(kuò)大，大學(xué)城的建立，人員密度相應(yīng)增大，消防形勢越來越嚴(yán)峻。當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。學(xué)生們知識雖然豐富，但消防安全知識、防災(zāi)技能卻很淺，自我保護(hù)意識就更低。他們認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情，自身的消防安全知識與自我保護(hù)意識相當(dāng)缺乏，火災(zāi)初發(fā)時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學(xué)生不了解基本消防常識，如一些常見的消防警示標(biāo)志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預(yù)防、自救逃生技能等等。
公寓是學(xué)生在學(xué)校的家，是學(xué)生最集中的場所之一。作為日常生活的場所，在公寓中，一些學(xué)生私拉亂接電氣線路，使用大功電器設(shè)備，增大了導(dǎo)線的負(fù)荷。用火不慎。學(xué)校雖然有明文規(guī)定，學(xué)生不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)用蠟燭照明、不準(zhǔn)生火煮飯，不準(zhǔn)吸煙等，但有的學(xué)生還是無視安全規(guī)定，我行我素。這些地方都住進(jìn)了遠(yuǎn)離家人及父母控制的年輕人，他們吸煙，烹飪，甚至酗酒，有時還熬夜，而且通常對個人及建筑的安全并不怎么留意。這些學(xué)生對這些在標(biāo)準(zhǔn)的防火材料及建筑法規(guī)出臺前建造的老舊建筑很少有“主人”意識。在這之中，吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災(zāi)發(fā)生的主要原因之一，這些現(xiàn)象通過加強(qiáng)管理，以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物，其中包括蚊帳、窗簾和墻飾，紙和書，木制書架，書桌和化妝臺，以及衣服等此類對學(xué)生來說必不可少的物品，因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在，所有只有在管理上加以重視，將火災(zāi)發(fā)生的可能性降到最低。學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)的其他原因還有燈、電爐，以及電器超負(fù)荷和短路等。因此，在高校舉行一次消防安全知識宣傳是十分必要的。也是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。
六、活動內(nèi)容：
1、消防演習(xí)。
我們將邀請xx市消防支隊(duì)來我校進(jìn)行一次消防演習(xí)，在演習(xí)的過程中我們將會安排部分同學(xué)參與到演習(xí)活動當(dāng)中。演習(xí)所需的場地由我院負(fù)責(zé)申請。(時間定于11月7日)。
2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演。
我們將邀請xx市消防支隊(duì)來我校進(jìn)行消防車輛、特勤裝備展示。雖然，有許多學(xué)生見過消防車輛和特勤裝備，但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時我們也會邀請專業(yè)人員進(jìn)行講解。或安排學(xué)生到xx市消防支隊(duì)參觀。(時間定于11月7日)。
3、消防安全宣傳活動。
活動定在噴泉廣場。我們將邀請xx市消防支隊(duì)的專業(yè)人員進(jìn)行消防知識演講，并在演講過程中進(jìn)行消防知識問答活動。活動時由我院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場消防安全知識宣傳單的發(fā)放。當(dāng)天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片。(時間定于11月8日)。
4、參加xx市消防支隊(duì)的活動。
我們學(xué)院將安排部分青年志愿者參加由xx市消防支隊(duì)舉辦的活動。活動中我們將全力支持xx市消防支隊(duì)活動的開展。(時間定于11月9日)。
七、活動意義：
在我們周圍，到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機(jī)，使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災(zāi)的威脅之中。隱患險于明火，防患勝于救災(zāi)。因此，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識技能作為學(xué)習(xí)課題，讓廣大高校學(xué)生親自去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀，提高消防意識，掌握必要的消防安全技能，對普及消防知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)與救助能力，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
校園消防活動策劃書大全（15篇）篇三
為了豐富校園文化，構(gòu)建健康、文明、和諧的校園，并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生多元化知識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶情操，自我鍛煉，自我增值，擴(kuò)大視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、活動主題及活動時間。
1、以“理學(xué)院文化節(jié)”為主題，由團(tuán)委學(xué)生會向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。
2、活動時間（暫定）。
為了不耽誤到同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)與整個學(xué)期的成績，我們把校園文化節(jié)的時間初定在期中考試前。
三、活動項(xiàng)目和內(nèi)容。
（一）基本流程：
白天的時間段里，各社團(tuán)和各位班級同學(xué)可在指定的位置里展示自我的風(fēng)采，進(jìn)行自己的活動晚上的時間段里，可以舉行晚會，以同學(xué)們的表演為主，中間穿插著校內(nèi)的各大社團(tuán)的精彩表演。
（二）活動項(xiàng)目：
1、理學(xué)院文化節(jié)開幕和閉幕儀式。
2、社團(tuán)風(fēng)采日——趣味項(xiàng)目活動。（由同學(xué)們自由組合或班級承辦）。
3、理學(xué)院文化節(jié)晚會。
4、理學(xué)院歌手大賽。
5、“書法。繪畫。棋藝”大賽。
6、演講比賽。
7、各種體育比賽。
四、組織工作。
總策劃：xx學(xué)院。
校園文化節(jié)主辦方：xx學(xué)院。
校園文化節(jié)協(xié)辦方：xx學(xué)院，學(xué)生會及各班級。
校園文化節(jié)贊助方：待定。
五、活動要求。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
校園文化藝術(shù)活動作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口對于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動性，對于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各單位要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署制定具體活動方案和工作措施，確保各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
2、搞好宣傳發(fā)動工作。
團(tuán)委、學(xué)生會以及各班級要發(fā)揮骨干作用，強(qiáng)化措施，組織得力、注重實(shí)效。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動的實(shí)效性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，爭取使每位同學(xué)都能參加一項(xiàng)活動，把本次文化節(jié)辦成學(xué)生參與面廣、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性，使青年學(xué)生在活動中得到教育和熏陶，不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。
3、多出精品。
各項(xiàng)活動要抓住有利契機(jī)，圍繞學(xué)生成長、成才精心設(shè)計，認(rèn)真組織落實(shí)，力求精品。
4、做好活動總結(jié)表彰工作。
團(tuán)委、學(xué)生會要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻(xiàn)的集體、個人，作好活動總結(jié)和匯報，學(xué)院將對先進(jìn)集體和個人給予表彰獎勵。
六、活動分工。
文藝部：各個節(jié)目及比賽的籌劃。
媒體中心：負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響及投影儀。
體育部：掛橫幅、擺展版、維持現(xiàn)場秩序和清理會場。
策劃實(shí)踐部：拉贊助，采購物品。
其他部門：現(xiàn)場應(yīng)急。
文檔為doc格式。
校園消防活動策劃書大全（15篇）篇四
為搞好今年的119消防宣傳活動，進(jìn)一步鞏固提高師生消防安全意識和抗御火災(zāi)的整體能力，根據(jù)巢湖市教育局文件精神及“全民消防、生命至上”的活動主題，特制定2015年119消防日宣傳活動方案如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動時間。
組長李少明。
副組長昌獻(xiàn)水鄧仁亞。
成員張治偉蘇家升劉云蔣維益李永中。
趙育松唐其發(fā)。
2.時間為一周。自11月7日開始至11月13日結(jié)束，緊緊圍繞“全民消防、生命至上”的活動主題，以11月9日當(dāng)天為重點(diǎn)，集中開展各種活動，以產(chǎn)生廣泛社會影響。
二、活動內(nèi)容。
1.落實(shí)消防器材，開展安全隱患排查。學(xué)校要對微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、會議室等重要場所的滅火設(shè)備、疏散指示標(biāo)志等進(jìn)行一次全面檢查維修，及時消除隱患。學(xué)校要指派專人對全校線路進(jìn)行一次全面檢修，防止火災(zāi)發(fā)生。學(xué)校要加強(qiáng)對易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度，指派專人管理。
2.學(xué)習(xí)消防常識，開展“五個一”活動。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，采用多種形式廣泛開展消防安全教育。宣傳周期間，學(xué)校要集中時間開展“懸掛一條消防橫幅，進(jìn)行一次國旗下的講話，進(jìn)行一堂消防安全教育課，舉辦一次消防黑板報，開展一次消防應(yīng)急疏散演練”的五個一活動，確保每個學(xué)生及學(xué)生家庭受到消防教育。同時，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行防煤氣中毒和交通安全教育，張貼消防活動標(biāo)語。
3.開展清剿身邊火災(zāi)隱患活動。學(xué)校要行動起來，組織學(xué)生及學(xué)生家長關(guān)注、參與消防安全工作。
三、具體要求。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校要切實(shí)提高對做好此項(xiàng)工作的重要性的認(rèn)識，加強(qiáng)對此項(xiàng)活動的領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組織精干力量，認(rèn)真搞好這次活動。
2.周密部署，抓好落實(shí)。要根據(jù)實(shí)際情況，抽專人負(fù)責(zé)，確定內(nèi)容，明確責(zé)任，確保活動順利開展。
3.認(rèn)真總結(jié)，及時上報。要在活動結(jié)束時認(rèn)真搞好總結(jié)，并于11月17日前將活動總結(jié)報送中心學(xué)校辦公室，同時報送有關(guān)活動照片等相關(guān)資料。
進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校消防安全環(huán)境，結(jié)合當(dāng)前開展的安全文明校園創(chuàng)建活動。以《中華人民共和國消防法》為依據(jù)，以堅決消除火災(zāi)隱患、預(yù)防群死群傷火災(zāi)、人人了解消防知識為目標(biāo)。學(xué)校圍繞第二十五個法定的"119"消防宣傳日主題"認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生"。積極開展防火減災(zāi)主題活動活動，使全校師生成為消防宣傳員，為促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好安全的環(huán)境，同時通過學(xué)生將消防意識輻射到各個家庭。
一是開展一次宣傳活動，通過校園黑板報向廣大師生宣傳消防知識。
二是開展一次全校性的消防安全大檢查。
三是組織學(xué)生寫一篇家庭消防安全作文。宣傳普及消防基本知識四是每班進(jìn)行一次以消防為主題的班隊(duì)會。五是進(jìn)行一次火災(zāi)疏散演習(xí)。六是舉行一次消防知識主題講座。
通過參加此項(xiàng)活動，讓學(xué)生真正認(rèn)識到了"走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防"工作的重要性，時刻牢記"消防安全、警鐘常鳴"，為學(xué)生提供了一個良好的消防安全環(huán)境。
一、活動背景。
在第二十三消防日到來之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識普及宣傳，提高同學(xué)們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，遠(yuǎn)離家庭創(chuàng)設(shè)舒的校園、庭環(huán)境。
二、活動目的。
深入推進(jìn)消防安全宣傳工作，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展"119"消防日主題活動。
三、活動意義。
(1)宣傳和普及消防安全知識，提高大學(xué)生的消防安全意識。
(2)避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)平安和諧校園、家庭。
四、活動主題：認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生。
五、活動內(nèi)容。
(一)消防知識普及。
1、宣傳：
(1)宣傳日主題宣傳橫幅。
(2)黑板報宣傳。
2、消防日知識講座。
(二)消防器材演練體驗(yàn)。
(1)講解滅火器的使用方法。
(2)滅火器3具，由同學(xué)們現(xiàn)場體驗(yàn)。
(3)所需物品：滅火器、稻草、濕毛巾。
六、后續(xù)工作。
1、對此次活動進(jìn)行總結(jié)，并寫出書面總結(jié)、報道。
2、主要負(fù)責(zé)人員對此次活動進(jìn)行內(nèi)部總結(jié)，就活動中工作的良好和不足之處進(jìn)行討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便以后活動安排的更加完善。
3、虛心征求廣大師生對于活動內(nèi)容和形式的評價，為以后活動提供指導(dǎo)。
七、活動備案記錄。
對這次宣傳活動做好會后的材料保存與存檔工作，方便以后查找，為以后活動和項(xiàng)目做好借鑒準(zhǔn)備。
一、指導(dǎo)思想。
為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識，增強(qiáng)師生消防安全意識，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，切實(shí)保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全，預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。我校決定抓住第21個“119消防日”這一契機(jī)，認(rèn)真組織學(xué)校師生廣泛深入地開展“平安?消防”為主題的消防安全宣傳教育活動。
二、活動內(nèi)容。
1、開展一次消防安全大檢查。
在11月11日(周五)前由校長帶隊(duì)對學(xué)校深入細(xì)致的開展一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、舉行一次“國旗下講話”
全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在“119”消防宣傳活動期間，在星期三(11月9日)召開全校消防安全動員大會，在升國旗儀式上，舉行以“平安?消防”為主題的國旗下講話，對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
3、觀看一部消防專題片。
根據(jù)我校的實(shí)際情況，組織全體師生觀看消防演習(xí)錄像片。
4、利用學(xué)校的黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5、要求各班利用班隊(duì)會開展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題隊(duì)會，設(shè)計一期消防主題黑板報。進(jìn)一步普及學(xué)生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。
6、在校內(nèi)前操場的前方懸掛一條消防宣傳活動的橫幅。(遠(yuǎn)離火患，幸福平安)。
7、舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。時間安排：11月9日上午第三節(jié)。
8、組織五年級學(xué)生到天生林藝參加社會實(shí)踐，參觀一次安全教育館。
校園消防活動策劃書大全（15篇）篇五
校園是人流密集的地點(diǎn)，任何一點(diǎn)的消防隱患都有可能成為火災(zāi)的由頭，所以對于校園的消防安全一定要警示。下面是本站小編為您精心整理的校園全國消防日活動。
策劃方案。
模板。
一、指導(dǎo)思想。
以”119消防日”系列宣傳教育活動為契機(jī)，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，科學(xué)整合各方資源，開展豐富多彩、互動性、針對性強(qiáng)的主題活動。
二、活動主題。
今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是：“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：
副組長：
組員：各班班主任。
下設(shè)辦公室：法制安全處。
主任：
成員：
四、主要活動。
1.利用校園廣播，宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。
2.利用校園網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。
3.在校園櫥窗設(shè)置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。
4.利用升旗儀式進(jìn)行一次消防安全為主題的國旗下講話。
5.組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。
6.召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會。
7.舉行一次“119”消防安全知識講座;。
8.組織班級安全員及相關(guān)教師開展一次消防安全知識培訓(xùn)。
9.組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等進(jìn)行一次安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。
五、活動要求。
(一)提高認(rèn)識，明確任務(wù)。各部門、年級充分認(rèn)識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義，高度重視本次“119”消防宣傳活動。
(二)開拓思路，突出亮點(diǎn)。學(xué)校要開發(fā)和利用好社會消防宣傳資源，集中人力，物力和財力，想方設(shè)法地把“119”消防宣傳活動辦出特色和水平。要在總結(jié)以往開展“119”消防宣傳活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，開動腦筋，集思廣益共同策劃，豐富宣傳內(nèi)容，打造消防亮點(diǎn)，努力營造“人人重視消防，人人參與消防”。
(三)加強(qiáng)督促，及時上報。
學(xué)校要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機(jī)，全員發(fā)動，多策并舉，廣泛發(fā)動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項(xiàng)消防宣傳活動。要明確任務(wù)，責(zé)任到人，層層抓好落實(shí)，確保取得實(shí)效。學(xué)校要在“119”消防日宣傳周活動結(jié)束后將。
活動總結(jié)。
及相關(guān)圖片及時上報教育和科學(xué)技術(shù)局安全科。
為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識，增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力，我園結(jié)合“11.9”消防宣傳活動，制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下：
一、演習(xí)時間、參加人數(shù)。
時間：*年11月*日10：00——10：10。
人數(shù)：托班至大班，8個班級，約200人。
地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。
二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員。
組長：*。
副組長：**。
組員：各班班主任。
三、準(zhǔn)備工作。
1、準(zhǔn)備警報聲;。
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;。
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
四、疏散原則。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;。
2、聽見演習(xí)警報后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。
五、逃生路線。
大門口(大二班)。
南樓梯、大門口(東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離，再大一班撤離)。
北樓梯、小門口(東側(cè)先托一班再托二班撤離)。
北樓梯、大門口(西側(cè)先中二班再中一班撤離)。
六、人員安排。
七、演練過程。
1、警報聲起;。
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;。
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;。
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點(diǎn)危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。
4、集中大操場。
要求：各班清點(diǎn)并報告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)。
5、演習(xí)結(jié)束。
附：活動前的安全教育。
一、組織紀(jì)律教育。
各班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴(yán)禁動手推搡。
二、安全注意事項(xiàng)。
1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，
下樓時要保持安靜，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。
2、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施。
主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是：
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。
2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。
3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救，先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療。
4、視情況決定是否停止演練活動。
一、指導(dǎo)思想。
牢固樹立"珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處"的意識，充分認(rèn)識加強(qiáng)中小學(xué)生消防安全教育工作的重要性和緊迫性，科學(xué)謀劃，周密部署，把第××個"119消防日"活動和××年的中小學(xué)安全教育工作抓緊、抓好，全面落實(shí)好區(qū)相關(guān)安全教育的意見的各項(xiàng)要求，力爭使活動取得較好效果，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
二、活動目的。
開展消防安全教育日活動，是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理，增強(qiáng)廣大中小學(xué)生消防安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力，遏制和減少消防安全事故的有效舉措。我校將圍繞消防日主題根據(jù)本校實(shí)際情況，集中開展消防安全教育活動，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
三、活動時間：
××年11月4日--11月8日。
四、活動主題：
"認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生"。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)--安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：××。
副組長：××、××、××。
組員：各班主任。
六、活動安排：
1、組織動員。
11月4日(周一)升國旗儀式，以消防安全教育為主題的國旗下講話。
2、全體動員。
全體教師利用業(yè)余學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例。
3、圍繞主題開展活動。
(1)11月4日開始，在學(xué)校以班級欄、電子屏幕等形式營造安全教育氛圍。
(2)舉行主題班會，對學(xué)生進(jìn)行一次專題性消防安全知識教育。
(3)學(xué)校利用"小百靈"廣播站進(jìn)行消防安全知識宣傳。
(4)組織一次全校性的安全大檢查，對學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留"死角"，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，立即整改。
(5)組織學(xué)生進(jìn)行一次消防疏散演練。
(6)組織一次消防滅火演練。
七、活動要求。
1、根據(jù)要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實(shí)處.
2、充分發(fā)揮學(xué)校廣播、板報報等教育陣地，開展消防安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的消防安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，加強(qiáng)對學(xué)生的消防安全教育，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
4、各班將開展"消防安全教育活動"的情況做好記載、總結(jié)。
5、學(xué)校結(jié)合消防安全教育周活動，加強(qiáng)自查自糾，對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學(xué)生的各種安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
校園消防活動策劃書大全（15篇）篇六
為切實(shí)加強(qiáng)夏季火災(zāi)防控工作，落實(shí)__防【__】3號文件精神，確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)消防安全形勢穩(wěn)定。從即日起至9月20日，在全鎮(zhèn)中小學(xué)開展夏季火災(zāi)隱患排查及防控工作。現(xiàn)制定工作方案如下：
認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，充分發(fā)揮師生員工的積極作用，大力開展防火安全檢查，狠抓火災(zāi)隱患的整改落實(shí)，提高我鎮(zhèn)各校抵御火災(zāi)的能力，切實(shí)保護(hù)全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全，為八里河鎮(zhèn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。
組長：
副組長：
成員：辦公室全體成員、中小學(xué)校長。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施本學(xué)期的消防安全工作。張同志兼任辦公室主任。
1、抓好各校班級及校舍食堂消防安全責(zé)任制的落實(shí)。
各校各班級及食堂宿舍要落實(shí)消防安全責(zé)任制，明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的消防安全責(zé)任人，各校在消防安全工作上的職責(zé)分工，并層層落實(shí)消防安全職責(zé)。
2、開展全鎮(zhèn)學(xué)校消防安全大檢查，切實(shí)消除火災(zāi)隱患。
各校要組織開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查、火災(zāi)隱患自改、法律責(zé)任自任的消防工作新機(jī)制。重點(diǎn)部位要堅持每周檢查、巡查，并建立周查記錄。
3、加強(qiáng)學(xué)校消防建設(shè)，提高抵御火災(zāi)的能力。
4、加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn)，做好滅火和搶險救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
各校要針對夏季火災(zāi)的特點(diǎn)，加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育，增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火材料撲救初期火災(zāi)，會自救逃生，會組織人員疏散。
1、校長為學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人，各班班主任為消防工作的直接責(zé)任人，要高度認(rèn)識夏季消防工作的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全力以赴做好夏季的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責(zé)任到人。
2、中心校校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對各校的消防工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。消防工作情況，要作為各校責(zé)任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對的防火工作站情況進(jìn)行檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距;對不重視、工作不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生重、特大安全事故的，要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。
3、學(xué)校要在消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責(zé)任區(qū)的消防安全檢查工作，與合作單位要做到積極協(xié)助，密切配合，凝聚合力，充分發(fā)揮各自的作用，確保消防工作落到實(shí)處。
4、各校要堅持每周自查制度。在開展防火檢查時，要做到檢查一處、登記一處，各責(zé)任人應(yīng)將消防工作情況，每月底進(jìn)行一次階段性的總結(jié)，并及時將總結(jié)情況書面報送中心校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每2周要組織一次全鎮(zhèn)性的消防安全大檢查。檢查的情況及時通報和整改。
校園消防活動策劃書大全（15篇）篇七
為切實(shí)為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)市教育局文件精神及學(xué)校xxx年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長，積極營造“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍，切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全常識，全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力，營造濃厚的校園消防安全環(huán)境。
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxx、xxx、xxx。
“119消防日”活動的主題為“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”。學(xué)校各班要圍繞主題，切中要害，開展具有針對性和實(shí)效性的系列宣傳教育活動，掀起“119消防日”活動的高潮，提升學(xué)生自我保護(hù)的能力和水平。
1.11月4日上午，進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動，召開創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，學(xué)習(xí)上級通知精神，確定學(xué)校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
2.11月4日下午，召開全體教師例會，學(xué)習(xí)上級通知精神，解讀學(xué)校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
3.營造好宣傳氣氛。在學(xué)校大門口led滾動播放消防宣傳標(biāo)語，營造濃厚的宣傳教育氣氛;(麗金老師負(fù)責(zé)，繳交照片)利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識的專欄;(麗金老師負(fù)責(zé)，繳交照片)利用小螺號廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內(nèi)容及要求，宣傳消防安全知識，通過繞口令，小知識等，提醒學(xué)生怎樣保護(hù)自己，人人爭當(dāng)消防安全小衛(wèi)士;(金莎負(fù)責(zé)，繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識短信，擴(kuò)大宣傳面，提高學(xué)生家長的消防意識和能力。(琳琳師負(fù)責(zé)，打印發(fā)送短信的內(nèi)容)。
4.舉行一次“國旗下講話”。全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在星期二(11月5日)召開全校消防安全動員大會，利用大課間操時間，舉行以“認(rèn)識火災(zāi)學(xué)會逃生”為主題的國旗下講話，對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。(吳素負(fù)責(zé))。
5.每班利用班隊(duì)會開展“消防安全遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題隊(duì)會。各班開展以“消防安全，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題班會活動，通過宣傳教育;進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。(11月7日班隊(duì)會，班主任負(fù)責(zé)，繳交方案、照片，并做好登記。)。
6.各班出一期以“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的黑板報，對全體師生宣傳消防自救知識。(輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，11月8日之前完成，繳交黑板報照片底稿)。
7.舉行一次“消防知識競賽”。為了把教育落到實(shí)處，將繼續(xù)舉行“消防知識競賽”，旨在通過活動，引導(dǎo)同學(xué)們反思自己的行為，最終知道那些是安全的行為，哪些是不安全的行為，不做危險的事情，學(xué)會保護(hù)自己(11月8日下午第三節(jié)課，對象：三、四年級每班5人，地點(diǎn)：五樓多媒體教室，李琳琳老師負(fù)責(zé))。
8.舉行一次手抄報比賽。(11月8日下午第一、二節(jié)課，對象：五、六年級每班5人，地點(diǎn)：五樓多媒體教室，陳鍒老師負(fù)責(zé))。
9.開展消防安全大檢查。在11月8日(周五)前開展一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查，(各室、走廊滅火器是否具備和完善，安全疏散標(biāo)志是否完好。門窗開關(guān)是否方便;鎖的靈敏度等)，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。(各辦公室、班主任、各專用室負(fù)責(zé)人，具體由施珊娜老師負(fù)責(zé))。
10.舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。11月11日(周一)，組織全體師生進(jìn)行火災(zāi)疏散演練活動。具體要求見嶺山小學(xué)2013年“119消防日”師生疏散演練活動方案。
1.提高認(rèn)識，明確任務(wù)。充分認(rèn)識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義，高度重視本次“11·9消防日”消防宣傳活動。
2.加強(qiáng)督促，及時上報。要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機(jī)，全員發(fā)動，多策并舉，廣泛發(fā)動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項(xiàng)消防宣傳活動。要明確任務(wù)，責(zé)任到人，層層抓好落實(shí)，確保取得實(shí)效。學(xué)校要在“119”消防日宣傳周活動結(jié)束后將活動總結(jié)及相關(guān)圖片及時上報教育辦，并將材料整理歸檔。
校園消防活動策劃書大全（15篇）篇八
二、活動主題。
三、活動意義及目的。
近年來，由于高校學(xué)生使用電器現(xiàn)象的普遍化和市面上“三無”電器的泛濫化以及高校學(xué)生普遍缺乏應(yīng)有的消防意識和消防知識，導(dǎo)致了我國每年都有高校發(fā)生火災(zāi)。由于高校寢室的特殊性，每次高校發(fā)生火災(zāi)都會造成年輕生命的隕落或巨大的財產(chǎn)損失。為了防止火災(zāi)慘劇發(fā)生在我校廣大學(xué)生身上，增強(qiáng)廣大學(xué)生消防意識和提高消防技能以及為構(gòu)建和諧社會、和諧校園貢獻(xiàn)一份力量，我校研究生會特舉辦以“提高消防安全意識，構(gòu)建和諧美好校園”為主題的消防周活動。
四、舉辦單位。
主辦單位：北京化工大學(xué)研究生院。
承辦單位：北京化工大學(xué)研究生會。
五、參與對象。
北京化工大學(xué)（東區(qū)）全體在校生（其中素拓活動要求東區(qū)每個學(xué)院組織15人參加）。
六、活動具體內(nèi)容。
（一）前期準(zhǔn)備：
1、活動宣傳。
a:活動舉辦的前一周通過研究生院網(wǎng)站、研會微信平臺、各班級qq和微信群進(jìn)行宣傳。
b:在六號宿舍樓的南北廳各放置一塊宣傳展板，六號樓前懸掛宣傳條幅。c:研會成員通過朋友圈或面談等線上線下方式對身邊的同學(xué)進(jìn)行宣傳，充分調(diào)動同學(xué)積極性。
負(fù)責(zé)人：姜冰。
2、物品及場地準(zhǔn)備。
（1）活動開始兩天之前準(zhǔn)備好所需的物品（滅火器、消防水帶、彩紙、硬紙板、膠帶、白紙、簽字筆、水筆、水桶2個、2張桌子、電腦、音響、話筒、條幅、展板、禮品、毛巾、水、氣球、答題紙板、4部帶秒表的手機(jī)等）。
負(fù)責(zé)人員：王成碩。
（2）場地準(zhǔn)備。
負(fù)責(zé)人：鄒永剛。
內(nèi)容：借籃球場、主教教室。
活動一：“關(guān)注消防，珍愛生命”簽名活動。
活動地點(diǎn)：一食堂東側(cè)、四食堂前。
人員安排：負(fù)責(zé)人1名、兩個宣傳點(diǎn)各4人。
具體內(nèi)容:舉辦消防安全的宣傳活動，現(xiàn)場布置宣傳消防知識的展板，并舉行“關(guān)注消防，珍愛生命”簽名活動。
活動二：消防主題微電影。
人員安排：負(fù)責(zé)人1名、視頻制作3名。
內(nèi)容：由生活自管委成員編寫劇本，并找合適演員拍攝。反應(yīng)六號樓里的火災(zāi)隱患，如私拉電線、宿舍內(nèi)吸煙、使用大功率電器等。微電影時間約為5分鐘，在學(xué)校食堂的大屏幕上和六號樓南北廳的屏幕上同時滾動播放。
微電影提綱。
場景一。
男生宿舍里，幾個人正玩游戲，熱烈地討論游戲環(huán)節(jié)，有一個男生還抽著煙。宿舍的物品擺放架上的接線板上插著兩臺可充電臺燈，以及引出的另一接線板，插頭連接不規(guī)范。
場景二。
女生宿舍中，一個女生用吹風(fēng)機(jī)吹著頭發(fā)，因?yàn)榧敝险n，吹完頭發(fā)后，吹風(fēng)機(jī)沒有拔下插頭，接線板電源也沒有關(guān)掉就鎖門了。
場景三。
由于火災(zāi)場景不便實(shí)現(xiàn)，采用剪輯電影中火災(zāi)鏡頭的方式。分為起火，滅火，慌亂逃跑的場景。最后的畫面為逃跑困難，慌亂無助。
場景四。
（這部分為展示幾個大學(xué)宿舍起火的實(shí)際案例，用以警示同學(xué)）。
案例一：.10.20，武漢大學(xué)一男生宿舍三樓一寢室發(fā)生大火，火災(zāi)原因是因?yàn)閷W(xué)生在宿舍違規(guī)使用大功率電器所致。
案例二：.2.11，中央民族大學(xué)一宿舍發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)調(diào)查為宿舍內(nèi)私拉電線所致。
案例三：11月14日早晨6時10分許，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火，過火面積達(dá)20平方米左右。因室內(nèi)火勢過大，4名女大學(xué)生從6樓寢室陽臺跳樓逃生，不幸當(dāng)場死亡。
活動三：消防安全講座（報告形式）。
講座時間:11月28日下午1:00-3:00。
講座地點(diǎn)：主教一個教室。
人員安排：負(fù)責(zé)人1名、場地管理2名。
內(nèi)容：北京市朝陽區(qū)消防支隊(duì)負(fù)責(zé)人或者學(xué)校后勤的負(fù)責(zé)老師為同學(xué)們講解消防安全知識。
活動時間：20xx年11月30日下午2:00-4:00。
活動地點(diǎn)：東籃球場。
人員安排：負(fù)責(zé)人1名、主持人1名、計時員5名、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計1名、工作人員5名、機(jī)動人員3名。
具體內(nèi)容：本次消防素拓活動設(shè)置三個游戲環(huán)節(jié)。（每個游戲開始前均有工作。
人員示范）。
a:穿越火線。
將參賽同學(xué)按照院系分組，每組3人。比賽開始前工作人員給每組分發(fā)一份報火警程序說明，參賽同學(xué)閱讀說明，限時2min，時間結(jié)束后工作人員將說明收回。游戲開始后，小組成員向工作人員描述報警程序，只需說出關(guān)鍵步驟，（1點(diǎn)說錯或所說程序不全按每點(diǎn)在總時間中加2min計算），描述完成則拿起準(zhǔn)備好的毛巾，倒上水，捂住口鼻，奔向10m遠(yuǎn)處的滅火器，拿起滅火器后按照展板上的示范動作向旁邊的由紅紙疊成的“火焰”噴射三下。（有工作人員監(jiān)督）接下來再奔跑10m，拿起一個氣球跑回出發(fā)點(diǎn)，將滅火器交給下位隊(duì)友，重復(fù)上述活動項(xiàng)目。工作人員計時，此游戲結(jié)束后將該小組所用時間統(tǒng)計到計分處。
b:動感水帶。
將參賽同學(xué)按照院系分組，每組3人。每組隊(duì)員分別有兩條水帶和一個水槍。主持人喊開始后，小組中一名同學(xué)將水帶向前撒開，同時另一名同學(xué)將第二根水帶向前跑至15米處，繼續(xù)撒開第二條水帶，第一二兩名隊(duì)員協(xié)作把兩條水帶連接好，第三名隊(duì)員拿著水槍跑至水帶終點(diǎn)處，將水槍擰好。
規(guī)則：
水帶撒開為直線排列，且全部動作完成即為游戲結(jié)束，工作人員統(tǒng)計每組所用時間，報到計分處。
c:生死營救。
將參賽同學(xué)按照院系分組，每組3人。參賽選手就位后，主持人宣布開始，比賽開始記時。小組第一位同學(xué)迅速跑至10米遠(yuǎn)處，拿起地上的答題板答題（題目為選擇題，只需寫出選項(xiàng)字母），答完題后參賽者跑至10米遠(yuǎn)處，原地正轉(zhuǎn)5圈反轉(zhuǎn)5圈，然后回答工作人員一個消防問題，回答正確者，跑向10米遠(yuǎn)處等候的本組同學(xué)（即為待營救同學(xué)）。工作人員喊“完成”后，小組第二位同學(xué)從起點(diǎn)出發(fā)，重復(fù)上述過程。等到第二位同學(xué)到達(dá)被營救的同學(xué)處，小組第一、二兩名同學(xué)將待營救同學(xué)架空抬回至起點(diǎn)。工作人員計時，此游戲結(jié)束后將該小組所用時間統(tǒng)計到計分處。
校園消防活動策劃書大全（15篇）篇九
為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)市教育局文件精神及學(xué)校xxxx年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確保“11.9”消防日活動有序開展，特制定如下方案。
20xx年11月3日——11月14日。
“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
3、一次演練：組織開展應(yīng)急消防疏散演練。負(fù)責(zé)人：韋老師時間：11月7日。
11.9全國消防日活動結(jié)束后，各班主任針對本班情況，進(jìn)行書面總結(jié)，上交校長室。
校園消防活動策劃書大全（15篇）篇十
xx光電。
全體員工。
1、消防圖片及橫幅懸掛宣傳。
2、消防宣傳小刀旗。
1)、滅火器和消火栓的使用方法。
滅火器的使用方法：
1、左手提起滅火器，右手拔下保險銷;。
2、右手握住噴管，將噴嘴對準(zhǔn)火焰根部;。
3、左手用力按下壓把，干粉即可噴出進(jìn)行滅火;。
4、滅火中要由遠(yuǎn)而進(jìn)，左右橫掃，直至將火焰全部撲滅;。
5、滅火時應(yīng)站在距火源5米左右的地方，并要站在火源的上風(fēng)處。
消火栓的使用方法：
1、打開消火栓箱;。
2、取出水帶并連接水源及水槍;。
3、向著火源延伸展開。
4、手握水槍及水帶，打開閥門即可滅火。
2)、火場自救逃生“四要四不要”
四要一要快速逃離危險境地。
二要加強(qiáng)自身安全防護(hù)。
三要及時發(fā)出求救信號。
四要選擇最佳逃生路線。
四不要一不要恐懼驚慌失措。
二不要冒然開啟門窗。
三不要輕易選擇跳樓。
四不要擁堵疏散通道。
3)、廠區(qū)防火“十嚴(yán)禁”
1、嚴(yán)禁占用、堵塞疏散通道，切勿在走廊、樓梯口、安全出口等處堆放雜物;。
2、嚴(yán)禁私自挪用消防器材(如消防水袋、槍頭等);。
3、嚴(yán)禁在滅火器、消火栓周圍堆放物品，遮擋消防器材;。
4、嚴(yán)禁損壞滅火器和其它消防設(shè)施;。
5、嚴(yán)禁私自關(guān)閉安全出口門;。
6、嚴(yán)禁在廠區(qū)規(guī)定以外的場所吸煙和亂扔煙頭;。
7、嚴(yán)禁私拉亂接電線和擅自變動電源設(shè)備;。
8、嚴(yán)禁違規(guī)使用大型電子設(shè)備及安全操作規(guī)程;。
9、嚴(yán)禁在廠區(qū)內(nèi)焚燒雜物和未經(jīng)審批動用明火;。
10、嚴(yán)禁個人違規(guī)攜帶易燃易爆物品進(jìn)入廠區(qū)。
4)、做到“十查十禁”
一查設(shè)施器材禁損壞挪用。
二查通道出口禁封閉堵塞。
三查照明指示禁遮擋損壞。
四查裝飾裝修禁易燃可。
五查電器線路禁私搭亂接。
六查用電設(shè)備禁違章使用。
七查吸煙用火禁擅用明火。
八查場所人員禁超員脫崗。
九查物品存放禁違規(guī)存儲。
十查人員住宿禁三合一體。
七、活動具體流程。
1)、個人項(xiàng)目：
1、根據(jù)不同火災(zāi)選擇適當(dāng)滅火器。
場地：跑道長50m,。
器材：火災(zāi)類型標(biāo)牌、滅火器。
參賽人員：每隊(duì)1人。
規(guī)則：(1)在跑道25米處放一個寫有火災(zāi)類型標(biāo)牌，根據(jù)火災(zāi)類型，自己選擇。
滅火器并且拿著火災(zāi)類型牌跑到火源處(模擬火源)進(jìn)行滅火，之后舉手示意裁。
判員。
(2)運(yùn)動員在起點(diǎn)，聽到發(fā)令槍聲后，迅速跑到25m處拿上火災(zāi)類型標(biāo)牌，
選擇對應(yīng)的滅火器。
(3)滅火器必須火災(zāi)類型相符，否則不計成績。
(4)以用時最少者取名次。
場地：指定地點(diǎn)設(shè)起點(diǎn)和終點(diǎn)。
器材：消防水帶一條且平鋪在地上。
參賽人員：每隊(duì)1人。
規(guī)則：(1)消防水帶一條且平鋪在地上。運(yùn)動員站于起跑線處不得接觸，聽到。
發(fā)令槍響后迅速整理消防水帶，并提起整理好的水帶跑向終點(diǎn)，裁判。
員檢查是否合格。
(2)水帶不得散落，人和消防水帶必須同時沖過終點(diǎn)。
(3)以用時最短，水帶整理最好的取名次。
二、多人項(xiàng)目。
1)、水桶接力。
場地：跑道長度50m，寬1.5m設(shè)立起點(diǎn)和終點(diǎn)。
器材：水桶一只，桶內(nèi)設(shè)40cm處標(biāo)線桶內(nèi)裝水至40cm線。
參賽人員：每隊(duì)4人參加，2男2女。
規(guī)則：(1)水桶放至起點(diǎn)地點(diǎn)運(yùn)動員不得接觸水桶。
(2)聽到發(fā)令后運(yùn)動員迅速提起水桶折返點(diǎn)交給第二名運(yùn)動員。第二名。
運(yùn)動員跑向起點(diǎn)交給第三名運(yùn)動員,第三名運(yùn)動員跑向折返點(diǎn)，交給第四。
名運(yùn)動員。第四名運(yùn)動員迅速跑向終點(diǎn)。
(3)桶內(nèi)水不得低于20cm，否則不計成績。
(4)丟桶、摔桶也不計成績。
(5)以用時最短、灑水最少者取名次。
2)、齊心協(xié)力：
場地：指定地點(diǎn)。
器材：氣球5。
參賽人員：每隊(duì)2人。
規(guī)則：(1)二名參賽運(yùn)動員第一次面對面用身體將一氣球夾住，每人雙手在背后。
交握，并且把5個氣球依次放到終點(diǎn)，側(cè)跑完成規(guī)定賽段。
(2)如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
(3)以用時最短、速度最快者取名次。
場地：設(shè)消防器材區(qū)和回答區(qū)。
器材：滅火器、噴淋頭、感煙探測器、感溫探測器，消防報警按鈕、聲光報警器、
消防廣播、消防防斧、消防水帶等。
參賽人員：每隊(duì)2人。
規(guī)則：(1)按組進(jìn)行，把備有的消防器材全部回答完畢，并且名稱準(zhǔn)確對應(yīng)。
(2)按用時最少者，答對最多者計分。
校園消防活動策劃書大全（15篇）篇十一
當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識，理論—功底較扎實(shí)，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。
提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，在加強(qiáng)安全消防基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的目的`的同時，營造一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍。能較好的發(fā)揮學(xué)習(xí)的特長，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全的熱情，更深的了解消防安全知識，對以后社會增加光彩。
消防知識競賽。
20xx年11月7日（星期日）19點(diǎn)。
中主樓207。
“友誼第一，比賽第二”，公正，公開，公xx。
以部門為單位，每支隊(duì)伍由三名同學(xué)組成。一共分為六支隊(duì)伍。
比賽開始，將宣布比賽規(guī)則，介紹參賽代表以及參賽隊(duì)員，介紹評委，競賽開始、由必答題—搶答題—風(fēng)險題。
1、必答題：每隊(duì)參賽隊(duì)員每人答一題。（每題為10分。答對加10分，答錯不得分）。
2、搶答題：共20題，答案由主持人公布，在場同學(xué)均可參與。（每題10分，答對加10分，答錯扣10分）。
3、風(fēng)險題：一共六道題，分值分別為10分，20分，30分。由兩輪結(jié)束后分?jǐn)?shù)低的隊(duì)伍開始依次選擇。（答對加相應(yīng)分值，答錯扣除相應(yīng)分值）。
4、各參賽隊(duì)伍比賽順序，由主辦方隨機(jī)安排。
5、各類題目用信封裝好封口，待比賽開始后，主持人宣布比賽開始時才可拆開。
6、各隊(duì)比賽隊(duì)伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮，嚴(yán)謹(jǐn)各參賽隊(duì)伍在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對違紀(jì)的參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。
7、比賽時，其他人員不準(zhǔn)做任何的提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，嚴(yán)重者，扣除該隊(duì)的相應(yīng)分值。
8、如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況，則采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者。
本次比賽共設(shè)：一等獎一名二等獎兩名三等獎三名。
校園消防活動策劃書大全（15篇）篇十二
關(guān)愛生活、關(guān)注安全。
通過系列的消防活動，提高小朋友的安全知識和安全意識，并通過逃生演習(xí)。
提高小朋友的自救能力。
1、消防知識競賽。
2、各班進(jìn)行消防知識教育課。
3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。
4、消防演習(xí)。
橫幅、各種消防知識、消防展板，
1、中、大班消防知識競賽（11月9日上午10：15分級部同時進(jìn)行）。
2、各班消防知識教育課（于11月5日上交教案，11月9日前完成）。
3、觀看消防卡通短卡（11月8日10：20分全體幼兒集中音樂室觀看）。
4、消防演習(xí)（11月9日下午，各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训?思想準(zhǔn)備，小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€，小小班暫不參加本次演練）。
5、消防知識展覽（xx負(fù)責(zé)，展板于11月8日前完成）。
校園消防活動策劃書大全（15篇）篇十三
加強(qiáng)師生的消防安全意識，掌握消防安全知識，學(xué)會消防器材的使用方法，提升火災(zāi)逃生自救互救的能力，提高對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
綜合樓c區(qū)報告廳
各二級學(xué)院分管消防工作領(lǐng)導(dǎo)、辦公室負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員及學(xué)生代表（建議學(xué)生代表以20xx級本科和研究生新生班級代表及學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)人為主，名額分配詳見附件）、當(dāng)天無教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)的實(shí)驗(yàn)員、義務(wù)消防員。
其他部門以總支為單位，各總支選派一名代表，后勤集團(tuán)公寓管理中心各公寓樓樓管員。
請各單位、部門將參會名單于11月5日（星期三）11：00前報到保衛(wèi)處。
聯(lián)系人：趙陳
聯(lián)系電話：86323662。
1、邀請大連市甘井子區(qū)消防中隊(duì)警官做消防知識培訓(xùn)。
2、室外消防演練。
校園消防活動策劃書大全（15篇）篇十四
為增強(qiáng)全校師生的消防意識，增長消防知識、提高防范與逃生技能，檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的組織能力，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，于x月x日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動。
1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識，觀摩消防隊(duì)員滅火救護(hù)演練。
2、讓教職工掌握常見消防設(shè)備的使用。
3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達(dá)集合地。
4、檢驗(yàn)學(xué)校在應(yīng)對突發(fā)事件時反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。
1、總指揮：xx。
2、副總指揮：xx。
3、各組分工。
（1）聯(lián)絡(luò)組：組長：xx（副校長），組員：xx，負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮隨時掌握現(xiàn)場情況，并與各部門和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時，到校門口或必經(jīng)之路引導(dǎo)消防、救護(hù)車輛和人員順利進(jìn)入現(xiàn)場。并引導(dǎo)消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。
（2）疏散組：
組長：xx（德育處副主任），組員：各班主任、副班主任以及當(dāng)堂任課教師。負(fù)責(zé)按緊急疏散路線指揮本年級學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。
（3）滅火救護(hù)演練組：xx市華城派出所和xx市消防大隊(duì)組隊(duì)。
（4）保衛(wèi)組：xx和xx，重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校大門口治安維護(hù)，演習(xí)場地（宿舍樓前）清障與安全，保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。
（5）宣傳組：xx（兼任），組員：xx等，負(fù)責(zé)活動攝影及宣傳報道。
1、籌備階段。
（1）傳達(dá)方案、演練前知識培訓(xùn)：
1月8日，召開消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組會議，明確分工和職責(zé)，商議演練議程。
1月12日上午，師生宣傳動員：升旗儀式進(jìn)行安全教育。向師生介紹xx日演練的時間、內(nèi)容、要求（如：演習(xí)警報信號、各班疏散路線，集合地點(diǎn)等）、注意事項(xiàng)（尤其強(qiáng)調(diào)，校園火災(zāi)發(fā)生時，學(xué)生只需安全逃生，不必參與救火。本次演練不比時間。校園內(nèi)的滅火器平時學(xué)生不要隨便擺弄，以免造成傷害。）。
1月12日下午，召開全體教師會議，傳達(dá)演練方案及人員分工，強(qiáng)調(diào)火災(zāi)發(fā)生時，全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時對教師進(jìn)行《中華人民共和國消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識培訓(xùn)（火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面）。
1月13日，消防知識展板布展。地點(diǎn)：b幢大廳。負(fù)責(zé)人：xx。
（2）演練現(xiàn)場布置：
1月14日下午第一節(jié)課，演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組召開組長以上會議。各組負(fù)責(zé)人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關(guān)準(zhǔn)備。現(xiàn)場總指揮xx副主任帶領(lǐng)疏散組組長、年級組長和各班班主任與配班老師察看撤離路線，確保道路、出口暢通安全。
后勤保衛(wèi)組與體育組老師做好師生集中地點(diǎn)劃分。1月14日下午第三節(jié)課靜校，鎖閉校門。在學(xué)校操場由消防人員指導(dǎo)，初中與小學(xué)六年級師生做好演練準(zhǔn)備。
宣傳組做好現(xiàn)場標(biāo)語、學(xué)校南北電子屏標(biāo)語和音響等準(zhǔn)備，營造演練氛圍。
2、演練階段：
（2）滅火演練：xx市消防大隊(duì)在宿舍樓進(jìn)行高空滅火與救護(hù)演練。xx市華城派出所警察到現(xiàn)場指導(dǎo)逃生和維護(hù)師生秩序。
3、總結(jié)階段：
（1）完成上述演練步驟后，全校師生在操場集合，由總指揮作總結(jié)講話。
（2）各演練組組長在1月24日前，向總指揮提交書面總結(jié)，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見。
（3）演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組整合各方意見，修改應(yīng)急方案，并則機(jī)向全體教師公布。必要時可安排補(bǔ)充演練。
校園消防活動策劃書大全（15篇）篇十五
牢固樹立" 珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處"的意識，充分認(rèn)識加強(qiáng)中小學(xué)生消防安全教育工作的重要性和緊迫性，科學(xué)謀劃，周密部署，把第xx個"119消防日"活動和xx年的中小學(xué)安全教育工作抓緊、抓好，全面落實(shí)好區(qū)相關(guān)安全教育的意見的各項(xiàng)要求，力爭使活動取得較好效果，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
開展消防安全教育日活動，是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理，增強(qiáng)廣大中小學(xué)生消防安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力，遏制和減少消防安全事故的有效舉措。我校將圍繞消防日主題根據(jù)本校實(shí)際情況，集中開展消防安全教育活動，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
xx年11月4日--11月8日
"認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生"。
組長：xx
副組長：xx、xx、xx
組員： 各班主任。
1、組織動員
11月4日(周一)升國旗儀式，以消防安全教育為主題的國旗下講話。
2、全體動員
全體教師利用業(yè)余學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例。
3、圍繞主題開展活動
(1)11月4日開始，在學(xué)校以班級欄、電子屏幕等形式營造安全教育氛圍。
(2)舉行主題班會，對學(xué)生進(jìn)行一次專題性消防安全知識教育。
(3)學(xué)校利用"小百靈"廣播站進(jìn)行消防安全知識宣傳。
(4)組織一次全校性的安全大檢查，對學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留"死角"，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，立即整改。
(5)組織學(xué)生進(jìn)行一次消防疏散演練。
(6)組織一次消防滅火演練。
1、根據(jù)要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實(shí)處.
2、充分發(fā)揮學(xué)校廣播、板報報等教育陣地，開展消防安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的消防安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，加強(qiáng)對學(xué)生的消防安全教育，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
4、各班將開展"消防安全教育活動"的情況做好記載、總結(jié)。
5、學(xué)校結(jié)合消防安全教育周活動，加強(qiáng)自查自糾，對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學(xué)生的各種安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。