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明天作文600字篇一
我還是沒有找到明天,但我還是有一些憧憬。
明天,我還是會(huì)回到你的懷抱,因?yàn)槲疫€記得你那天真無邪的笑。你還記得那個(gè)曾經(jīng)的我,是多么天真無邪的樣子。可是,現(xiàn)在的我,還記得我們都還是那個(gè)天真無邪,天真無邪的樣子。我不知道明天的到底是什么,但我知道,明天的到來,還有什么不好的。
也許明天就該到來的時(shí)候了吧,我還是會(huì)想起你,因?yàn)槟阋恢倍荚谖疑磉叀?/p>
我還記得你說那個(gè)曾經(jīng)的我,可是我們都還記得那個(gè)曾經(jīng)的我。那么多我想要的東西,可是現(xiàn)在的我只有那么一點(diǎn)點(diǎn)了,可是你卻永遠(yuǎn)的離開了我。
我想說,我不想說話,但是你我都還是會(huì)回答我的。我不想說,但是我不想說。
我只是想說。
其實(shí),我很想說我想說,我想說你不是很可愛嗎,可是我只是想說。那么多的我想說,但是我都沒有機(jī)會(huì)說了。
我很想說,但是我不知道你是否會(huì)來。
我知道你不是不想離開了我的懷抱里。我知道你是不想回到我身邊的我,我知道我們之間有多少個(gè)的約定。可是,我不想說。但是我不會(huì)說。
我希望,我不是不想回到以前一樣。我希望,不要回到以前,可是現(xiàn)在我想說我不想。
明天作文600字篇二
我渴望明天,總希望明天會(huì)快一點(diǎn)到來,這樣,我就不必為現(xiàn)在所煩惱了。
明天,將會(huì)是一個(gè)新的開始。每個(gè)人都脫胎換骨,重新獲得一個(gè)全新的生命。
明天,正如陶淵明筆下的世外桃源,寧靜、安逸、不受世俗污染,然而,在這恬靜的世外,依然會(huì)存在一片寂寞的紅塵。
時(shí)光如青石板上遠(yuǎn)去的背影,將歲月的生命慢慢燃盡,是誰若即若離的一筆,把明天x在等待里?
“紅顏彈指老,剎那芳華”,的確,人終究是抵不過似水流年。
以前的歲月如針,輕輕地刺入我們的心田。每個(gè)人,都在隨著風(fēng),輕輕哼唱著,屬于我們的歌。
景物仍存,人卻不在,歲月已消失在我們?cè)?jīng)的歡笑聲中,埋葬在天空里。
誰又曾知道,自己曾經(jīng)失去過,尋找過的`東西,現(xiàn)在正在與自己擦肩而過?是的,是不會(huì)有人知道的,因?yàn)樗幻婕冋妫幻嫘皭骸?/p>
我缺少耐心,也缺少堅(jiān)強(qiáng);缺少一份毅力,也缺少一份珍惜。我不懂得珍惜所有,更不懂得如何去珍惜時(shí)間,只懂得如何浪費(fèi)時(shí)間。
我渴望明天,因?yàn)樗羌槲锏南笳鳎敲篮檬挛锏幕恚彩窍笳鳌?/p>
明天,也許會(huì)有很多令人開心的事情發(fā)生,也許會(huì)有很多令人倒霉的事情發(fā)生。但,是好是壞,是福是禍,是吉是兇,無從得知。一切只有順從天意。
讓我們一同期待明天吧!
明天作文600字篇三
夜晚,漆黑的。懸在空中的那幾顆星尤為顯眼。星辰,在那兒一閃一閃,是在看我嗎?他想。不遠(yuǎn)處亮著呆呆的光,那是從不遠(yuǎn)的家里透出來的,尤為刺眼。
一個(gè)人漫步在回家的路上,剛上完補(bǔ)習(xí)班與饑餓使他異常煩躁。已至嚴(yán)冬,天黑的早,寒風(fēng)在無情地刮著。
他的內(nèi)心早已煩躁不堪,聽:
班主任說:“展板搞好啊?四班挺好的,可以學(xué)習(xí)一下。”“書香教室要評(píng)比了,準(zhǔn)備好了嗎。”“主題班會(huì),下個(gè)星期公開展示了。”前面的這些話,讓你聽得真舒心。后面的這段,我也不得不接受:“作為班長(zhǎng),怎么能犯這種錯(cuò)誤呢?”
回到家,又是父母如雨點(diǎn)般的叮嚀:“語文是你的弱項(xiàng),要多讀點(diǎn)古文。”“英語期中怎么這么差?趕快去做題,別被笑話。”“你看看這方程解得,別以為期中考試考得好就掉以輕心了。”
一次課間小測(cè)試,老師說不設(shè)監(jiān)考,班長(zhǎng)管理。開始,他滿懷信心。可剛開始考試,同學(xué)們便有些躁動(dòng)不安,他不得不一次次放下手中的筆,熄滅正閃爍的思維火花。不出所料,成績(jī)并不理想。
他開始抱怨,懊惱自己為什么會(huì)有這樣的壓力,為什么做班長(zhǎng)要把自己管得最好。他猛地眨眼,企圖脫離這漆黑夜晚,可他終究躲不掉。他看見天上有一顆明亮的星,格外耀眼。
他知道,自己一樣不甘于平凡;他知道,那些都是磨練,因?yàn)樽约壕褪悄穷w星。
“明天,你好”他重拾信心。
星,還在那閃耀著。
明天作文600字篇四
屈指來算,人生莫過于三天——走過去的是昨天,正在走的是今天,即將來到的是明天。
昨天,我剛剛走出小學(xué)的校門,回首往事,六年的小學(xué)生活都?xì)v歷在目,母校的一草一木都深深地印在了我的心里。
今天,我走進(jìn)了一個(gè)全新的生活。有很多人曾問過我,今天新氣象的感覺怎樣?我便會(huì)這樣回答——
新學(xué)校,新生活,也是一頁新的篇章,是一個(gè)與昨天截然不同的時(shí)光。小學(xué)的老師像一個(gè)引路人,她使我們從無知走向成熟,從幼苗成長(zhǎng)到小樹,老師拉著我們的手向前走去,向那海天相吻的弧線走去。
然而,小學(xué)之門已經(jīng)關(guān)閉,新的大門又像我敞開,新的學(xué)期是我們?nèi)松返男码A段,與往常一樣,在新學(xué)期里我們要把握好每一天,才能把這人生旅途的一頁填寫完美,才能把這人生的鏈條中的一環(huán)打造結(jié)實(shí)。
當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)新學(xué)校,新集體,我看到了陌生的人,體會(huì)到了陌生的環(huán)境,感受到了陌生的氣氛……這一切都是這樣的陌生,這樣的迷茫。世界著名物理學(xué)家達(dá)爾文說:“物競(jìng)天擇,適者生存。”機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給那些有準(zhǔn)備的人,而良好的環(huán)境則是設(shè)給那些能夠適應(yīng)社會(huì)的人。
明天的道路還有很長(zhǎng),很長(zhǎng),它需要我們一步一個(gè)腳印朝理想的目標(biāo)走去。
對(duì)昨天的回憶是溫馨的,對(duì)今天的渴望是執(zhí)著的,對(duì)明天的憧憬是美好的。