每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
憶中秋實用篇一
我們先到了猜燈謎的地方,爸爸隨便找了一個來猜,可是怎么都想不到只好用手機百度查,結果還是沒找出答案,只有失敗告終。
猜完燈謎我們邊走邊看,看到一個牌子上寫著:川劇吐火、變臉表演。爸爸說:“走今天帶你看看川劇”。爸爸讓我和媽媽去找位置坐,他去買蓋碗茶和瓜子。
我們邊品嘗著茶和瓜子邊等,表演一會就開始了,有木偶、快板、吐火、變臉……最精彩的就是吐火和變臉,表演到那里時大家都都拍手叫好。
看完川劇,我們繼續走,走著走著看到一個大舞臺圍了很多人,臺人的人正在唱歌,唱的時候還翻起跟頭來,大家跟隨他的歌聲舉起兩手拍起來。
一上午玩下來,肚子真有些餓了,我們來到小吃區,沒想到這里人山人海,五花八門的美食,我都想嘗嘗,真恨自己的肚子太小了。
憶中秋實用篇二
“我們的節日——中秋”。
二、活動時間:
20__年x月x日—20__年x月x日
三、活動地點:
轄區范圍內
四、活動內容:
(1)開展中秋慰問主題活動。由志愿服務活動協調小組牽頭,組織社區干部及志愿者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭,為他們送去祝福和慰問,讓他們深切感受到節日的溫暖,營造文明祥和、團圓和諧的節日氛圍。
(2)開展網上中秋主題活動。動員網民,組織社區內未成年人充分利用網絡,賞析古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,讓社區居民進一步了解中秋節,認同中秋節并喜愛中秋節;同時參與福州文明網、福州數字青少年宮網站推出的“我們的節日——中秋”專題網上活動,積極傳播網絡文明,傳遞節日溫情。
(3)以社區內的資源為依托,與神州數碼、福州市民網聯合舉辦免費身體健康檢查、健康咨詢、家電維修等便民利民的服務,使轄區內居民不出遠門就能享受到的各項免費服務,讓居民過健康平安的中秋節。
憶中秋實用篇三
廟會上,人山人海,好不熱鬧!
商品攤點擺成了“一字長蛇陣”,有賣民間工藝品的,有賣兒童玩具的,有賣服裝百貨的,還有賣風味小吃的。
游人個個喜笑顏開,有手擎風箏的,有舉大糖葫蘆的,有拿風車的……都是春風滿面。伴著熙熙攘攘的人群,廟會上鑼鼓聲、叫賣聲、錄音機傳出的歌聲匯成了一支熱鬧的迎春曲。
富麗的華僑大廈前,開闊的上空,懸吊著盞盞明燈,大放光芒。燈下,人頭攢動,熙熙攘攘。兩排露天貨架上擺滿各種名酒、好煙、糖果、點心……在燈光的映照下,琳瑯滿目,五光十色。
我看見擠在前面的顧客們,用發著亮光的眼睛在貨架上搜尋自己要買的商品。
“來兩盒點心,一樣一盒。”一個穿著很時尚的小伙子說。
“我要兩斤巧克力,兩斤高級奶糖。”一位大媽說。
“茅臺、五糧液、老窖、汾酒,你給我各拿一對。”雙好似情侶的青年人說。
購貨聲此起彼伏,不絕于耳。
后排的顧客伸長脖子,高舉手臂,揮舞著手中的人民幣,盼望著早點兒靠近柜臺。
人民的生活,真像這熱鬧的夜市一樣,蒸騰著奔向了小康。
憶中秋實用篇四
今天下午媽媽和奶奶領著我和姐姐去小雁塔逛廟會看燈展。
我們來到小雁塔哪兒的人很多,小雁塔的大門口掛滿了紅燈籠,很漂亮!媽媽買了門票我們就進入小雁塔里面。一大進門就看見很大的兩個字“薦福”,有一個字我不認識,問了媽媽我知道那個字念“薦”,媽媽還給我和奶奶姐姐照了照片。
小雁塔里面的燈籠樣子很多,有的是仙鶴燈,有的是可愛的蛇燈,有的是威武的龍燈,有的是塔燈,有的是漂亮的荷花燈開在水面上,還有一對兒可愛的鴛鴦燈在水面上游著,還有胖乎乎的鯉魚燈。
我和姐姐還和一棵有著1300年歷史的老樹照了相,老樹的樹干都空了可是他還頑強的活著,照顧它的人還給它支了兩根支架怕他倒了,我覺得老樹那么大的年齡還活著真勇敢呀!
我們還看了雜技表演“空中飛人”,有兩個叔叔可厲害了讓們在空中旋轉的兩個圓圈中表演各種動作,很精彩!我們還看了“空中走鋼絲”,那個走鋼絲的叔叔手里拿了一根9米長的平衡桿,我在下面看的心里很害怕,我好佩服他呀!
今天我逛的好開心!
憶中秋實用篇五
春節過后,大家來來往往,走親訪友,我們也不例外。這期間,我們縣里舉行了一次廟會,你們去看了嗎?反正我們去看了,很熱鬧,但我覺得很無聊啊!呵呵!
聽爸爸說,在臨沂羅莊也舉行了一次廟會,很好看的。我就很想去看看,順便開闊一下視野。
不到一小時,我們就來到了臨沂城,這里非常熱鬧,不過堵車現象繁多,看來到羅莊要花很多時間了!
好不容易,到了羅莊,首先映入眼簾的是奧運會上的“中國館”也是進入廟會的第一道大門,我們在旁邊的廣場上休息了片刻,便徒步去看廟會。
開始顯得比較冷清,越走越熱鬧,雖然只有一條主路,那條路燈紅酒綠,熱鬧非凡,路旁掛滿了燈籠,各種小吃應有盡有,小游戲也各種各樣。
走著走著突然眼前一亮,發現了一座雄偉的建筑物,它高大無比,通過籬笆墻看見院內衛生非常干凈,一看就是貴人去的地方。仔細端詳了一下,原來就是文明中外的五星級的江泉大酒店啊!
我們驅車趕到臨沂的肯德基吃了一頓西餐,之后,我們回去了。
這次臨沂羅莊之旅可是讓我大開眼界啊!
憶中秋實用篇六
八月十五是我國的傳統中秋佳節,關于中秋節起源的說法有很多種。最值得一提的是中秋節與我們喜愛的春節,清明節以及端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。
每年的中秋節我和爸爸媽媽都會趕到姥姥家和她一起過中秋節。雖然沒法在中秋節這一天出去玩了,但是姥姥一個人在家太過孤獨,所以每一次我都很愿意去陪姥姥。在去之前我們去買了一些姥姥愛吃的東西還有兩盒月餅。
買月餅的人很多,形形色色人頭傳動,大家都忙碌著挑選月餅,月餅的形式多樣,有大有小、花紋不一、形狀各異,真漂亮。
我們在一起吃完飯后天剛好黑了下來,我馬上拿出我的望遠鏡對著像“白玉盆”的月亮望了起來,我看見了月亮上的許多黑色的陰影,真像神話故事中的吳剛砍桂花樹的傳說啊!
我拿起了一塊月餅吃了起來,我發現月餅里的白蓮雙黃餡還很好吃呢,我想起了一個神話傳說,傳說古代的時候,嫦娥下凡時在天間撒下了無數的月餅,而那天正好是農歷八月十五日,所以就有了八月十五中秋節吃月餅的習慣。
憶中秋實用篇七
這個周五的下午,對于我們班級來說,非常特別,因為我們要去第九幼兒園參加新年廟會。
走進幼兒園,你就能感受到濃濃的“年味”,春聯、福字、燈籠、窗花……——映入眼簾。
第一個節目就是扭秧歌,在一位隊長伯伯的口令下,鑼鼓響起來了。時而輕,時而重,時而慢,時而快。秧歌隊里的爺爺奶奶們隨著鼓點扭了起來,他們左手揮著五顏六色的手帕,右手搖著鮮艷的扇子,有時排成一字長龍,有時又分成紅綠鮮明的兩列。當他們的手帕和扇子一起揮向空中時,天空中像飛起了一只只的彩蝶。我們看的也很興奮,真想和這些爺爺奶奶們一起扭起來。
第二個節目是皮影戲——《西游記》,讓我深深地感受到了皮影的魅力。戲中的每個人物都個性鮮明,經過皮影戲的.藝術加工,他們各自的特點都非常突出,戲中人物都塑造的特別完美,栩栩如生,堪稱一絕!劇情更是十分精彩,讓人陶醉其中。
最最激動地時刻——逛廟會,終于到來了,同學們三五成群的奔向了自己心儀的攤位,不一會兒,每個人手里都拿到了自己喜愛的物品和食物,然后向過往的同學炫耀著自己的“戰利品”。我被糖人攤位深深地吸引了,在一陣討價還價聲中,以5元的價格成交了,我讓阿姨給我做了一個我的屬相——小老鼠糖人,拿在手里別提心里有多美了!
不知不覺,本次廟會活動結束了。這次活動讓同學們感受了民俗文化,真是好玩、好吃、好美盡在其中,這真是一次快樂的新年廟會!
憶中秋實用篇八
大家都知道中秋節是中國的傳統節日,我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。
教師要圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。
二、活動日期
中秋節,也就是夏歷八五月十五。
三、活動地點
教室
四、活動內容
活動一、中秋節的風俗和來歷
1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。
活動二、月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三、網上閱讀
為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。
活動四、協作交流
為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收獲,一同來體驗共同的快樂。
五、應用與深化
通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我的中秋節最快樂”主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。