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    2022年學(xué)校開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶工作實(shí)施方案(六篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:儲(chǔ)xy

    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    學(xué)校結(jié)對(duì)共建工作實(shí)施方案文章篇一

    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)公辦小學(xué)、合格外來(lái)工子弟學(xué)校之間的交流與合作,根據(jù)區(qū)教育局《吳江區(qū)義務(wù)教育段學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)方案》(吳教普〔2016〕17號(hào))文件精神,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升教育內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,促進(jìn)義務(wù)教育段學(xué)校均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、高效發(fā)展,特制定本方案。

    一、結(jié)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由吳英同志擔(dān)任、辦公室副主任由許關(guān)龍同志擔(dān)任,協(xié)作完成結(jié)對(duì)共建的規(guī)劃及日常事務(wù)的管理。各相關(guān)業(yè)務(wù)及項(xiàng)目的落實(shí)和實(shí)施,由領(lǐng)導(dǎo)組成員根據(jù)業(yè)務(wù)分工具體負(fù)責(zé)。

    二、結(jié)對(duì)目標(biāo)與任務(wù)

    (一)目標(biāo):在學(xué)校管理、教學(xué)科研、資源利用等方面開(kāi)展共建合作。兩者聯(lián)動(dòng)結(jié)成相互對(duì)應(yīng)、相對(duì)固定的教育發(fā)展共同體,以逐步實(shí)現(xiàn)理念共享、資源共助、方法共鑒。在學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)方面,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

    (二)任務(wù):領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)共建計(jì)劃制定方案和工作規(guī)劃,提出各階段工作指導(dǎo)意見(jiàn);山湖花園小學(xué)要結(jié)合愛(ài)心小學(xué)實(shí)際制訂好工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo),強(qiáng)化工作責(zé)任。工作計(jì)劃要具有針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性,以解決愛(ài)心小學(xué)存在的教學(xué)力量、教學(xué)資源、教育教學(xué)質(zhì)量等方面的突出問(wèn)題,同時(shí)在結(jié)對(duì)共建上實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),雙贏共進(jìn),不斷提高雙方學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,做到合作共進(jìn),共同發(fā)展。

    三、結(jié)對(duì)形式與內(nèi)容

    要求做到“三結(jié)對(duì)”、“三合作”。

    (一)班子結(jié)對(duì):山湖花園小學(xué)每年須選派1至2名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部或骨干教師到愛(ài)心小學(xué)交流工作;愛(ài)心小學(xué)每年須選派1至2名領(lǐng)導(dǎo)或骨干教師到山湖花園小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)。

    (二)教師結(jié)對(duì):山湖花園小學(xué)定期派出骨干教師到愛(ài)心小學(xué)送教(支教),并與愛(ài)心小學(xué)骨干教師和青年教師“結(jié)對(duì)子”,愛(ài)心小學(xué)定期派出骨干教師和青年教師到山湖花園小學(xué)跟班。

    (三)學(xué)生結(jié)對(duì):以“手拉手?心連心”為主題,通過(guò)校園文化聯(lián)誼、學(xué)習(xí)體會(huì)交流、社會(huì)實(shí)踐、攜手助學(xué)和生活互換體驗(yàn)等方式開(kāi)展交流和互助活動(dòng),共同構(gòu)建和樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,塑造良好的行為品格。學(xué)生之間互相結(jié)對(duì),旨在思想、學(xué)習(xí)和生活等各方面互相幫助,攜手成長(zhǎng),共同進(jìn)步。

    (四)管理合作:建立定期交流制度,學(xué)校校長(zhǎng)每學(xué)期互到結(jié)對(duì)學(xué)校進(jìn)行1次以上有關(guān)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)的講座或交流座談。通過(guò)交流互動(dòng),共同提高學(xué)校管理水平,促進(jìn)雙方學(xué)校的發(fā)展。

    (五)教研合作:每學(xué)期做到學(xué)校教師培訓(xùn)、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、階段調(diào)研、教研活動(dòng)、期末考試“六統(tǒng)一”。在此基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)完成每學(xué)期開(kāi)展1次以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,并采取送教到校、結(jié)對(duì)幫扶、專題研討、講座等交流共建形式。活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有針對(duì)性、有指導(dǎo)、有成效、有小結(jié),使結(jié)對(duì)學(xué)校教師在改革教學(xué)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程、選擇教學(xué)方法等方面實(shí)現(xiàn)“雙贏”。

    (六)資源利用合作:山湖花園小學(xué)在有條件的情況下要為愛(ài)心小學(xué)開(kāi)放教學(xué)設(shè)施、設(shè)備,提供教學(xué)資料等援助。開(kāi)展交流與協(xié)作,兩所學(xué)校共同開(kāi)展教育科研和教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)平臺(tái)等多種途徑實(shí)現(xiàn)教育資源共享。山湖花園小學(xué)要充分利用師資水平、教學(xué)設(shè)施等優(yōu)勢(shì),幫助和帶動(dòng)愛(ài)心小學(xué)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)秩序的良性、穩(wěn)定發(fā)展。

    四、工作原則與要求

    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。本項(xiàng)工作具體由山湖花園小學(xué)孫建兵副校長(zhǎng)及愛(ài)心小學(xué)劉春林副校長(zhǎng)負(fù)責(zé),每校再確定一名主任分別擔(dān)任辦公室主任、副主任,建立完善的管理制度,積累好過(guò)程性資料,做好工作總結(jié)。

    (二)勇于創(chuàng)新。雙方學(xué)校要加強(qiáng)實(shí)踐,勇于探索,不斷探索其組織機(jī)制、組織形態(tài)及活動(dòng)內(nèi)容形式,推動(dòng)辦學(xué)理念、管理制度、教改經(jīng)驗(yàn)、科研成果的共享交流。要加強(qiáng)合作、強(qiáng)化互動(dòng),以共同發(fā)展創(chuàng)造新成果,以新成果推動(dòng)新發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)“共贏”。

    學(xué)校結(jié)對(duì)共建工作實(shí)施方案文章篇二

    根據(jù)學(xué)校黨委《關(guān)于開(kāi)展基層黨支部結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的通知》精神和學(xué)校組織部、機(jī)關(guān)黨委的安排,xxx黨支部將與xx學(xué)院黨支部開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。為更好地促進(jìn)兩個(gè)黨支部之間的交流,增強(qiáng)黨支部活力,提高雙方基層黨組織的整體建設(shè)水平,按學(xué)校黨委要求,特制訂《xxx黨支部、xx學(xué)院學(xué)生黨支部結(jié)對(duì)共建活動(dòng)方案》,對(duì)下一步的結(jié)對(duì)共建活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和計(jì)劃。

    一、指導(dǎo)思想

    以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,圍繞培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的根本目標(biāo),充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員干部在促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才中的重要作用,密切機(jī)關(guān)黨支部與學(xué)生黨支部之間的聯(lián)系,不斷提高機(jī)關(guān)服務(wù)基層、服務(wù)師生的素質(zhì)和能力,不斷改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng),不斷促進(jìn)新形勢(shì)下基層黨建工作的改革創(chuàng)新。

    二、結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的目的和工作原則

    xxx黨支部、xx學(xué)院黨支部將以結(jié)對(duì)共建活動(dòng)為載體,建立機(jī)關(guān)與院系黨支部建設(shè)新途徑,探索黨支部之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展的黨建新思路,促進(jìn)基建處和化環(huán)學(xué)院之間的工作聯(lián)動(dòng),密切合作關(guān)系;按照“以共建促黨建,以共建促了解,以共建促合作,以共建促發(fā)展”的原則,堅(jiān)持服務(wù)師生、密切聯(lián)系群眾的宗旨,增強(qiáng)黨員干部的能力和素質(zhì)。

    三、結(jié)對(duì)共建活動(dòng)形式和內(nèi)容

    經(jīng)與xx學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)溝通聯(lián)系,本次活動(dòng)采取基建處黨支部與化環(huán)學(xué)院學(xué)生黨支部結(jié)對(duì)的共建形式進(jìn)行。

    1、結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),采取聯(lián)合集中學(xué)習(xí),聯(lián)合過(guò)組織生活,聯(lián)合開(kāi)展黨課教育等形式,交流黨建工作經(jīng)驗(yàn),共享黨建工作信息,加強(qiáng)組織建設(shè),提高黨建工作水平。

    2、圍繞學(xué)校中心任務(wù),同時(shí)結(jié)合大學(xué)城校區(qū)提升計(jì)劃、院系用房維修改造工作,加強(qiáng)溝通和信息交流,就化環(huán)學(xué)院師生關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,采取座談、走訪等方式,開(kāi)展調(diào)查研究,以點(diǎn)帶面,為大學(xué)城校區(qū)規(guī)劃建設(shè)和學(xué)院加強(qiáng)改進(jìn)工作提供決策參考。按要求,共建黨支部每年聯(lián)合形成1篇調(diào)研報(bào)告。共建雙方建立活動(dòng)記錄制度,認(rèn)真記錄每次活動(dòng)的情況。

    3、xxx黨支部要利用xx學(xué)院在教學(xué)科研方面的資源優(yōu)勢(shì),通過(guò)聽(tīng)取專家講座、咨詢專家意見(jiàn)等形式,提升支部黨員素質(zhì),提高機(jī)關(guān)工作水平。xx學(xué)院黨支部要充分利用機(jī)關(guān)黨支部在校園建設(shè)信息、管理、政策等方面的優(yōu)勢(shì),解決支部實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)支部建設(shè)。共建黨支部之間要通過(guò)多種形式加強(qiáng)交流互動(dòng),共同促進(jìn),相互提高。

    四、時(shí)間安排

    1、第一階段——調(diào)查研究階段:結(jié)合“群眾路線大家談”活動(dòng),基建處黨員干部在六月下旬召開(kāi)了一次專題組織生活會(huì),討論開(kāi)展基層、群眾工作的具體思路;并與xx學(xué)院聯(lián)系溝通,初步開(kāi)展調(diào)查研究,了解師生員工最關(guān)心的問(wèn)題、最亟待解決的問(wèn)題和對(duì)機(jī)關(guān)工作的意見(jiàn)建議。

    2、第二階段——制定方案、廣泛發(fā)動(dòng)階段:在前階段調(diào)研討論的基礎(chǔ)上,結(jié)對(duì)共建黨支部結(jié)合共建任務(wù)和本單位工作特點(diǎn),按照有利于工作開(kāi)展、有利于發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、有利于活動(dòng)取得實(shí)效的原則制定共建黨支部的共建活動(dòng)方案。

    3、第三階段——活動(dòng)實(shí)施階段:在今后三年,結(jié)對(duì)共建黨支部將按照學(xué)校黨委組織部確定的學(xué)校支部共建方案嚴(yán)格執(zhí)行。xx處黨支部書記、xx學(xué)院共建支部書記作為共建活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,帶頭開(kāi)展調(diào)研,全面了解共建支部的情況,廣泛征求共建支部的意見(jiàn)和建議,積極開(kāi)展共建活動(dòng)。做好活動(dòng)開(kāi)展情況記錄,完整記錄活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程。

    4.第四階段——交流、總結(jié)階段:共建支部每年度要對(duì)支部共建活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié),形成一份結(jié)對(duì)共建特色經(jīng)驗(yàn)材料。

    學(xué)校結(jié)對(duì)共建工作實(shí)施方案文章篇三

    根據(jù)上級(jí)文件文件精神,我校自20**年9月開(kāi)始,開(kāi)發(fā)區(qū)二小,與杜莊小學(xué)、潘莊小學(xué)等3所學(xué)校結(jié)成結(jié)對(duì)幫扶對(duì)子。為進(jìn)一步提高城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)互助工作的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展,本著共享資源,共同提高的雙贏原則,特制訂20**—20**年四校結(jié)對(duì)互助工作計(jì)劃。

    以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程為載體;以資源共享、互助互動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑;以相互促進(jìn)、共同提高、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)為目的,開(kāi)展校際間的互助合作活動(dòng),不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

    1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

    成立結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由趙長(zhǎng)坤校長(zhǎng)任組長(zhǎng)張勇副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),全體教師為組員,制訂幫扶結(jié)對(duì)計(jì)劃,落實(shí)幫扶結(jié)對(duì)措施。校際間聯(lián)絡(luò)和各項(xiàng)活動(dòng)的組織安排由趙長(zhǎng)坤具體負(fù)責(zé)。

    每學(xué)期一至兩次定期召開(kāi)四所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議,共同研究和探討學(xué)校管理、發(fā)展和教育教學(xué)等方面問(wèn)題,及時(shí)掌握各校教育教學(xué)活動(dòng)情況,加強(qiáng)信息交流,了解學(xué)校需求,以便有針對(duì)性地開(kāi)展結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng)。

    2.校際資源共享

    學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié)、專題活動(dòng)方案、各類評(píng)估試卷等材料四校及時(shí)學(xué)習(xí)交流。每學(xué)期定一所學(xué)校為基地學(xué)校,組織開(kāi)展各類活動(dòng),并且全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn),以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。

    3.師徒結(jié)對(duì)幫扶

    我校現(xiàn)有省級(jí)骨干教師教師、學(xué)科骨干、小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師等9人,根據(jù)結(jié)對(duì)學(xué)校要求,每位教師與3所學(xué)校的教師一一對(duì)應(yīng)結(jié)成對(duì)子,采取上示范課、做講座、聽(tīng)課評(píng)課等手段,在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋,相互促進(jìn)、共同提高。

    4.靈活開(kāi)展活動(dòng)

    原則上每月一次開(kāi)展活動(dòng),主要進(jìn)行集中教研活動(dòng)、頭腦風(fēng)暴、專題講座、課題指導(dǎo)、師徒結(jié)對(duì)、學(xué)術(shù)沙龍、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng),以活動(dòng)為載體,形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍。

    加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流。結(jié)對(duì)雙方學(xué)校通過(guò)在校園科技藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式,開(kāi)闊師生視野,提高素質(zhì)。

    學(xué)校結(jié)對(duì)共建工作實(shí)施方案文章篇四

    全面貫徹黨的十九大精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平總書記對(duì)廣東重要指示批示精神,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例》,著力提升支部組織力、強(qiáng)化政治引領(lǐng),做到一手抓黨建,一手抓業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)以黨建促業(yè)務(wù)。堅(jiān)持在全國(guó)、全省、全市發(fā)展大局中謀劃和提升留學(xué)人員和高層次人才服務(wù)工作,推進(jìn)“xxxxxxx”建設(shè),扎實(shí)推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在我中心落地生根、結(jié)出豐碩成果。

    實(shí)現(xiàn)共建雙方黨支部?jī)?yōu)勢(shì)互補(bǔ),充分發(fā)揮兩個(gè)支部和黨員推動(dòng)發(fā)展、凝心聚力、促進(jìn)工作的作用,努力構(gòu)建“戰(zhàn)略共商、資源共享、支部共建、優(yōu)勢(shì)共補(bǔ)”的黨建工作新格局。

    (一)共促黨建業(yè)務(wù)雙融合,助力灣區(qū)引才筑高地1.共同宣傳和貫徹落實(shí)省委、市委人才工作政策。發(fā)揮黨員先鋒模范作用,組織相關(guān)業(yè)務(wù)工作人員,向海歸人才、高層次人才宣傳廣州市關(guān)于招才引智的政策,推進(jìn)76號(hào)令、“1+4”“1+3”等政策的貫徹落實(shí);聯(lián)合召開(kāi)人才項(xiàng)目工作座談會(huì),就項(xiàng)目申報(bào)、受理、審核工作,與申報(bào)人、申報(bào)單位、主管部門進(jìn)行雙向信息互動(dòng),擴(kuò)大項(xiàng)目實(shí)施覆蓋面及精準(zhǔn)度。2.共同落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制。向服務(wù)對(duì)象和群眾宣傳黨的路線方針政策和決議,以菁英計(jì)劃學(xué)員行前教育培訓(xùn)、海歸博士進(jìn)校園等活動(dòng)為抓手,在服務(wù)對(duì)象和群眾中營(yíng)造愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民的良好氛圍。充分發(fā)揮高層次人才自身優(yōu)勢(shì)和影響力,進(jìn)一步向群眾宣傳黨的政策理論,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育等。3.共同開(kāi)展黨員聯(lián)系服務(wù)對(duì)象、幫扶企業(yè)工作。經(jīng)常性了解服務(wù)對(duì)象對(duì)人才政策的意見(jiàn)建議,了解服務(wù)對(duì)象訴求;開(kāi)展黨員與企業(yè)人才結(jié)對(duì)幫扶工作,對(duì)接重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)單位、重點(diǎn)人群申報(bào)項(xiàng)目需求,指導(dǎo)企業(yè)開(kāi)展項(xiàng)目申報(bào);創(chuàng)新服務(wù)方式,轉(zhuǎn)變服務(wù)思路,共同開(kāi)展“xxxxxxxx”課題調(diào)研,努力成為粵港澳大灣區(qū)“以創(chuàng)促才”的前沿服務(wù)陣地。4.共同落實(shí)重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告條例。實(shí)事求是對(duì)黨的建設(shè)、黨的人才工作提出意見(jiàn)建設(shè),共同對(duì)人才服務(wù)進(jìn)行調(diào)研,將調(diào)研結(jié)果向上級(jí)黨組織報(bào)告,為決策的制定提供有效信息。5.共同做好信息公開(kāi)工作。按照工作要求,共同做好人才工作的相關(guān)公開(kāi)工作。包括人才工作政策、高層次人才認(rèn)定結(jié)果、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新人才補(bǔ)貼項(xiàng)目的相關(guān)信息,在廣州人才工作網(wǎng),人社局官網(wǎng)和微信公眾號(hào)上進(jìn)行公開(kāi)。

    (二)共同夯實(shí)黨建基礎(chǔ),助力模范機(jī)關(guān)建設(shè)1.共同做好黨員思想政治教育培訓(xùn)。根據(jù)黨員的能力與實(shí)際需求,共同確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過(guò)走訪參觀,考察調(diào)研、支部書記上黨課、主題黨日活動(dòng)等多種形式開(kāi)展黨員教育培訓(xùn),支部黨員相互交流學(xué)習(xí)體會(huì),加強(qiáng)黨員思想政治教育工作。2.共同完善支部建設(shè)工作。互相督促建立完善各項(xiàng)黨建制度,包括支部班子建設(shè)、組織活動(dòng)制度、黨員管理制度、黨員教育培訓(xùn)制度等,不斷促進(jìn)支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。支部黨員交叉進(jìn)行監(jiān)督,相互提醒,相互監(jiān)督,促進(jìn)黨員隊(duì)伍風(fēng)清氣正。3.共同做好黨員發(fā)展工作。共同發(fā)現(xiàn)高層次人才、留學(xué)人員中間的優(yōu)秀人才,引導(dǎo)其積極向黨組織靠攏,有條件的向其所在單位或戶籍所在地黨組織進(jìn)行推薦。對(duì)在人才服務(wù)工作中表現(xiàn)突出的非黨員職工,將其列為黨員發(fā)展對(duì)象。

    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為保證工作順利推進(jìn),由支部書記xxxx同志牽頭負(fù)總責(zé),全面協(xié)調(diào)推進(jìn)結(jié)對(duì)共建工作;組織委員xxxxxx任共建聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)定期協(xié)調(diào)開(kāi)展共建任務(wù);綜合部黨務(wù)組負(fù)責(zé)具體工作的實(shí)施開(kāi)展。

    (二)創(chuàng)新結(jié)對(duì)方式。中心支部要不斷探索結(jié)對(duì)共建中的新方式新形式,豐富共建活動(dòng)的內(nèi)容,及時(shí)小結(jié)共建活動(dòng)的特色和做法,宣傳和樹(shù)立結(jié)對(duì)共建、服務(wù)群眾的先進(jìn)典型。

    (三)及時(shí)總結(jié)匯報(bào)。結(jié)對(duì)共建工作開(kāi)展后,要及時(shí)向局黨辦匯報(bào)工作開(kāi)展情況,爭(zhēng)取上級(jí)黨組織的指導(dǎo)和支持;及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,撰寫新聞報(bào)道,向市委《機(jī)關(guān)建設(shè)》和局《黨建園地》投稿;鼓勵(lì)黨員撰寫心得體會(huì),活動(dòng)日記等,把黨支部結(jié)對(duì)共建作為中心黨員理想信念的有效載體。

    學(xué)校結(jié)對(duì)共建工作實(shí)施方案文章篇五

    根據(jù)學(xué)校黨委《關(guān)于開(kāi)展基層黨支部結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的通知》精神和學(xué)校組織部、機(jī)關(guān)黨委的安排,xxx黨支部將與xx學(xué)院黨支部開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。為更好地促進(jìn)兩個(gè)黨支部之間的交流,增強(qiáng)黨支部活力,提高雙方基層黨組織的整體建設(shè)水平,按學(xué)校黨委要求,特制訂《xxx黨支部、xx學(xué)院學(xué)生黨支部結(jié)對(duì)共建活動(dòng)方案》,對(duì)下一步的結(jié)對(duì)共建活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和計(jì)劃。

    以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,圍繞培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的根本目標(biāo),充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員干部在促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才中的重要作用,密切機(jī)關(guān)黨支部與學(xué)生黨支部之間的聯(lián)系,不斷提高機(jī)關(guān)服務(wù)基層、服務(wù)師生的素質(zhì)和能力,不斷改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng),不斷促進(jìn)新形勢(shì)下基層黨建工作的改革創(chuàng)新。

    xxx黨支部、xx學(xué)院黨支部將以結(jié)對(duì)共建活動(dòng)為載體,建立機(jī)關(guān)與院系黨支部建設(shè)新途徑,探索黨支部之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展的黨建新思路,促進(jìn)基建處和化環(huán)學(xué)院之間的工作聯(lián)動(dòng),密切合作關(guān)系;按照“以共建促黨建,以共建促了解,以共建促合作,以共建促發(fā)展”的原則,堅(jiān)持服務(wù)師生、密切聯(lián)系群眾的宗旨,增強(qiáng)黨員干部的能力和素質(zhì)。

    經(jīng)與xx學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)溝通聯(lián)系,本次活動(dòng)采取基建處黨支部與化環(huán)學(xué)院學(xué)生黨支部結(jié)對(duì)的共建形式進(jìn)行。

    1、結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),采取聯(lián)合集中學(xué)習(xí),聯(lián)合過(guò)組織生活,聯(lián)合開(kāi)展黨課教育等形式,交流黨建工作經(jīng)驗(yàn),共享黨建工作信息,加強(qiáng)組織建設(shè),提高黨建工作水平。

    2、圍繞學(xué)校中心任務(wù),同時(shí)結(jié)合大學(xué)城校區(qū)提升計(jì)劃、院系用房維修改造工作,加強(qiáng)溝通和信息交流,就化環(huán)學(xué)院師生關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,采取座談、走訪等方式,開(kāi)展調(diào)查研究,以點(diǎn)帶面,為大學(xué)城校區(qū)規(guī)劃建設(shè)和學(xué)院加強(qiáng)改進(jìn)工作提供決策參考。按要求,共建黨支部每年聯(lián)合形成1篇調(diào)研報(bào)告。共建雙方建立活動(dòng)記錄制度,認(rèn)真記錄每次活動(dòng)的情況。

    3、xxx黨支部要利用xx學(xué)院在教學(xué)科研方面的資源優(yōu)勢(shì),通過(guò)聽(tīng)取專家講座、咨詢專家意見(jiàn)等形式,提升支部黨員素質(zhì),提高機(jī)關(guān)工作水平。xx學(xué)院黨支部要充分利用機(jī)關(guān)黨支部在校園建設(shè)信息、管理、政策等方面的優(yōu)勢(shì),解決支部實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)支部建設(shè)。共建黨支部之間要通過(guò)多種形式加強(qiáng)交流互動(dòng),共同促進(jìn),相互提高。

    1、第一階段——調(diào)查研究階段:結(jié)合“群眾路線大家談”活動(dòng),基建處黨員干部在六月下旬召開(kāi)了一次專題組織生活會(huì),討論開(kāi)展基層、群眾工作的具體思路;并與xx學(xué)院聯(lián)系溝通,初步開(kāi)展調(diào)查研究,了解師生員工最關(guān)心的問(wèn)題、最亟待解決的問(wèn)題和對(duì)機(jī)關(guān)工作的意見(jiàn)建議。

    2、第二階段——制定方案、廣泛發(fā)動(dòng)階段:在前階段調(diào)研討論的基礎(chǔ)上,結(jié)對(duì)共建黨支部結(jié)合共建任務(wù)和本單位工作特點(diǎn),按照有利于工作開(kāi)展、有利于發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、有利于活動(dòng)取得實(shí)效的原則制定共建黨支部的共建活動(dòng)方案。

    3、第三階段——活動(dòng)實(shí)施階段:在今后三年,結(jié)對(duì)共建黨支部將按照學(xué)校黨委組織部確定的學(xué)校支部共建方案嚴(yán)格執(zhí)行。xx處黨支部書記、xx學(xué)院共建支部書記作為共建活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,帶頭開(kāi)展調(diào)研,全面了解共建支部的情況,廣泛征求共建支部的意見(jiàn)和建議,積極開(kāi)展共建活動(dòng)。做好活動(dòng)開(kāi)展情況記錄,完整記錄活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程。

    4.第四階段——交流、總結(jié)階段:共建支部每年度要對(duì)支部共建活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié),形成一份結(jié)對(duì)共建特色經(jīng)驗(yàn)材料。

    xxx學(xué)院黨委

    xx處黨支部

    學(xué)校結(jié)對(duì)共建工作實(shí)施方案文章篇六

    全面貫徹黨的十九大精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平總書記對(duì)廣東重要指示批示精神,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例》,著力提升支部組織力、強(qiáng)化政治引領(lǐng),做到一手抓黨建,一手抓業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)以黨建促業(yè)務(wù)。堅(jiān)持在全國(guó)、全省、全市發(fā)展大局中謀劃和提升留學(xué)人員和高層次人才服務(wù)工作,推進(jìn)“xxxxxxx”建設(shè),扎實(shí)推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在我中心落地生根、結(jié)出豐碩成果。

    實(shí)現(xiàn)共建雙方黨支部?jī)?yōu)勢(shì)互補(bǔ),充分發(fā)揮兩個(gè)支部和黨員推動(dòng)發(fā)展、凝心聚力、促進(jìn)工作的作用,努力構(gòu)建“戰(zhàn)略共商、資源共享、支部共建、優(yōu)勢(shì)共補(bǔ)”的黨建工作新格局。

    (一)共促黨建業(yè)務(wù)雙融合,助力灣區(qū)引才筑高地1.共同宣傳和貫徹落實(shí)省委、市委人才工作政策。發(fā)揮黨員先鋒模范作用,組織相關(guān)業(yè)務(wù)工作人員,向海歸人才、高層次人才宣傳廣州市關(guān)于招才引智的政策,推進(jìn)76號(hào)令、“1+4”“1+3”等政策的貫徹落實(shí);聯(lián)合召開(kāi)人才項(xiàng)目工作座談會(huì),就項(xiàng)目申報(bào)、受理、審核工作,與申報(bào)人、申報(bào)單位、主管部門進(jìn)行雙向信息互動(dòng),擴(kuò)大項(xiàng)目實(shí)施覆蓋面及精準(zhǔn)度。2.共同落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制。向服務(wù)對(duì)象和群眾宣傳黨的路線方針政策和決議,以菁英計(jì)劃學(xué)員行前教育培訓(xùn)、海歸博士進(jìn)校園等活動(dòng)為抓手,在服務(wù)對(duì)象和群眾中營(yíng)造愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民的良好氛圍。充分發(fā)揮高層次人才自身優(yōu)勢(shì)和影響力,進(jìn)一步向群眾宣傳黨的政策理論,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育等。3.共同開(kāi)展黨員聯(lián)系服務(wù)對(duì)象、幫扶企業(yè)工作。經(jīng)常性了解服務(wù)對(duì)象對(duì)人才政策的意見(jiàn)建議,了解服務(wù)對(duì)象訴求;開(kāi)展黨員與企業(yè)人才結(jié)對(duì)幫扶工作,對(duì)接重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)單位、重點(diǎn)人群申報(bào)項(xiàng)目需求,指導(dǎo)企業(yè)開(kāi)展項(xiàng)目申報(bào);創(chuàng)新服務(wù)方式,轉(zhuǎn)變服務(wù)思路,共同開(kāi)展“xxxxxxxx”課題調(diào)研,努力成為粵港澳大灣區(qū)“以創(chuàng)促才”的前沿服務(wù)陣地。4.共同落實(shí)重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告條例。實(shí)事求是對(duì)黨的建設(shè)、黨的人才工作提出意見(jiàn)建設(shè),共同對(duì)人才服務(wù)進(jìn)行調(diào)研,將調(diào)研結(jié)果向上級(jí)黨組織報(bào)告,為決策的制定提供有效信息。5.共同做好信息公開(kāi)工作。按照工作要求,共同做好人才工作的相關(guān)公開(kāi)工作。包括人才工作政策、高層次人才認(rèn)定結(jié)果、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新人才補(bǔ)貼項(xiàng)目的相關(guān)信息,在廣州人才工作網(wǎng),人社局官網(wǎng)和微信公眾號(hào)上進(jìn)行公開(kāi)。

    (二)共同夯實(shí)黨建基礎(chǔ),助力模范機(jī)關(guān)建設(shè)1.共同做好黨員思想政治教育培訓(xùn)。根據(jù)黨員的能力與實(shí)際需求,共同確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過(guò)走訪參觀,考察調(diào)研、支部書記上黨課、主題黨日活動(dòng)等多種形式開(kāi)展黨員教育培訓(xùn),支部黨員相互交流學(xué)習(xí)體會(huì),加強(qiáng)黨員思想政治教育工作。2.共同完善支部建設(shè)工作。互相督促建立完善各項(xiàng)黨建制度,包括支部班子建設(shè)、組織活動(dòng)制度、黨員管理制度、黨員教育培訓(xùn)制度等,不斷促進(jìn)支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。支部黨員交叉進(jìn)行監(jiān)督,相互提醒,相互監(jiān)督,促進(jìn)黨員隊(duì)伍風(fēng)清氣正。3.共同做好黨員發(fā)展工作。共同發(fā)現(xiàn)高層次人才、留學(xué)人員中間的優(yōu)秀人才,引導(dǎo)其積極向黨組織靠攏,有條件的向其所在單位或戶籍所在地黨組織進(jìn)行推薦。對(duì)在人才服務(wù)工作中表現(xiàn)突出的非黨員職工,將其列為黨員發(fā)展對(duì)象。

    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為保證工作順利推進(jìn),由支部書記xxxx同志牽頭負(fù)總責(zé),全面協(xié)調(diào)推進(jìn)結(jié)對(duì)共建工作;組織委員xxxxxx任共建聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)定期協(xié)調(diào)開(kāi)展共建任務(wù);綜合部黨務(wù)組負(fù)責(zé)具體工作的實(shí)施開(kāi)展。

    (二)創(chuàng)新結(jié)對(duì)方式。中心支部要不斷探索結(jié)對(duì)共建中的新方式新形式,豐富共建活動(dòng)的內(nèi)容,及時(shí)小結(jié)共建活動(dòng)的特色和做法,宣傳和樹(shù)立結(jié)對(duì)共建、服務(wù)群眾的先進(jìn)典型。

    (三)及時(shí)總結(jié)匯報(bào)。結(jié)對(duì)共建工作開(kāi)展后,要及時(shí)向局黨辦匯報(bào)工作開(kāi)展情況,爭(zhēng)取上級(jí)黨組織的指導(dǎo)和支持;及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,撰寫新聞報(bào)道,向市委《機(jī)關(guān)建設(shè)》和局《黨建園地》投稿;鼓勵(lì)黨員撰寫心得體會(huì),活動(dòng)日記等,把黨支部結(jié)對(duì)共建作為中心黨員理想信念的有效載體。

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心
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    作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀肯旅媸切【帪榇蠹規(guī)?lái)的優(yōu)秀教案
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