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    2022年小學(xué)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作實(shí)施方案(9篇)

    時(shí)間:2025-05-26 作者:儲(chǔ)xy

    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇一

    為強(qiáng)力推動(dòng)全鎮(zhèn)思想新聞宣傳工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),高位推進(jìn),確保新聞質(zhì)量和效益,特成立鎮(zhèn)思想新聞宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)工作由思想宣傳報(bào)道小組成員負(fù)責(zé),采取輪班制度,四人一組,一組輪值一個(gè)月,負(fù)責(zé)當(dāng)月微信公眾號(hào)稿件采編和工作,確保公眾號(hào)每周至少更新一期,每期更新必須有一篇以上原創(chuàng)文章。

    對(duì)鎮(zhèn)鎮(zhèn)干部職工刊登在中央、省、市、縣報(bào)刊、網(wǎng)站以及縣級(jí)各業(yè)務(wù)部門創(chuàng)辦刊物等新聞媒體,正面反映我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作情況和涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡、先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人以及我鎮(zhèn)改革發(fā)展新成績(jī)、新作法、新經(jīng)驗(yàn)和重大事件的宣傳報(bào)道等各類稿件均給予一定績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。其中,報(bào)道小組成員每月必須撰寫一篇稿件,全年撰稿任務(wù)12篇,上稿不少于5篇,完成上稿任務(wù)后按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)稿件包括工作動(dòng)態(tài)、消息、評(píng)論、綜合新聞、通訊、圖片新聞、調(diào)研文章等稿件,不包括詩(shī)歌、散文、雜文、游記等作品。

    在年終績(jī)效考核中對(duì)報(bào)道小組成員進(jìn)行專項(xiàng)考核,未完成年度撰稿任務(wù)的,每少一篇在績(jī)效考核分中扣除1分,未完成上稿任務(wù)的,每少一篇在績(jī)效考核分中扣除2分。未達(dá)成更新任務(wù)的,每少更新一期在當(dāng)值的全組成員績(jī)效考核分中扣除1分。

    在完成撰稿上稿任務(wù)后(非報(bào)道小組成員上稿即獎(jiǎng)),撰寫稿件被氧生微信公眾號(hào)采用的每篇獎(jiǎng)勵(lì)1分;被縣級(jí)報(bào)刊、網(wǎng)站采用的,每篇獎(jiǎng)勵(lì)2分。被市級(jí)報(bào)刊、網(wǎng)站采用的,每篇獎(jiǎng)勵(lì)3分,1500字以上稿件在此基礎(chǔ)上再加2分。被省級(jí)報(bào)刊、網(wǎng)站采用的,每篇獎(jiǎng)勵(lì)6分,1500字以上稿件在此基礎(chǔ)上再加4分。被部級(jí)報(bào)刊、網(wǎng)站采用的,每篇獎(jiǎng)勵(lì)10分,1500字以上稿件在此基礎(chǔ)上再加10分。圖片及百字新聞以下,折半計(jì)算獎(jiǎng)勵(lì)。

    1、在統(tǒng)計(jì)稿件篇數(shù)時(shí),以單人單篇為單位,二人或二人以上合作的作品,均按一篇計(jì)數(shù),獎(jiǎng)勵(lì)平均分配。

    2、有新聞價(jià)值的內(nèi)容,由報(bào)道組組長(zhǎng)向上級(jí)媒體推介用稿,經(jīng)刊登采用后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),同篇稿件在不同級(jí)別媒體采用,以最高媒體為準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì),不重復(fù)計(jì)算。

    3、由上級(jí)媒體記者采寫、發(fā)表關(guān)于我鎮(zhèn)的新聞報(bào)道,不管是整篇還是篇內(nèi)內(nèi)容,只能計(jì)抵任務(wù),不予獎(jiǎng)勵(lì)。

    1.報(bào)道組成員必須加強(qiáng)各種業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握好黨和國(guó)家有關(guān)政策、法規(guī),撰寫的新聞稿件不能違背政策、法規(guī)內(nèi)容。所寫稿件必須真實(shí),嚴(yán)禁上報(bào)虛假新聞。所寫稿件需分管領(lǐng)導(dǎo)審核后投稿,涉及全局性重大事件或向市級(jí)以上媒體投稿的稿件需主要領(lǐng)導(dǎo)審核后,再向有關(guān)媒體郵箱投稿。

    2.實(shí)行稿件定期申報(bào)通報(bào)制度,稿件發(fā)表或播出由本人按季度匯總報(bào)至黨建辦公室,每季度通報(bào)一次。

    3.報(bào)道組成員應(yīng)自我加壓,多上稿、上好稿,要及時(shí)掌握了解各部門的重點(diǎn)和亮點(diǎn)工作,準(zhǔn)確及時(shí)地宣傳相關(guān)內(nèi)容。

    4.鎮(zhèn)機(jī)關(guān)各辦應(yīng)主動(dòng)深入掛點(diǎn)村(居)和鎮(zhèn)直單位搞好信息調(diào)研與收集,深入挖掘在工作、生活中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型、好做法、好經(jīng)驗(yàn)或好人好事,彰顯特色亮點(diǎn)。

    5、此方案自2021年4月1日起執(zhí)行。

    小學(xué)意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇二

    為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,加強(qiáng)師生政治思想工作,依照江津區(qū)教委意識(shí)形態(tài)工作的要求,特制訂本工作方案。

    以十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式,進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、師生思想政治工作管理,把握正確輿論導(dǎo)向,把全體師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上,努力把意識(shí)形態(tài)工作做得更好。

    1、深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。組織學(xué)習(xí)黨的十九屆三中全會(huì)公報(bào),了解其中的主要內(nèi)容。

    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工的思想政治工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

    3、加強(qiáng)未成年人思想道德教育,對(duì)全體師生開展中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)及愛(ài)國(guó)愛(ài)校宣傳教育。

    4、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),不斷提高教職工和學(xué)生法律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)師生對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家新出臺(tái)的有關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,通過(guò)法治教育和法治實(shí)踐,增強(qiáng)憲法意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法制觀念。

    5、積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。

    6、強(qiáng)化宣傳工作,把握正確輿論導(dǎo)向。

    (一)、宣傳動(dòng)員

    主要任務(wù)是抓好組織宣傳工作,為活動(dòng)營(yíng)造認(rèn)真對(duì)待、積極學(xué)習(xí)、解放思想、銳意進(jìn)取的強(qiáng)大輿論聲勢(shì)和良好的社會(huì)氛圍。

    (二)、學(xué)習(xí)討論

    主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)深入討論、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),掀起意識(shí)形態(tài)政治思想工作的高潮。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要堅(jiān)持原本學(xué)、及時(shí)學(xué),集體學(xué)和個(gè)人學(xué)相結(jié)合,開展主題活動(dòng)及生動(dòng)活潑的學(xué)校討論,聯(lián)系實(shí)際撰寫工作體會(huì)。

    (三)、調(diào)查研究

    主要任務(wù)是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,按照中央、市、縣的關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)政治思想教育、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系實(shí)際和群眾等有關(guān)要求,環(huán)境自身工作實(shí)際,認(rèn)真開展調(diào)查研究。要開展專題調(diào)研活動(dòng),撰寫有質(zhì)量、有分量的意識(shí)形態(tài)政治思想工作調(diào)研報(bào)告。

    (四)、總結(jié)

    主要任務(wù)是總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真開展自查工作,制定整改措施,落實(shí)整改責(zé)任,研究改進(jìn)工作的意見(jiàn),把活動(dòng)成果化為解決問(wèn)題、促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的收集行動(dòng)。

    組長(zhǎng):楊勁松

    副組長(zhǎng):祝科

    成員:王麗娜、徐波、劉春利、孟毓軍、羅萬(wàn)國(guó)、謝汝?yáng)|

    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

    主任:楊勁松成員:王麗娜、孟毓軍

    學(xué)校意識(shí)形態(tài)重點(diǎn)場(chǎng)所要加強(qiáng)管理,學(xué)校會(huì)議室和功能室不對(duì)外開放使用,學(xué)校舉行論壇講座等要及時(shí)向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報(bào)備,同意后方可實(shí)施。

    向?qū)W區(qū)總支和區(qū)教育工委及時(shí)報(bào)送工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等材料;建立健全檔案,資料整理歸檔,以備查。

    小學(xué)意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇三

    意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)于旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。學(xué)校黨支部抓意識(shí)形態(tài)工作,必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以辨證唯物主義為指導(dǎo),依據(jù)馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論、“三大代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,認(rèn)真落實(shí)黨組意識(shí)形態(tài)工作。以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心,切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域管理和引導(dǎo),進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、唱響主旋律,弘揚(yáng)正能量,為我校教育事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動(dòng)力、輿論支持和文化支撐。

    學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。支部書記第一責(zé)任人,必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線,帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。支部委員和學(xué)校班子其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

    (一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

    黨支部把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍。

    1、抓好部署推動(dòng)。將意識(shí)形態(tài)工作擺上重要議事日程,列入黨支部年度工作計(jì)劃,與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同檢查。要召開專題會(huì)議,對(duì)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行分析研判、聽(tīng)取匯報(bào)和推動(dòng)部署,在制度上、人員上、經(jīng)費(fèi)上加大投入,確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。

    2、積極參加宣傳部門組織各項(xiàng)活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校宣傳思想文化工作。

    (二)大力推進(jìn)理論武裝工作

    圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,以建設(shè)學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)為抓手,深入推進(jìn)理論武裝工作。

    1、認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織開展好政治理論學(xué)習(xí)和讀書活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù),倡導(dǎo)黨員和教師多讀書、讀好書、善讀書。結(jié)合推行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵、科學(xué)體系、實(shí)踐要求,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

    2、抓好形勢(shì)政策教育,組織教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及上級(jí)部門重要會(huì)議文件精神、廉政政策法規(guī)等內(nèi)容,提升和推動(dòng)教職工正確理解和自覺(jué)貫徹黨的理論和路線方針政策。

    (三)開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)

    以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程,開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育。

    1、深入推進(jìn)本系統(tǒng)培育和踐行社會(huì)主義核定價(jià)值觀。緊緊圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”價(jià)值目標(biāo),圍繞“自由、平等、公正、法治”價(jià)值取向,圍繞“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”價(jià)值準(zhǔn)則,全面系統(tǒng)地進(jìn)行闡釋解讀,引導(dǎo)教職工深入理解、準(zhǔn)確把握“三個(gè)倡導(dǎo)”內(nèi)涵,牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想。

    2、以“傳承雷鋒精神、深化志愿服務(wù)”為載體,組織黨員教師到社區(qū)開展志愿服務(wù)。

    3、充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國(guó)慶”等節(jié)慶,組織主題黨日活動(dòng),教育黨員和教師在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,營(yíng)造安定和諧、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍。

    1、建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。支部書記付總責(zé),各處室分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全工作,加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的管理,建立健全管用防并舉、方方面面齊動(dòng)手的制度體制。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論引導(dǎo)工作,推動(dòng)傳統(tǒng)媒體與新興媒體深度融合,加強(qiáng)構(gòu)建大網(wǎng)絡(luò)大輿情全媒體工作格局。

    2、做大做強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,加強(qiáng)信息發(fā)布、政策解讀、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論,善于運(yùn)用新媒體對(duì)政策措施進(jìn)行權(quán)威解讀、及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。

    (五)做好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題處置

    1、堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義為度量衡,評(píng)判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。區(qū)分情況、把握分寸,堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分心,既不能隨意上綱上線、把一般問(wèn)題政治化,也不能喪失政治敏感性、把政治原則問(wèn)題當(dāng)做一般的學(xué)術(shù)和思想問(wèn)題來(lái)對(duì)待。注意把握好“時(shí)、度、效”,遇到突發(fā)情況后,黨支部要求迅速分析研判,在向上級(jí)報(bào)告的同時(shí),及時(shí)表明立場(chǎng),第一時(shí)間妥善處理,防止問(wèn)題擴(kuò)大和發(fā)酵。

    (2)對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論,要敢抓敢管、敢于亮劍,及時(shí)有效地發(fā)出聲音,通過(guò)各種形式鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度、理直氣壯地加以批駁,有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭(zhēng)。對(duì)堅(jiān)持錯(cuò)誤思想的意見(jiàn)人、網(wǎng)上活躍人士、敏感人物、“異見(jiàn)分子”等重點(diǎn)人物,要密切關(guān)注方向,堅(jiān)決防止非法串聯(lián)、造謠生事,同時(shí)采取座談、約談等多種方式加強(qiáng)教育引導(dǎo),做好轉(zhuǎn)化工作;對(duì)危害嚴(yán)重、觸犯法律的要依法追究法律責(zé)任。

    (六)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)

    學(xué)校黨支部要把意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置,加強(qiáng)管理,著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍。

    1、加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)抓意識(shí)形態(tài)工作的力量。

    2、暢通聯(lián)系渠道,加強(qiáng)對(duì)黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納。做好耐心細(xì)致的思想政治工作,引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行,最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周圍。

    3、嚴(yán)格黨員和教師紀(jì)律約束。加強(qiáng)對(duì)黨員和教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育,加強(qiáng)對(duì)黨員干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督,絕不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨組精神的言論,絕不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng)。對(duì)在境內(nèi)外各類媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及講壇論壇等公開場(chǎng)合發(fā)表同黨中央和上級(jí)黨委精神相違背的言論,非議黨的理論和路線方針政策及決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部,依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。

    小學(xué)意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇四

    組長(zhǎng):黨委書記

    副組長(zhǎng):黨委委員

    組員:

    鞏固馬克思主義中國(guó)化的系列理論成果在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位;鞏固人民群眾團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);自覺(jué)認(rèn)同并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;在事關(guān)大是大非和政治原則問(wèn)題上,掌握主動(dòng)權(quán)、打好主動(dòng)仗。

    大力加強(qiáng)黨員教師的理論武裝,不斷增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用;大力加強(qiáng)黨員教師的作風(fēng)建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)黨的純潔性和先進(jìn)性;宣傳馬克思主義、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,打贏網(wǎng)上輿論攻堅(jiān)戰(zhàn),鞏固壯大主流思想文化;形成教職工齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè)良好的氛圍。

    三、意識(shí)形態(tài)主體責(zé)任

    切實(shí)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。黨委與黨支部書記是第一責(zé)任人,必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線,帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。黨委與黨支部其他成員按照“一崗雙責(zé)”要求,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、各相關(guān)部門分工負(fù)責(zé)的工作格局。

    四、意識(shí)形態(tài)工作任務(wù)

    1.把握正確方向?qū)?。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、省委、市委和縣委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,牢牢把握正確政治方向,保持政治清醒和政治定力,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,有令必行、有禁必止,堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,在思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

    2.定期研判、及時(shí)報(bào)告意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況。校黨委每年至少一次專題研究意識(shí)形態(tài)工作,加強(qiáng)突發(fā)問(wèn)題和重要事項(xiàng)專題會(huì)商,及時(shí)向縣委報(bào)告意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設(shè)性意見(jiàn)。

    3.加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。指導(dǎo)和督促各黨支部的意識(shí)形態(tài)工作。加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作教育培訓(xùn),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高政治鑒別力。

    2

    義教育基地和社會(huì)實(shí)踐基地的作用,牢牢掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)。

    5.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管控。倡導(dǎo)文明上網(wǎng),加強(qiáng)對(duì)公用微信群和qq群的管理,準(zhǔn)確把握整體輿情動(dòng)態(tài),引導(dǎo)網(wǎng)上輿論。健全校園網(wǎng)絡(luò)安全管理工作機(jī)制,完善校園網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù),提高校園網(wǎng)絡(luò)信息預(yù)防和應(yīng)急處置能力。配合縣網(wǎng)信部門做好新聞?shì)浾摵蜕鐣?huì)動(dòng)員,規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序,旗幟鮮明地開展網(wǎng)上輿論斗爭(zhēng)。

    6.領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題的處置。堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義為度量衡,評(píng)判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。注意把握好"時(shí)、度、效",遇到突發(fā)情況后,迅速分析研判,及時(shí)向上級(jí)報(bào)告的同事,及時(shí)表明立場(chǎng),第一時(shí)間妥善處理,防止問(wèn)題發(fā)酵放大。

    7.嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的黨紀(jì)黨規(guī)教育,加強(qiáng)對(duì)黨員干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違背黨中央、省委、市委和縣委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng)。

    1.開展自查自糾。對(duì)照《縣黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,就落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制情況進(jìn)行自查自糾,并將相關(guān)工作形成總結(jié)報(bào)告及時(shí)報(bào)送縣委宣傳部。

    2.完善制度體系。按照貫徹落實(shí)黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作要求,對(duì)照自查情況,健全意識(shí)形態(tài)定期研判、突發(fā)問(wèn)題和重要事項(xiàng)專題會(huì)商、工作通報(bào)、網(wǎng)絡(luò)信息管控等制度,完善黨委意識(shí)形態(tài)工作體系。

    3.強(qiáng)化宣傳教育。結(jié)合"兩學(xué)一做"、"三會(huì)一課",開展專題黨

    3

    課,組織高質(zhì)量的民主生活會(huì)和基層黨組織生活會(huì),加強(qiáng)學(xué)校黨員干部意識(shí)形態(tài)工作教育培訓(xùn),增強(qiáng)黨員干部紀(jì)律意識(shí)。強(qiáng)化校園宣傳陣地建設(shè),引領(lǐng)校園主流文化,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,增強(qiáng)青少年愛(ài)國(guó)擁黨意識(shí),營(yíng)造和諧文化氛圍。

    4.做好輿情疏導(dǎo)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管控,完善輿論引導(dǎo)和輿情疏導(dǎo)制度,規(guī)范工作流程,進(jìn)一步強(qiáng)化信息管理和報(bào)送。

    5.加強(qiáng)督查考核。按照縣委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作督查考核和責(zé)任追究相關(guān)條款規(guī)定,結(jié)合實(shí)際,按照工作責(zé)任分解,定期進(jìn)行專項(xiàng)督查考核。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作落實(shí)不到位、出現(xiàn)重大工作失誤、存在違法違紀(jì)行為等問(wèn)題的,實(shí)事求是進(jìn)行處理。

    小學(xué)意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇五

    組 長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    組 員:

    全體黨員教師 全體班主任

    鞏固中國(guó)特色社會(huì)主義理論成果在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位;鞏固教師團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);自覺(jué)認(rèn)同并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;在事關(guān)大是大非和政治原則問(wèn)題上,掌握主動(dòng)權(quán)、打好主動(dòng)仗。

    (二)意識(shí)形態(tài)工作任務(wù):

    1.大力加強(qiáng)黨員教師的理論武裝,不斷增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用;

    2.大力加強(qiáng)黨員教師的作風(fēng)建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)黨的純潔性和先進(jìn)性;

    4.全體教師遵紀(jì)守法,文明有序,愛(ài)民眾,認(rèn)同民眾;

    5.形成教職工齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè),建設(shè)幸福和諧家園的良好的社會(huì)風(fēng)氣。

    (一)著眼于培育壯大社會(huì)主流價(jià)值,形成強(qiáng)大精神力量

    堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思潮,統(tǒng)領(lǐng)精神文明建設(shè),進(jìn)一步加大文明創(chuàng)建工作力度,真正讓核心價(jià)值觀深入人心,成為人們的自覺(jué)追求和行動(dòng)。

    1.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,塑“美德”教師。把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為培育新風(fēng)尚、凝聚精氣神的基礎(chǔ)性工程來(lái)抓,融入到學(xué)校管理各個(gè)方面。以開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義法治理念、誠(chéng)信建設(shè)、孝老敬老、勤勞節(jié)儉教育為重點(diǎn),深化學(xué)雷鋒志愿服務(wù),開展“踐行價(jià)值觀,文明我先行”主題系列活動(dòng)和“我們的節(jié)日”系列活動(dòng),傳播文明、滋養(yǎng)心靈。深入挖掘、評(píng)選和宣傳“道德模范”、“身邊好人”、“最美家庭”、“美德少年”,大力宣傳教師和感人事跡,宣傳社會(huì)各方面溫暖人心的善行義舉,使廣大師生學(xué)有標(biāo)桿、行有規(guī)范。

    2.加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作,建“文明”校園。做好文明創(chuàng)建對(duì)標(biāo)提升工作,推進(jìn)過(guò)程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建,提升學(xué)校文明程度。大力培育文明創(chuàng)建典型,抓好市文明校園的申報(bào)評(píng)選,充分發(fā)揮文明單位的示范引領(lǐng)作用。加強(qiáng)學(xué)校治安、環(huán)境衛(wèi)生等方面的管理,加大對(duì)學(xué)校存在問(wèn)題的整治力度。在學(xué)校中積極培育科學(xué)生活觀念,反對(duì)封建迷信,革除陳規(guī)陋習(xí),增強(qiáng)師生講科學(xué)、講衛(wèi)生、講文明的行為意識(shí)。

    3. 把意識(shí)形態(tài)工作納入學(xué)校年度工作目標(biāo)管理和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工作考核,意識(shí)形態(tài)工作也必須納入黨員教師的民主生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)黨建述職、“三述”、業(yè)績(jī)考核中。

    (二)著眼于增強(qiáng)黨員教師理想信念,夯實(shí)思想基礎(chǔ)

    習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào),理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。要堅(jiān)持不懈地用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員教師、教育師生。

    1.加強(qiáng)理想信念教育。大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,以及“博愛(ài)、創(chuàng)新、包容、和諧”的新風(fēng)唱響民族的正氣歌,振奮全社會(huì)的精氣神。

    2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。重點(diǎn)抓好黨支部理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步健全黨支部理論學(xué)習(xí)制度,完善和落實(shí)個(gè)人自學(xué)、學(xué)習(xí)記錄、總結(jié)考核、課題調(diào)研等制度。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),組織開展系列讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),推動(dòng)“兩學(xué)一做”向深度和廣度拓展,不斷提高廣大黨員教師的思想政治素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

    3.深化理論宣傳。打造大眾理論傳播平臺(tái),圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略部署等重大主題,開設(shè)專題專欄,深入宣傳黨的理論方針政策;圍繞十九大精神、習(xí)近平總書記系列講話精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀等內(nèi)容。推動(dòng)上級(jí)精神進(jìn)學(xué)校,不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面。

    4.嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。進(jìn)一步尊崇黨章權(quán)威,把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首要位置,通過(guò)嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩帶動(dòng)其他紀(jì)律嚴(yán)起來(lái),使黨的紀(jì)律刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的心上。不得公開發(fā)表違背中央決定的言論,或者散布違背黨的理論和路線方針政策的意見(jiàn)。

    (三)著眼于更好地滿足群眾文化需求,增強(qiáng)文化軟實(shí)力

    習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),黨性和人民性從來(lái)都是一致的、統(tǒng)一的。這要求黨的意識(shí)形態(tài)工作必須始終站在黨和人民的立場(chǎng)上,我們學(xué)校要大力開展文藝精品創(chuàng)作和文化品牌創(chuàng)建,不斷提升文化軟實(shí)力。

    1.打造學(xué)校特色文化品牌。推進(jìn)書香校園建設(shè),為師生精神的成長(zhǎng)提供一個(gè)全新的平臺(tái),使閱讀成為師生最為自然的生活狀態(tài),用閱讀讓師生的精神亮麗起來(lái),讓人人都好一本書成為學(xué)校的常態(tài)化。

    2.繼續(xù)推進(jìn)“****”課程,推進(jìn)“*****”建設(shè);統(tǒng)一籌謀和規(guī)劃“*****”教育行動(dòng),為打造“山區(qū)教育樣板縣”添磚加瓦。

    (四)著眼于正面宣傳,唱響時(shí)代主旋律

    對(duì)意識(shí)形態(tài)工作來(lái)說(shuō),導(dǎo)向就是生命。尤其在各種思潮涌動(dòng)激蕩的時(shí)代,越是真?zhèn)坞y辨,越需要權(quán)威解讀;越是眾聲喧嘩,越需要響亮發(fā)聲。

    1.做大做強(qiáng)正面宣傳。圍繞學(xué)校中心工作,立足“辦好人民滿意的教育”全方面、多角度宣傳民眾,大力宣傳經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的重大決策部署,宣傳轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略的新進(jìn)展,宣傳改善民生的新舉措,宣傳經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新成就,反映社會(huì)發(fā)展主流,凝聚改革發(fā)展共識(shí)。

    2.突出輿情管控。我們正進(jìn)入一個(gè)由傳統(tǒng)媒體和新興媒體相互融合、共同發(fā)揮作用的“全媒體時(shí)代”,互聯(lián)網(wǎng)成為輿論的主陣地和風(fēng)向標(biāo)。我們要把網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控作為意識(shí)形態(tài)工作的重中之重來(lái)抓,把握正確導(dǎo)向,培育健康向上的網(wǎng)絡(luò)輿論神態(tài),唱響主旋律,凝聚正能量。對(duì)設(shè)計(jì)我校的重大輿情信息,堅(jiān)持做到第一時(shí)間發(fā)現(xiàn),第一時(shí)間研制,第一時(shí)間報(bào)送,第一時(shí)間處置。

    小學(xué)意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇六

    ;

    烏克小學(xué)意識(shí)形態(tài)管控工作實(shí)施方案

    2017年,按照旗教育局《關(guān)于深入貫徹落實(shí)黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的通知》文件要求,我校結(jié)合本單位實(shí)際,制定2017年意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案。

    一、工作目標(biāo)

    深入貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)、市委、旗委意識(shí)形態(tài)工作決策部署,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和話語(yǔ)權(quán),切實(shí)抓好意識(shí)形態(tài)工作。

    二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任主體

    按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)原則,調(diào)整、充實(shí)局意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):宋如海校長(zhǎng)

    副組長(zhǎng):王海軍副校長(zhǎng)

    吳瓊黨支部書記

    成員:劉瑞教務(wù)主任

    郭連城總務(wù)主任

    吳江安法主任

    劉芳杜志麗郭斌劉秀榮苗健楊美云根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”的要求,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

    三、落實(shí)工作責(zé)任

    一是認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,牢牢把握正確政治方向,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上時(shí)刻同黨中央保持高度一致。

    二是開展定期研判斷、通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,黨支部每年至少2次專題研究意識(shí)形態(tài)工作,及時(shí)向上級(jí)黨組織報(bào)告意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設(shè)性意見(jiàn)。

    三是黨支部定期在校內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、明確工作方向。

    四是黨支部加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本單位在各項(xiàng)工作中體現(xiàn)意識(shí)形態(tài)工作要求,指導(dǎo)和督促我校教職工意識(shí)形態(tài)工作,加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作的教育培訓(xùn)。

    五是切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全,牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。黨支部要加強(qiáng)對(duì)本單位各類意識(shí)形態(tài)陣地的建設(shè)和管理。加強(qiáng)對(duì)課堂、微信、會(huì)議等的管理。

    四、工作機(jī)制

    (一)強(qiáng)化分析研判

    及時(shí)研究重大輿情、重點(diǎn)情況中的傾向性苗頭性問(wèn)題,有針對(duì)性地提出意見(jiàn),作出工作安排,提出措要強(qiáng)化底線思

    維,對(duì)挑戰(zhàn)黨的政治原則、政治底線、政治紀(jì)律的一切錯(cuò)誤思想、觀點(diǎn)、言論,必須立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度鮮明地開展斗爭(zhēng)。

    (二)健全考核機(jī)制

    黨支部把意識(shí)形態(tài)工作納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督檢查、考核,凡對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的問(wèn)題,實(shí)行“一票否決”和嚴(yán)肅追究責(zé)任。

    烏克小學(xué)黨支部

    2017年4月5日

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    小學(xué)意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇七

    意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)于旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。學(xué)校黨支部抓意識(shí)形態(tài)工作,必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以辨證唯物主義為指導(dǎo),依據(jù)馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論、“三大代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,認(rèn)真落實(shí)黨組意識(shí)形態(tài)工作。以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心,切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域管理和引導(dǎo),進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、唱響主旋律,弘揚(yáng)正能量,為我校教育事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動(dòng)力、輿論支持和文化支撐。

    學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。支部書記第一責(zé)任人,必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線,帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。支部委員和學(xué)校班子其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

    (一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

    黨支部把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍。

    1、抓好部署推動(dòng)。將意識(shí)形態(tài)工作擺上重要議事日程,列入黨支部年度工作計(jì)劃,與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同檢查。要召開專題會(huì)議,對(duì)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行分析研判、聽(tīng)取匯報(bào)和推動(dòng)部署,在制度上、人員上、經(jīng)費(fèi)上加大投入,確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。

    2、積極參加宣傳部門組織各項(xiàng)活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校宣傳思想文化工作。

    (二)大力推進(jìn)理論武裝工作

    圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,以建設(shè)學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)為抓手,深入推進(jìn)理論武裝工作。

    1、認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織開展好政治理論學(xué)習(xí)和讀書活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù),倡導(dǎo)黨員和教師多讀書、讀好書、善讀書。結(jié)合推行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵、科學(xué)體系、實(shí)踐要求,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

    2、抓好形勢(shì)政策教育,組織教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及上級(jí)部門重要會(huì)議文件精神、廉政政策法規(guī)等內(nèi)容,提升和推動(dòng)教職工正確理解和自覺(jué)貫徹黨的理論和路線方針政策。

    (三)開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)

    以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程,開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育。

    1、深入推進(jìn)本系統(tǒng)培育和踐行社會(huì)主義核定價(jià)值觀。緊緊圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”價(jià)值目標(biāo),圍繞“自由、平等、公正、法治”價(jià)值取向,圍繞“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”價(jià)值準(zhǔn)則,全面系統(tǒng)地進(jìn)行闡釋解讀,引導(dǎo)教職工深入理解、準(zhǔn)確把握“三個(gè)倡導(dǎo)”內(nèi)涵,牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想。

    2、以“傳承雷鋒精神、深化志愿服務(wù)”為載體,組織黨員教師到社區(qū)開展志愿服務(wù)。

    3、充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國(guó)慶”等節(jié)慶,組織主題黨日活動(dòng),教育黨員和教師在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,營(yíng)造安定和諧、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍。

    1、建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。支部書記付總責(zé),各處室分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全工作,加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的管理,建立健全管用防并舉、方方面面齊動(dòng)手的制度體制。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論引導(dǎo)工作,推動(dòng)傳統(tǒng)媒體與新興媒體深度融合,加強(qiáng)構(gòu)建大網(wǎng)絡(luò)大輿情全媒體工作格局。

    2、做大做強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,加強(qiáng)信息發(fā)布、政策解讀、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論,善于運(yùn)用新媒體對(duì)政策措施進(jìn)行權(quán)威解讀、及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。

    (五)做好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題處置

    1、堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義為度量衡,評(píng)判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。區(qū)分情況、把握分寸,堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分心,既不能隨意上綱上線、把一般問(wèn)題政治化,也不能喪失政治敏感性、把政治原則問(wèn)題當(dāng)做一般的學(xué)術(shù)和思想問(wèn)題來(lái)對(duì)待。注意把握好“時(shí)、度、效”,遇到突發(fā)情況后,黨支部要求迅速分析研判,在向上級(jí)報(bào)告的同時(shí),及時(shí)表明立場(chǎng),第一時(shí)間妥善處理,防止問(wèn)題擴(kuò)大和發(fā)酵。

    (2)對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論,要敢抓敢管、敢于亮劍,及時(shí)有效地發(fā)出聲音,通過(guò)各種形式鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度、理直氣壯地加以批駁,有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭(zhēng)。對(duì)堅(jiān)持錯(cuò)誤思想的意見(jiàn)人、網(wǎng)上活躍人士、敏感人物、“異見(jiàn)分子”等重點(diǎn)人物,要密切關(guān)注方向,堅(jiān)決防止非法串聯(lián)、造謠生事,同時(shí)采取座談、約談等多種方式加強(qiáng)教育引導(dǎo),做好轉(zhuǎn)化工作;對(duì)危害嚴(yán)重、觸犯法律的要依法追究法律責(zé)任。

    學(xué)校黨支部要把意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置,加強(qiáng)管理,著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍。

    1、加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)抓意識(shí)形態(tài)工作的力量。

    2、暢通聯(lián)系渠道,加強(qiáng)對(duì)黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納。做好耐心細(xì)致的思想政治工作,引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行,最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周圍。

    3、嚴(yán)格黨員和教師紀(jì)律約束。加強(qiáng)對(duì)黨員和教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育,加強(qiáng)對(duì)黨員干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督,絕不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨組精神的言論,絕不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng)。對(duì)在境內(nèi)外各類媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及講壇論壇等公開場(chǎng)合發(fā)表同黨中央和上級(jí)黨委精神相違背的言論,非議黨的理論和路線方針政策及決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部,依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。

    小學(xué)意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇八

    為貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任體制機(jī)制,強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作職責(zé)與監(jiān)管,根據(jù)河?xùn)|區(qū)教體局黨組《關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本實(shí)施辦法。

    1、成立學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。黨支部書記王慶彬同志任組長(zhǎng),黨支部委員、副校長(zhǎng)周濤宇任副組長(zhǎng),其他班子成員為組員。主要職責(zé):按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,落實(shí)河?xùn)|區(qū)教育局黨組的第一責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)班子成員的“一崗雙責(zé)”,全面領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作。

    2、下設(shè)辦公室,由楊茂蘭同志任主任,教務(wù)處、工會(huì)、大隊(duì)委各1名同志為成員。辦公室主要職責(zé):按照學(xué)校黨支部統(tǒng)一部署,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、檢查、督導(dǎo)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的落實(shí)。

    1、學(xué)習(xí)教育制度。黨支部每季度至少組織1次有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作內(nèi)容的學(xué)習(xí);每年班子成員開展1次有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作內(nèi)容的授課,每年撰寫理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章不少于1篇。

    2、報(bào)告工作制度。學(xué)校黨支部每半年向區(qū)教體局黨組以書面形式匯報(bào)1次意識(shí)形態(tài)工作。設(shè)立輿情信息員,遇有重大輿情,第一時(shí)間迅速報(bào)告。

    3、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度。在醞釀涉及教職工利益的重大政策、項(xiàng)目、工作舉措時(shí),通過(guò)論證會(huì)、座談會(huì)、公開征求意見(jiàn)等多種方式聽(tīng)取相關(guān)部門、教職工的意見(jiàn)建議。方案發(fā)布前,進(jìn)行必要的輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,制定工作預(yù)案。

    1、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)與管理。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)新媒體如微博、qq、微信等的監(jiān)管力度。加強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論引導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管和校園輿情收集,規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序,有效應(yīng)對(duì)涉及師生的輿論事件嚴(yán)把政治關(guān)、意識(shí)形態(tài)關(guān)。

    2、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理。決不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見(jiàn),不允許公開發(fā)表違背中央決定的言論,不允許制造傳播政治謠言及丑化黨和國(guó)家形象的言論。對(duì)課程開設(shè)、教材內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。落實(shí)教學(xué)管理有關(guān)文件,進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理力度,確保教學(xué)質(zhì)量以及教育方向的正確性。

    3、加強(qiáng)教師思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格教師職業(yè)準(zhǔn)入制度,建立健全教師違反師德行為的懲處機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)教師思想政治素質(zhì)的把關(guān)。對(duì)教師進(jìn)行上崗培訓(xùn),評(píng)選教師先進(jìn)典型,實(shí)施青年教師培養(yǎng),激發(fā)愛(ài)崗敬業(yè)熱情。

    4、加強(qiáng)對(duì)校園文化活動(dòng)的引導(dǎo)和管理。把校園文化建設(shè)作為創(chuàng)新和拓展學(xué)生思想政治教育的新途徑,進(jìn)一步優(yōu)化校園育人環(huán)境,夯實(shí)文化校園陣地,搭建學(xué)生文化平臺(tái)。開展“我的中國(guó)夢(mèng)”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育,引導(dǎo)廣大師生堅(jiān)定理想信念,刻苦學(xué)習(xí)工作,積極投身實(shí)踐。深入挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,不斷擴(kuò)大傳統(tǒng)優(yōu)秀文化陣地。充分發(fā)揮團(tuán)總支、工會(huì)的自我教育、自我管理功能。

    5、做好黨外知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子的政治引領(lǐng)和政治吸納,加強(qiáng)同師生員工的聯(lián)系,做好耐心細(xì)致的思想政治工作,引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行,最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周圍。

    6、加強(qiáng)輿情分析和研判工作。對(duì)重大事件、重要情況、重要師生民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo),分析問(wèn)題、商議對(duì)策,維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。教務(wù)處利用學(xué)科優(yōu)勢(shì),組織力量對(duì)當(dāng)前思潮和熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研判,并提出引導(dǎo)意見(jiàn),為學(xué)校黨支部、行政開展思想政治教育與輿論引導(dǎo)提供參考。

    建立健全黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門分工負(fù)責(zé)的意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制。

    1、校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,黨支部書記為學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人,黨支部其他成員按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作。

    2、 各教研組分工負(fù)責(zé)各方面具體工作,確保意識(shí)形態(tài)管理環(huán)環(huán)相扣,不留死角。

    3、對(duì)意識(shí)形態(tài)工作中出現(xiàn)問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo)干部,按照實(shí)事求是原則,依據(jù)xx區(qū)教育局黨組《關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》進(jìn)行問(wèn)責(zé)和約談,并報(bào)區(qū)教育局黨組備案。受到問(wèn)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師,取消當(dāng)年考核評(píng)優(yōu)和評(píng)先資格。

    小學(xué)意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇九

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    屯腳小學(xué)意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案

    習(xí)近平總書記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議、文藝工作座談會(huì)等多個(gè)場(chǎng)合,對(duì)意識(shí)形態(tài)和宣傳思想工作做出了一系列精辟論述,突出強(qiáng)調(diào)“經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作,意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”。這些重要論述,深刻闡明了意識(shí)形態(tài)工作引領(lǐng)社會(huì)、凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大支撐作用,道出了意識(shí)形態(tài)工作對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的根本性、戰(zhàn)略性、全局性意義。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校意識(shí)形態(tài)工作,特提出如下工作方案:

    一、意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

    充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性,守好意識(shí)形態(tài)工作這塊責(zé)任田,屯腳小學(xué)成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

    組長(zhǎng):周品志

    副組長(zhǎng):袁忠興焦平王永久

    組員:梁杯胡斌李蘭譚民

    二、意識(shí)形態(tài)工作目標(biāo)和任務(wù)

    (一)意識(shí)形態(tài)工作目標(biāo):

    鞏固馬克思主義中國(guó)化的系列理論成果在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位;鞏固人民群眾團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);自覺(jué)認(rèn)同并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;在事關(guān)大是大非和政治原則問(wèn)題上,掌握主動(dòng)權(quán)、打好主動(dòng)仗。

    (二)意識(shí)形態(tài)工作任務(wù):

    1.大力加強(qiáng)黨員教師的理論武裝,不斷增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用;

    2.大力加強(qiáng)黨員教師的作風(fēng)建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)黨的純潔性和先進(jìn)性;

    3.宣傳馬克思主義、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,打贏網(wǎng)上輿論攻堅(jiān)戰(zhàn),鞏固壯大主流思想文化;

    4.新老民眾人遵紀(jì)守法,文明有序,愛(ài)民眾,認(rèn)同民眾;

    5.初步形成教職工齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè),建設(shè)幸福和諧家園的良好的社會(huì)風(fēng)氣。

    三、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作措施

    (一)著眼于培育壯大社會(huì)主流價(jià)值,形成強(qiáng)大精神力量

    堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思潮,統(tǒng)領(lǐng)精神文明建設(shè),進(jìn)一步加大文明創(chuàng)建工作力度,真正讓核心價(jià)值觀深入人心,成為人們的自覺(jué)追求和行動(dòng)。

    1.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,塑“美德”民眾。把餞行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為培育新風(fēng)尚、凝聚精氣神的基礎(chǔ)性工程來(lái)抓,融入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、黨的建設(shè)等各個(gè)方面。以開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義法治理念、誠(chéng)信建設(shè)、孝老敬老、勤勞節(jié)儉教育為重點(diǎn),深化學(xué)雷鋒志愿服務(wù),開展“踐行價(jià)值觀,文明我先行”主題系列活動(dòng)和“我們的節(jié)日”系列活動(dòng),傳播文明、滋養(yǎng)心靈。發(fā)揮先進(jìn)典型示范效應(yīng)。深入挖掘、評(píng)選和宣傳“道德模范”、“身邊好人”、“最美家庭”、“美德少年”、創(chuàng)新典型、共產(chǎn)黨員典型、法治人物典型,大力宣傳人民群眾中的先進(jìn)典型和感人事跡,宣傳社會(huì)各方面溫暖人心的善行義舉,使廣大師生學(xué)有標(biāo)桿、行有規(guī)范。通過(guò)教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障等,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)生活,內(nèi)化于心,外化于行,全面提升全民道德素質(zhì)、文明程度和人文品位。

    2.加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作,建“文明”校園。做好文明創(chuàng)建對(duì)標(biāo)提升工作,推進(jìn)過(guò)程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建,提升學(xué)校文明程度和市民文明素質(zhì)。加大對(duì)學(xué)校“臟亂差”等問(wèn)題的整治力度。在學(xué)校中積極培育科學(xué)生活觀念,反對(duì)封建迷信,革除陳規(guī)陋習(xí),增強(qiáng)師生講科學(xué)、講衛(wèi)生、講文明的行為意識(shí)。

    3. 把意識(shí)形態(tài)工作納入學(xué)校考核,意識(shí)形態(tài)工作必須納入黨員及教師業(yè)績(jī)考核中。

    (二)著眼于增強(qiáng)黨員教師理想信念,夯實(shí)思想基礎(chǔ)

    習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào),理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。要堅(jiān)持不懈地用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員教師、教育師生。

    1.加強(qiáng)理想信念教育。大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,以及“博愛(ài)、創(chuàng)新、包容、和諧”的新風(fēng)唱響民族的正氣歌,振奮全社會(huì)的精氣神。

    2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。重點(diǎn)抓好黨支部理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步健全黨支部理論學(xué)習(xí)制度,完善和落實(shí)個(gè)人自學(xué)、學(xué)習(xí)記錄、總結(jié)考核、課題調(diào)研等制度。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),組織開展系列讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),推動(dòng)“兩學(xué)一做”向深度和廣度拓展,不斷提高廣大黨員教師的

    思想政治素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

    3.深化理論宣傳。打造大眾理論傳播平臺(tái),圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略部署等重大主題,“一帶一路”等重大部署,開設(shè)專題專欄,深入宣傳黨的理論方針政策;圍繞十九大精神、習(xí)近平總書記系列講話精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀等內(nèi)容。推動(dòng)上級(jí)精神進(jìn)學(xué)校,不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面。

    4.嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。進(jìn)一步尊崇黨章權(quán)威,把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首要位置,通過(guò)嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩帶動(dòng)其他紀(jì)律嚴(yán)起來(lái),使黨的紀(jì)律刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的心上。不得公開發(fā)表違背中央決定的言論,或者散布違背黨的理論和路線方針政策的意見(jiàn)。

    (三)著眼于更好地滿足群眾文化需求,增強(qiáng)文化軟實(shí)力

    習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),黨性和人民性從來(lái)都是一致的、統(tǒng)一的。這要求黨的意識(shí)形態(tài)工作必須始終站在黨和人民的立場(chǎng)上,以對(duì)群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度去宣傳群眾,以對(duì)群眾的滿腔熱情去服務(wù)群眾,著眼于滿足群眾多層次、多方面、多樣化的文化需求,加強(qiáng)公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、均等化建設(shè),大力開展文藝精品創(chuàng)作和文化品牌創(chuàng)建,不斷提升文化軟實(shí)力。

    1.打造學(xué)校特色文化品牌。推進(jìn)書香校園建設(shè),為師生精神的成長(zhǎng)提供一個(gè)全新的平臺(tái),使閱讀成為師生最為自然的生活狀態(tài),用閱讀讓師生的精神亮麗起來(lái),讓人人都好一本書成為學(xué)校的常態(tài)化。

    2.推進(jìn)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)“民族文化”傳承進(jìn)校園,把我校開設(shè)的大課間活動(dòng)進(jìn)一步鞏固提高。

    (四)著眼于正面宣傳,唱響時(shí)代主旋律

    習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“我們必須把意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)牢牢掌握在手中,任何時(shí)候都不能旁落,否則就要犯無(wú)可挽回的歷史性錯(cuò)誤?!焙霌P(yáng)主旋律、傳播正能量,是宣傳之本、輿論之魂。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作來(lái)說(shuō),導(dǎo)向就是生命。尤其在各種思潮涌動(dòng)激蕩的時(shí)代,越是真?zhèn)坞y辨,越需要權(quán)威解讀;越是眾聲喧嘩,越需要響亮發(fā)聲。

    1.做大做強(qiáng)正面宣傳。圍繞學(xué)校中心工作,立足“辦好人民滿意的教育”全方面、多角度宣傳民眾,大力宣傳經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的重大決策部署,宣傳轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略的新進(jìn)展,宣傳改善民生的新舉措,宣傳經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的

    新成就,反映社會(huì)發(fā)展主流,凝聚改革發(fā)展共識(shí)。

    2.突出輿情管控。當(dāng)前,我們正進(jìn)入一個(gè)由傳統(tǒng)媒體和新興媒體相互融合、共同發(fā)揮作用的“全媒體時(shí)代”,互聯(lián)網(wǎng)成為輿論的主陣地和風(fēng)向標(biāo)。

    興仁市屯腳鎮(zhèn)屯腳小學(xué)

    2019年5月20日

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    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??以下就是小編給大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下?/div>
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我
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    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃
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    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范
    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分
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    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們
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    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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