無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
中秋假期小篇一
今天，是一年一度的中秋佳節，我和爸爸媽媽一大早就起床了，然后安排看節目，洗漱完就出發了。
我們的中秋節在歌唱聲中、吟誦聲中和笑聲中，伴著美食快樂的結束了。
一年一度的中秋節愉快的過去了，第二天，我還想回到昨天那樣快樂，昨天那樣溫馨。
我期待明年的中秋節，我會編導出更加精彩的節目迎接它，我想，不用我猜，你們也一定非常期待吧，咱們明年再見吧！
中秋假期小篇二
一年一度的中秋節到了，這次與往年不同。雖然我們沒有和爺爺奶奶團聚，但是這個中秋節假期，我過得快樂而又豐富多彩。這個中秋節，我和爸爸媽媽團圓在家里吃月餅、賞月、開生日派對。
晚飯后，我把月餅切成幾小份，然后放在盤子里，讓爸爸和媽媽任意來摸一個月餅，月餅是圓圓的，象征著團圓的意思。我摸到了一個抹茶葉的月餅，那抹茶月餅松軟而美味。我和爸爸媽媽坐在椅子上吃得津津有味。
這個中秋節，我過得快樂而美好，更體會到快樂瞬間的充實，讓我難以忘懷。這就是我們五彩繽紛的中秋假期。
中秋假期小篇三
去年中秋節，我們班級舉行了一次有意義的“博餅活動”。
記得中秋夜到來的前幾天，老師讓我們組織小組，每個小組的成員都得把買禮物的錢交給組長，然后由組長負責買東西。我們小組有很多人。
終于到了中秋節那一天，下午第三節課來“博餅”。我們懷著急迫的心情，等待著第三節課的到來。
終于到了第三節課了，由于我們小組的錢比較多，組長就把一些錢用來買了飲料來給我們喝。
我們小組的獎品有：糖果、餅干、神奇寶貝的玩偶、3元錢的飲料、影碟、還有高達拼裝玩具。一宿是塘果、二舉是餅干、四進是神奇寶貝的玩偶、三紅是3元錢的飲料一瓶、對堂是影碟一盒、狀元是高達拼裝玩具。
開始“博餅”了，整個教室鬧哄哄的。全部的小組都拿出了獎品、碗和色子。我們先“簡刀石頭布”來決定誰先扔色子、誰后扔色子。我是第四個扔的。大家都扔得很激列，博到好的東西的人興高采列，沒博到東西的人就垂頭喪氣的。別人都說“博餅”都要洗手，把運氣洗出來，才能博到好東西。可能就因為我沒有洗手，所似沒有博到好東西。我只博到了9個糖果，5塊餅干和2個神奇寶貝的玩偶。
放學了，大家才停下手里的活。我雖然沒博到好東西，但也很高興。老師組織我們放學了，我們這才依依不舍的離開了學校。
那一天真是有意義的一天啊!希望今年的中秋節也能有一個美好的回憶。
中秋假期小篇四
中秋，即八月中旬之秋。
適逢中秋，我獨倚窗臺，雙手自然搭在雙腿，仰頭望月。
始，空中一色無味，似，又略帶黃昏的妖魅，又品，墨跡屏風后一笑，傾城。
中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。
今夜明月人盡望，不知秋思落誰家。
嘆，老樹孤鴉鳴，秋露私沁桂，明月，你可曾知這秋思又念著誰家可憐人？嘆哉，卻也無奈何。
烏紗籠月，黃昏的妖魅淡淡褪去，不留情面，一絲遺痕也不愿留，是，夜空似有了一星半點的白，實是風吹得烏云簾下時隱時現，若即若離，伸手也抓不住衣的裙擺水袖，卻也掙脫了留下回眸一點，漸行漸遠。
明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
但，這青天大老爺，又怎明知明月何時能現？今夕于天，又為何年，風輕樓重，玉碎清寒。
中秋假期小篇五
一年一度的中秋節又到了。晚上我和爸爸、媽媽、外公、外婆一起到我家天臺賞月。
我們圍著圓桌坐著，吃著擺在桌上的水果、月餅等美食，談笑風生。漸漸地夜幕降臨了，這時，我叫起來：“快看，快看！”他們順著我手指的方向看了過去，只見月亮像害羞的姑娘，羞答答地從一片烏云背后伸出半個腦袋，偷偷地向下窺探，發現沒有什么動靜，一扭身，出現在空中。天空中就像掛著一盞明亮的燈，周圍的景色都被鍍上了一層銀白色的月光。過了一會兒，月亮姑娘便在一片烏云的簇擁下隱沒了。多么掃興啊！
我們只得焦急而耐心地等待著“月亮姑娘”再出來一次。過了一會兒，月亮又出現了，變得更加晶瑩剔透，它是那樣純潔，那樣明亮，真是美極了。我們凝視著明月，隱隱約約地發現里還有無數灰色的山。
又過了一會兒，天邊飄來一片白云，掩住了月兒秀麗的面容，月兒立即從白云另一邊探出來，在白云四周鑲成一個燦爛的光環，光環托著白云從月亮下輕盈地流過。月光把半邊天都照亮了，只有在遠遠的天邊，才看得見一兩顆星星。
舉目遠眺，皎潔的月光把湖邊的柳樹和屋頂照得雪亮，像鋪了一層白霜。月亮的影子倒影在湖面上，湖面形成一片亮瑩瑩的白波，閃閃爍爍，好象是龍游的銀鱗。
啊！中秋的月亮又大又圓，美麗極了！