心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式，是對自身成長和發展的一種反思和總結。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
武漢艦先進事跡心得體會篇一
武漢艦是我國海軍最新配備的一種052D型導彈驅逐艦，因其在執行任務中表現優異，被稱為“神舟一號”。其先進事跡，給了我們很多啟示和借鑒，促使我們更加努力學習，不斷進步。
第二段：堅定信念，提高執行任務的能力
武漢艦的先進表現在很大程度上得益于艦員的超強執行能力。作為海上保衛祖國的重要組成部分，每一個艦員都要牢固樹立“堅決服從命令、敢于擔當作為”的戰斗信念。通過不斷訓練和錘煉，艦員們形成了一種高度熟練的協同作戰模式，使得在任何極端情況下，都能夠迅速反應和執行任務，為國防安全保駕護航。
第三段：飽滿精神，確保戰斗力
武漢艦的先進表現也體現在艦員的飽滿精神上。在日常訓練和執行任務的過程中，艦員們保持了高度的警覺性和敏銳度，能夠有效應對各類復雜情況。在執行任務時，更是毫不手軟，配合默契，展現出了超強的戰斗力?？梢哉f，飽滿精神是武漢艦具有先進性的重要原因之一。
第四段：錘煉技能，不斷提高維護航行安全的能力
武漢艦的先進性還體現在他們技能方面。在海上行駛的船只，需要面對復雜多變的海況和環境。因此，艦員們必須要具備嚴格的技能要求，才能夠有效維護航行安全。武漢艦的艦員們知道，只有不斷錘煉技能，提高自身的維護和操作能力，才能夠更好地完成任務，更好地維護國家的安全利益。
第五段：結語
綜合以上觀點，我們可以看出，武漢艦作為我國最新的一種導彈驅逐艦，憑借著其優異的性能、杰出的先進事跡，成為了我們學習的榜樣，但也提醒我們，要想達到這樣的高度，我們需要繼續堅定信念，提高執行任務的能力，飽滿精神，確保戰斗力，錘煉技能，不斷提高維護航行安全的能力。只有這樣，才能夠更好地展現出我們中國艦船的實力和優勢，更好地維護國家安全利益。
武漢艦先進事跡心得體會篇二
左xx，一個普通的名字，一個最基層的農村教師，卻有一種奮勇向前的拼搏精神，從一個掃盲教師到拿到大學文憑甚至成為全國模范教師、優秀教師;有一種不為名利所動的高貴品質，寧愿放下三次改行的機會，也要堅守艱辛清貧的教育工作崗位；有一顆“不是我所生，卻與我更親”的愛生之心。這些都源于他無私奉獻于教育事業的堅定信念，這種蠟燭精神讓一個普通的名字響徹中國，傳遍教育界，成為我們所有教育工作者的楷模！
學習了左相平教師的先進事跡，我感慨萬千，不斷進取，堅守崗位，不為名利所動，愛生如子，這才是最崇高的師魂！同是教師，我深深為自我曾有過的抱怨感到羞愧，為自我曾打罵過學生感到后悔，這一次的學習讓我改變了自我從教的想法，我不再把我的工作當做飯碗，而是作為事業認真去做，甚至當做國家、社會公益事業，只求付出，不求回報。我不再把學生當做獲取績效工資的工具，而是作為花朵去呵護，作為棟梁去培養。
我相信只要我們所有的教育工作者都有左相平教師的蠟燭精神，整個教育界必須滿是輝煌！
11月14日，我校全體教師學習了盤縣縣教師左相平的先進事跡后，我感慨頗多，情緒很不平靜，個性是他身上表現出的高尚道德風范，更使我感動不已。
他從教十年如一日，盡職盡責，嘔心瀝血，銳意進取，勇于創新，用心進行教育教學改革，大力推進素質教育，取得了顯著的成果；他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自我全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業，他們的崇高品格和師德不僅僅受到學生和教師的尊敬，并且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。
“窮且益堅，不墜青云之志?！毕褡笙嗥竭@些誠實質樸的人民教師，表現出了高尚的品德和頑強的意志，無私奉獻，默默無聞，把自我的心血和力量獻給教育事業，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！敝行W教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自我的職業道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。
師德是中華優秀文化的精萃，也是優良革命傳統的重要組成部分，教書育人，教書者務必先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業特點決定了教師務必具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個人，原先能夠這樣用心地對待工作和生活，能夠這樣真誠地與人相處，能夠這樣熱情地幫忙別人……在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候，我們需要的，不正是這樣的生活態度和方式嗎？能夠想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個社會，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。
學習了左相平的感人事跡后，我深切體會到：一個人，原先能夠這樣用心地對待工作和生活，能夠這樣真誠地與人相處，能夠這樣熱情地幫忙別人……我很感動，從中學到了很多，也讓我重新熟悉了教師這份職業，在如今的這個工作崗位上，我想我就應用一份真摯的態度去對待，爭取做一名優秀的人民教師，為教育事業盡微薄之力。
武漢艦先進事跡心得體會篇三
在這里，我要鄭重介紹一個人，他的事跡讓我很感動，并為之驕傲。他是2008年北京奧運會火炬手;他是廈門國際馬拉松代言人;在八閩大地，他可以算得上是一名傳奇人物。他就是“赤腳大仙，獻血模范”——吳佳色。他捐資助學獎學;他是福建省無償獻血數量最多的人;他是泉州市捐獻血小板第一人;他赤腳跑完31次國際馬拉松比賽，被譽為“赤腳大仙”，以其為原型的雕像矗立于廈門環島路永不止步的群雕里。吳佳色以他的毅力和精神感動了南安，感動了泉州，感動了福建。吳佳色老師為人師表、助人為樂、倡導健身、無償獻血的精神深深地感染了我們每一個教育工作者。對比之下，我想我是渺小，我更加堅定信心，把投身于教育事業作為學習鍛煉自身學識修養的強大動力和提高業務能力的內驅力。
春種秋收，春華秋實。我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼。有誰能像我們一樣，天天面對的是一張張可愛的笑臉，一雙雙晶瑩的眼睛，一顆顆透明的心，一個個青春似的夢?有誰能像我們一樣，一舉手，一投足，一絲美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關切的話語，就能撥動一根根美妙的心弦，就能帶給他們無限的歡樂?在學生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛心去澆灌，必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。
我們要以學習實踐科學發展觀為指導，以“十大感動教師”為“馬首是瞻”，在以他們的先進事跡的感召下，自覺踐行在榜樣的力量和影響下，鞭策自己，鼓舞自己，自覺踐行高尚的師德風范，牢固樹立育人為本的思想，從我做起，從現在做起，從小事做起，不斷加強師德師能修養，不斷提高業務技能，做一個讓人民值得信賴、值得依靠、值得滿意人民教師，做一個無愧于天地、無愧于良心、無愧于人民的教育工作者，做一個讓人民滿意的“一片冰心”的耕耘者。
武漢艦先進事跡心得體會篇四
隨著國家力量的不斷增強，中國的海軍實力也成為了全球矚目的焦點。其中，武漢艦成為了近期最受關注的一艘艦艇。不僅因其擁有先進的武器裝備和技術，更因其在日前的疫情應對中所表現出來的勇氣和擔當。今天，我想和大家一起探討一下“武漢艦先進事跡”的心得體會。
第二段：背景介紹
武漢艦是我國海軍最新服役的054A型護衛艦，具備了現代化的作戰能力。在今年的新冠疫情爆發中，武漢艦主動請纓，迅速開拓成為一艘醫療船，奔赴湖北武漢，投入到疫情防控斗爭中。為了盡快到達湖北，武漢艦連夜趕往目的地，數天內成功完成轉裝、改裝、調試等任務，配備上了醫療設備和藥品，并安排好了醫療隊員的分配和崗位職責。
第三段：優秀表現的體現
武漢艦憑借著一股不屈不撓的拼搏精神，向世人展示了祖國海軍的強大實力。在艦上，醫務人員日夜值班、搶救患者；官兵積極發揮專業優勢，為患者進行細致入微的護理和治療；武漢艦還協調派遣了10多名擅長消殺的軍事醫學專家前往，對抗疫區進行深度消殺。
武漢艦的到來，讓更多的患者得到了及時的救治。當地百姓紛紛發出了感謝之聲，對武漢艦的到來表達了深深的敬意。
第四段：學習體會
武漢艦所展現出來的勇氣、擔當和無私奉獻的精神，不僅是中國海軍的象征，也是新時代新風貌的體現。無論在哪個領域，我們都要有汲取武漢艦優秀所在的知識和東西的決心，傳承這種信仰和擔當，做一個承擔歷史重任的人，為實現偉大復興的中國夢而不斷努力。
第五段：總結
在平凡的崗位上，能表現出如此神勇的拼搏精神，可以說是創造歷史的偉大篇章！相比其他事件，這位武漢艦的事跡的主要意義是服務社會、建設國家，那么歷史就是為了這個賽跑。歷史進步的根源是人的創造性活動，因此，我們每個人都應當學習武漢艦堅韌不拔的精神，以攻堅克難、真正的、深遠的。，為新時代的中國貢獻自己的力量。
武漢艦先進事跡心得體會篇五
7月27日下午，**組織全體干部職工觀看了山西衛視播放的《彭云同志先進事跡報告會》，從報告團成員薛拉格作題為《我心中的彭云》，報告團成員徐曉圓作題為《懷念戰友》，報告團成員宋貴作題為《口子梁人心中永不干涸的"蓄水池"》，特約記者作題為《讓村民無限思念的當家人》，報告團成員彭麗麗作題為《爸爸，我的好榜樣》的報告中，我們知道了：彭云同志任**市**縣下喇叭鄉口子梁村黨支部書記22年，幾十年如一日扎根山村，帶領全村群眾脫貧致富;22年來，彭云用責任溫暖著小村百姓，用深情感染著一方土地，用無私挺起了大山的脊梁，用行動踐行了一名農村共產黨員的無私和忠誠。他是小村永遠的村魂，他心碑上鐫刻的是為民服務的一片深情！xx年12月5日，因高血壓加上工作勞累導致腦出血，不幸去世，年僅51歲。
報告團成員分別從不同的角度深情講述了彭云同志短暫而永恒、平凡而偉大的一生。他舍小家顧大家，數十年為民解憂愁，一身正氣系群眾，百姓冷暖掛在心間的事跡感人至深，精神催人奮進。一個鞠躬盡瘁的優秀基層干部的形象，油然升起在大家心中。
報告會開始后，人們就被彭云同志的事跡緊緊地吸引住了，仿佛被報告團五位成員的生動感人、聲淚俱下的報告帶到彭云生前先進事跡的點點滴滴里而久久不能自拔。
一是彭云同志的先進事跡使收看報告會的人深受感動，大家都為失去這樣一位優秀黨員干部而痛心和惋惜。
二是認為隨著經濟的發展，人們的理想觀念和生活目標有了很大的改變，用比較書面的說法是，人們的世界觀、人生觀、價值觀有了質的改變。為人民服務，成了一種過時的思想，甚至很多時候成為被人譏笑的老土的思想。可是，就在這樣的環境里，彭云同志以一種積極向上的人生態度為我們上了很有教育意義的一課。彭云的事跡告訴我們，不是所有的人都掉到了物質與享受中，不是所有的人都把為人民服務做為過時的思想扔得遠遠的，不是所有的人都把人生的理想和做人做事的目標都隨著環境改變而改變。
三是一致認為榜樣的力量是無窮的，我們要向彭云同志學習，學習他"為了一村富，甘愿一家窮"的奉獻精神，學習他把干事創業作為人生不懈追求的敬業精神，學習他把為人民服務當作人生最高理想的無私精神，學習他作為一名共產黨員在人生的旅途中總是讓自己經風雨而讓別人見彩虹的崇高精神。彭云同志的事跡報告會，是一部生動的教科書，激勵我們廣大黨員干部要立足本職，奮發有為，想職工之所想，急職工之所急，在平凡的崗位上做出一些不平凡的業績來。
彭云走了，但依然留在他工作生活過的土地上的群眾不會忘記他，他的精神感動著無數與他素不相識的人。他的一生，雖然短暫，但很有價值。
祝愿他一路走好！
武漢艦先進事跡心得體會篇六
武漢人民先進事跡是我國抗擊新冠肺炎疫情的歷史見證，這場疫情的發生給每個中國人都帶來了極大的困惑和恐慌，但是武漢人民用實際行動詮釋了什么叫做勇氣和堅韌。他們在這場厄運中，用自己的血肉之軀，捍衛著祖國和民族的尊嚴和利益。這些先進事跡對我影響深遠，下面我來談談我的感受和體會。
一、堅定信念，共同戰“疫”
疫情的序幕拉開，武漢一度成為全國人民關注的焦點。面對生命重要的關口，武漢人民多次發出“決不放棄、為生命而戰”的宣言，鋼鐵般的信念讓無數人為之感動。抗“疫”期間，武漢的醫務工作者幾乎日夜不停地救治患者，他們不怕風險，不怕死亡，只為那一刻患者醒來的歡呼。同時，普通民眾自覺減少出行，配合政府實施的管控措施，為抗擊疫情貢獻著自己的力量。所有人們都在為相同的目標而努力，這對于團結全國、共同應對疫情而言，具有重要的意義。
二、大愛無邊，守護家國重任
在疫情期間，武漢人民一直在幫助不幸的人們，其中有一位“雷神”，他帶領著消防隊和其他社會志愿者，挖掘了數百座八十噸重的消毒物資和醫療物資的寶藏。當相信或沒耐心的人們宣布失去信心的時候，有人還在不停地尋找、存活無望的患者，幫助他們度過最后的歲月，直到永別為止。相信沒有人會否認這種大愛的價值，這種情感的共鳴是所有人應該學習和踐行的。對于家國大義而言，人人都應當發自內心地感受和體會。
三、無私奉獻，忘我底線
在疫情的關鍵時刻，武漢的醫務工作者第一時間回歸工作崗位，沖在了抗疫的第一線，履行著救死扶傷的職責，這種無私奉獻的犧牲精神讓我們為之高興。他們用自己的體溫、汗水和血液換取患者的生命，這是多么忘我的奉獻?。∵@種奉獻精神與生命的驚險相伴而生，但這些人卻毫不畏懼，不計報酬、不顧危險、奉獻精神、致力于國家的公民行為，體現著民族集體的精神品質。
四、戰勝苦難，重拾生命信心
一直以來，人們無從避免快樂、痛苦、喜怒哀樂和生死離別，但是面對痛苦與困境，武漢人民表現出了韌性和冷靜。在經受過大考驗的人們和組織中，常常具有這種品質。他們突破恐懼心理、調整心態，以及積極調整生活狀態，讓自己更有信心面對一切困難與挑戰。那些已經確診的患者，在武漢的醫護人員的感召下，開始意識到自身擁有新的生命進程，雖然末路已經到來，但是，他們擁有了新的信念，這讓我們看到生命的可貴。
五、和衷共濟，同舟共濟
人類的和諧和發展離不開相互間的合作和幫助，在疫情的蔓延下，武漢市不僅反映出了人民的無畏精神，也折射出了人民和政府之間的默契。當然，在這場疫情的沖擊下，許多人相互之間提高了意識和協作能力，而不僅僅是武漢市的政府和人民。多種不同與協作模式的跨越組合，旨在共同抵御抗擊病毒，維護整個人民安全，這是我們追求和平和繁榮的真正目標。
總之，在逆境中成長的武漢人民，用自己的實踐證明了什么叫做“春城無亂”。他們的努力，不只是要保護自己，也是要保護國家和全世界。作為一個人，我要深刻理解和經歷武漢人民的事跡，展現人類團結和奮斗的力量。同時，要對武漢人民表示敬意和謝意，他們為新冠肺炎疫情的全球抗擊提供了有益的經驗和模板。希望我們都能夠從中學習與感悟，一起為建設一個更加美好的未來而努力奮斗！
武漢艦先進事跡心得體會篇七
了解了最美鄉村教師林聲進的先進事跡后，我的心久久不能平靜。他那一心只為教育只為學生的事跡深深地感動著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。
林聲進老師集村級寄宿制小學的教師、校長、寄宿生管理員、保安員、炊事員于一身，可你萬萬猜不到他今年已經60歲了。他是80年代初的師范生，多才多藝，36年如一日堅守農村教學。家住山村的學生，放學須經過一條小溪，每逢下雨水位上漲，他都要親自護送學生到家。中午，他看護學生午睡；晚上，他輔導學生功課；深夜，他遍查校內門鎖，日復一日，年復一年。孩子發燒了，牙疼了，他親自帶進城治療。雙休日，他將無人托管的留守孩子隨身帶回家。他像慈祥的爺爺關愛兒孫般地照顧著每一位學生，對親人卻虧欠了很多：因為工作，親人病逝未能到場；因為工作，女兒剖腹產子僅通個電話……他的無私奉獻，他的默默堅守，讓他成為了學生口中的好老師，同事眼中的好榜樣，深受學生家長們的喜愛。如今臨近退休，他依然擔任三、四年級的語文老師和四年級的班主任工作，學生們都親切地稱他為“爺爺老師”。
我也是一名教師，我們的教學環境和林老師的差距這么大，可他卻用一種精神、一種信念、一種態度和一種堅守，默默奉獻著。在以后的教育職業生涯中，我雖然不能像林聲進老師那么偉大，但我可以樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化自己作為一名教師的責任心。
作為一名教師，我認為在今后工作中首先應該以優秀教師為榜樣，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業、忠于職守，樹立良好的職業道德，真正熱愛教育事業，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業，獻給我們學校的學生們。
要教給孩子一滴水那么多知識，教師就要具有一桶水那么多的知識。所以，白天，我們不僅在學校上課，批改作業，處理一些班務，搞教研活動，還要抓緊業余時間外出聽課學習，晚上回家還得備課，看書學習，查閱資料等，享受工作之余的悠閑的時候，我們還在為明天的的上課做準備，還在為某個學生的個體行為傷腦筋。是呀，可當我們看到學生的一丁點進步時，自己課堂教學閃現出一丁點火花時，工作得到同事、領導的肯定時，那種興奮與激動是難以言表的，覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長，可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的，現在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過，如果還不努力學習，不為自己的教育教學工作積淀下一些經驗的話，可能確實就要來不及了，所以，我想：現在辛苦點，累點，雖然會失去一些娛樂時間，但我會得到一筆人生最寶貴的財富，那就是解惑授業的經驗。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的'成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺得很甜。
“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應該學會換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關心，讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的心愿。
我決心以“最美教師”為榜樣，他的責任心充分體現了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業業的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
武漢艦先進事跡心得體會篇八
2020年的春天，武漢成為了全世界的焦點。他們在抗擊新冠疫情的戰斗中，默默地付出了自己所有的力量。武漢人民的先進事跡，引起了全國人民的廣泛關注。今天，我作為一個普通的觀察者和參與者，竭力回憶和總結，以更深刻的認識和敬意，來激勵自己。
第二段：疫情肆虐，武漢人民沖鋒在前
武漢疫情的爆發，讓人們猝不及防。但武漢人民迅速行動起來，積極應對。他們在“封城”、“集中隔離”等措施下，經受了巨大的壓力。然而，疫情不斷惡化，武漢人民不斷沖鋒在前，積極投入人力、物力，解決人民最急需的目標和問題。
第三段：眾志成城，戰斗精神彰顯
疫情沒有結束，但武漢人民眾志成城，戰斗精神彰顯。他們始終保持著一種團結協作、共克時艱的精神狀態，把自己所有的力量都貢獻給抗擊疫情的工作。美食制作廠、醫用防護服工廠等都第一時間轉型復工，打造出一大批急缺的救援物資。在這場大戰中，武漢人民“不屈不撓”的精神彰顯，值得全國人民學習。
第四段：重溫武漢人民的奉獻
與此同時，許多醫護人員奮斗在一線，將生與死掛鉤下，呼之欲出。很多武漢市民也自發加入志愿者隊伍，響應國家的號召，為抗擊疫情盡自己最大的努力。更有多位見義勇為之人，舍小家為大家，用自己的生命詮釋著民族精神。他們的奉獻和犧牲，感動了全國人民。他們是時代的楷模，詮釋了什么是人民信仰，是后代傳承的寶貴財富。
第五段：溫故知新，勵志前行
溫故知新，我們要更加堅定抗擊疫情的信念。人民的信仰，是民族的力量，是我們未來前進的指路明燈。我們要從武漢人民的先進事跡中汲取靈感，不斷學習他們堅韌不拔的精神，堅定自己的信仰。我們要學會以強烈的使命感去工作，去戰斗，在未知和困難之間找到自己的方向，并最終獲得成功和榮譽。
總之，武漢人民是一個值得我們學習和敬佩的典范。他們作為中國人民的一份子，在新冠疫情爆發初期面臨巨大的壓力，但仍然能夠堅持下去，照亮了全國人民未來的明天。通過不斷學習武漢人民的先進事跡，讓我們一起盡己所能，為人類健康與美好的明天而不斷努力！
武漢艦先進事跡心得體會篇九
學習楊善洲老書記增強了自己的黨性，提高了自己的工作水平。楊善洲老書記一生愛國愛黨，無私奉獻，事跡感人。
1988年4月，楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后，主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸大亮山艱苦創業，義務植樹造林，一干就是22年，建成了面積八萬畝、價值一億多元，完全成材后價值可達3億元的林場，并將林場無償移交國家。
位于施甸縣城西北邊，距縣城60多公里的大亮山，平均海拔2600多米。在這里你看不到一點樹木的影子，只有一望無際的荒涼和空曠。楊善洲為什么要在這里建立林場實現他的綠色的夢想？一個曾和他在一起工作過的人深情地回憶說，楊善洲在施甸縣當縣委書記時曾徒步在大亮山走了20多天，大亮山的荒涼無疑給他留下了深刻的印象，他說這個地方只有栽樹，不然永遠也富不起來。退休前他兩次到大亮山實地考察，當地農民勸他，你到別處去種吧，這地方連野櫻桃樹和杞木樹都不長。然而他還是來了，他要在這片遼闊而荒涼的高原上，用他60歲以后的生命建立一個5萬畝的綠色王國。
在楊善洲近40年的工作中，他一直兩袖清風，勤廉履職，忘我工作，一心為民。他用自己的實際行動來踐行創先爭優精神實質。“創先”在于他該安享晚年之時，毅然選擇無私奉獻國家；“爭優”在于他扎根基層始終默默無聞地堅持著自己的信念。如果說將黨的政策路線認真貫徹視為盡職，那么將當前的創先爭優活動一如既往地堅持下去，就是一種優秀員的本質體現，顯然楊善洲已經為我們樹立了榜樣。做實事固然可喜，但能否將實事一做到底，并且甘愿選擇默默無聞地奉獻自己的余熱，則是一名優秀黨員干部的“驗金石”，所以堅持恒久是創先爭優活動的最終目的。每個領導干部都有退休離崗的時候，只有隨時抱有楊善洲同志的那種堅定信念，創先爭優活動的本質傳承下去，有理由相信社會將會更加和諧富強，因為大家無形中把創先爭優這個活動載體，作為自己勤廉履職無私奉獻的人生價值觀。
我通過認真學習楊善洲同志的先進事跡之后，我覺得我們每一位新黨員、老黨員都應該從以下三個方面學習：
學習楊善洲同志，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業無限忠誠，以堅定的信念展示員的風采。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農轉非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要；市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆人的浩然正氣。
楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級領導崗位，仍以普通群眾的心態往來其間，以赤誠之心對待群眾。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，弘揚黨的優良傳統，以一團火的激情，腳踏實地，撲下身子，努力創造出無愧于時代和人民要求的業績。
盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大常委會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉施甸種樹，為家鄉百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業。
總之，學習楊善洲精神就是要始終與時俱進，開拓創新，并自重、自醒、自覺、自勵，實實處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名。
武漢艦先進事跡心得體會篇十
高德榮同志先進事跡報告會22日下午在人民大會堂舉行。報告會前，中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山看望報告團成員，向高德榮表示親切慰問，對學習宣傳高德榮先進事跡和崇高精神提出要求。
雷鋒在日記中說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?” 高德榮就是這樣的一滴水、一線陽光、一顆糧食、一顆螺絲釘。
“淡泊明志，寧靜致遠”。在一些人眼里，高德榮并沒有干出什么驚天動地的大事，但是他扎根基層、心系群眾，長期堅守在條件艱苦的獨龍江畔，主動返鄉扎根獨龍江，全身心致力于家鄉建設發展，一心撲在群眾脫貧致富上。這種“舍小我顧大我，棄小家顧大家”的思想境界，的確感人至深。
高德榮曾任云南省貢山獨龍族怒族自治縣縣長。身為一個廳級干部，他頗有些傳奇色彩。他最珍愛獨龍江的山山水水、喜歡穿一件“獨龍族褂褂”、出行總是帶著“n件寶”、經常住在老鄉家里、三十多年幾乎顧不上家……試看今日的官場，像高德榮這樣無官氣、“接地氣“的官員還有多少?“一心為民的好縣長”，高德榮當之無愧。
“見賢思齊焉”，弘揚高德榮精神、爭做“四有”好干部，黨員干部不僅要內化于心、更要踐之以行。既要保持政治定力、堅守法律制度的底線，把清廉作為立身之魂，又要以身作則、率先垂范，把老百姓的利益擺在第一位;既要守紀律、講規矩，學會為欲望設定底線，又要為官有為，敢于負責、勇于擔當，用實干苦干惠及群眾。
“天地之間有桿秤，那秤砣就是老百姓”。怎樣學習焦裕祿、楊善洲、王瑛、任長霞、高德榮的公仆精神、走好為政之路，值得每一個黨員干部深思。
武漢艦先進事跡心得體會篇十一
上大學期間，張小娟是班里的宣傳委員。她熱衷社團活動，尤其是務實、扎根基層的服務型社團。大二暑假，小娟跟著社團的師哥師姐到偏遠山區支教，支教點沒有水、沒有電，連臉都洗不了，更不用說洗澡?！盎貋砺犓v在那里的經歷，有苦有淚卻始終沒有抱怨，我想如果有機會她仍然會選擇去第二次、第三次……”張小娟的同學付麗園回憶道。
20__年，由蒙曼老師帶隊，師生一行赴湘西鳳凰縣開展田野調查，了解當地的種植業、養殖業、旅游業等部門經濟狀況。蒙曼告訴記者，在這期間，她看到了張小娟的另一個側面：愛美。
“田野調查其實是個釋放天性的過程。和課堂上的沉靜不同，田野狀態下的小娟很愛笑，對什么都滿意，我想，這該是一個容易獲得幸福的姑娘吧?！泵陕貞浾f。
在調研回京前的一個傍晚，師生走進當地古城的一家蠟染店，準備做件印花布，為此行留念。大家從店主給的紋樣里選了半天，不知道要畫什么，張小娟卻扔掉紋樣，揮筆畫下一個類似漢代畫像磚的圖樣，中間有個侍女一般的人物。張新宇好奇地看著她，張小娟得意地說：“圖案早就在腦子里了，只是找個契機畫出來而已?！?/p>
蒙曼對記者說，張小娟時時刻刻都能看出好的地方、美的地方，身上有一股文藝青年的氣息，她對美是有追求的?！八龕勖溃韵Ｍ澜缍济?。”
張小娟的同學幾乎都遭受過她對家鄉的“宣傳轟炸”。很多同學都是通過她知道了甘南州，知道了舟曲縣。每每談起家鄉，熱愛之情溢于言表，說成片的花兒很美，總說歡迎大家去做客?！皬乃抢铮抑懒擞袀€美麗的地方叫舟曲，有片純凈的土地叫甘南，至今心向往之?！睆埿【甑耐瑢W劉曉杰說。
“小娟畢業后，在北京找了一份工作，我理所當然地認為，她就融入了這座城市熙來攘往的人群里。直到10月9日晚上，同時知道了她回鄉、扶貧、殉職的三重信息。”蒙曼告訴記者。
大學畢業后，一直牽動張小娟內心的，是不能割舍的鄉情。畢業前夕，章毅君老師曾和張小娟談到畢業后的去向，張小娟說自己想回家鄉，認為改變家鄉的貧困面貌會有很多事情可以做，而家人則希望她能夠在北京找一份工作，平時愛笑的她看上去很認真，一時難以選擇?！靶㈨?、懂事的小娟先在北京工作了一年，但是對家鄉的熱愛、對理想的追求使她義無反顧地回到家鄉，投身民族地區的建設，在平凡的崗位上默默奉獻，用青春和生命書寫了感人至深的篇章。”
20__年，張小娟回到了家鄉。工作10年來，張小娟先后在立節鎮、縣政府辦、曲瓦鄉任職，其中大部分的時間都在與群眾直接接觸的一線崗位。張小娟一年中，至少有一半的時間奔赴各個貧困村，大部分周末時間都用于加班。她成了全縣扶貧工作的移動數據庫，同時也是各鄉鎮、各部門24小時在線的業務聯絡人。
武漢艦先進事跡心得體會篇十二
請允許我將您比作豐碑，因為您在我心中是那樣的高大。有一種靈魂可以守望人間，有一種信念可以屹立不倒，有一種精神叫做永世流芳。
淚水浸濕了眼眶，心靈受到了無比的震撼，誰說平凡不可以演繹高尚，誰說樸實不可以換來尊崇。劉瓊芳同志，一名普通的醫護人員，用一顆樸實之心演繹了一場人間大愛，實踐了一名共產黨員對黨的莊嚴承諾。
大愛是無私的。劉瓊芳同志用她無私的心靈給每一位患者帶去了希望。56年，一年365天，是的，無私是需要勇氣的！她做到了。她真心關愛每一位患者，她熱心幫助每一位病人，她用高超的醫術和無私的心靈向人間播撒著希望。她是黨的女兒，她把自己的一生都無私的奉獻給了黨的事業。
大愛是一種執著的守望。她執著與自己的職業。他熱愛醫生這個職業，她每天都是早來晚走，將醫院當做自己的家，將病人看成自己的親人。這種熱愛，不是她的一句語言，而是病房中一個熟悉的身影。她守望者自己的麥田，守望者生命的尊嚴。她將救死扶傷作為天職。她是黨的好女兒，她執著著對黨的承諾！
大愛是對責任的默默承擔，責任是一種心靈承諾。救死扶傷，是一個醫生的天職，而劉瓊芳同志將這個天職演繹到了極致。如果不是她的心中裝滿了責任，她又怎能幾十年如一日的辛勤工作。她知道，她對病人有責任，對醫院有責任，對這個社會有責任。她愛她的病人，她尊重他的病人，她將挽救生命作為了她至生的責任，是黨給她的神圣責任。
大愛是一種無言的傾訴。真正的高尚從不需要標榜，真正的美德會在不經意間已經流進了你的心房。真正的愛從不用吹噓來表達，而是從一舉手一投足間自然流淌。劉瓊芳同志，用她幾十年如一日的實際行動，踐行了大愛，感染了我們。她用自己的一生來無言地向黨傾訴，她沒有辜負黨的栽培。
問何謂大愛，我無法用語言詮釋。但大愛已然在世間流傳。做一個有大愛的人，需要我們每一個人用一生的時間去努力。作為當代大學生，我們更需要用愛來武裝自己，用真愛來激勵自己。
對于劉瓊芳同志，我感動之余，也暗暗地為自己樹立了榜樣。我也要做一個于社會有用的人，做一個有大愛的人。她就像我的精神豐碑，引路明燈。
去用行動實踐吧！讓大愛滿人間！
武漢艦先進事跡心得體會篇十三
脫貧攻堅既是他們的工作，也是黨和國家賦予他們的神圣使命，他們不畏艱難險阻，面對貧困落后他們迎難而上，面對自然災害他們勇往直前，不論什么樣的困難他們始終堅持在脫貧攻堅的一線工作，通過翻閱張小娟的事跡，可以看得出張小娟是有大愛的人，作為共產黨員她時刻發揮黨員模范先鋒帶頭作用，對于工作認真負責，始終記得身為一名共產黨員需要干什么，應該怎么干。這是共產黨的榜樣，是廣大黨員群眾學習的模范。
英雄已逝，即使人民對張小娟有多么的不舍，她再也不會回來了，可是她的精神會一直傳承下去，不光在舟曲縣，她的精神在全國都會繼續傳承下去，黨和國家不會忘記，人民也不會忘記，曾經有一群這樣優秀的人為了人民的幸福，為了國家的富強，獻出了自己最寶貴的生命，他們的精神永垂不朽。
年輕的生命，停格在了最美的年華。他們的初衷是認為改變家鄉的貧困面貌會有很多事可做。源于對家鄉的熱愛、對理想的追求他們義無反顧地回到家鄉，投身民族地區的建設，在平凡的崗位上默默奉獻?！?/p>
20__年6月開始開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。中國特色社會主義進入新時代，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興。我們千萬不能在一片喝彩聲、贊揚聲中喪失革命精神和斗志，逐漸陷入安于現狀、不思進取、貪圖享樂的狀態，而是要牢記船到中流浪更急、人到半山路更陡，把不忘初心、牢記使命作為加強黨的建設的永恒課題，作為全體黨員、干部的終身課題。我們必須時刻牢記入黨誓言，不忘入黨初心，真正把人民群眾放在心上。
脫貧攻堅一直在路上，消除貧困、改善民生、逐步實現共同富裕，是社會主義的本質要求，是中國共產黨的重要使命。全面建成小康社會，是中國共產黨對中國人民的莊嚴承諾。脫貧攻堅戰的沖鋒號已經吹響。立下愚公移山志，咬定目標、苦干實干，堅決打贏脫貧攻堅戰，確保到20__年所有貧困地區和貧困人口一道邁入全面小康社會。
正是因為無數的革命同志保持初心，保持熱情，時刻把人民群眾放在心上，燃燒自己的生命，才換來了社會的發展進步，人民的安居樂業。