工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規律性認識，以指導今后工作和實踐活動。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
2022突發疫情防控演練文案總結一
樹立依法防控、早發現、早隔離、早診斷、早治療的思想，堅決按照《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發公共衛生事件應急條例》和《學校衛生工作條例》的要求，統一指揮，分工負責，相互協調，預防為主，發現及時，反應迅速，果斷處置，采取有效措施控制疫情在學校的蔓延和發展。
（一）成立應對突發疫情應急領導小組
組長：校長
副組長：副校長
成員：政教主任，教導主任，總務主任
主要職責：
1、根據上級教育行政主管部門制訂的突發疫情應急預案，制定本校的疾病控制應急預案；
2、認真做好開學返校師生和開學后師生的疫情監控和日常檢查；
3、建立健全緊急應對突發疫情的工作責任制，建立校長負總責與中層領導具體抓的責任制，并將責任落實到各處室，各班級，落實到人；
4、明確并落實突發疫情的發現人、報告人、處置人，具體實施對突發疾病的緊急應對與處置工作
（二）領導小組下設以下七個專項工作組：
1、綜合協調組：
組長：校長
成員：班子成員
職責：負責落實上級決策部署和指示精神，分解細化工作任務，部署抓實本校應對新型冠狀病毒感染的肺炎突發疫情應急處置和信息上報等相關工作。
2、突發疫情防控組：
組長：副校長
成員：中層領導全體教職工
職責：負責落實師生各項醫療救治和疫情防控措施，組織和指導參與處置人員實施個人防護，協調解決醫療救治和疫情防控工作中的各類問題。
3、衛生整治組
組長：政教主任
成員：全體教職工
職責：負責校園環境衛生整治、消毒、保潔工作，特別是食堂、宿舍等的衛生和消毒等工作。
4、后勤保障組
組長：后勤主任
成員：全體后勤人員
職責：負責統籌協調新型冠狀病毒感染的肺炎的處置藥品、物資的供給，做好必要藥品、物資的應急儲備；安排落實疫情處置自己，保障學校防控和生活必需品供給。
5、輿論宣傳組
組長：教務主任
成員：全體班主任、全體任課教師
職責：負責宣傳積極應對突發疫情的相關知識和處置措施，做好輿論引導工作，跟蹤輿情，及時掌控和處置謠言，澄清相關事實。
6、教學教研組
組長：教務主任
成員：全體班主任、全體任課教師
職責：負責突發疫情處置后，維持教學工作的正常開展。
7、應急救治組
組長：政教主任
成員：后勤主任后勤人員
職責：設置臨時隔離室，對于發現的可疑病例進行及
時臨時隔離，組織專人對病人進行觀察記錄，按防控程序做好送診治療工作。
（一）前期預防工作
1、全校上下，人人樹立“預防為主”的思想，開學后，加強疫情日常防控工作。
2、建立學生晨檢、午檢和晚檢的一日三次檢測體溫的制度，教師晨檢和午檢兩次檢測體溫的制度，并詳細登記，及時上報，因病缺勤師生病因追查與登記報告制度，每日統計檢測師生身體狀況，隨時進行監測，做好記錄，有異常情況及時上報。
3、做好校園消殺工作。后勤處做好校園環境防護消毒，各室的消殺等，嚴把學校大門關，任何閑雜人員不得進入校園，確保學校師生平安。
4、合理安排好師生的用餐。后勤處協調好師生用餐時間，要提前考慮謀劃師生的用餐辦法，在保障師生安全用餐的前提下，最大限度地減少集中人數，分批次錯峰用餐。
5、組織學生參加好體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導學生課余時間體育鍛煉，努力增強學生體質，增強對“新冠”肺炎的抵抗能力。
6、禁止開展與參加大型集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、講座、比賽等；不安排教師外出參加大型教學、科研等活動，不安排學生外出參加比賽等活動。
（二）積極應對突發疫情
1、早發現
開學后，對學生實行晨檢、午檢、晚檢的一日三次檢測體溫的辦法，晨檢、晚檢由兩名接送教師負責，午檢由生活教師負責，對教師的兩次檢測由值班教師負責。后勤人員在門衛室進行檢測與登記。
檢測體溫時：36.9℃列為勸返人員；37℃---37.2℃列為隔離、上報人員；37.3℃及以上列為上報人員。
2、早報告
對學生檢測體溫的教師和值班教師一經發現上述三類人員，第一時間報校長，如有第二類、三類情況立即啟動《學校應對突發疫情應急預案》，并第一時間上報教科局安全股。
3、早隔離
后勤處安排一個房間作為臨時隔離觀察場所。隔離觀
察場所要遠離教學區、生活區。要配備相應的體溫計、口罩、手套、信息登記表等防控物資和人員，隔離室提前要及時進行消殺。
疫情發生后，立即將要隔離人員帶入隔離室，并配備人員監護。對第二類人員隔離留觀，并及時檢測體溫，觀察身體狀況，視情況進行處置，并密切與上級進行聯系。第三類人員第一時間上報教科局安全股，并進入隔離室隔離，同時聯系縣人民醫院送診。
4、恢復正常教學秩序，穩定師生及家長情緒
妥善處置后，宣傳組和教學教研組要及時穩定師生情緒，安撫師生不慌不亂，盡快恢復正常的教學秩序。并與家長聯系，做好家長的思想工作。
（三）、做好突發疫情應急演練工作
開學后，政教處選擇適當的時間，組織全校師生進行一次突發疫情應急演練，做好演練預案，設計好程序，安排好步驟，有條不紊地進行演練，做好記錄和總結。
1、正確認識當前形勢和任務，增強政治意識、責任意識和大局意識，所有教職工切實提高政治站位，正確應對。
2、落實責任，迅速行動，切實進入工作狀態，加強各項工作落實。學校主要負責人親自掛帥，班子成員積極行動，靠前指揮，全體教職員工緊密配合。
3、嚴肅紀律，服從命令，統一指揮，統一行動。