為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
有關疾病控制中心工作方案報告一
1、校長作為學校疾病控制工作的第一責任人,要高度重視學校衛生工作,把學校疾病預防控制工作納入學校工作計劃之中。
2、建立健全傳染病防治的相關制度,落實崗位責任,提供必要的衛生資源及設施。
3、做好每天晨檢工作,認真填寫學生日檢統計表,保證學校預防疾病控制工作的順利開展。
4、加強有關預防傳染病的知識培訓,保證每周20分鐘的健康教育,教會師生防病知識,培養良好的個人衛生習慣,規劃方案《中學傳染性疾病防控預案》。
5、對教室、專用教室等場所保持室內通風換氣,按規定定期消毒。
6、加強學生體質鍛煉,增強抵抗力。
1、在校學生或教職員工發現傳染病,立即上報上級部門和疾病控制中心。
2、學校應急小組領導立即親臨現場指揮,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察,并馬上打“120”電話,送定點傳染病醫院診治。
3、通知學生家長或教職工家屬。
4、對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
5、公布病情感染源以及采取的防護措施,安定人心,維護學校穩定。
6、請示政府和教育部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。
7、配合疾病控制中心進行疫情處理和流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
1、師生樹立科學防控觀,不得散布不利言論。
2、傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
3、師生在校外出現風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。