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    最新想念爺爺?shù)?想念爺爺?shù)脑?shī)句六篇(通用)

    時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

    想念爺爺?shù)膱D片想念爺爺?shù)脑?shī)句篇一

    我三歲的時(shí)候,媽媽在嵩山路小李莊開(kāi)了一家超市,我就經(jīng)常在她的超市里蹦來(lái)跳去,有一位爺爺經(jīng)常來(lái)超市買(mǎi)東西,一來(lái)二去我們就成“老熟人”了。

    趙爺爺幾乎每天上午都會(huì)來(lái),我都會(huì)象接親人一樣迎接他,他每次都會(huì)帶給我很精美的小食品,并且每次都不重樣。因?yàn)閶寢尣蛔屛译S便要?jiǎng)e人的東西,剛開(kāi)始趙爺爺給我東西,我都會(huì)看著媽媽?zhuān)钡綃寢寣?duì)我說(shuō):“趙爺爺給的就拿著吧!”我才敢接趙爺爺塞到我手里的東西,后來(lái),我們熟悉了,也就不看媽媽的“臉色”了。

    后來(lái),趙爺爺回上海了,我還在超市門(mén)口等著,張望著……再后來(lái),媽媽的.超市也不開(kāi)了,我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)趙爺爺。我很想念趙爺爺,在我四歲生日的時(shí)候,把我們的全家福和我四歲的生日照片給寄去了,沒(méi)多久,趙爺爺回信了,信上說(shuō),洋洋吃胖了,很可愛(ài),象個(gè)小明星……信封里還裝著一張趙爺爺在輪船上照的照片,照片上的趙爺爺一臉的笑容,很可親。

    我什么時(shí)候還能再見(jiàn)到趙爺爺呢?

    想念爺爺?shù)膱D片想念爺爺?shù)脑?shī)句篇二

    爺爺病重,已經(jīng)在醫(yī)院住了十來(lái)天了。這種病,說(shuō)不準(zhǔn)哪天撒手人寰。

    沒(méi)錯(cuò),同樣陳舊的鴨舌帽,同樣布滿皺紋的臉,同樣顫抖的身體,同樣的緘默。一切未變,但我的爺爺?shù)哪樕习櫦y加了一道,身體虛弱不堪,不僅僅是話少而且因?yàn)樯眢w沒(méi)辦法說(shuō)太多話,一說(shuō)就喘。我努力從不可言狀的心境中走出來(lái),擠出笑容道,“爺爺好!”嗓音很大,是怕?tīng)敔數(shù)亩湟猜?tīng)不見(jiàn)。

    誰(shuí)知爺爺只是微笑了一下,說(shuō)了聲“好”,我知道,這已經(jīng)讓他難以忍受了。這就是爺爺,我的爺爺。我們之間并不是朝夕相處,但也有隔閡。在我的記憶里,他傳承了我的父輩一貫有的特點(diǎn)。他是個(gè)脾氣古怪的倔老頭,平常我與他對(duì)話時(shí)都聽(tīng)不大懂他的言語(yǔ),只能附庸一下,讓老人家難得幾次見(jiàn)到舒心的笑容。倏地眼前浮現(xiàn)出與他斗嘴的情景,活生生的畫(huà)面。眼前的爺爺,沒(méi)有精神抖擻,躺在病床上,依賴(lài)著別人,仿佛一棵小草沒(méi)有了雨露的滋潤(rùn),氣息奄奄。

    我是不希望如此的啊。

    年過(guò)完了,要回天津的時(shí)候,我又一次去看爺爺,爺爺已經(jīng)在醫(yī)院里住了二十多天,不知身體怎樣。

    爺爺不一樣了。真的不一樣了,那還是我的那個(gè)病怏怏的.爺爺嗎?

    他年輕了,并不是外貌上的,是精神上的。開(kāi)朗了,也能正常說(shuō)話,沖我陽(yáng)光地一笑。我終于發(fā)現(xiàn),人的疾病沒(méi)什么不可戰(zhàn)勝的,關(guān)鍵是有沒(méi)有活下去的欲望。爺爺快樂(lè)了,看著自己的兒女,能不幸福嗎?爺爺靠著被褥,嘮叨著,我的耳畔又響起了那個(gè)倔強(qiáng)的爺爺?shù)男β暎f(shuō)話聲,甚至是均勻的呼吸。他的心情陽(yáng)光燦爛了許多,活著的勇氣和希望在身體中徜徉,疾病的磨折抵擋不住生的力量。無(wú)論如何,此時(shí)的爺爺,今非昔比。

    原來(lái),有一種力量。

    原來(lái),有一種夢(mèng)想。

    原來(lái),有一種心愿。

    那就是,生的希望。

    想念爺爺?shù)膱D片想念爺爺?shù)脑?shī)句篇三

    在整理爺爺遺物的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),他留下的東西真是少得可憐。總共也不過(guò)是幾本書(shū),一間書(shū)房。那書(shū)房外就是小區(qū)的花園。

    還貼了一張五顏六色的涂鴉,不用說(shuō),也是我的杰作。

    但是人一旦去世了,就什么都沒(méi)有了。

    爸爸最先整理過(guò)書(shū)房,將墻上貼的、桌上擺的,全部取了下來(lái),整個(gè)房間就這樣失去了色彩,好像從未有人踏入過(guò)一般。爸爸大概也覺(jué)苦悶,將東西收到一起之后便很長(zhǎng)時(shí)間不再打理。

    人死之后,還剩下了什么呢?當(dāng)時(shí)的我經(jīng)常地思考這個(gè)問(wèn)題,但自然是想不明白。日子也沒(méi)什么改變,大家都默契地不去談?wù)摚簿褪裁炊紱](méi)留下了。

    在一個(gè)午后,只是突發(fā)奇想,我又闖入了書(shū)房。一切都與原來(lái)不同了,桌與椅還在原處,但所有物品都被放在了角落,那也是這個(gè)房間唯一有色彩的地方。

    我蹲下來(lái),看到了被撕下來(lái)的剪紙、窗花、木制的玩具,仿佛又看到了幾年前的我。至少他還留下了這些。我對(duì)自己說(shuō)。

    書(shū)房?jī)?nèi)的擺設(shè)被悄無(wú)聲息地恢復(fù)了原樣。就連花園中那常被折下枝條的矮樹(shù)也還在那里。有時(shí)在書(shū)房中睡著,還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)爺爺,他在教我剪紙,陪我練字。醒來(lái)才發(fā)現(xiàn),啊,他已經(jīng)不在了。

    但書(shū)房還在,花園還在。書(shū)房里的每一本書(shū)都在,花園里的每一株花也在。曾有人說(shuō)過(guò),人死后靈魂是在看著家人的。那么爺爺?shù)撵`魂大概就在這一草一木、一枝一葉、一書(shū)一紙之中了吧!

    通過(guò)這些東西,爺爺可以看到我們,我們也仿佛看到了他。

    人死了,還留下了什么?至少還有這些東西,至少還有這些情。

    想念爺爺?shù)膱D片想念爺爺?shù)脑?shī)句篇四

    又是一年清明節(jié),我和爸爸媽媽來(lái)到墓地祭拜我的爺爺。墓地已經(jīng)長(zhǎng)滿了雜草,還好我細(xì)心,帶了一把鋤頭,三下幾下就把草給除干凈了。爺爺生前特別愛(ài)干凈,這些雜草會(huì)讓他不高興的。

    歲月不饒人,但嵌在墓碑上的爺爺相片,依舊那么慈祥,我始終記得爺爺在世時(shí)的樣子,胖胖的身板,渾圓的臉蛋,他的個(gè)子不算太高,也不算太矮。以前他活著的時(shí)候,我總是會(huì)叫他胖爺爺,而爺爺總是笑嘻嘻地看著我應(yīng)道:“哎,乖孫女”。

    爺爺生前喜歡喝酒,爸爸將杯子里的酒灑在墓上。看到爸爸的這個(gè)舉動(dòng),我感到很難過(guò),爺爺生前離不開(kāi)酒,現(xiàn)在卻以這種方式來(lái)喝酒。我突然想起了那一句話:“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)然親不待。”是啊,這個(gè)世界上孝順是不能等的,我們都要趁父母還活著的時(shí)候,好好盡孝道。

    離開(kāi)墓地的時(shí)候,我挺不舍的,不住往回看,隱約看見(jiàn)爸爸眼睛里的淚光在閃爍,而我則忍著不哭,爺爺生前就說(shuō)過(guò),不喜歡哭哭啼啼的孩子。

    回家的路上,我一直想著以前和爺爺在一起的日子。他生前每次做客都要藏幾顆糖在衣兜里面,回來(lái)的時(shí)候放在我的手心里。我問(wèn)爺爺是不是不喜歡吃糖,他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“是”。我看了看他,便沒(méi)有再說(shuō)什么。

    后來(lái),我的姑父帶來(lái)了幾包水果糖,一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“你爺爺喜歡吃糖,所以我特意買(mǎi)了幾包糖給你家送來(lái)。”聽(tīng)到姑父這么說(shuō),我感到疑惑,爺爺不是不喜歡吃糖嗎。

    “爺爺不喜歡吃糖!我問(wèn)過(guò)他了”我開(kāi)口說(shuō)。

    “你爺爺很喜歡吃糖,他說(shuō)不喜歡吃是因?yàn)槭≈o你呢!”姑父剛說(shuō)出口,我心里便酸酸的了,原來(lái)是這樣。

    沿著路往回走,看著熟悉的道路,加上清明節(jié)的氣氛,我的腦子里滿滿都是爺爺?shù)男δ槪郧八偸潜持易咴谶@條路上,那時(shí)候不管晴天還是陰天,爺爺都會(huì)用他寬大的肩膀保護(hù)我。

    爺爺聽(tīng)到我這么說(shuō),則笑而不語(yǔ),可是,沒(méi)想到的是還沒(méi)有等我考上大學(xué),爺爺就離開(kāi)了人世。

    我準(zhǔn)備明年再來(lái)看望爺爺,把我心愛(ài)的洋娃娃帶來(lái),放到爺爺墓地邊,這樣他就不會(huì)孤獨(dú)了。

    如果有下輩子,我還要做爺爺?shù)膶O女。

    想念爺爺?shù)膱D片想念爺爺?shù)脑?shī)句篇五

    爺爺病重,已經(jīng)在醫(yī)院住了十來(lái)天了。這種病,說(shuō)不準(zhǔn)哪天撒手人寰。

    沒(méi)錯(cuò),同樣陳舊的鴨舌帽,同樣布滿皺紋的臉,同樣顫抖的身體,同樣的緘默。一切未變,但我的爺爺?shù)哪樕习櫦y加了一道,身體虛弱不堪,不僅僅是話少而且因?yàn)樯眢w沒(méi)辦法說(shuō)太多話,一說(shuō)就喘。我努力從不可言狀的心境中走出來(lái),擠出笑容道,“爺爺好!”嗓音很大,是怕?tīng)敔數(shù)亩湟猜?tīng)不見(jiàn)。

    誰(shuí)知爺爺只是微笑了一下,說(shuō)了聲“好”,我知道,這已經(jīng)讓他難以忍受了。這就是爺爺,我的爺爺。我們之間并不是朝夕相處,但也有隔閡。在我的記憶里,他傳承了我的'父輩一貫有的特點(diǎn)。他是個(gè)脾氣古怪的倔老頭,平常我與他對(duì)話時(shí)都聽(tīng)不大懂他的言語(yǔ),只能附庸一下,讓老人家難得幾次見(jiàn)到舒心的笑容。倏地眼前浮現(xiàn)出與他斗嘴的情景,活生生的畫(huà)面。眼前的爺爺,沒(méi)有精神抖擻,躺在病床上,依賴(lài)著別人,仿佛一棵小草沒(méi)有了雨露的滋潤(rùn),氣息奄奄。

    我是不希望如此的啊。

    年過(guò)完了,要回天津的時(shí)候,我又一次去看爺爺,爺爺已經(jīng)在醫(yī)院里住了二十多天,不知身體怎樣。

    爺爺不一樣了。真的不一樣了,那還是我的那個(gè)病怏怏的爺爺嗎?

    他年輕了,并不是外貌上的,是精神上的。開(kāi)朗了,也能正常說(shuō)話,沖我陽(yáng)光地一笑。我終于發(fā)現(xiàn),人的疾病沒(méi)什么不可戰(zhàn)勝的,關(guān)鍵是有沒(méi)有活下去的欲望。爺爺快樂(lè)了,看著自己的兒女,能不幸福嗎?爺爺靠著被褥,嘮叨著,我的耳畔又響起了那個(gè)倔強(qiáng)的爺爺?shù)男β暎f(shuō)話聲,甚至是均勻的呼吸。他的心情陽(yáng)光燦爛了許多,活著的勇氣和希望在身體中徜徉,疾病的磨折抵擋不住生的力量。無(wú)論如何,此時(shí)的爺爺,今非昔比。

    原來(lái),有一種力量。

    原來(lái),有一種夢(mèng)想。

    原來(lái),有一種心愿。

    那就是,生的希望。

    想念爺爺?shù)膱D片想念爺爺?shù)脑?shī)句篇六

    我也在您的“峰娃”聲中,撫摸之下,慢慢長(zhǎng)大,我上學(xué)了。

    爺爺,您還記得嗎?您時(shí)常坐在我身邊,叼著煙鍋,瞇著眼,一個(gè)字一個(gè)字的盯著我寫(xiě),夸我那歪歪斜斜的字“真好,真端正”,我也樂(lè)開(kāi)了花,更加努力,想換來(lái)更多的夸贊。小時(shí)候的我哪兒知道,其實(shí),您并不識(shí)字。

    您走了,爺爺,但您留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)刻都在,我能看到您,聽(tīng)到您,感受到您。

    爺爺,我想您!

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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我
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    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得感悟該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得感悟
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧你是
    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。那么下
    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?下面是小編為
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    在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會(huì)可以
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