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    最新競(jìng)爭(zhēng)作文字 競(jìng)爭(zhēng)作文(10篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    競(jìng)爭(zhēng)字競(jìng)爭(zhēng)字篇一

    李燁,我有許多話想對(duì)你說(shuō),可每次想對(duì)你說(shuō)卻說(shuō)不出來(lái)。借著這次,我就一吐為快吧!

    我們小時(shí)候開(kāi)始就是形影不離的.好朋友。那時(shí),我總被人欺負(fù),你幫我出氣是常有的事。你總是默默地幫我出氣,從不吝嗇。我們就像好姐妹一樣,每天都在一起玩。

    可是,自從上了四年級(jí)下學(xué)期時(shí),我們卻經(jīng)常為一些小事而吵架。還記得前幾個(gè)月嗎?我有五塊錢(qián),你向我借,我不借,你聽(tīng)后,嘴里還吐出“哼,不跟你玩了!”讓人聽(tīng)了,頭都大了。我很傷心,有不想和你鬧僵,就一直冷漠下去。還記得嗎?我和林穎正玩得起勁,你拿著長(zhǎng)繩,看了就可怕,你叫我和林穎去跳長(zhǎng)繩,我們不去,你有吐出那幾個(gè)字。我和林穎討論了一下,覺(jué)得你最近變得好多。

    我不知道你為什么要這樣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,難道你把我們的友誼看得那么簡(jiǎn)單嗎?生氣就那我當(dāng)出氣筒。你有沒(méi)有顧慮我的感受,你以前可不是這樣的啊!

    后來(lái)我想了想,或許是我有五塊錢(qián)太自以為是了吧!如果是的話,我一定不會(huì)這樣了。同時(shí),你如果對(duì)我有什么地方不滿意的話,我希望你能說(shuō)出來(lái),我一定改掉。

    對(duì)于我來(lái)說(shuō),在生活中,你是我最好的朋友。在學(xué)習(xí)上,你是我最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。你放心,我不會(huì)輸給你的。

    競(jìng)爭(zhēng)字競(jìng)爭(zhēng)字篇二

    上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師抱著一疊厚厚的試卷。這些試卷是已經(jīng)判完的,是上次期中考試的數(shù)學(xué)試卷。班里異常安靜,和上節(jié)語(yǔ)文課形成鮮明的對(duì)比。

    數(shù)學(xué)老師叫了一聲課代表,把那疊試卷開(kāi)了封遞給他。講臺(tái)下議論紛紛,老師拿起黑板擦,往講臺(tái)上一拍,教室里安靜了下來(lái),講臺(tái)下一雙雙眼睛望著老師。老師咳嗽了一下,清了清嗓子,抬頭看了一眼正在發(fā)卷子的課代表,然后對(duì)著同學(xué)們說(shuō):“待會(huì)兒,發(fā)完試卷以后呢,大家先看看錯(cuò)題,錯(cuò)在哪了,仔細(xì)分析分析,這次咱們班考得非常不好,全年級(jí)倒數(shù)第一!每人寫(xiě)一份檢討!”他的眉毛豎了起來(lái),拳頭捏得緊緊的,把手里的黑板擦捏得吱吱直響。

    他十分生氣,他在心中是多么重視這次考試呀,本來(lái)想讓別的老師看看自己的實(shí)力,卻是年級(jí)倒數(shù),還讓校長(zhǎng)批了一頓,他可是骨干教師啊,平時(shí)也沒(méi)少管理,可偏偏就出乎他的意料,和他的意愿相反。

    某同學(xué)正在焦急的等待試卷,他的雙眼緊盯著課代表手中的卷子。一張又一張的試卷發(fā)下去了,卻還沒(méi)他的。課代表拿著一張卷子走過(guò)來(lái)了……發(fā)給了他旁邊的同桌。他扭頭看了看,同桌考了107分。他的同桌心想:考的居然這么少,千萬(wàn)別讓那家伙超過(guò)我。這時(shí),課代表走過(guò)來(lái)把卷子給了那個(gè)同學(xué),他的同桌急忙奪過(guò)來(lái),一看,卷子上用紅筆寫(xiě)了一個(gè)大大的“109”。“哼,居然比我多兩分。”他的同桌在心里暗暗地想。

    突然,他的同桌像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,拿起那個(gè)同學(xué)的卷子跑向老師,而那個(gè)同學(xué)卻還不知道這是怎么回事。

    同桌把卷子遞給老師,教室里一片喧嘩聲,聽(tīng)不清他和老師說(shuō)了什么。

    “哼,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi),”那個(gè)同學(xué)對(duì)他同桌大聲說(shuō),“不扣分?jǐn)?shù)!”

    “哼,不扣就不扣!”

    兩個(gè)人同時(shí)向兩邊扭過(guò)去頭,沒(méi)說(shuō)一句話……

    競(jìng)爭(zhēng)字競(jìng)爭(zhēng)字篇三

    爸爸是個(gè)超級(jí)“懶蟲(chóng)”,吃完飯從來(lái)不洗碗。周末晚上吃完飯后,爸爸又把碗筷往餐桌一放,就到客廳看電視去了。早已忍無(wú)可忍的媽媽見(jiàn)爸爸又“犯懶”,也跟著往客廳的沙發(fā)上一坐,生氣地對(duì)爸爸說(shuō):“哼,天天都是我洗,今天要男女平等一回,我做的飯,所以你洗碗!”爸爸不樂(lè)意,好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話似的,繼續(xù)看電視。

    不好,把自己套進(jìn)去了!早知如此,就不摻和了。看著我一臉的懊悔,媽媽附和著說(shuō):“是啊,真正公平的話,你也應(yīng)該參加。”沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我出了這“餿主意”呢!我只得硬著頭皮上陣了。

    “可是……”我還想狡辯。“別可是啦,洗碗去吧!”爸媽微笑著對(duì)我說(shuō)。洗就洗,我垂頭喪氣地收拾碗筷向廚房走去。

    經(jīng)過(guò)二十分鐘的“苦戰(zhàn)”,我終于完成了洗碗的“艱巨任務(wù)”。洗完后,來(lái)到客廳里,看到爸媽那種“親密”樣兒,我很開(kāi)心!因?yàn)槲页晒饬税謰屩g的一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”,為爸媽多做了一點(diǎn)事,也為家庭增加了歡樂(lè)。

    競(jìng)爭(zhēng)字競(jìng)爭(zhēng)字篇四

    啟示:

    我們面對(duì)的世界是一個(gè)充滿數(shù)且競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的世界,跑得快不快,很可能是成功與失敗的關(guān)鍵。

    有一則醫(yī)學(xué)報(bào)告:一年不患一次感冒而患癌癥的人,是一年常患感冒而患癌癥的人的六倍。

    你千萬(wàn)不要驚訝,這是個(gè)真實(shí)的事情。科學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他們買(mǎi)了四條同樣品種的魚(yú),分成兩份放在魚(yú)缸里,一個(gè)魚(yú)缸里面有一條,一個(gè)魚(yú)缸里面有三條。在相同環(huán)境下實(shí)驗(yàn),結(jié)果前者的魚(yú)幾天就死了,后者的魚(yú)卻沒(méi)有那么快死,而是多活了一年。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,一條魚(yú)因?yàn)闆](méi)有“競(jìng)爭(zhēng)氣氛”,身體各機(jī)能沒(méi)有得到正常使用,所以就活不長(zhǎng),而三條魚(yú)卻有“競(jìng)爭(zhēng)氣氛”,爭(zhēng)相生存,生活能力增強(qiáng),所以才會(huì)越活越有“戰(zhàn)斗力”。

    有一個(gè)成語(yǔ)叫“蚌病成珠”,是說(shuō)如果把沙子嵌到蚌的身體里,蚌便會(huì)分泌出一種物質(zhì)療傷,久而久之,沙子就成了珍珠。

    人生也是一樣的,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),也就不會(huì)有太大的成功,就算是天上真掉下了餡餅,你也要用嘴接。總之要記住,競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。

    德國(guó)物理學(xué)家倫琴,雖然小時(shí)候?qū)W習(xí)十分好,卻十分頑皮,不討老師喜歡,有一次,學(xué)校用不尊重老師這個(gè)借口開(kāi)除了他的學(xué)籍,因而他沒(méi)能拿到高中文憑,也上不了大學(xué),后來(lái)經(jīng)過(guò)努力,他以優(yōu)異的成績(jī)考上了蘇黎世學(xué)院,可是別人查看過(guò)他的資料后,發(fā)現(xiàn)他曾被學(xué)校開(kāi)除過(guò),所以拒絕讓他做一個(gè)有名的博士的助手,但他卻沒(méi)有為此掉過(guò)一滴眼淚,而是更加努力地學(xué)習(xí)。最終,他擔(dān)任了沃滋堡大學(xué)的校長(zhǎng),又經(jīng)過(guò)刻苦鉆研,發(fā)現(xiàn)了x光的存在,成為了第一個(gè)獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)的人。

    人生中像倫琴這樣的人比比皆是,秘訣卻只有一個(gè),他們都知道,競(jìng)爭(zhēng)是不相信也不可能相信眼淚。而只有通過(guò)不斷的拼搏和努力,成功才能被你把握。

    請(qǐng)記住,競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚,流淚只是懦弱的另一種表現(xiàn)罷了。

    競(jìng)爭(zhēng)字競(jìng)爭(zhēng)字篇五

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的作文:競(jìng)爭(zhēng)需要規(guī)則_1000字,歡迎大家分享。

    從小到大,我已走過(guò)13個(gè)春秋。小時(shí)候常常看電視里講比賽很開(kāi)心,有樂(lè)趣。到了上小學(xué),我便逐漸感受到競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。上了中學(xué)我卻還天天抱著一絲希望:自己憑實(shí)力一定能在比賽中獲勝,可是那一次比賽,我不再抱任何幻想。

    去年夏天,我被應(yīng)邀到北京去參加全國(guó)古箏大賽,沒(méi)到場(chǎng)時(shí)我還在想:自己能行嗎?媽媽為我打氣,說(shuō):“寶貝,盡力就好!”于是,我盡量把心放輕松,可小心臟還是“咚咚,咚咚"直跳。

    終于下車了,我和媽媽拿著大小包行李奔向賓館,看見(jiàn)了這一幕:一個(gè)個(gè)比賽的學(xué)員如同群蟻排衙般跑進(jìn)賓館,我不禁打個(gè)寒戰(zhàn):“哎呀,這人可真多,我都不想比賽了。”到了樓上比賽人員已經(jīng)擠滿了整個(gè)樓層。我又打起了退堂鼓,這可怎么辦?我還是不比了吧!但是媽媽帶我回到房間,說(shuō):“把古箏拿出來(lái)架好,等會(huì)洗完澡再練幾遍,好好休息之后明天就比賽了。”我望了望窗外,幾株向日葵迎著烈日頑強(qiáng)地盛開(kāi),他們好像在給我加油:你一定行!

    緊張的第二天照舊來(lái)到,我昨晚輾轉(zhuǎn)翻側(cè),始終睡不著覺(jué)。今天的太陽(yáng)更是毒,我一大早便來(lái)到了二樓比賽候場(chǎng)區(qū)。“請(qǐng)比賽的同學(xué)到場(chǎng)地等候。”我的心不知怎的,又按耐不住緊張的心情。打開(kāi)琴蓋看見(jiàn)一張小紙條:寶貝,加油!盡力就好!頓時(shí),一種莫名的感動(dòng)席卷心頭。這時(shí),只聽(tīng)一句“請(qǐng)下一位楊予情登場(chǎng)。”啊,到我了,我從容地站起身,工作人員幫我架好琴后,微笑著上臺(tái)。我向評(píng)委們深深地鞠躬,之后又坐下,流暢地彈完了一曲“高山流水”。一曲終,臺(tái)下掌聲雷鳴。

    下臺(tái)后,我看見(jiàn)媽媽向我豎起了大拇指,心里便美滋滋的,心想:應(yīng)該是一等獎(jiǎng)吧!做回位子,發(fā)現(xiàn)下一位選手與其他人大不一樣,我心中“咯噔”一下。只見(jiàn)她身著大紅色旗袍,上面的牡丹花顯得很俗氣,臉上涂得胭脂也不勻稱。這時(shí),我看見(jiàn)一位帶著黃金項(xiàng)鏈的男子滿臉堆笑地跑向評(píng)委席。然后向評(píng)委發(fā)一包糖一般的東西,我并沒(méi)在意他,于是又回來(lái)看比賽。

    比賽終于結(jié)束了,我滿懷自信地走上臺(tái)準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng),可聽(tīng)到第一名不是我的名字時(shí),失望極了:怎么可能是她?那個(gè)穿旗袍的.女生?我驚詫,她的指導(dǎo)老師竟然是……那個(gè)中年男子!我忽然明白了什么。

    競(jìng)爭(zhēng)字競(jìng)爭(zhēng)字篇六

    想一想,其實(shí)這個(gè)世界上是沒(méi)有絕對(duì)公平的事情。當(dāng)朋友哭著跟我說(shuō)的時(shí)候,說(shuō)她只是想要一個(gè)公平,只是想要一個(gè)公平,這很過(guò)分嗎?我告訴她,這個(gè)世上其實(shí)是沒(méi)有公平的,每個(gè)人一出生就是被賦予了一個(gè)價(jià)值,而價(jià)值高的人,其實(shí)是在不公平下成長(zhǎng)的。過(guò)分要求過(guò)于公平的人,實(shí)則價(jià)值不高。

    當(dāng)你付出了很多,而回報(bào)很少時(shí)。其實(shí)是不用驚慌的,因?yàn)榭倳?huì)有人發(fā)現(xiàn),總會(huì)有人撫摸著你的頭,總會(huì)有人知道你做的,究竟有多少。即使沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),但是能夠深存于心,也是一種非常好的心態(tài)。

    因此,不要埋怨生命的不公平。法國(guó)的大文豪雨果說(shuō)過(guò);“我只將所有的不幸注入心底,心底便開(kāi)出最公平的花。”忘掉不公平,讓不公平的土壤開(kāi)出生命中最絢麗的花朵。

    公平和不公平是相對(duì)而言的。那是因?yàn)楹檬虏灰欢ㄊ呛檬拢鴫氖乱膊灰欢ㄊ菈氖隆?/p>

    我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,雜草和鮮花。他們?cè)镜纳鷣?lái)就不平等。一個(gè)是被人踐踏的,而另一個(gè)卻是被人仰慕的。可是他們誰(shuí)的生命力更頑強(qiáng)?毫無(wú)疑問(wèn)是雜草,因?yàn)樗麄円呀?jīng)有了這么強(qiáng)大的生命力,還懼怕什么呢。再說(shuō)個(gè)例子,雜草和寒梅,他們同樣可以生活在冬日,他們同樣有頑強(qiáng)的生命力。可是,寒梅卻是讓更多人喜歡的,為什么?看似嬌弱的外表下其實(shí)隱藏了強(qiáng)大的能力。而其實(shí)雜草也是一樣的,雖然雖然飄逐,但是依舊強(qiáng)大的堅(jiān)持著。

    還記得這么一句話“不要感嘆上帝多么不公平,生命的巨斧在為你雕鑿。在屈辱中成就輝煌的人,從沒(méi)追問(wèn)過(guò)不公平;在坎坷中抱著樂(lè)觀曠達(dá)的人,從沒(méi)哀嘆過(guò)不公平;在生與死之間選擇自刎的人,從沒(méi)感慨過(guò)不公平。”沒(méi)錯(cuò),當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候,還會(huì)為你打開(kāi)一扇窗,而這扇窗其實(shí)就是通往成功的捷徑,她不一定比門(mén)更直接,但是一定比門(mén)更精彩。

    不要在意生活中的不公平,因?yàn)槟鞘且环N歷練和升華,是更好的,更完美的。

    競(jìng)爭(zhēng)字競(jìng)爭(zhēng)字篇七

    有人說(shuō):“人生最大的勁敵是自己。”如若不是,殷浩又怎會(huì)淡然?殷浩與桓溫本就不同,一個(gè)能文一個(gè)能武,毫無(wú)可比之處。他們本就像兩條人生的射線,以同樣為國(guó)效力的起點(diǎn),卻走出兩條不同的軌跡。所以,桓溫的競(jìng)心放錯(cuò)了地方,而殷浩則給自己一個(gè)真正的對(duì)手,那便是自己,要與自己競(jìng)爭(zhēng)。

    在不免乏味的生活中,也許你認(rèn)為處處是“針眼”,偌多的對(duì)手早虎視眈眈望著你。過(guò)后你就會(huì)發(fā)現(xiàn),跟假想敵的角逐會(huì)讓你筋疲力盡。

    科比剛來(lái)nba湖人隊(duì)時(shí),毫無(wú)價(jià)值可言,頂多享受著“nba新球員”的名號(hào),而他卻一直想超越當(dāng)時(shí)的湖人明星奧尼爾,他以為奧尼爾會(huì)多么在意。但是當(dāng)科比打響籃球奇跡的號(hào)角時(shí),他才發(fā)現(xiàn)只有和奧尼爾合作時(shí)才會(huì)激發(fā)出自己的潛能;他的確勝利了,戰(zhàn)勝的是自己,絕非奧尼爾。

    也許這也行得通,鎖定一個(gè)目標(biāo),不斷戰(zhàn)勝自己,讓自己成為最大的對(duì)手,同時(shí)也獲得最多的利益。

    人生難免會(huì)存在諸多比較,就好像脫繭的蝴蝶比誰(shuí)都能更華麗地展翅,浩瀚無(wú)際的大海誰(shuí)能更波瀾壯闊,我和你誰(shuí)更成功等等,到后來(lái)根本沒(méi)有盡頭。

    只有跟自己比,你才能更強(qiáng)大,一味跟別人比,只會(huì)兩敗俱傷。與自己競(jìng)爭(zhēng),你才能用獨(dú)特的眼光發(fā)現(xiàn)不足,改正缺點(diǎn),你才能到品嘗到成功的滋味;只有你自己修改人生,才能更準(zhǔn)確地定位,更完滿的填補(bǔ)。

    我們高中生對(duì)競(jìng)爭(zhēng)早已習(xí)以為常,我們會(huì)競(jìng)爭(zhēng),愛(ài)競(jìng)爭(zhēng),卻都只跟自己比。兵法上的慣用語(yǔ)是“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,而最了解人類的仍是我們自己,將自己當(dāng)成目標(biāo),洞悉自己,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的。

    我們是在與自己的競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)的,即使有過(guò)虛擬的對(duì)手,現(xiàn)在也早已不復(fù)存在。蝌蚪只有在前一道力氣上再加注一氣,便可沖破泥淖流向水源。

    殷浩與桓溫的故事讓后人緊銘心記的,便是無(wú)論是誰(shuí),永遠(yuǎn)的競(jìng)爭(zhēng)者都是自己,你所想象中的對(duì)象并沒(méi)有,也絕不是你前進(jìn)中的要逾越的障礙。

    只有努力與自己競(jìng)爭(zhēng),不斷地充實(shí)自己,才能使自己更加完善。

    競(jìng)爭(zhēng)字競(jìng)爭(zhēng)字篇八

    每一個(gè)人都有一個(gè)對(duì)手,他可能是一個(gè)同班同學(xué),也可能是一個(gè)車間同事,而我則不同,我的對(duì)手是"考試分?jǐn)?shù)”。

    說(shuō)起考試,相信大家都不陌生,但分?jǐn)?shù)是考試的結(jié)果,下面我就講講我和我的“對(duì)手”的競(jìng)爭(zhēng)吧!

    我是一個(gè)普通的學(xué)生,成績(jī)不是很優(yōu)秀,最大的毛病是“粗心”,我每次考試都在80分到95分之間,也許不會(huì)再高了!每考試之后,“分?jǐn)?shù)”都嘲笑我。我每次都垂頭喪氣。我也許沒(méi)有什么煩惱,除了一個(gè)事多的小妹妹,再讓我頭疼的就是考試了!

    臨近考試的時(shí)候,我一個(gè)人躺在我的床上,思前想后,想盡辦法提高分?jǐn)?shù),于是,難題解決了!

    考試的時(shí)候,每道題我至少讀5遍,就算是理解題意了也讀,反而要讀10遍!我把我的思想全都煩在考試上。就這樣,考試結(jié)束了!

    過(guò)了幾個(gè)星期,考試成績(jī)出來(lái)了!我戰(zhàn)勝了“分?jǐn)?shù)”!!

    就這樣,我戰(zhàn)勝了我的對(duì)手“分?jǐn)?shù)”!

    競(jìng)爭(zhēng)字競(jìng)爭(zhēng)字篇九

    2、“聽(tīng)任自然吧!”這是大自然對(duì)人類的忠告。——梁祖霞

    3、為過(guò)去的事悔恨,不如為今后的事認(rèn)真。——蘇軍

    4、嘆息莫如奮起,因?yàn)檫@同樣花費(fèi)時(shí)間。——宮玖

    5、總考慮自己的得失,就會(huì)忘記他人的存在。——宮玖

    6、五分鐘得到的收獲,五分鐘也會(huì)失去。——宮玖

    7、只能用愛(ài)來(lái)交換愛(ài),只能用信任來(lái)交換信任。——馬克思

    8、知之為知之,不知為不知,是知也。——孔丘

    9、勞動(dòng)一日,可得一夜的安眠;勤勞一生,可得幸福的長(zhǎng)眠。——達(dá)·奇

    10、我的生活經(jīng)驗(yàn)使我相信:沒(méi)有缺點(diǎn)的人往往優(yōu)點(diǎn)也很少。——林肯

    11、人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,便要奮斗。——孫中山

    12、萬(wàn)物皆因競(jìng)爭(zhēng)和需要而生。——(古希臘)赫拉克利特

    16、人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,便要奮斗。——(中國(guó)政治家孫中山)

    21、用自己的價(jià)值進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)不是壞事。——(日本小說(shuō)家)武者小路實(shí)篤

    26、人在地球上生存的時(shí)間是有限的。如果做任何事都走彎路,我們是經(jīng)受不了這些消耗的!

    競(jìng)爭(zhēng)字競(jìng)爭(zhēng)字篇十

    姜錦偉,黝黑人皮膚,大大的肉鼻子,淡淡的眉毛,成天透著一股兇惡的眼神。體育、語(yǔ)文我勝于他,數(shù)學(xué)他略勝于我,英語(yǔ)我們旗鼓相當(dāng),我時(shí)刻準(zhǔn)備著超越他。

    每天我回到家,從桌上拿來(lái)2本小學(xué)四年級(jí)下黃岡,然后拿出水筆,開(kāi)始做題。

    這道題是雞兔同籠拓展題。

    我連忙詹鈞皓請(qǐng)教并告訴他,我要打敗姜錦偉,詹鈞皓笑了笑說(shuō):來(lái),我來(lái)幫你。”詹鈞皓每天都坐在我身邊,非常細(xì)心地教我數(shù)學(xué)。

    時(shí)間一天天流逝,太陽(yáng)毎天從東邊升起,從西邊落下,不久迎來(lái)了期未大考,也是我和姜錦偉的終極pk。

    我的心激動(dòng)得撲通撲通地跳著,手不停地抖,時(shí)不時(shí)還會(huì)冒出冷汗,十分緊張。

    叮鈴鈴——”開(kāi)始考試了,我寫(xiě)完個(gè)人信息后,看了看整張?jiān)嚲恚睦锊唤凑醋韵玻际亲约鹤鲞^(guò)的,萬(wàn)歲。我十分迅速地做完試卷,但為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我還是細(xì)心地查閱了一遍。

    鐺,鐺,鐺”,鈴聲響了,我信心十足地交了卷,兩天后老師宣布成績(jī)時(shí),我兩眼放光,渴望得到高分:孫惟博,99.5!姜錦偉98分!”我松了口氣,高分來(lái)之不易啊!,我高興極了,終于打敗了他。

    他,使我有了斗志,我才能得到高分,感謝我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——姜錦偉。

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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