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    初中學生作文書推薦(9篇)

    時間:2025-05-28 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    初中學生初中學生字篇一

    1.張陳成: 時光漸漸流走,帶走了你的稚氣、躁動,沉淀下穩重與成熟、睿智與擔當,老師欣喜地看到你長大了。你在班級是一個振臂一呼,全班響應的領袖,能力全面:發表演講,慷慨激昂;組織活動,別開生面;幫助他人,耐心細致。你渾身洋溢著活力、熱情,積極參與班級所有活動。學習上,你也漸漸將自己的實力展示出來,多門學科名列前茅。如果你的眼光能更長遠些,對學習重要性認識更清楚些,以學為樂,你一定能不輸于“欣悅”,成為班級學霸。

    2.殷志鵬: 你是班級變化最大的孩子,從前對人總懷著戒備之心,遇事就為自己辯解,現在能主動和老師溝通,和同學相處也不卑不亢,凡事都講一個“理”字,待人守紀方面進了一大步。更可喜的是,敢于擔當,班級活動表現踴躍,樂于參與班級管理。學習上,經常可以看到你舉手為小組爭光,你的記憶力好, 有時候背得很熟練。雖然成績暫時還不很令人滿意,只要你對自己再多一些自信,對自己的管理更嚴格一些,你的成績一定會有大進步。

    3.儲正宙:你是一個家庭教育很好的孩子,綜合素質強。你是非分明,沒有壞心思,做事公正果斷,敢說敢做,性格開朗,具有獨立管理班級事務的能力;集體榮譽感強烈,熱心為班級爭光,有改良班風的愿望;生活習慣好,著裝干凈整潔、語言文明,待人友善、人緣好,老師和同學們都很喜歡你。只是你對學習重要性的認識還不夠,因而不肯花更多功夫,因而成績與你的實力有距離。

    4 劉家豪:你是一個總把快樂帶給別人的孩子,幽默機智,是我們的“開心果”;你喜歡閱讀,知識豐富,儼然一個“萬事通”;你有探索鉆研的精神,喜歡做實驗,喜歡科學,生物、物理特別棒。在學習上,你已取得長足的進步,是班級同學的榜樣,老師希望你這顆“明星”會更好地加強自我管理、自我約束,繼續靜下心去多讀好書,從而發出更“奪目”的光芒。

    5 黃妍:你是一個善解人意、乖巧懂事、討人喜愛的女孩。你心靈手巧,愛動腦筋,有強烈好奇心,班級里的每件事都大膽發表自己的看法,每件事都敢于嘗試,活動能力強;具有領袖的風度,身為歷史課代表,為提高同學們的成績采取了很多措施;你性格活潑、樂于表達,上課發言積極,活躍了課堂氣氛。美中不足的是:你的成績時起時伏,有時候,你的心思并沒完全放倒學習上,這阻礙了你前進的腳步!

    6 曹睿: 擔任了一學期勞動委員,班級勞動成績名列前茅,足見你的韌勁與能力。 你的學習和生活習慣都比較好,具有自我管理能力,基礎知識掌握牢固,能明確自己的責任,該自己做的事不推脫,時間觀念強;和人相處,待人熱情,懂得退讓,識大體;熱心參加班級的各種活動,集體榮譽感強。其實憑你的實力,成績還可以更好一些!相信以后會在老師辦公室更多地看到你請教的身影。

    將。在學習上,你無論遇到怎樣的困難,都決不屈服,而是更加努力地學習,你是一個越戰越勇的斗士,是班級同學的榜樣。

    8.王恬:從你清澈的眼神就可以看到你是一個多么純真上進的孩子,同學們也都很信任你。這學期,你沉穩了很多,放下了以往的虛榮與虛度,重新用奮斗與知識來裝扮自己,因而沒有了和同學間的矛盾,有的是幫助同學進步,得到的是老師的肯定和同學們的稱贊,成績也在不斷進步。但是你的成績還沒有達到你的最好狀態,原因在你還沒有完全認識到成績的重要性,遇到問題并沒有徹底解決!

    10.萬敏: 你是一個舞臺上的精靈,光彩四射,歌聲圓潤動聽、舞姿靈動柔美,一顰一笑恰到好處,也許你就是為舞臺而生的吧!但是你的成績讓大家感到莫大的悲哀:藝術學校對文化成績也是有要求的,你的成績會埋葬掉你的才能。希望你充分認識到學習的重要性,激發起學習熱情,端正態度,一步一個腳印,你一定能考上夢寐以求的藝術大學,成為真正的明星。

    11 朱麗群: 你是老師的好助手,也是最關心老師的孩子。你細心聰明,當老師缺少東西時,你總是最先發現,并送到老師手上;你還積極主動地承擔了不少班級事務,從不忘記;你還主動幫助同學們,帶給別人驚喜,因此你的朋友還不少。上課時,也能跟著讀、說,喜歡記憶,認識的字不少。相信明年你會取得更大進步!

    12.汪悅:世上也許沒有完美的人,但你在老師心目中是完美的。你在班級年齡偏小,卻最懂事,不但從不怨天怨地,還總是包容理解別人,你只有朋友沒有敵人。你是最優秀的干部,在管理領域無人超越,無論是政治,還是物理,只有老師知道這凝聚了你多少汗水與心血。你的總成績也在不斷創造奇跡,穩居班級前列。今天的努力就是明天的成功!

    13.彭欣悅: 冬來春將至,時光流逝,初中生活已走過一半,你一直是班級最優秀的女孩,是班級的驕傲。各方面都給人纖塵不染的美好感覺,因為你有著積極的心態。你純真友善,和上進純樸的同學交往,遠離心思復雜的人;身為干部,你以身作則,既管又幫;注重全面發展,積極參加班級活動。課堂上,你聚精會神;課后,你虛心請教;夜晚,你孤燈苦讀。堅持下去,成就卓越的自己!

    14.徐思宇:你是一個優秀的班長,用自己的優秀品質帶領班級形成良好班風。你善于學習,上課從不開小差,總是積極投入、開動腦筋,和老師進行思維碰撞,燃氣智慧的火花;開誠布公與人交流,心地坦蕩,不懷恨他人;心態積極樂觀、意志頑強,永葆上進之心,任何困難都能戰勝;管理班級越來越有氣魄,能堅持不懈;熱心于班級活動,樂于為班級做貢獻。

    15.潘俊杰: 你是班級最優秀的男生,始終有著清醒的頭腦,對自己做的任何事決不馬虎,具有極強自我管理、自我約束能力,最讓老師省心。你性格堅定執著,不達目的不止。本學期堅定的學習目標激起你無限學習熱情,課堂上你緊隨老師思路,課后認真完成作業,有疑必問,成績突飛猛進。堅持下去,你就是一個出類拔萃的佼佼者。

    16.張星星: 你是一個“早慧”的女孩,成熟懂事,是老師的得力助手,每當你不厭其煩檢查同學們背書默寫,老師都非常感動。你性格開朗,善于表達、做事積極,總帶給別人快樂;你心思純正,只做學生該做的事,不盲從不跟風不躁動;你喜歡讀書,與書為友,因而更多了理性,常能寫出好作文。你讓身邊人感到每天都是美好的。

    17.吳云陳: 這學期你不但長高了很多,思想也成熟懂事了,懂得通過學習充實自己,懂得用自己的勞動為班級服務,懂得給老師分擔工作。沒有人再來告你的狀、不寫作業的名單上也少有你的名字、教室里不再有你追逐的身影。你有了學習目標、并且有堅定的競爭對手,成績進步很大。你本就是一個優秀的女孩,只要你再多一些自信,你會創造更多奇跡!

    18.胡浩東: 你是一個處處受歡迎的孩子,在班級年齡最小,卻穩重成熟,與人為善,敢于擔當,誠實守信,最為同學們信任。你天性聰明、學習悟性好,記性力強,理科成績優秀,可你卻不夠自信,因而對自己要求不高,嚴重制約了你能力的施展。只要你志存高遠,就會激起無限學習熱情,迸發出智慧的火光,取得令人驚詫的好成績!

    19.汪星宇: 你如同一個天使,臉上總洋溢著熱情真誠的微笑,總不忘關心身邊的同學和老師,讓別人的心里暖暖的;課堂上,你發言積極,與老師友好互動;班級活動,你獻計獻策,積極參與。期中考試后,學習成績也越來越好。老師真替你高興。其實,老師也愿意成為你的朋友,愿意分擔你的憂傷與苦惱, 記住,我永遠支持你!

    20.夏艷:這學期你改變了很多,多次參加學校活動,為班級贏得榮譽;你的性格也逐漸開朗起來,能主動和老師講話,和班級很多同學交朋友;學習上有進步,文筆很好,作文常得高分。其實你是一個潛力巨大的孩子,老師很看好你約!老師希望班級能成 為你夢想真正起航的港灣,盡情地展示自 己,發揮自己的才智。

    21.李宇齊: 陽光真誠的你,臉上滿是燦爛的笑容,讓別人的心情也快樂起來,人緣特別好;課堂上發言 積極, 反應敏銳; 課后快樂活潑, 無憂無慮; 你的數學能力特別強,多次取得班級第一的好成績,身為地理課代表,從不屈居第二,政治歷史、生物成績也很棒。希望你珍惜自己的才華,更加努力地學習,成為一個博學多才的人。

    22.劉亞偉: 你是班級的優秀團員,拼搏奮進、決不落后是你的個性;追求卓越、全面發展是你的目標;考場賽場、樣樣出色是你的實力;精益求精、踏實肯干是你的行動。本學期你戰勝了以往經常松懈的毛病,一直堅持努力,磨礪意志,培養習慣,成績穩中有升,是同學們心中頂天立地的男子漢。

    種活動,能從別人角度思考問題。這學期老師欣喜地看到你越來越自信,成績也有不小的進步,你一定會越來越棒!

    24.孫民輝:你是一個絕頂聰明的精靈,悟性超好,再難的知識,你也一學就會,課堂上老師提出的問題,你舉手最快,回答準確率最高,你記憶力強,是班級默寫能手,因此你的成績穩居班級最前列。可是你的玩心很重,和誰都玩得不亦樂乎,也常到老師辦公室去玩,而不是去問題目;身為干部,管理時松時緊,恒心略有欠缺。希望來年的你更加優秀,成為男生中不可動搖的第一。

    25.徐盼:這學期你一直在不斷進步,尤其是最后一個月,你總是精益求精地要求自己,學習很努力,作業干凈漂亮。你越來越干練豁達,和所有同學相處融洽,在運動會中為班級做出了大貢獻,還積極參加了班級的其他活動;以班級為家,熱心于班級事務,心靈手巧,是班級的美容師。老師相信你一定能躋身年級前200名,順利升入四星級高中!

    26.吉成: 我早就發現你是一個身手不凡的孩子,學習能力強、反映敏銳;敢于表現自己、沉著冷靜;興趣廣泛、思維開闊。期中考試后,很短時間努力,你的成績突飛猛進,超過了強大的對手。憑你的聰明才智,只要你愿意,沒有做不到的事。如果家長能更重視你的才能,花更多心思栽培你;你自己能對學習更重視些,自信心更強些,行動更堅決一些,你就是一個真正的“強者”。

    27.楊智涵: 你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心里,你上課時注意力集中,發言積極,是小組的得分王;你開始參加班級的活動,表現出拼搏的精神;身為數學課代表,耐心解答同學提出的疑難;你逐漸懂得與人相處,寬容忍讓,和同學的關系的得到改善。你聰明、理解能力強,也有強烈求知欲,大多數學科成績優秀,唯有英語只退不進。其實英語也是一門很有用的學科,是使用最廣泛的語言,只要你重視,你一定能學好!

    28.姚珊珊: 你是班級的才女,是全面發展的最優秀學生,班級的每一項活動都可見你忙碌的身影。班徽、黑板報、墻報均出自你手;運動會上你既是運動員又是宣傳隊長;學習上身兼課代表和大組長,卻完成得游刃有余,在你的帶領下,我們的英語成績從倒數變成了第二名。你學習成績優異,被男生評為不可戰勝的女生。繼續努力,把優秀變成習慣!

    29.王子瑞:書上密密麻麻的筆記、課堂上清澈的眼神、端正的坐姿,這都是你努力的見證;你是一個真誠執著的孩子,喜歡文科,喜歡寫作,常常有智慧的思考;成績很長一段時間不太理想,可你并沒有放棄,而是堅持努力,成績終于開始進步。你積極參加班級管理,對同學們要求嚴格,得到大家一致稱贊!

    30.吳濤: 你是一個頗具領袖風度的男子漢,組織協調能力強,帶領同學們積極參加學校的各種活動, 贏得很多榮譽, 是同學們心中的“神”,是班級的“靈魂”; 與人交往真誠坦率,從不欺騙隱瞞;遇到困難決不自暴自棄, 而是盡力解決;學習方面,只進不退,表現出拼搏進取的精神。老師希望在新的一年,你能帶領同學們取得更加輝煌的成績,也希望你能成為班級名片!

    生活中,你思想純正,向上向善向美,努力做到優秀,更優秀。你樂于 奉獻,陽光自信,多才多藝、注重全面發展。繼續努力,用汗水織就實力,用 毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌。

    32.周文杰: 你是一個快樂的精靈,機智幽默、活潑可愛、熱衷于參加各種活動;你熱情有活力,給周圍的人帶來快樂的空氣。你喜歡回答問題,課堂上總有你精彩的表現; 與人交往, 熱情真誠。 學習天賦很好, 領悟能力極強。望珍惜上天賦予你的才華,用 勤奮點燃智慧的火光,照亮前程。

    33.朱顯澤:這學期你的臉上總露出友好自信的微笑,讓別人的心也明亮起來,你顯然長大了,不再抱怨困難太大、別人太煩、事情太多,而是盡最大的努力去解決,享受著奮斗的樂趣;你還開始關心別人、關心集體,參加各種活動,為班級爭光,心胸開闊了,心境自然也明朗了。你一天天長大,老師也相信,你也會不斷創造成績展示在我們面前!

    初中學生初中學生字篇二

    你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

    你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績保持優秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

    你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

    你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

    你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。

    你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業,字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!

    你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

    你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

    你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

    我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!

    你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。

    初中學生初中學生字篇三

    天,陰沉沉的,仿佛快要下起雨來。此刻的我已欲哭無淚,苦苦追憶著已過世的親人,無力地倚在了樹旁。靜靜地等待著,等待著太陽升起。

    昔日,不懂悲歡離合[注: 悲傷、歡樂、離散、聚會。泛指生活中經歷的各種境遇和由此產生的各種心情。];昔日,不懂世故人情,只能在后面才深深感悟,可發現,這已流失的過去。燈火闌珊處,總有許許多多邂逅的兜轉。人生,就好像是前進的火車,每到一個站點,都會有人上車,同時也會有人下站。但,誰也不會知道,在下一站又會有人離去。也許每個人都曾停靠過錯的懷抱,而也許在下一個路口,沿著命運的軌跡,可能就是那樣遇見了對的人。

    我,只是一個在世間上平凡而不能在平凡的人,我并不奢望有轟烈的人生。一直以來,只有一個心愿:和我時間里的每一個人共享歡樂時光。

    珍惜所擁有的,因為:錯過的不再重來。

    淡淡的,是我的笑;冷冷的,是我的眼;千絲萬縷[注: 千條絲,萬條線。原形容一根又一根,數也數不清。現多形容相互之間種種密切而復雜的聯系。]的,是我的牽掛;無時無刻[注: 時時刻刻。表示毫不間斷。]的,是我的思念……感謝命運,在我失魂落魄[注: 魂、魄:舊指人身中離開形體能存在的精神為魂,依附形體而顯現的精神為魄。形容驚慌憂慮、心神不定、行動失常的樣子。]時,柳暗花明[注: 垂柳濃密,鮮花奪目。形容柳樹成蔭,繁花似錦的春天景象。也比喻在困難中遇到轉機。],收到一個這么好的禮物。

    珍惜母愛,因為她是一種奉獻,哺育了幼小心靈的成長;珍惜父愛,因為他是一種告誡,教育了一只翱翔的雄鷹;珍惜友愛,因為他是一種激勵,點燃了奮斗的火團;珍惜疼愛,因為她是一種溫柔,滋潤了干涸的港灣。

    落葉歸根[注: 飄落的枯葉,掉在樹木根部。比喻事物有一定的歸宿。多指客居他鄉的人,終要回到本鄉。],萬事萬物都會有一個歸宿,人也是如此,以無形中來,也將回到無形中去……這是個深冬時節,是由此生命結束的時候。我竟有些不舍和眷戀。

    閉上雙眼,面向星空,舉起雙手,許下心愿:珍惜擁有的愛。

    初中學生初中學生字篇四

    2.當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!

    4.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

    5.你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的xx會做到的,對嗎?老師期待著。xx,你有一副熱心腸,關心集體,樂于助人,和同學們融洽相處,善良而率直。但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場,要靠自己打個漂亮的戰!

    ,你是一個活潑可愛的男孩,本學期,老師看到你端正的字跡,大部分時間你能認真的完成作業。但是后半學期來,老師發現你又變得散漫了。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

    ,雖然你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說不想孤單的一個人坐。那么老師告訴你,夏冬,要做一個讓其他同學喜愛的人,首先要自己去關愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。

    ,你關心同學,與同學和睦相處,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。你能關心集體,課堂上也基本能認真聽講,但是,還是可以看到你偶爾的小動作,與同桌講悄悄話。態度決定一切,如果你的學習目標再明確些,進取心再強些,學習上能更專心一些,相信你會變得出色,在你的面前會展現出一片亮麗的天地!

    ,你忠實憨厚,聽話懂事,尊敬師長,團結同學。上課能看見你積極大膽的發言,但是你的回答通常只是照本宣科,沒有經過自己的大腦認真思考,這正如你的作文,也常出現這樣的情況。老師覺得你的學習的刻苦程度還有待提高,有時思想難以集中,容易走神,希望今后能夠主動學習,多問,多練,以望在今后爭創佳績!

    ,你尊敬師長,聽話懂事,有較強的集體榮譽感。但是,你的自制力較差,自習課上偶爾會“蠢蠢欲動”。在學習上,你能認真聽講,大膽發言,但是你的基礎較為薄弱,知識掌握的不夠牢固,作業還比較馬虎。今后還須端正學習態度,靜下來認真思考,勤奮學習,多做一些對自己的學習有益的活動!

    ,不要老是覺得自己不行,更不要拿不懂當借口。世界上沒幾個神童,而你一點兒不比別人笨,只要你愿意認真去做,準能把那件事做好。之所以落在全班隊伍后面,最主要就是你學習自覺性太弱,平時不認真努力只想臨時抱佛腳。如果你能改掉這些懶散的毛病,上課認真聽講,作業認真完成,最主要不浪費時間在玩樂上,你肯定會進步的!

    ,本學期老師看到了你的努力,你試圖改變著自己。你的書上認認真真的做了筆記,上課也能大膽地舉手發言。但是,你的意志似乎不夠堅定,你缺乏一種持之以恒的決心。有時還是看到你課堂上做小動作,作業敷衍了事。勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,老師希望你記住這點,下學期繼續奮發向上。

    ,你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律。你的這些品質真讓老師喜歡。但是,這個學期,老師覺得你受到其他同學的影響,有所退步了。希望你不要破壞自己在老師心目中的好印象噢。你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問,會有所收獲的。加油!

    初中學生初中學生字篇五

    1、上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經常中獎哩!作為班上的領頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!

    2、不要滿足已經取得的成績。人生的征途上,會有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!

    3、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

    4、活潑、開朗、熱情、大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們為呢自豪,老師為你祝福,為你喝彩!

    5、你是一個優秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創造屬于自己,也屬于社會的美好明天。

    6、你是一個聰明而懂事的孩子。你團結同學,關心集體,對學習、生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!

    7、同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。你身邊所有的人都在為你祝福,為你喝彩!

    8、聰明的你,已經懂得了腳踏實地地學習的重要。老師為你高興,同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成績的不斷進步成為你學習生活中的閃光點。

    9、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力,創造屬于自己、也屬于社會的美好人生。

    10、在人生的征途上,困難總是與機遇并存的。戰勝困難,往往能有更大的收獲。你已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣,相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。

    11、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。

    12、許朝淇:你有著比同齡人多一分的成熟和穩重,與世無爭,靜靜的做自己該做的事情,遇事不慌張,做事有條有理,是一個難得的好孩子,老師和同學都特別喜歡你。希望你給自己樹立更明確的目標,自覺抵御網絡誘惑,合理安排好自己的時間,爭取在理科上早日突破,增強自己的綜合競爭力!

    13、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

    14、劉豐旗:聰明、活潑、博學,心靈純潔得如圣水洗禮,叫人怎能不喜歡你!可別忘了,你要成長為一個男子漢,男子漢最優秀的品質莫如自立、自理、沉穩、大氣,希望你能夠以這些為目標,嚴格要求自己,你一定會變得更有魅力。粗中有細,才能做事疏而不漏。希望在學習上,多注意細節,謙虛踏實,這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智!

    15、王鋮浩: 一個學期下來,你變的更加陽光帥氣了,微笑總是掛在你的臉上,但聰明有余而踏實不足。希望你在新的學期能樹立更高的目標,與同學老師坦誠相待,做好自己該做的事情,嚴格要求自己,你一定會取得更大的進步!

    16、你為人誠實,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

    17、郝一凡;聰明、漂亮是你的天生麗質,好學、勤奮、自強不息、責任心強是你的人格的魅力。作為學生,你成績優秀,品行端正。作為班長,識大體,顧大局,表現出了卓越的領袖氣質和寬廣的胸懷,是老師的得力助手。作為父母的好女兒,懂事明理,你一直是父母的驕傲。內心的熱情,若能更多表達,青春之花將會更加美麗!

    18、你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,你能自覺遵守學校的各項規章制度,學習目的明確,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執,常常表現出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。

    19、韓翱陽:短短一個學期,你的進步讓人驚奇。不僅個子長高,人變帥氣,更重要的是越來越懂事、越來越上進、越來越踏實、是非觀起來越明晰,學會了與同學友好相處,學會了學習,學會了安排時間,學會了專心做事,學會了關心同學,表現出了很強的責任心與愛心……一個單純的小男孩正在成長為一個有正氣、陽光、向上的男子漢,若能樹立更大的理想,合理安排自己的學習,再刻苦一些,堅持不懈,你這顆太陽一定會放出更加耀眼的光芒!

    20、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鉆研精神,記憶力好,自學能力較強,你真不愧是我們班里的"首領",你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學生。你在學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習,這對培養你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高",愿你百尺竿頭更進一步。

    21、孫浩杰:你給人的印象是踏實好學,勤學好問;你那憨態可掬的打破沙鍋問到底的認真勁兒,讓人感動,同時也喜歡不已。要認清自己,不要被外界干擾,做自己該做的事情,保持好學的精神,學習上再踏實一點,排除外界干擾,做好真正的自我,你的進步將是驚人的!

    22、今天,你已經取得了可喜的進步,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎?記住:沒有最好,只有更好!

    23、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

    24、你能寫會畫,班級的墻報中有你傾注的心血。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。美中不足的是你的成績不夠穩定,基礎知識還不夠扎實。希望你能認真總結經驗教訓,發奮圖強,爭取大幅度提高成績。

    25、你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?要克服作業書寫馬虎的現象。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。能夠關心班集體。若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友、更多的歡樂。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名出色的學生。

    26、在人生旅途中,每個人都可能經歷風雨和坎坷。但是,只要我們有一顆不折不撓的心,就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。

    27、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績。

    28、你是老師的好助手,同學的好朋友。你品學兼優,真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

    29、有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實現!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。

    30、你已經取得了可喜的成績。勤學好問,踏實刻苦,多讀精思,掌握好的學習方法,你會擁有一個碩果累累的秋天。

    初中學生初中學生字篇六

    1、你明亮的大眼睛里寫滿聰慧與乖巧。每次你都能很好地寫完老師布置的作業,你真優秀!你總能默默地完成各項任務,默默地關心班級,默默地關心他人,從不張揚。做任何事都認認真真,踏踏實實。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,希望你積極進取,更上一層樓。

    2、在初中一年倆個學期之內,積極參加學校以及班級組織的各項活動。有較強的集體榮譽感,努力為班級做貢獻,團結同學,互幫互助,尊敬老師,學習態度認真,成績一直逐漸提升,但是存在偏科現象,有些科目成績不太理想,以后努力克服偏科現象,繼續努力。

    3、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

    4、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

    5、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

    6、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

    7、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

    8、你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

    10、這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來。

    11、胡偉斌是一個嚴格要求自己的學生,在校能遵守學校的規定和聽老師的話,各方面的表現都良好,尤其是本學期末段,成績進步明顯,希望在家學習時注意預習及學習的時間要充分(保證有兩個小時),老師相信你一定會更優秀,在班脫穎而出。

    12、胡俊是一個聰明且能接受老師意見的孩子,熱心為班集體服務,有較強的團體意識,但上課自控力較差,喜講笑,易開小差,令上課的質量大打折扣,所以成績不進反退,希望胡俊不要浪費自己的聰明才智,不要浪費自己的青春年華,全力投入到學習中去,成為優秀的人材,一顆發熱發亮的閃星。

    13、智雄是一個善良溫和的男孩,與同學相處融洽,能遵守學校的各頂規章制度,對老師有禮,但為人較沒主見,衛生工作不夠認真,上課不夠積極投入,這些得出會成為你不斷發展的絆腳石,希望你努力改正缺點,增強吃苦精神,爭取更大的進步!

    你尊敬師長團結同學勞動積極性高,但學習不認真,作業不能及時完成,課堂上思想開小差,愛講話,不但影響你自己也影響到其他同學。再加上原有基礎不扎實,成績一般,希望加倍努力,爭取進步。

    初中學生初中學生字篇七

    責任是金。一個人有了責任心,他的生命就像金子一樣閃光。

    責任是火。一個人有了責任心,他的心靈就會像火炬一樣光明。

    責任是山。一個人有了責任心,他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動。

    生活處處有責任

    讓自己快樂,好好學習,長大報答父母的責任……?當我考試考得不好的時候,我會發奮讀書,爭取下次考出好成績;當我不快樂的時候,我會去小河邊散步,讓清澈的河水洗去我所有的悲傷。

    責任無限

    假如世界沒有責任,就會有很多流浪兒童,就會失去誠信,世界就會混亂不堪,我和朋友可能會被父母遺棄……由此可見,責任多么重要。

    讓我們做一個有責任的人吧!

    初中學生初中學生字篇八

    1、郭新建:你集體榮譽感強,尊敬老師,與同學們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開朗好動,但你學習時有些不大集中,上課發言不夠積極,偶爾還開玩笑,影響了課堂秩序,也影響自己的學業成績;你要多注重學習方法,補缺補漏,爭取各科平衡!爭取好成績!

    2、趙嘉曦:你有一顆火熱的心,你熱情、友善,做事總是設身處地地為別人著想。班級事務繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,真夠難為你的。愿你能認真扎實地打好基礎,爭取優異的成績。

    3、弓琪瑞:你很可愛,品學兼優,在公寓里你工作認真負責大膽,你不僅減輕了老師的負擔,同時體現了你的價值。讓大家看到你的閃光點。祝你在學業上更勤奮,以取得好成績。

    4、薄嗣斌:你是一個聰明但不懂事的男生,但學習上,不夠認真,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點。記住,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,才是成功的基礎。

    5、高浩然:你是一個可愛的大孩子,熱愛集體、關心他人,但學習目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,痛下決心,付諸行動,要想到沒有汗水,就不會有收獲。

    6、郭文娟:學習很踏實的你,曾問我成績方面緣何不能有較大突破。南宋詩人陸游的一句話,或許能給你一些啟迪,“汝果欲學詩,功夫在詩外”。你應適當看些課外書,拓展視野,擴寬知識面,現代社會需要的是綜合素質較高的人才。

    7、賈麗:有你在的地方總是充滿了生機,同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你課堂上大方的舉止和遇到問題時的那股探究精神,做學問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學期看見一個更加優秀的你。

    8、張宇:有思想、有主見的女孩。你是我們班里的驕傲。如果在學習上你也投入愛音樂般的熱情,相信你會成為同學的榜樣。此外,和同學們交往要多一點耐心,你會發現天更高、海更藍;會有更多的收獲。

    10、張雯:性情潑辣,熱情大方的你,思維活躍,創造力強,對于任何的挑戰都能主動出擊。人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調整前進的步伐,你會讓所有關心你的人驕傲的!

    11、郝蕙:在學習上你表現出色,在工作上你盡心盡責。你的靈秀,你的懂事,老師都看在眼里,喜在心上,雖然老師知道在工作上你還有一個小小的缺憾,可是只有輸得起的人,才能贏得真正的人生,我想,只要你不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!劉傳渠:老師知道,你是一個非常懂事,非常孝順也非常想進步的同學。但你膽小怕事,不敢表現自己對自己成長很不利。希今后能在學習中多些自信,挖掘自身潛力,力求更好。

    12、張夢佳:在班級工作中,你是老師的好幫手,在學習生活中,你是同學們的好榜樣。常言道:重無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?在成績面前,你有新的目標嗎?你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進心的好學生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。

    13、孫銘君:看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭。可平時,你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。老師覺得,你聰明有潛力,各方面對你來說都不算難,衷心地希望你能自信、樂觀地面對學習、生活,相信成功就在不遠處向你招手。

    14、李莉:你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生,老師深信這一點,衷心地希望你的辛苦能換來成功的碩果。

    15、王騰遠:誠實、文靜是你良好的一面;老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。慢慢的學會“以人之長補自己之短”,相信你會不斷完善自己。

    16、洛傳亮:你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人。老師希望繼續努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優秀的學生!張曉云:由于你的自尊與自強,你沒有被一道道坎坷嚇住。你懂事明理,善解人意。憑不懈的努力,你真正做到了“天天向上”。相信你的父母同我一樣,都會因有你這樣的好姑娘而自豪的!

    17、李偉:該生基本能遵守校紀班規,學習有自覺性,但學習成績不穩定,如能以正常的心態來生活與學習,提高自己的心理素質,日后方有大作為。

    18、武帥:該生紀律觀念強,尊敬老師,能聽從老師的安排,與同學關系融洽,學習認真,品學兼優,本學期任本班生活委員,工作認真負責,為班級作出了較大的貢獻。

    19、高浩然:該生遵守校紀班規,尊敬老師,能接受批評也能進行自我批評,學習自覺,勤學好問,但成績不穩定,要善于總結經驗。

    20、你很聰明,能按時完成作業,關心集體,成績優異,但有時又很調皮,上課時不能認真聽講,希望以后能改掉這個壞毛病!

    21、你是一個不愛說話的小男孩,上課發言積極,團結同學,有集體榮譽感,成績優良,希望繼續努力,爭取有更出色的表現!

    22、你是一個聰明可愛,又很害羞的小男孩,很討人喜歡,思維活躍,在學習上認真刻苦且踏實,團結同學,樂于助人,成績優秀。希望在新的一年里,繼續保持!

    23、你很懂禮貌,能按時完成作業,團結同學,熱愛勞動,積極參加各項活動,為班級爭取榮譽,但成績不太理想,希望今后能多下功夫,把成績搞上去!

    24、你是一個十分熱情,又很能干的小女孩,上課發言積極,熱愛勞動,關心集體,成績優異,是老師的好學生!

    25、你有一手工整、漂亮的好字,上課積極思考,有上進心,成績良好,如果以后能提高一下你的寫字速度,你一定會很出色的!

    26、你活潑好動,勞動積極,能與同學和睦相處,但是好動的性格導致你的成績很不穩定,希望今后你能踏實一點兒!

    27、你團結同學,熱愛勞動,但有些貪玩,上課不能專心聽講,愛做小動作,致使你的成績很差,希望在寒假中,把你的功課補一補,爭取好的成績!

    28、你平時不愛說話,上課發言積極,學習認真刻苦,能按時完成作業,數學成績較好,希望能在語文上再多下點功夫,各科要全面發展,這樣你會更出色!

    29、你聰明活潑,又有責任心,能較好的完成老師所布置的各項任務,上課發言積極,愛動腦筋,成績優秀,希望在新的學期中,再接再厲!

    30、你是一個文靜的小女孩,上課發言積極,熱愛勞動,團結同學,但經常不能完成作業,導致成績不太理想,希望在新的一年,你將有新的變化!

    31、你很老實,上課認真聽講,學習踏實,團結同學,成績良好,唯一不足的是復習期間不能較好的完成任務,希望以后多加努力,爭取好的表現!

    32、你是一個非常聽話又很懂事的學生,做任何事情總是踏踏實實的,熱愛勞動,還樂于助人,成績優異,是老師的好學生!

    33、你很聰明,但又很調皮,還有點兒馬虎,上課不能認真聽講,不過成績挺好的,老師希望你以后能認真一點兒,這樣你會更棒的!

    34、你上課能認真聽講,發言積極,有一顆上進心,成績較以前有很大的提高,希望繼續努力,爭取更好的成績!

    35、你活潑好動,很調皮,不過平時勞動積極,團結同學,成績優良,希望以后能改掉貪玩的壞毛病,這樣你會很棒的!

    初中學生初中學生字篇九

    1. 父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。為了重來,你來到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

    2. 有人對我說:“這家伙離開原班,是他們的萬幸,進到你班是你們班的不幸”!剛到我們這個班,不必說你的打架,僅因為你的遲到不佩戴出入證,我們班的考勤就可以每月倒數不是第一就是第二。可是你不久就懂得了學生花錢太多,是恥辱的事;你會主動捐錢捐力承辦家長會;你是唯一能想起給老師獻上小禮物的男生;你從來沒有曠過課;同學犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來,你只遲到過一次,并且能主動向老師道歉,盡管這次遲到并不是你的錯。你有著現代中學生金子般的純潔,但同時你也有著現代中學生很少有的幼稚,因為你常常要人提醒才能完成作業。我多么希望不要因為這小小的壞毛病,使你名譽掃地,對你自己是不公平的。其實你并非人們所言的那樣壞。

    3. 你這聰明的小男生,因為你沒有讀到別班的幸災樂禍,我就知道了你是一個不受歡迎的學生。你也許是因為太小,從沒有意識到自己在長大,所以很多該在幼兒園養成的習慣,還得從頭教起。因為沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好,你能在同一時間成為完成背誦任務最佳者。不過因為你缺乏怛心,也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好,這是同學們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學習上,班上無人能與你相提并論。

    4. 記得你曾經告訴過我,來到我們班是“為了學到更好的本領”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生代表。可是慢慢我發現你并沒有明白,在我們班要做這個職位,他是做人與學習的姣姣者。所以當我盯著你時,你能把學習工作中的事情做好,你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語言的巨人,行動的矮者”。要想改變原來的你,不管老師在不在,首先要把學習變成“我要學”,每天提前完成當天的任務,不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。否則你將再一次被優秀所逃汰,繼續成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。

    5. 你是一個誠實好學的孩子,所以到我們班一學期的你就被同學們評為班級文明個人。你應該好好學習報答對你教育有方的家長。你的基礎不太好,學習方法還不是最佳,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補足自己的不足,最終實現自己的遠大理想。相信你行的!

    6. 盡管開始到我們班還不能適應新的環境,尤其是學習習慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學會了愛我們這個充滿竟爭的班集體,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務完成到最佳,學習中也有了不甘落后的意識,尤其是這學期,你各方面的表現都讓人感到欣慰——你長大了。

    7. 我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子!曾記得你剛來的那一天,你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去,生怕第一次離家的你受了一點點苦。可惜的是,以前的你并不能體味父母對你的“愛之深,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開始,我還發現你除了被動完成學習任務之外,學習中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學習容易滿足,沒有與優生竟爭的意識,小事不愿做,大事又做不來,讓老師有些失望。一個學生,她沒有資格花父母的錢借學校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學期以來,你在做人學習方面都有很大的進步。只要這樣堅持到最后,你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學兼優的好姑娘的!

    8. 你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財產保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好消息!

    9. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似調侃的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,成績穩定了,上課不隨便插嘴了,大家也會更喜歡你!繼續加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!

    10. 古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向; “懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學辦事;上課時也多次戰勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現的。

    11. 你是一個有上進心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮。能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手。不過,身為我校的首任大隊長,工作上還顯得稚嫩,希望下學期,在大隊工作方面能有更好的表現!加油吧!

    12. 你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協助老師管理班級,有一定的責任心,是老師的小助手,與同學相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實堅強,學習自覺主動,課堂上積極思考,大膽發表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。

    13. 當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,不被不良的學習習慣淹沒,多交善于學習的好朋友,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!

    14. 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的生活委員。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什么可挑剔的!

    15. 你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優秀。學習上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績!

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