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    2023年元旦聯(lián)歡會作文字優(yōu)秀(五篇)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    元旦聯(lián)歡會字篇一

    元月元日元旦到,圓夢圓心圓心愿,歡快輕快更暢快,喜樂娛樂天倫樂。日復(fù)一日,年復(fù)一年。隨著大雪,一年一度的元旦節(jié)到了。

    在元旦的前一天,12月31日我們班建造啦我們自己的"春晚"———"慶元旦聯(lián)歡會"。真是熱鬧。每一個小組都有節(jié)目。

    "慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。"隨著主持人們的這一句話聯(lián)歡會才正式開始。

    先是我們組的一位同學(xué)表演的魔術(shù),表演后各個人都驚奇不以。有的同學(xué)拍手叫好,有的同學(xué)懷疑那個助手是個托,還有的同學(xué)正在接開這個魔術(shù)的秘密。最后這個同學(xué)笑著跑拉回去。誰也不知道這個魔術(shù)的秘密。

    最后因為玩游戲的不當(dāng),導(dǎo)致聯(lián)歡會的草草收尾。不過這次聯(lián)歡會的節(jié)目還是很精彩的。

    最后祝大家新年快樂,萬事如意。新年孕育新希望,新年開啟新紀(jì)元!祝你新的一年快樂多多,郁悶少少;機(jī)會多多,成本少少;收獲多多,煩惱少少;分享多多,失意少少。

    元旦聯(lián)歡會字篇二

    元旦節(jié)的時候,你們學(xué)習(xí)有沒有舉辦聯(lián)歡晚會,我想場面一定特別熱鬧吧,下面小編為大家推薦兩篇“元旦聯(lián)歡會日記200字”,如果想要看更多的小學(xué)生日記、日記大全,可以關(guān)注作文欄目,希望對大家有幫助。

    昨晚,我們的元旦晚會圓滿的落下了帷幕。

    晚會取得了一定的成功,大家玩的也很開心。晚會的節(jié)目豐富多彩。聯(lián)歡中,由聶維琦,王志順等四人帶來的《送禮》節(jié)目,四個人一本正經(jīng)的表演、幽默的話語、形像的動作引得大家笑聲不斷、掌聲連綿。

    但是,這也沒什么好批評的,因為這畢竟是我們第一次主辦這樣的活動,大家都經(jīng)驗不足,相信下一次大家會做的更好。其次,主持人的能力也還有待提高。我們都還不太會圓場,當(dāng)音樂出現(xiàn)問題的時候,或者演員還沒有到場的時候,主持人都是傻傻的站著、等著,而沒有上前與觀眾互動,緩和現(xiàn)場氣氛。這是的不足,也是我們要去學(xué)習(xí)的地方。另外我們的主持詞念得也不夠動聽,當(dāng)然這一定程度上受到話筒數(shù)目的影響。最后,在節(jié)目順序安排上我們做的還不夠好。

    最在王霖佳,王志順主持的游戲環(huán)節(jié),贏得了大家的一致好評。尤其是在《誰是臥底》中更是讓元旦熱烈的氣氛達(dá)到了高潮!

    總的來說,晚會的目的達(dá)到了,那就是娛樂大家、快樂你我。

    作文欄目為大家?guī)碜顧?quán)威、種類最多的小學(xué)生日記、日記大全,希望大家能夠喜歡。

    12月31日 晴今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡會,這次聯(lián)歡會跟以往的元旦聯(lián)歡會截然不同。我們先去參加校里舉辦的大型聯(lián)歡會。聯(lián)歡會的表演各式各樣。有《驕傲的大公雞》,告訴我們不要驕傲,要時刻保持低調(diào)。還有《戰(zhàn)臺風(fēng)》的古箏表演,讓我們知道,不能遇到困難就知難而退。學(xué)校的聯(lián)歡會結(jié)束后,開始班級的聯(lián)歡會。隨著一陣排山倒海的掌聲,班級聯(lián)歡會開始了。同學(xué)們的表演每個都很精彩,都很新穎。還有抽獎游戲,我得了一個二等獎。雖然今年的聯(lián)歡會結(jié)束了,但我很期待明年的聯(lián)歡會,希望明年的聯(lián)歡會更加精彩!

    以上就是作文欄目為您帶來的《元旦聯(lián)歡會日記200字》,如果想要更多小學(xué)生日記、日記大全,請持續(xù)關(guān)注我們的作文欄目,謝謝大家。

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    元旦聯(lián)歡會主持詞范文

    元旦聯(lián)歡會字篇三

    下午,我?guī)Я撕芏嗔闶橙W(xué)校。因為老師說今天是元旦節(jié),下午我們還要搞聯(lián)歡會呢。老師說可以帶零食。

    第一節(jié)課結(jié)束,英語老師和語文老師來到了教室,說:“現(xiàn)在把桌子擺成一個圓圈。”我和程武是一起坐的。聯(lián)歡會開始啦,我就和程武一邊欣賞節(jié)目,一邊大口大口地吃零食。

    了十幾個節(jié)目后,老師說:“現(xiàn)在開始中場休息,還可以做游戲呢?!崩蠋熡终f:“想玩游戲的舉手?!蔽液统涛涠寂e手了。

    輪到我和程武上場了,我們跑得非??欤詈筅A得了第一名。老師宣布:“剛剛贏得了第一名的上臺領(lǐng)糖?!蔽液统涛涞靡庋笱?。

    中場休息結(jié)束了,我和程武又開始看節(jié)目啦。輪到我上場表演,我非常緊張,跳了一會兒我又感覺不太緊張了,愉快地跳唱完了。大家都感覺我們的舞最搞笑。聯(lián)歡會就這么飛快地結(jié)束了。

    我們?nèi)嗯牧艘粡埡险?,留下了美好的回憶?/p>

    元旦聯(lián)歡會字篇四

    元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!

    回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!

    等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校,終于到元旦了。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!

    下面,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語》,里面也有我的一份功勞。

    最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會,期盼著一個新目標(biāo)——20xx。

    通過這件是事,我也明白了一個道理,幸福要靠自己的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實。

    20xx年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!

    元旦聯(lián)歡會字篇五

    今天下午,我們班要舉行一次元旦聯(lián)歡會。

    我們班有的`人帶口琴,有的人帶快板,有的人帶撲克,還有的人穿著金色的舞蹈鞋,可見,我們都想在這個聯(lián)歡會上露一手。

    上課了,班主任走上講臺,在黑板上寫了“元旦聯(lián)歡會”五個大字,然后班主任轉(zhuǎn)過身來,宣布元旦聯(lián)歡會正式開始!我們都?xì)g呼起來。

    第一個人上臺講了一個故事,叫《精美的鳳凰》。他講的聲情并茂,仿佛把我們帶入了那個美妙的故事當(dāng)中。

    接下來是我的同桌表演詩朗誦,你們肯定不知道,這首贊美老師的詩是她自己寫的,她讀的時候我們都被感動了,有的同學(xué)甚至哭了起來。

    第三個節(jié)目是撲克魔術(shù),這個表演魔術(shù)的人就是我,我首先抽出一張牌,讓大家看一看,然后找一位同學(xué)把這張牌重新放入,再讓他上下抽洗牌,打亂順序。我依然能從打亂的撲克牌里準(zhǔn)確地抽出來,同學(xué)們和老師都很吃驚,他們把熱烈的掌聲送給了我。下去之后,他們吵著問我有什么機(jī)關(guān),還讓我教他們,但我沒答應(yīng),讓他們自己想去,自己學(xué)去。

    接下來,有節(jié)奏鮮明的快板,有歡快的舞蹈,有美妙的歌聲等,他們的精彩表演贏得了我們陣陣掌聲。

    時間過得真快,聯(lián)歡會結(jié)束了,有的同學(xué)還有點失望,沒能把自己準(zhǔn)備的節(jié)目展示給大家看。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
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