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    最新快樂的六一兒童節(jié)作文字(八篇)

    時間:2025-06-17 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    快樂的六一兒童節(jié)字篇一

    一、天氣不錯,想談個戀愛。

    二、歡迎你在我正當(dāng)好的年齡乘風(fēng)破浪的及時深入我心。

    三、對自己我的要求不過分每天給自己一份開心。

    四、擁有你美麗的愛情,太陽就永遠(yuǎn)明媚

    五、這個世界上最開心的事,就是你終于找到我了。

    六、喜歡有陽光的早上,好像什么都可以重新開始。

    七、我不相信一見鐘情但我似乎相信你。

    八、因為有你,風(fēng)雨兼程都變成一種獎勵。

    九、當(dāng)時光碾過青春,我將以快樂注解悲傷.

    十、我想我擁有你就是最開心的最美好的時光.

    十一、 謝謝生命中有你,也請笑納我的深情。

    十二、 因為遇見你,我才知道我也能擁有美麗的記憶。

    十三、 對回不去的時光說再見,以后的日子請快樂一點。

    十四、 開心就笑,累了就睡覺,醒了就微笑。生活,沒什么大不了。

    十五、 沒有什么比自己開心吃飽睡足最舒服的事情了。

    十六、 溫柔要有,但不是妥協(xié),我們要在安靜中,不慌不忙的堅強(qiáng)。

    十七、 推開窗戶,仰望天空。開懷大笑,明天又是一個美好的一天。

    十八、 最浪漫的事就是剛好遇到你,而恰巧我又夠勇氣表白。

    十九、 我渴望著,有人能意外地闖進(jìn)我的生活,然后有意的停留在我的生活中。

    二十、 喜歡這些微小的幸福,享受這些柔柔的感動……

    二十一、 能與你一起走,就算迷了路也好。

    快樂的六一兒童節(jié)字篇二

    助人,就是我的快樂源泉

    我們無法幫助每個人,但每個人能幫助到某些人。——題記

    在不久前就發(fā)生了這樣一件事……

    在這個天氣不太正常的寒冬里,馬路上倒著一位衣衫襤褸的老爺爺,老爺爺很瘦,像是營養(yǎng)不良。那皮簡直就是松樹的皮,再配上滿臉的皺紋。就是像是一個以撿垃圾為生的孤寡老人。在來來往往的人群中沒有一個人愿意去幫助這個孤獨的老爺爺,越發(fā)在人群中顯得渺小、凄涼、落魄。

    看到這一幕我的腳不由自主的向老爺爺奔去,彎下腰,小心翼翼的把老爺爺扶坐在了馬路邊。看到老爺爺摔傷的手臂,我的心像被揪了一下,很痛。于是,我就同情心泛濫,決定把老爺爺送回家。

    時間過得真快,不知不覺已是晚上。“老爺爺,我要回家了,不然家里人該擔(dān)心我了,我有時間就會過來看您的,記住,您還有我。”話音還沒完,我就跑遠(yuǎn)了。

    助人,一直都會是我的快樂之源!

    快樂的六一兒童節(jié)字篇三

    人在困難時得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀雎允录牧硪幻妫簬椭说娜耍矔械娇旎睢?/p>

    那天,我和媽媽坐車到常州玩。剛上公共汽車的時候,不太擠,至少還有幾個座位留給我們坐。到了下一站,車上的座位已坐滿了。這時,一個白發(fā)蒼蒼的老人上了車,她站在我的前面,用手緊緊地握住扶手。那時我心不在焉,然而,在媽媽的舉動下,我回過神來。發(fā)現(xiàn)老人彎著腰,腳總是顫抖著。我連忙站起來,用手指著我剛坐過的位置,接著就對老人說:“老婆婆,你坐吧!”老人用手撫摸一下我的腦袋,用沙啞的`聲音對我說:“不用了,小朋友,你坐吧,我不要緊的,我很快就到家了!”這使我有點難為情,不好意思坐下,便對老人說:“還是您坐吧,身為一個小學(xué)生是應(yīng)該尊老愛幼的,更何況您已經(jīng)上了年紀(jì)。”這時,一切的煩惱從我的腦中離去,而心里卻那樣的快樂。

    由此可見,生命就像是一種回聲,你送什么它就送回什么,你播種什么它就播種什么,你給予什么它就給予什么。只要你付出了,就會有收獲。再多的話來說也沒用。因為,當(dāng)我們幫助別人的時候,我們付出的是自己對別人的生命的愛,就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉,我們付出越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。所以,幫助 人不僅是付出,還是收獲。

    快樂的六一兒童節(jié)字篇四

    快樂的六一兒童節(jié)(快樂的六一兒童節(jié)寫話)

    盼望著,盼望著。

    陽光燦爛起來了,楊梅紅起來了,快樂的六一兒童節(jié)終于被我盼來了。

    一早,我就興奮得不得了。

    因為今天可以玩些平常沒有玩的活動,吃些平常不能吃的零食(媽媽管得嚴(yán),好多零食都不讓我吃),還可以做些有意義的事情。

    學(xué)校給我們安排了活動,上午是吸管搭塔,下午是義賣活動。“吸管搭塔”的活動在風(fēng)雨操場熱火朝天地開始啦。

    我們組的同學(xué)一致認(rèn)為我是科技組的,所以把工作都交給我了,但其實我們都是一起搭的。

    我想把底座搭成三角形,然后各個角再搭一根,再繼續(xù)搭上去,但回形針不會用,于是我們請教了老師,再繼續(xù)往上搭。

    我一邊做,一邊心里嘀咕著:這玩意兒看似簡單,真正搭起來,還是挺難的。

    按照想法,搭了二層,把上面的吸管留出一點,捆在了一起,最后把那顆小球放在了上面。

    但一松手,塔就倒了,看來不行。

    楊夢婷建議我們把第一層中間也搭一層,我們照辦。

    完工后,我又一次緊張的把球小心翼翼地放上去,唯恐塔在那一刻傾倒。

    值得慶幸的是,吸管塔穩(wěn)穩(wěn)地站著,一動不動。

    耶!成功了,看著這個,我們心里好有成就感,這是我們一起努力的結(jié)果。

    吸管搭塔是同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的活動,下午的義賣活動是同學(xué)們獻(xiàn)愛心的活動。

    下午一點鐘,義賣開始了。

    各個班頓時熱鬧的像菜市場一樣:有的班在大聲吶喊,招呼同學(xué)們過來買;有的班看到路過的同學(xué),一個都不放過;還有的班見東西賣不出去了,拼命的`減價,最后減的自己都虧本了。

    反正,各個班都各顯神通。

    我是本班的售貨員,還沒等我把柜臺上的貨物擺放整齊,顧客們就陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來了。

    一個同學(xué)東看看,西望望,看中了一本課外書,問我:“這本15元的書能不能便宜點?”我擺出一副很有經(jīng)驗的樣子,說:“現(xiàn)在已經(jīng)在減價了,如果你真心想要的話,12元賣你。”同學(xué)還是覺得有點貴,硬是減價到9元,我說最少10元。

    她很無奈地說:“那好吧,那給我點贈品吧。”我拿了4顆櫻桃塞給他。

    他似乎還是覺得有點遺憾,拿著書去付錢了。

    我的水晶本來賣了10元,但因為有兩個同學(xué)爭著要買,價一個比一個出得高,最后以20元的高價讓一個同學(xué)買走了。

    這次六一兒童節(jié)的節(jié)目太豐富了,同學(xué)們都很開心。

    我真心希望以后的日子,也可以像六一這像開心。

    快樂的六一兒童節(jié)字篇五

    六月花兒香,六月好陽光,六一兒童節(jié),歌兒快樂唱。明天就是“六一”兒童節(jié)。今天我們早早的來到學(xué)校,盼望著高升實驗小學(xué)慶祝“六一”文藝表演迅速開始。

    八時多,震耳欲聾的高升鑼鼓拉開了整個慶祝活動的序幕,接著又是幾個節(jié)目過去了,當(dāng)正在表演籃球操《活力童年》的時候,李老師叫我了。我迅速做好準(zhǔn)備,終于輪到了我,我穩(wěn)重高興快樂地走上舞臺,十四架古箏圍繞著我,身著古裝的十四個女同學(xué)彈起了《漁舟唱晚》,那悠揚(yáng)的琴聲,讓我的書法興致迅速提升至100 %,拿好文房四寶——紙、筆、墨、硯。盡情發(fā)揮,如清泉般流暢,“童心向黨,個性飛揚(yáng)”在悠揚(yáng)的琴聲中書寫結(jié)束,兩位主持人把我的作品舉起來給大家展示,三千多觀眾響起了雷鳴般的掌聲。最后以歡快的少兒群舞蹈《美麗的可可西里》結(jié)束了慶祝活動。

    又過了一會兒,輪到了我和衡彥熹表演的《書魂畫韻》,我寫字,他畫畫。我書寫了“勤奮努力”這幾個行書大字,同時,衡彥熹他的荷花也大功告成了。全場掌聲不斷,我們兩個恭恭敬敬地敬了一個隊禮,全場又是一片掌聲,然而又有很多節(jié)目過去了,又輪到我表演了,我和羅力文演了一個小品《不守紀(jì)律的員工》由我當(dāng)老板,羅力文當(dāng)員工,是員工上班生活的真實寫照,一位老板看見員工電腦上亮著《穿越火線crossfire》,然而人卻趴在電腦桌上睡覺。老板大叫,員工神志立馬清醒。慢條思理地說:“也沒多久嘛,時針才走24個大格,這時老板已經(jīng)把眼睛鼻子氣歪了,加班時間數(shù)不勝數(shù)。追著一路打出去,這個節(jié)目也贏得了觀眾們的歡樂掌聲。最后,在李老師指揮,全班合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲中結(jié)束。

    快樂的六一兒童節(jié)字篇六

    盼星星,盼月亮,終于把六一盼來了。哇!一年一度的六一兒童節(jié)又到了!好高興啊!一生中我們沒有多少個六一過,但是,這是我最后一個六一兒童節(jié),我要好好珍惜它,一定要玩得嗨!

    童年,是我們每個孩子應(yīng)該擁有的,它是幸福的,是快樂!此刻它即將伴隨我們離去,踏上人生中又一次冒險,迎接挑戰(zhàn)!努力奮斗!今天,我們吟歌起舞,一起歡送這最后一次六一。

    早晨,我們邁出了門,滿臉喜氣地走出家,一路上歡歌,一起傾訴最后六一的感嘆;終于到了學(xué)校,我們用微笑抹去悲傷,用最美麗的笑面對我們應(yīng)該面對的。學(xué)校操場上布置起優(yōu)美的音樂“六一六一……”我們個個跟著去唱,老師們正忙著布置起游戲場面,一片歡樂的氣氛引起了我們緊張的心情!我們個個都非常期待它的到來!

    終于,我們學(xué)校的游園活動開始了!同學(xué)們個個都去排隊挑戰(zhàn)游戲,得到的不僅僅是糖,而是快樂!而我們快要畢業(yè)的畢業(yè)生們,我們都很珍惜我們與小朋友大家在一起的時光,拋開一切憂傷,盡情玩!有的失敗,但是他們豪不氣餒,繼續(xù)挑戰(zhàn)!成功的同學(xué)更是滿臉歡笑!校園成了一個菜市場,洋洋沸騰!有的獲得了很多糖!有的更是獲得了快樂與幸福!

    游戲結(jié)束了,時間過得真快,我們都依依不舍的眷戀著這次”六一”,我們最后一次六一就這樣的過了,但是,它依然令我難忘,永遠(yuǎn)銘記在我心!是我抹不掉的一份童年的記憶!再見了!六一!最后的六一!開心的六一!再見了同學(xué),我們依然是那么的幼稚,依然擁有一顆美麗的童心,我們永遠(yuǎn)是童鞋!

    最后的兒童節(jié),再見了,我會依然微笑著!我在“五四”等著你!不見不散!

    快樂的六一兒童節(jié)字篇七

    2. 哼一段童謠,把童年叫醒;看一個童話,把童趣叫醒;發(fā)條兒童節(jié)短信,把童心叫醒.兒童節(jié)將到,愿你臉上常掛滿孩子般的純真笑容,生活像孩子般無憂無慮,六一快樂!

    3. 曾記否,手牽手兒上學(xué)校;曾記否,游戲唱歌和舞蹈;曾記否,一同上樹把鳥掏;曾記否,六一到來共歡笑。六一到了,愿我們的友誼永遠(yuǎn)不老。祝六一節(jié)快樂!

    4. 三只蝌蚪到飯店吃飯,當(dāng)服務(wù)員為鄰桌端上一盤紅燒牛蛙時,三只小蝌蚪抱在一起,傷心的唱:“我不想,我不想,不想長大!”祝天下所有朋友兒童節(jié)快樂!

    5. 今天早上,我很早就醒來了,因為今天是“六一”兒童節(jié),是我自己的節(jié)日,我懷著高興的心情起了床,飛快地刷牙洗臉,去晨練。

    6. 收到這條短信,美女將向你頻送秋波,金錢將向你源源靠攏,你吹過的所有牛都將實現(xiàn)。如果你信以為真,那你一定童心未泯。祝兒童節(jié)快樂!

    8. 像兒童一樣純潔,是你天真;像兒童一樣快樂,是你活潑;像兒童一樣有趣,是你可愛;像兒童一樣尿床,是你習(xí)慣!哈哈,祝你六一兒童節(jié)快樂!

    9. 童年是“小白船”,快樂是“大紅帆”,我的祝福是“短信船”,載著對小朋友“美好的祝愿”,漂向“快樂的你”,問候“可愛的你”:六一兒童節(jié)快樂!

    10. 六一節(jié)到了,祝所有人老心不老、沒事滿街跑、酒醉又飯飽、無憂又無惱、看完短信還傻傻笑的大老爺們,大小姐們,大小孩子們節(jié)日快樂,天天開心!

    11. 六一到,真美好,花兒笑,鳥兒叫,童趣有,煩惱消,生活美,童真笑,歡樂來,憂傷跑,童心留,樂逍遙,祝愿你,美如意,身康健,笑容甜,兒童節(jié),快樂多。

    13. 如果時間可以倒流,多想回到學(xué)校;如果時間可以倒流,多想追著蝴蝶跑。童年的時光多美好,六一兒童節(jié)即將到來之際,讓我們重新露出曾經(jīng)的微笑。

    14. 雖然你的童年早已遠(yuǎn)去,即使你的兩鬢即將斑白,哪怕你的孩子都已成年,就算你己步入暮年。在兒童節(jié)來臨之際,我依然要祝你:童心永駐、永葆青春!

    15. 深呼吸,長吐氣,壓力再大當(dāng)兒戲;搖搖頭,拍拍手,幸福快樂跟你走;扭扭腰,抬抬腳,青春活力不會老;放寬心,好心情,兒童節(jié)日更喜慶!祝節(jié)日快樂!

    快樂的六一兒童節(jié)字篇八

    過了很久,老師來了,他組織我們就行大掃除,大家都很勤勞,紛紛都去完成自己的任務(wù)了。打掃完衛(wèi)生,就要學(xué)校的活動就要開始了。

    我們六年一班和六年二班進(jìn)行拔河比賽,比賽分為兩場,第一場由我們班的男生和他們班的男生比,第二場由我們班女生和他們班女生比,每場都是三局兩勝定輸贏。如果兩班剛好打成平手,就在增加后延賽。勝的一班可以獲得相應(yīng)的獎品。

    大家都來到了比賽的場地,這里早已人山人海,六年二班的同學(xué)也都到齊了,校長過來做我們的裁判員。班主任叫我們男同學(xué)多準(zhǔn)備好,女同學(xué)做我們的啦啦隊隊員。隨著校長的一聲令下,比賽開始了。同學(xué)們都把身子向后仰,我們都使出吃奶的勁,用力的拉著繩子,可是繩子還是一點一點的往六年二班的方向移動。大家急了,女同學(xué)們更是激動。他們一直喊著:“加油,加油!”大家齊心協(xié)力,終于一把給繩子拉了過來,我們獲勝了。第一場,我們勝了,接著,第二場又開始了。校長要我們交換下場地,這次,我們沒有給六年二班猶豫的機(jī)會,三下五除二就把繩子給拉了過來。

    同學(xué)們都高高興興的領(lǐng)獎品去了,啊!這次的“六一”兒童節(jié)過得真快樂。

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    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演
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    爸媽寄語精選
    2023-05-27
    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理的
    演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我?guī)?/div>
    時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是
    時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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