在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
一場精彩的比賽精彩的比賽字篇一
美國隊15年的世界紀錄被焚毀，現在是牙買加的極速時代!
1、，原因是考生要在同一環境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現時代的精神，既反映時代，也作用于時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進。文章的“意”， 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什么政治問題，但作為未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。
2、，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說：“秧好一半谷，題好一半文”，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題，文章寫好后也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分，但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數等級。至于如何擬題，我覺得應做到這樣幾條：①確切。指符合文章內容，也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣，可以運用修辭擬題，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題，也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等，考生可以根據自己的情況靈活運用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文，我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，“眉清目秀”，整個段落都顯著精神。
3、：一類是規定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外，其他文體不限”。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發議論，無病呻吟，濫提口號，亂發號召，空表決心等等。作文可以虛構，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故事要做到“大膽想象，自圓其說”。濫編、胡編，絕對不會得高分。
4、平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什么方法開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的.毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。
5、不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應有字數的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，并考慮到考試時間等因素，一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的，一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足，雖然評分標準規定，不足字數的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數不足往往被認為文章內容單薄，分數很難上檔次。限最高字數的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現在一行之末，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。
7、，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對于句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
一場精彩的比賽精彩的比賽字篇二
這是每年春天里都會上演的一場精彩的比賽。這不，春天來了，這一場精彩的比賽也就開始了。
等到春天一來，迎春花迫不及待的開放了，黃色的迎春花是這場比賽中最先出現在眾人眼中的選手。春天的迎春花也可以說是這場奪美比賽的吹哨者了。
這場比賽進行得可激烈了，花兒們旺盛的開著，還有不少的花兒用本身的花香吸引來了不少些五彩的蝴蝶，確實引來了不少視線。
這場比賽一直持續了一個春天，花兒們用它們本身的色彩還有形狀大大方方的吸引著前來觀賞它們的人。一批一批的觀眾，也是一批一批的裁判從它們的身旁路過，每個人的眼里都帶著驚艷，這些春天里的花海當真是各有各的美。
但是隨著春天都快要結束了，不管結果如何，這場比賽都得公布最終冠軍了。在眾人期待之中，也在眾花期待之中，氣氛也隨之凝重了起來。那么這場精彩比賽的最終冠軍到底是誰呢？在夏天來的前一秒，冠軍揭曉了，是那一朵迎著春風，在陽光下自信綻放的花兒。
一場精彩的比賽精彩的比賽字篇三
中秋節前一天，班主任宣布下午一點半要舉行六年級拔河比賽，記一次精彩的拔河比賽作文500字。同學們一聽到這個消息，有的人舉著手，急切希望老師選他去參加比賽，有的人因為膽小，把手舉到桌子上又縮了回來，還有的人把頭埋低了，生怕老師注意到他。最后，班主任選了十個男生和十個女生。
好不容易熬到了下午一點半，班主任帶著我們去了中操場。
來到中操場，只見一條大粗繩靜靜地躺在那兒，好像在等待著我班運動員的到來。我們的對手是144班，兩隊隊員一碰面，一股火藥味頓時涌了上來。我班運動員雙手緊緊地把繩子攥在手里，生怕它一不留神就不見了。“嘟……嘟！”哨子一聲長響，裁判員兩只粗大的手分別在倆邊舉了起來，雙腿下蹲，示意運動員們比賽開始，運動員們一得到指示，就拼命地把紅絲帶往自己對這邊拉，可紅絲帶向一個淘氣包，一會兒跳到左邊，一會兒跳到右邊，我班運動員使出吃奶的勁拉繩，就在離勝利只有一步之遙時，我班最后一個隊員已經碰到墻了，無法在往后拉，這局自然而然我們班輸了。學校意識到這一點，第二局我班隊員和144班互換了位置。第二局比賽，我班運動員和144班僵持著，老師也顧不上斯文，打著節拍喊：“加油！加油！”大家都咬緊牙關，使出渾身解數，可144班運動員一用力，我班再次敗下陣來。
雖然，這次拔河比賽，我們班輸了，但我明白了一個深刻的道理：團結就是力量。
一場精彩的比賽精彩的比賽字篇四
星期五，我們在操場上開展了一場熱火朝天的三人四足比賽。
三人四足就是三個人并排站，把腿用繩子系起來，看哪一組配合得最好，最先走到終點，這個項目主要考驗了同學們團結合作的精神。
剛進場，一股緊張的氣氛就包圍了我們。同學們迅速做著賽前準備，體育老師們跑來跑去地忙活著，一切都是那樣快節奏地進行著。
包文婕、張瑤瑤和我是一組。進場后，我們趕緊站好位置，用松緊帶系牢雙腿，我們齊聲喊著口令練習齊步走，然后嚴陣以待。
比賽的哨聲響了，隨即四周便響起雷鳴般的吶喊聲。我們班的拉拉隊邊喊邊跳，不停地揮舞手中的“加油”牌，為我們增加了不少士氣。打頭陣的是吳怡那一組，她們拿出平時訓練的速度，向三匹脫韁的野馬一樣沖了出去，在眾人的加油聲中，捧回了第二名的好成績。
終于輪到我們了，站在起跑線上，張瑤瑤還不忘叮囑我們先出哪條腿，只等裁判的手一揮，我們便沖出了起跑線。想不到其他兩組同學跑得飛快，無論我們怎么努力都追不上，無奈，我們得了本輪次的第三名。
雖然我們在這場比賽中有輸也有贏，但是，這場比賽貴在鍛煉了我們的合作精神，讓我們品嘗到了合作的樂趣，不管這場比賽成敗如何，我們都不會忘記這場精彩的比賽。
一場精彩的比賽精彩的比賽字篇五
隨著新時代的步伐逼近，我們奮進了。隨著體育比賽的步伐靠近，我們拼搏了。
經過一場精彩的拔河比賽，我們又相繼開始了男足比賽，老天好像特別眷顧我們，班主任一下子抽了一個進八強的簽，幸運呀！我們的隊員和拉拉隊都迫不及待的想比賽了。終于等到比賽了。
剛開始情勢不行上下，好不容易接到球，一下子就提出了界，隊員們急的滿頭大汗，“加油！十四班加油！”拉拉隊的聲音傳出。數學老師也急的大喊： “跑呀跑呀！”。
競爭相當激烈，很長時間還沒有結果只好踢半場。只見同學們都圍了過去：“加油！加油”時不時的響起。
只見對方球員來回晃動，趁守門員沒注意，左腿一崩，右腿一踢，一下子球進了。他們班的歡呼聲，我們班的嘆氣聲。不過沒關系，我們還有機會，隊員們又重新振作，要拼搏到底。可惜我你們班沒有進。
一場精彩的比賽精彩的比賽字篇六
今天，我們學校一年一度的校運會拉開了序幕。天氣十分明朗，四處都熱火朝天。
第二節開始了，我們還差對手整整十分，一開始，我們就戰得熱火朝天，我拿到了球權，立刻過掉防守隊員，只見對方的教練一直說：“防守，防守！”但是對方都不按教練說的做，對方教練只能急得跺腳。我立刻一個后撤步，中了！加了三分，又把雙方比分拉近了。第二節結束了，我們打了一波小高潮68：40。
第三節開始了，我們的啦啦隊氣勢已經勝過對方的啦啦隊，我們的啦啦隊為我們瘋狂加油，那聲音響如洪鐘，但對方啦啦隊個個垂頭喪氣。所以這節，我一直突進內線，還加快腳步。我們整整比他們高了50分。
第四節開始了，我們使出我們的九牛二虎之力，終于贏得了比賽的勝利。
這場比賽真精彩呀！而且還讓我懂得一個道理：只要努力就能勝利。