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    我們的生活充滿陽光作文字(優(yōu)質(zhì)九篇)

    時(shí)間:2025-06-23 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    我們的生活充滿陽光字我們的生活充滿陽光字篇一

    初中,多么耀眼的一個(gè)字眼,現(xiàn)在的我們,耳邊就不斷的浮現(xiàn)著那些永遠(yuǎn)也說不停的話,一晃原來已經(jīng)初三了,學(xué)習(xí)時(shí)間的緊張讓我們的壓力很大,才發(fā)現(xiàn),最開心的時(shí)候還是和朋友在一起。

    有人說,今生的一次牽手,前世要經(jīng)歷幾百次尋覓,今世的一個(gè)擁抱,前世要經(jīng)歷幾千次回眸,那么我想,我跟你們的相遇一定經(jīng)歷了上億次的尋覓和回眸吧,否則你們?cè)趺磁阄叶冗^生活,卻不如,我的生活因?yàn)橛辛四銈兌錆M陽光。

    夏日,追尋每個(gè)足跡,不管是不是真實(shí),不管是不是可靠,有你們,便會(huì)心滿意足的微笑,便會(huì)忘記所有的憂傷,一前一后,一左一右,對(duì)我足夠,不需承諾,溫暖的手,陪到最后,不需什么過多的解釋,也不必做那些所謂的說法,沒必要,我們依然快樂陽光。

    你說你是誰,你說你來自哪里,你說你為什么和我一起瘋狂。

    她說她是她,她說她來自現(xiàn)實(shí),她說她愿意和我一起瘋狂。

    我說你說我在舊城黎觸摸不到的那一縷陽光。

    有過很多個(gè)夏天,卻沒大有幾個(gè)能在我的腦海中永存,從前,我的世界很安靜,現(xiàn)在,有你們,一直支撐著我,給我快樂,給我幸福,給我陽光,可以讓我釋放學(xué)習(xí)中的壓力。

    如果這一切是夢(mèng)境,如果這一切不是真的,那么我愿意重來,但我慶幸的是,這個(gè)世界上沒有如果,所以我可以大聲的說:有你們,我的生活充滿陽光,我們還有太多的快樂要延續(xù)下去。

    我們的生活充滿陽光字我們的生活充滿陽光字篇二

    陽光灑播大地,為禾苗帶來希望的真諦;陽光照射海洋,為魚蝦帶來生命的氣息;陽光越過高山,為冰雪帶來自由的航端;陽光流入心房,為生活帶來無限的芬芳。

    我不敢說我們的生活處處存在著黑暗,但我想說我們的生活時(shí)刻充滿著陽光。生活猶如含苞欲放的花朵,沐浴著縷縷陽光的洗禮。生活猶如青翠欲滴的小草,享受著絲絲陽光的哺育。

    生活中我們難免會(huì)遇到坎坷,每當(dāng)那時(shí),朋友無比真誠(chéng)的關(guān)心,總會(huì)悄然鉆入我們心田。陽光般的關(guān)心感染著我們單一的生活。學(xué)習(xí)中,我么會(huì)獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī),每當(dāng)我們?yōu)橹凑醋韵矔r(shí),父母的提醒總會(huì)喚醒迷茫的自我。陽光般的呵護(hù)提示著我們正確走向勝利的曙光。

    一位哲人說:我們的生活充滿陽光,在陽光中我們創(chuàng)建著陽光。仔細(xì)想想果然如此。同一個(gè)太陽下,我們構(gòu)建著同一個(gè)地球。同一個(gè)地球上,我們構(gòu)建著和諧的社會(huì)。同一個(gè)社會(huì)中,我們構(gòu)建著陽光的生活。

    生活中沒有太多的陰影,因?yàn)槲覀兊难劬r(shí)刻尋覓著陽光。有時(shí)間去探尋盲區(qū),倒不如去感受盲區(qū)外的陽光。當(dāng)我們倍感傷痛時(shí),想想曾經(jīng)的快樂時(shí)光,也許憂郁就會(huì)含笑離去。當(dāng)我們孤獨(dú)悲傷時(shí),聽聽知己的鼓勵(lì),也許悲傷就會(huì)戛然而止。

    固然會(huì)有陰天的到來,但請(qǐng)別忘了,陽光永遠(yuǎn)都不會(huì)躲藏,烏云里始終住著太陽。你可以化作狂風(fēng)去驅(qū)逐烏云,你可以化作蒼鷹去刺破云層,感受烏云里別味的陽光。

    生活需要陽光的滋潤(rùn)。充滿陽光的生活才是真正意義的生活。陽光點(diǎn)綴著生活的完美,彌補(bǔ)著生活的不足,把真正的生活展現(xiàn)在世人面前。

    我們的生活充滿陽光字我們的生活充滿陽光字篇三

    歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,我們已邁步走進(jìn)了初中生活。

    這里,將會(huì)是一支歌,它唱出我們的心聲;這里,是一首詩(shī),它將會(huì)寫出我們的情;這里是一幅畫,它將會(huì)繪出我們的腳印。只要你留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活到處充滿陽光。

    走進(jìn)教學(xué)樓一樓,你就會(huì)"聞"到一股濃濃的"學(xué)習(xí)味",這就是正進(jìn)入初中一年級(jí)的新生。

    瞧,他們多學(xué)習(xí)多帶勁兒!因?yàn)閯傔M(jìn)入中學(xué)時(shí)的不適應(yīng),有時(shí)連早飯也顧不上吃,課余時(shí)間更是抱著書本不放。餓了,啃幾口面包;累了,抱著桌上的書就睡。就這樣,小小的空間里添了些緊張的氣氛。那不僅是一種自豪,更是一種力量,一種精神。

    一到操場(chǎng),我們就覺得那兒有一種宏大。豪邁的氣勢(shì)。男同學(xué)就別提了,球癮早就發(fā)了,忍不住跳而往之,準(zhǔn)備大顯身手。

    看,他們那花花綠綠的球服,敏捷矯健的動(dòng)作,痛快地跑,縱情地踢,多威風(fēng)啊!那帥氣的形象;連低年級(jí)的朋友也為之喝彩。

    哇!太爽了!在這里我們做運(yùn)動(dòng),唱歌,跳舞 .在這里,今后我們會(huì)留下輝煌,也會(huì)留下遺憾。我們?cè)颢@得榮譽(yù)而欣喜。

    67個(gè)同學(xué),67朵花,67個(gè)兄弟姐妹是一家。

    我愛這里,因?yàn)椋@里將會(huì)有我的青春時(shí)代的歌;因?yàn)椋@里是我人生的轉(zhuǎn)折,是我青春的驛站。

    我們的生活充滿陽光字我們的生活充滿陽光字篇四

    天陰沉沉的 ,下著細(xì)細(xì)的數(shù)不勝數(shù)的雨絲, “天公不做美啊”,我一邊下樓一邊嘆了口氣,臉上掠過一絲苦笑。

    星期天,我拿著錢下樓去吃早飯,沒有想到天公不作美,不免有些郁悶。

    “還是你吃吧,你白天要上班,晚上還要拉人力車,多辛苦啊!”

    “爸,您吃吧,我經(jīng)常吃的。”

    他們兩人就這樣你推我讓,面條都快冷了。“爸,你再不吃我就生氣了。”年輕人下了最后通牒。這時(shí),老人才用顫抖的手慢慢吞吞地拿起筷子,,“當(dāng)”,筷子掉在地上發(fā)出清脆的響聲,年輕人急忙揀起筷子,在水里沖了一沖說:“爸,要不我來喂您吃吧。” “不了,我自己能行的。” 老人說。

    窗外那厚厚的烏云后,忽然,一縷溫暖的陽光劃破天空,直射大地。頓時(shí),大地灑滿了陽光,整個(gè)面館被陽光圍繞著,覆上了一層暖人的金色。我的心被震撼了。

    隨著時(shí)間的推移,生活中的很多事情都漸漸到淡忘了,唯獨(dú)這對(duì)父子在我的腦海里一直揮之不去。

    我們的生活充滿愛,我們的生活充滿陽光,讓我們?cè)陉柟獾恼找拢】党砷L(zhǎng),快樂成長(zhǎng)。

    我們的生活充滿陽光字我們的生活充滿陽光字篇五

    當(dāng)那烏云密布過后,當(dāng)那萬里晴空再現(xiàn),我們的世界充滿陽光!

    ——題記

    灰蒙蒙的天將大地籠罩起來,我獨(dú)自漫步在街頭,呆呆的望著來去匆匆的行人,不覺地勾起一絲苦笑,感嘆著時(shí)光的流逝。

    幾天前和含大吵了一架,這幾天我們之間甚至連一句客套話都沒有說過,好像都在互相躲避著對(duì)方,就算見了面,也只是低著頭匆匆走過,形如陌路!

    我受夠這種感覺了!去找含好好談?wù)劙桑?/p>

    正和含說話時(shí),突然感到光線有些變化!呵,向上一看,天上的云一朵接著一朵,太陽剛露出臉了,一切是那么的和諧、溫暖!

    我們的生活充滿陽光字我們的生活充滿陽光字篇六

    陽光灑播大地,為禾苗帶來希望的真諦;陽光照射海洋,為魚蝦帶來生命的氣息;陽光越過高山,為冰雪帶來自由的航端;陽光流入心房,為生活帶來無限的芬芳。

    我不敢說我們的生活處處存在著黑暗,但我想說我們的生活時(shí)刻充滿著陽光。生活猶如含苞欲放的花朵,沐浴著縷縷陽光的洗禮。生活猶如青翠欲滴的小草,享受著絲絲陽光的哺育。

    生活中我們難免會(huì)遇到坎坷,每當(dāng)那時(shí),朋友無比真誠(chéng)的關(guān)心,總會(huì)悄然鉆入我們心田。陽光般的關(guān)心感染著我們單一的生活。學(xué)習(xí)中,我么會(huì)獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī),每當(dāng)我們?yōu)橹凑醋韵矔r(shí),父母的提醒總會(huì)喚醒迷茫的自我。陽光般的呵護(hù)提示著我們正確走向勝利的曙光。

    一位哲人說:我們的生活充滿陽光,在陽光中我們創(chuàng)建著陽光。仔細(xì)想想果然如此。同一個(gè)太陽下,我們構(gòu)建著同一個(gè)地球。同一個(gè)地球上,我們構(gòu)建著和諧的社會(huì)。同一個(gè)社會(huì)中,我們構(gòu)建著陽光的生活。

    生活中沒有太多的陰影,因?yàn)槲覀兊难劬r(shí)刻尋覓著陽光。有時(shí)間去探尋盲區(qū),倒不如去感受盲區(qū)外的陽光。當(dāng)我們倍感傷痛時(shí),想想曾經(jīng)的快樂時(shí)光,也許憂郁就會(huì)含笑離去。當(dāng)我們孤獨(dú)悲傷時(shí),聽聽知己的鼓勵(lì),也許悲傷就會(huì)戛然而止。

    固然會(huì)有陰天的到來,但請(qǐng)別忘了,陽光永遠(yuǎn)都不會(huì)躲藏,烏云里始終住著太陽。你可以化作狂風(fēng)去驅(qū)逐烏云,你可以化作蒼鷹去刺破云層,感受烏云里別味的陽光。

    生活需要陽光的滋潤(rùn)。充滿陽光的生活才是真正意義的生活。陽光點(diǎn)綴著生活的完美,彌補(bǔ)著生活的不足,把真正的生活展現(xiàn)在世人面前。

    我們的生活充滿陽光字我們的生活充滿陽光字篇七

    歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,我們已邁步走進(jìn)了初中生活。

    這里,將會(huì)是一支歌,它唱出我們的心聲;這里,是一首詩(shī),它將會(huì)寫出我們的情;這里是一幅畫,它將會(huì)繪出我們的腳印……只要你留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活到處充滿陽光。

    走進(jìn)教學(xué)樓一樓,你就會(huì)“聞”到一股濃濃的“學(xué)習(xí)味”,這就是正進(jìn)入初中一年級(jí)的新生。

    瞧,他們多學(xué)習(xí)多帶勁兒!因?yàn)閯傔M(jìn)入中學(xué)時(shí)的不適應(yīng),有時(shí)連早飯也顧不上吃,課余時(shí)間更是抱著書本不放。餓了,啃幾口面包;累了,抱著桌上的書就睡。就這樣,小小的空間里添了些緊張的氣氛。那不僅是一種自豪,更是一種力量,一種精神。

    一到操場(chǎng),我們就覺得那兒有一種宏大.豪邁的氣勢(shì)。男同學(xué)就別提了,球癮早就發(fā)了,忍不住跳而往之,準(zhǔn)備大顯身手。

    看,他們那花花綠綠的球服,敏捷矯健的動(dòng)作,痛快地跑,縱情地踢,多威風(fēng)啊!那帥氣的形象;連低年級(jí)的朋友也為之喝彩。

    哇!太爽了!在這里我們做運(yùn)動(dòng),唱歌,跳舞。在這里,今后我們會(huì)留下輝煌,也會(huì)留下遺憾。我們?cè)颢@得榮譽(yù)而欣喜。

    67個(gè)同學(xué),67朵花,67個(gè)兄弟姐妹是一家。

    我愛這里,因?yàn)椋@里將會(huì)有我的青春時(shí)代的歌;因?yàn)椋@里是我人生的轉(zhuǎn)折,是我青春的驛站。

    我們的生活充滿陽光字我們的生活充滿陽光字篇八

    當(dāng)你看到破曉“萬瓦宵曙光”的場(chǎng)景時(shí),當(dāng)你看到傍晚“一道殘陽鋪水中”的畫面時(shí)。我想,每個(gè)人的感受都會(huì)是一樣的,那就是我們的世界,充滿陽光。

    事實(shí)上,我們的生活,同樣也充滿了陽光,只要你肯去發(fā)現(xiàn)它,并不難找到。

    家人中,早上媽媽做的一份簡(jiǎn)單的早餐,雖然不是什么滿漢全席,但卻充滿了一個(gè)母親對(duì)自己孩子的愛;出門時(shí),父母的一句“路上小心”“早點(diǎn)回來”,這不變的絮叨,是父母對(duì)子女的一絲牽掛;犯錯(cuò)時(shí),父親忍痛割愛的一頓皮肉之苦后,噙滿淚水的諄諄教誨,是父親對(duì)子女的無限希望……這些些用親情編制的陽光,時(shí)時(shí)刻刻的照著我們。

    同學(xué)間,學(xué)習(xí)困難時(shí),同學(xué)的耐心講解,那張張用完的草稿紙,是同學(xué)的關(guān)心;被老師批評(píng)后,同學(xué)的竭力安慰,那雙雙動(dòng)人的眼神,是同學(xué)們的擔(dān)心;當(dāng)取得優(yōu)異的成績(jī)后,同學(xué)們的贊嘆和鼓勵(lì),那聲聲欣慰的掌聲,是同學(xué)對(duì)你的肯定……這縷縷用友誼渲染的陽光,不分晝夜的照著我們。

    隨時(shí)隨地,走路時(shí),被別人不小心撞了一下后,那聲簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”“抱歉”“不好意思”是他人真摯的道歉;坐車時(shí),一位古稀老人上車,車上人們爭(zhēng)先恐后的讓座,以及老人臉上滿意的笑紋,是關(guān)愛的泛濫……這片片用善良調(diào)制的陽光,無時(shí)無刻的普照著我們。

    我們的生活,就是被這些陽光所照射而絢麗多姿、豐富多彩,我們的生活充滿陽光,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們,去傳承它們,將這陽光帶到更遠(yuǎn)更大的地方去,讓我們的生活充滿陽光!

    我們的生活充滿陽光字我們的生活充滿陽光字篇九

    歲月如流水,轉(zhuǎn)眼間,我們已走過初中生活。一路艱辛,一路歡歌,一路微笑走過。

    這是一支歌,它會(huì)唱出我們追求理想的心聲;這是一首詩(shī),它會(huì)寫出我們的感情;這是一幅畫,它會(huì)繪出我們堅(jiān)定的腳印……只要你留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活到處充滿陽光。

    伴星光上路“叮鈴鈴”,急促的起床鈴打破了冬夜黎明的寂靜。不用別人催促,同宿舍的人條件反射般從溫暖的被窩里彈起,裝備停當(dāng),迅速跑向了操場(chǎng)。地上的霜,反射出清冷的星光。冰冷的寒氣沖入血管,頭腦清醒過來,只聽見跑步聲,踏在寒霜上的“沙沙”聲。“今天真冷!”“那才好呢!正可以‘勞其筋骨’嘛!”“對(duì),加油!”燎亮的口號(hào)響徹操場(chǎng)。就這樣,我們伴著星光上路,用激昂的青春迎來一抹朝陽。

    課堂小憩聽風(fēng)雨“醉翁之意不在酒……”語文老師低沉而有磁性的聲音在教室里回蕩,“呼嚕……”一陣f聲與之應(yīng)和。語文老師皺眉,目光如炬,雷達(dá)般準(zhǔn)確地將目標(biāo)鎖定。只見我班“睡袋”(因晝伏夜出而得名)正伏案大睡,面露微笑與周公相會(huì)。“老夫子”(語文老師綽號(hào))快步上前,揚(yáng)起手中課本!我們心中大懼—“睡袋”休矣。然而課本輕快地從“睡袋”頭頂掠過,一只黃蜂應(yīng)聲而落,“在乎山水之間也。”“睡袋”吃語。老夫子搖頭微笑,扔出一句“貪吃貪睡,不干活”。此語一出,如一縷輕風(fēng)拂過水面,如春光照暖學(xué)子之心。

    狹路相逢放學(xué)的鈴聲響起,如同沖鋒號(hào)令,全班同學(xué)涌向食堂。可弱小女子終究不敵男生,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。大家都珍惜這一美好時(shí)光,晚自習(xí)還要上課,試卷可剛發(fā)下來,只好壓縮對(duì)美味的享受時(shí)間了。怎么辦?只聽“大俠”(一女生因豪爽得此名)一句:“狹路相逢智者勝,看我的。”再聽她大吼一聲:“老師說了女生優(yōu)先!”果然,男生們讓出一條路來,面帶微笑,輕輕一句:“何必騙人,女士們請(qǐng)吧!”讓我等弱小女子頓感溫暖,如浴暖陽。

    我們的生活忙碌而不乏激昂,我們的生活充實(shí)而充滿向往,我們的生活就是這樣—處處充滿陽光。

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    作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編為大家收集的教案范文
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    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大
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    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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