范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
讓世界充滿愛讓世界充滿愛字篇一
一個春日的傍晚，路燈散發著微弱的燈光，柳樹也把她那又長又綠的頭發甩動著，一陣微風吹過，把花池里的花香帶到每一個角落，一切都顯的那么柔和。
正當我沉浸在這美景中時，突然，一陣議論引起了我的注意。
“唉，這個孩子這么小就出來賣花，真可憐呀。”一位老爺爺拄著拐杖，慢吞吞地說。
“怎么哪里都是賣花的，真麻煩。”一位穿著粉色上衣的年輕女子細聲細氣地說。
我不禁停住了腳步，打量起了這個小男孩。他不高不低，瘦瘦的身材，留著齊耳的短發，穿著有幾處布丁的衣服，黝黑的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，嘴唇咧開了口子，看起來一副可憐兮兮的樣子。
小男孩一手拿著幾束花，另一只手把花籃挎在胳膊上，穿梭在人群中，眼睛不停地搜索著。他看見了一對情侶，就快步走上去。他輕輕地拽了一下男青年的衣服，抬起頭，雙眼直直地望著男青年，他的臉紅紅的，害羞地說：“叔叔，買支花吧。”男青年微笑地看著他，掏錢買了一支。
“給我也來一支吧。”我快步走上去，拍了拍他的肩，我小聲地說道。
“賣完花了么?”正當我們聊得起勁時，一個身材魁梧的中年男子走了過來，一手叉腰，一手指著小男孩，眼睛像一把利箭一樣射入我的心房，大聲地吼道。
小男孩的眼眶慢慢地紅了，臉微微發紫，不情愿地跟著中年男人走了。
天漸漸黑了，一盞盞路燈也即將熄滅，夕陽已經落下山了，花池里的花也悄悄合攏了。
我望著小男孩隨著中年男子離去的背影，想到這世上還有這苦命的孩子，我卻身在福中不知福，心里久久不能平靜。
讓世界充滿愛讓世界充滿愛字篇二
愛，一個熟悉又陌生的詞語，人們常常說關愛﹑愛情﹑大愛無疆﹑無私奉獻的愛，可是愛到底是什么呢？千百年來，人人都在詮釋愛到底是什么？如果沒有愛，世界將會冷漠，沒有生機，沒有愛，就不將會有現在我們所在的世界，那么，愛到底是什么呢？讓我們從下面這一則故事中來尋找答案吧。
在我們村里，有一個老人，我已記不清他叫什么名字，只知道他的家境不很好，常常以拾破爛為生，他在我的'生活中就好像是一個過路人，從不注意到他的存在。
可是……
有一天，我像往常一樣去上學，再快出村的時候，碰到他正在拾破爛，我一時不留神，被一個石頭絆倒了，從車上摔了下來，昏迷過去，后來我就不知道怎么回事了。之后，我聽說是他把我去醫院的，我一直想找個機會謝謝他，可一直找不到合適的機會，我也不知道他家在哪里，于是，這件事就過去了。直到有一天，我看到他這在撿破爛，便跑過去向他說了那一天的事情，并說一聲謝謝，這時我才知道，這個人是一個啞巴。我開始打量他，并問一些關于他的事情，這才知道，他是孤苦一人，無兒無女，孤苦伶仃，自己靠拾破爛為生。他很樂于助人，經常幫他的鄰居做一些事情，他的鄰居誰家有喜事﹑擺宴席也經常會請他。他雖然并不會富裕，但他還是經常把自己撿破爛的錢捐給災區﹑貧困家庭，政府好幾次要給他錢，他都回絕，說自己撿破爛的錢夠他生活，可大家都心知肚明，他的所有錢都一分不剩捐了，我不禁感慨。
幾個月后，我忽然聽到了一個噩耗，那個人去世了，是大限到了，那時，政府和村民聯合辦了一場追悼會來紀念他，他從此也從我的生活里消失了。
直到今天寫這篇文章時我才想起他，這是我才知道愛是關懷，是理解，是無私奉獻，是情誼，是無私奉獻，是人世間做美好的事物，是世界上不可缺少的東西。
讓世界充滿愛讓世界充滿愛字篇三
愛，是人類、大地、動物都需要的。如果我們要讓愛的種子撒滿大地，就要做一個真善美的人，做一個誠實守信的人。
在一片共同擁有的藍天下，我們都很崇尚真善美，因為我們都知道，有了真善美，有了誠信才會使天更藍、草更綠、花更艷、人更善。
真是本性，本質；善是對世界的愛；美是本質力量的感性顯現，他們在一起構成了真善美！風兒，花兒是真善美的使者，他們把真善美帶到了人間，融入了每個人的心里。真善美在世界的每一個角落閃閃發光，那是一顆顆炙熱的心！我們每一個細小的言行都體現出真善美的光點。黨的好兒女，人民的好干部—焦裕祿，她為了讓山區人民富裕起來，把自己的一生都奉獻給了人民，鞠躬盡瘁。他帶著人民耕種、致富，最后把生命都留在了那里。他雖然死了，但他的那顆真善美的心卻永遠地留在了人民的心中。奧運會上的奧運健兒們，為了祖國的榮譽，不懼強敵，為祖國增光。而他們的那顆付出的心，難道不是真善美的心嗎？讓我們從身邊的小事做起，讓世界處處都有水晶般的真善美！
做一個言行一致的好少年，才能使真善美之花處處開放！
我們人類最需誠信，有了誠信，這個世界才更加和諧！所謂誠信，就是誠實而又守信。要誠實守信我們就要說與做一致。古人常說：“言必行，行必果”，誠信自然就十分寶貴了，古往今來世界上信守承諾的人也不少。我們偉大的宋慶齡主席就是一個誠實守信的人。她從小開始，答應了別人的事都不是空話，從來都是說到做到；她的誠實守信讓人民有了信賴與依靠！但把承諾沒當回事的人就沒有好下場。大家都知道烽火戲諸侯吧！周幽王愚昧無知的做法使自己被敵人殺害了。難道他把承諾當作了一回事嗎？可見誠信是重要的，我們應該誠實守信，信守承諾，它是我們前進的航向，人生的目標！
我們做到了誠信，就能使民族精神代代相傳，使自己的素質提高，這樣才能天天向上，健康成長！
滄桑巨變，我們的心不變，我們要永遠崇尚真善美，做一個誠信人。才能讓世界充滿快樂，充滿歡笑，充滿愛！
讓世界充滿愛讓世界充滿愛字篇四
你會為一雙流轉著淚花的憐憫而憐憫，你會為一種聲音的感動而感動，你會為一個過失的愧疚而愧疚。
你流連于世界的名大山川，你徜徉在故鄉的小橋流水，你放眼紛繁的社會，關注多彩的人生。愛的模式是多彩的，讓整個世界都充滿愛。
朋友之間的愛，我覺得用純潔的白色，來形容最恰當不過了。友情是需要真誠和樸實的。如果將朋友之愛比作什么，那它就如流動的空氣，你不太去在意，但它卻是不可缺少的。白居易被貶為江州司馬時，他的摯友元稹寫道：“垂死病中驚坐起，暗風吹雨入寒窗。”這對朋友的.關懷和擔憂盡在其中。“同聲自相應，同心自相知，”說的就是潔如雪，淡如水的純凈的朋友之愛吧。
大海的顏色——藍色，代表著廣闊和神秘。大海變幻莫測、爛漫，正如戀人之間：幾經波折，最后才終成眷屬。和戀人相處時是充滿神秘和爛漫的。聽過《藍天下的摯愛》，當這首歌唱起的時候，獻愛心的活動總能掀起高潮。因此，藍色的愛是博愛，是廣闊的愛。
莎士比亞說過：“愛是一顆星，一切迷途的船只，雖然不懂天文，卻靠著他引導。”我們在迷茫時也需要這星光點點來照亮心靈，是這點點愛心營造了溫馨美好的時世界。當然在多彩的愛中，難免也會有灰色，不過當這愛蓬勃燃起的時候，陰霾總會蔓延‘擴散，半邊天被渲染上真誠、友愛、和平當然還有愛。
讓這個世界都充滿愛吧。
讓世界充滿愛讓世界充滿愛字篇五
在世界上，有東西比金銀珠寶還要珍貴，那真愛。
愛隨處，但并人都能感受。
在的日常生活中，的父母好，批評了幾句，有些人就不愛聽，就頂撞父母，與父母干，離家出走。我覺得人就頑固的老玉米，都聽不進去，不父母是。應該懷著感激的心態對待父母，父母對的愛是的真摯。父母把帶到世界上是的不容易，應該反思一下。
在的世界上，也有無數的愛心人士。當某個地方遭受災難的，無數的愛心天使紛紛獻出的愛心，捐錢，捐物，去當者。正是人，世界才跨又的，正是愛心天使，才使的世界，充滿了溫馨，充滿了歡笑。的體現了“一方有難，八方支援。”的美德。
有地方充滿愛，但也有地方是繁華的沙漠。
在我國的南部地區，可以有老人和小孩流浪街頭，但人都當做看見。當殘疾人向乞討時，躲得遠遠的。我曾經過的一張照片：殘疾人討飯，但人給他錢的，撿廢品的老人他錢。應該的檢討一下，底對。
我盼望著有能“大同”社會，人人都能安居樂業，流浪，那樣的世界將會的溫暖啊！何時真正的讓世界充滿愛。
讓世界充滿愛讓世界充滿愛字篇六
感恩，是一顆心對另一顆心的牽掛，是心靈的對話，靈魂的訴說。感恩是一種生命形態、一碗濃郁的感情濃湯，一份人與人之間珍貴的情感。
感恩——是一種生命形態。在我們的生命中需要感恩。這不僅僅是一種禮儀，更是我們在生活中的閃光點。我曾看過一個觸目驚心的故事：一位女同學因畢業考試成績不理想而一時想不開，竟然割脈自殺。這個壞消息如晴天霹靂，母親一夜之間頭發全白了，像一個沒了魂的肉體，父親也因此而精神失常。為什么我們不懂得感恩？為什么我們不能用我們的心去回報父母？為什么我們還一次次地做出令父母痛不欲生的事情呢？然而，我們只能為了感恩而感恩嗎？如果我們用真誠的給予去回報父母，相信，就不會出現這樣類似的家庭悲劇。
感恩——是一碗濃郁的感情濃湯。捶一捶背，端一杯水，做一次飯都是對父母的感恩。雖然這些遠沒有父母用物質感恩來得華麗。但，就僅僅這樣，父母也會笑不攏嘴：“咱們的孩子長大了！”感恩，就是這么簡單，感恩使這碗感情濃湯變得更美味。
感恩——是人與人之間珍貴的情感。感恩不僅包括對父母的感恩，也是對曾經幫助過你的人的一次感恩。或許有人曾助你排憂解難；或許有人曾助你登上頂峰；或許有人在你危難時刻伸出的一只援手。感恩，對曾經給予過你幫助的人感恩。
感恩，它沒有一點虛偽的雜質，也沒有勢利的色彩，感恩是慷慨的給予付出和無私奉獻。
“感恩的心，感恩命運……”就如歌中所唱，讓我們懷著一顆感恩的心，去擁抱世界，擁抱未來吧！讓這個世界充滿愛。
讓世界充滿愛讓世界充滿愛字篇七
在我們的生活中，經常會遇到一些“麻煩事”，我們總忘不了那伸出的援助之手，感動于那一件件平凡的小事。
記得那一天，我和爸爸媽媽一起去奧林匹克森林公園玩我的滑板車，不知不覺中就超出了他們的視線范圍。可就在此時，危險發生了，我一不小心，連人帶車一起從一個坡頂滾了下去，重重地摔倒在地上，感覺一下子昏了過去。
不知過了好長時間，隱隱聽到有人在叫我：“小朋友，你沒事吧……”我緩緩地睜開眼睛，是一位陌生的叔叔。他扶我坐了起來，這時我才發現我的狀況：褲子蹭破了，腿上和胳膊上全都是血，青一塊紫一塊。
看到我還在不停地流眼淚，他又輕輕地抬了抬我的胳膊，認真地查看了一番，然后肯定地說，“小朋友，別哭了，沒什么大問題，以后玩耍時要注意安全啊。”他又向我要來父母的電話號碼，撥通了他們的電話，講述了我的具體情況和我們所在的位置。
可能是我離爸爸媽媽實在太遠了，他們很久都沒有來。這位叔叔一直陪在我身邊，不僅告訴我以后在外面玩要小心，還給我講了很多關于戶外活動的注意事項，直到我的父母急匆匆地趕到我的身旁。
讓世界充滿愛讓世界充滿愛字篇八
今天上午，許老師組織我們觀看了鄒越老師的大型主題演講——《讓世界充滿愛》。看完這感人肺腑的演講片，我的心如波濤起伏的大海一樣，久久難以平靜。
在舞臺上，鄒老師用他洪亮有力的聲音慷慨激昂地演講了四個主題：愛祖國、愛老師、愛父母、自立自強。
其中，令我印象最深刻的是“愛父母”這個主題。鄒老師講了一個關于母愛的故事：在福建龍巖的山區里，一個單身母親含辛茹苦把孩子撫養成人。后來，孩子考上了清華大學，母親為了支付兒子昂貴的學費，不惜賣血、撿破爛來供兒子讀書。可兒子后來談了戀愛，顧不上自己的學習。終于有一天，兒子知道了真相，又開始發奮學習了，最終考上了博士。在畢業典禮上，兒子扶著母親，大聲告訴人們：就是有這么一位平凡而偉大的母親，才有了他今天的成功。
這個故事令我感同身受。每個父母都為自己的孩子盡心盡力地工作，他們只要求自己的孩子好好學習，可孩子們過著衣來伸手、飯來張口的生活，卻總是不認真讀書，很令父母傷心。父母為了我們，付出了血與汗，可我們卻視若無睹，認為這是天經地義的，這真是太不應該了。
由此，我想到了自己，我覺得自己也很不應該。我的爸爸媽媽對我很好，我要什么玩的，什么吃的，他們一般都會買給我。他們只要求我好好學習。盡管我在學習方面很讓他們省心，可是偶爾當我看電視或看書入迷，爸爸媽媽使喚我時我也總是心不甘情不愿的。當聽到了這個故事，我羞愧萬分，覺得自己真是太不懂事了。
聽完這次的演講，我決定今后要多關心一下我的爸爸媽媽，幫他們分擔家務活，不再讓他們為我操心。古人云：“誰言寸草心，報得三春暉。”我一定會用我的實際行動來報答父母對我的愛。“白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長夜，我拿什么奉獻給你……”聽完這個演講，我心中已經有答案了。讓我們都學會奉獻，讓這個世界處處都充滿愛吧!
讓世界充滿愛讓世界充滿愛字篇九
《讓世界充滿愛》（選自人音版音樂實驗教材15冊）
執教人:永興中學? 朱紅
一、教學內容
1、學唱歌曲《讓世界充滿愛》
2、欣賞《我們同屬一個世界》
3、補充欣賞歌曲：翁倩玉《愛的奉獻》
二、教學目標
1、通過歌曲《讓世界充滿愛》的學唱及同主題音樂作品的欣賞讓學生深入感受“讓世界充滿愛”的真摯情感。
2、能夠以柔和、統一、真摯的情感及滿懷深情的聲音學唱《讓世界充滿愛》的第二部分。并通過分析、實踐，處理歌曲；加深對音樂情感的感受和體驗。
3、了解《讓世界充滿愛》《我們同屬一個世界》兩部作品的曲作者及作品的創作背景。
三、教學重點
用真摯的情感及滿懷深情的聲音學唱《讓世界充滿愛》第二部分
四、教學思路
本課以“愛”為線索，通過歌曲的演唱和同主題音樂作品的欣賞，使學生感受音樂與心靈的溝通；在學唱歌曲的過程通過分析，討論，體驗，使學生意識到各音樂要素在表現歌曲內在感情上的作用，在以后地歌唱中，對音樂要素能自己進行分析，合理地處理歌曲。
五、教材簡析
1、《讓世界充滿愛》是一部獻給1986年“國際和平年”的組歌，由四部分組成，教材中選用了第二部分，其音樂為典型的aba三部曲,a部溫馨抒情，b部在調性上與a 形成對比，最后四個樂句完全再現。
2、《同屬一個世界》1984年，為非洲難民而作的作品，由杰克遜和里奇共同創作。 歌曲主要由三部分構成，曲調流暢，是典型的搖滾樂的演唱風格。
3、micheal jackson是20世紀這1xx年間極具代表意義的歌手。1958年8月29日，micheal jackson出生于美國印地安那州。
4、[組歌]多樂章的聲樂套曲。包括齊唱、對唱、重唱、合唱以及朗誦等形式，常用樂隊伴奏。注重充分發揮各樂章的特點，因此各段更具有獨立的意義。
六、教學過程
設計意圖
2、 出示課題：讓世界充滿愛
二：歌唱愛，抒發愛——《讓世界充滿愛》
1、欣賞flash《讓世界充滿愛》思考：歌曲可以分為幾部分？
2、介紹作者及相關知識
組歌: 多樂章的聲樂套曲。包括齊唱、對唱、重唱、合唱以及朗誦等形式，常用樂隊伴奏。
3、學生跟隨鋼琴輕聲用“lu”哼唱a段，用“la”哼唱b段 ，
要求：輕聲，但積極的狀態，有氣息支持
4、視唱全曲，糾正音準，節奏不準確的地方
a：弱起小節
b：切分
5、處理歌曲（情緒，力度，聲音）
討論與歸納：
力度：mp——mf——mp
情緒：第一段：溫馨、親切
第二段：熱切、真摯、充滿期待
第三段：抒情
6、實踐與創造：
討論：歌曲的演唱形式
完整演唱
2、介紹《we are the world》背景 及作者
3、欣賞
①分段朗誦歌詞，根據歌詞內容，選擇每段歌曲的情緒
a 段敘述式的溫情，柔緩
b段號召式的慷慨，激昂
c段無奈、憂傷——堅定、積極
總結：旋律為歌詞服務，旋律的走向要與歌詞緊密結合在一起
②完整欣賞
⑤欣賞中文版的《we are the world》(愛)
導語：這首作品已經不僅僅屬于杰克遜，也不單屬于美國，它已經成為整個人類的音樂財富。
第四環節：欣賞 《愛的奉獻》
導語a:都說愛是人類共同的語言，你能用幾種語言來表示“愛”
欣賞歌曲????????????????
第五環節：總結?
用談話式導入
使學生自覺進入教師需要的情景
具有強烈視覺沖擊的flash作品的播放，能極大調動學生的情緒
分別用不同的母音哼唱，一方面進一步使學生熟悉旋律
分析歌曲，通過學生自主參與與討論，探究了解音樂要素在表現歌曲情感的作用，使學生能在理性上把握歌曲。
通過朗誦歌詞使學生充分感受到作品的震撼力
通過講解及欣賞使學生對搖滾風格有所認識
音樂無國界,表現愛的主題的作品更是如此
讓世界充滿愛讓世界充滿愛字篇十
認真閱讀了青年讀本《讓世界充滿愛》一書，讓我懂得愛與和諧的辯證關系，真正理解和諧社會的特征和構建和諧社會的必要性。聯系喬司編組站的現狀，結合同心共建和諧社會，我們應該深入廣大職工，培養職工愛心，共同構建和諧車站，為車站的發展奉獻自己的一份力量。
xx年的2月，中共中央提出了“建設和諧社會”的目標，并對此目標進行了全面的解釋，所謂“和諧社會”指：民主政治，公平正義，誠信互愛，充滿活力，安定有序，人與自然和諧相處。
所謂民主法治，就是社會主義民主得到充分發揚，依法治國基本方略得到切實落實，各方面積極因素得到廣泛調動;公平正義，就是社會各方面的利益關系得到妥善協調，人民內部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理，社會公平和正義得到切實維護和實現;誠信友愛，就是全社會互幫互助、誠實守信，也是重承諾，守信用，言行一致，表里如一，全體人民平等友愛、融洽相處;充滿活力，就是能夠使一切有利于社會進步的創造愿望得到尊重，創造活動得到支持，創造才能得到發揮，創造成果得到肯定;安定有序，就是社會組織機制健全，社會管理完善，社會秩序良好，人民群眾安居樂業，社會保持安定團結;人與自然和諧相處，就是生產發展，生活富裕，生態良好。這些基本特征是相互聯系、相互作用的，需要在全面建設小康社會的進程中全面把握和體現。其意義在于：關系到最廣大人民的根本利益;關系到鞏固黨執政的社會基礎、實現黨執政的歷史任務;關系到前面建設小康社會的全局;關系到黨的事業興旺發達和國家的長治久安。
和諧社會的關鍵詞“和諧”即平和，平衡，也就是要求要誠信友愛，對人民，對社會，對自然等等對一切都要坦誠，友愛。指出社會主義和諧社會是誠信友愛的社會。這說明，誠信友愛是構建社會主義和諧社會的重要內容。也是主要目標。誠信是人民對國家政府的起碼要求，是從事各行各業的起碼準則，是人對人的起碼標準;互愛是作為人的本能指標，是對自然的尊重，只有達到了誠信互愛，真正的和諧社會才會得以實現。誠信互愛是道德建設、為人民服務和集體主義的核心，為人民服務的重點是誠信互愛，目標是人與人之間和人與社會之間的和諧共存。
和諧社會是我黨為了盡快實現共產主義社會而做的鋪墊，是為進一步鞏固小康社會而做的努力，可以這樣說小康社會為了經濟建設而提出，和諧社會是為精神文明建設而提出的，和諧社會中道德規范是我黨先進性的體現，在內容上也更貼近人們的精神生活，更重視平等，友愛，坦誠。
和諧社會是每個公民追求的理想社會，怎么才可以達到呢?那就是用愛來構建和諧社會。讓世界充滿愛，才能談得上和諧，沒有愛心就根本沒有和諧。而作為站的一名職工，我們為構建和諧社會所做的也是最直接的就是奉獻出愛心，建設好我們的和諧車站!
一個企業，一個單位的發展和社會的發展分不開的。站就是一個社會的縮影，只有同事之間充滿友愛，領導和職工之間充滿關愛，我們這個充滿博愛，才能更好建設車站、展車站，構建好和諧的車站。每位員工都愛存心間，把對工作的熱愛，對同事的關愛，對領導的敬愛和對社會大家庭的無私的奉獻結合起來，營造我們身邊的每一個和諧的小環境，努力創建和諧班組，共同奮斗和諧車站，為構件和諧社會做出自己的一份貢獻。