在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
生活中的見聞字篇一
今天，媽媽把我從美夢中叫了起來。今天我們要去體驗農村生活。一路上可把我們給累壞了，周敏有手機，大人不給玩?？珊薜氖歉咚俟凡蛔撸欢ㄒ邍馈?/p>
到了目的地，我們的肚子已經餓的咕咕叫了，先吃飯再說。
吃完了飯，我們去豆腐工廠玩，所有人來了，我們任務才剛剛開始。
吃完飯我們去釣魚，開始我們幾個很有興趣的，可是最后一條也沒有上鉤，我們不玩了，玩起了妹妹的水槍。
一會我們來到了徐振添外婆家。她家旁邊有個小溪，于是那里被定為我們的焦點。
玩了一會，我們來到天淇牧場，那里的奶牛有大有小，好玩極了，還喂了奶牛吃草呢。我買了兩瓶牛奶哩！
生活中的見聞字篇二
幾天前我路過一所學校，看見一群學生在打掃操場。那些同學看起來有的是三四年級的，還有的看起來像五年級的大哥哥，他們都穿著整齊的校服，帶著白手套的手上還拿著一個塑料袋兒，有的同學把手推車搬來了。真可謂是“全校大動員”。
拿著塑料袋兒的同學不斷地彎腰拾起雜物，時不時會遇見埋在雪里的和凍在冰里的垃圾。埋在雪里的垃圾還比較好辦，只需把雪扒開就可以將垃圾拾起來了；但是如果遇到凍在冰里的垃圾話可就麻煩了。有的同學用鏟子敲，有的同學用開水化，還有的同學撒鹽化。
下一步就是清雪了，所謂的清雪并不是單指清雪，同時也要把冰除掉。首先，同學們拿著大鏟子把操場上的雪都鏟進手推車里，連一片雪花都不放過。負責運雪的同學源源不斷地把雪運到指定的地點，剩下的冰就要撒鹽解決了。半個小時過去了，校園中出現了一座雪山，這都是同學們的勞動成果。
同學們無力地坐在了上面，這些本是應該釋放青春活力的小精靈，現在坐在自己的勞動成果上都想多休息一會兒，不愿起來。
我十分敬佩這些同學，他們是我學習的榜樣。雖然此時的他們已雷得筋疲力盡，但是能把冰雪交融的校園清理的干干凈凈，值得了。有些人和他們恰恰相反：隨地吐痰，亂扔垃圾，亂涂亂畫……（運用了對比，更突出了勞動的精神可貴，同時也贊揚了同學們不辭辛苦清潔校園）
校園是我們的第二個家，一定要讓他們干凈整潔。保護校園環境，從我們做起！
生活中的見聞字篇三
生活中處處有美。心靈美與外表美雖然都是美，但兩者的意義卻完全不同。
今天，我就見證了心靈美與外表美的對比。
早上一起床，媽媽就帶我坐公交車去看外婆。
公交車上有很多人，我和媽媽好不容易搶到了座位。坐在我旁邊的是一個臉上有痣的丑姐姐，坐在我對面的是一個打扮時尚的漂亮阿姨。
丑姐姐安靜的坐在座位上，而漂亮阿姨呢，不是大聲地打電話就是往地上吐口水。
公交車停了，上來了一位年過花甲的老爺爺，他看看四周，沒有座位，那滿是皺紋的臉上寫滿了失望。我們把目光轉向漂亮阿姨（因為漂亮阿姨坐的是“老弱病殘”區，而“老弱病殘”區的其他座位已經被老人們坐滿了），我原以為漂亮阿姨會起身讓座，但是，我錯了，她沒有起身讓座，只是低著頭玩手機。
這人臉皮真厚！我想。
這時候，丑姐姐站了起來，跟老爺爺低聲說了什么，老爺爺馬上坐下了（丑姐姐的座位）。
這是怎么回事？
我想，如果丑姐姐把她那顆善良美好的心給漂亮阿姨，或者是漂亮阿姨把她的美麗外表給丑姐姐，這樣就好了。