無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

綠色生活字綠色生活字篇一

當我們手握成績單時，當我們鎖上宿舍的門時，當我們的雙腳踏出學校的大門時，那盼望已久的，令我們歡欣雀躍的暑假，也就如期而至了。

我們或許還在為期末考試的不如意感到難過，也或許在期盼著即將到來的旅行，那令人眼界開闊的，賞心悅目的美景。但對于我來說，期末考的失利，將是我暑假奮斗的最大動力。馬云的《不吃苦、不奮斗，你要青春做什么？》中“當你不去旅行，不去冒險，不去拼一份獎學金，不過沒試過的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網游。干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”這句話激發了我的上進心，是啊，當你在浪費自己的青春年華時，是否曾想過，有一天，你會因為自己的貪圖安逸而后悔。

所以，我在暑假初就給自己制定了一份計劃，讓自己在這個暑假，補漏，鞏固，提高，反超，為成為更好的自己努力。

當然，我的暑假也不全被學習填滿，適當的放松，讓自己的身心愉悅，也是非常重要的。海邊就是夏日避暑的一個好去處。我就經常和家人一起去海邊，把腳放入綿軟的細沙中，和家人一起手牽手，一起感受被海浪撲打的快感，和海風吹過臉龐的那一份愉悅。抬眼望去，海天一線，詩意無比。再一起坐下，品嘗海鮮，那屬于海邊的美味，真是快樂的一天。

最令我難忘的還有外婆的生日。那一天，我們一家人聚在一起，一起為外婆慶生，在等待菜品的時候，我們和外婆一起合影，為這個美好的一天留下足跡。吃飯時，歡聲笑語回蕩席中，每個人臉上洋溢著笑容，特別是外婆。小時候，我經常到外婆家，自然和外婆感情深厚，看到外婆開心，我也特別高興。吃蛋糕時，那種甜蜜更是溢于心中。

我的暑假生活，平凡而又不失趣味，簡單卻又井然有序，雖沒有酸甜苦辣那么多姿多彩，卻也有自己的一份韻味。

暑假，酸酸甜甜，卻又美妙無比……

綠色生活字綠色生活字篇二

大家明白嗎?我們的家園——杭州，以往是中國最佳旅游城市，因為她的風和日麗、空氣清新，多少游人樂不思蜀。西湖經過重新治理變得清澈見底，有好多好多的小魚小蝦在水中游弋著，水面上還不時有野鴨和鷗鷺掠過。隨著大杭州的發展，錢江兩岸，一棟棟高樓大廈拔地而起，絢麗多彩……而此刻，杭州的空氣質量大大下降，口罩的銷量卻節節上升。灰蒙蒙的天空讓人以為來到了霧都倫敦。這一切都是因為可惡的“霧霾”!

無毒無害。而當白天濕度大時，霾占據主力。霾的核心物質是懸浮在空氣中的煙、灰塵等物質，它能直接進入并粘附在人體下呼吸道和肺葉中，對人體健康有極大傷害。

霧霾的增多固然有天氣因素的影響，也與煤煙型污染、汽車尾氣污染密切相關，也就是通常所說的環境污染。此刻大霧霾到底是什么?簡單地說，霧霾就是霧和霾的混合物，早晚濕度大時，霧的成分居多。霧是自然天氣現象，是空氣中的水汽，總體街上的汽車越來越多，路越來越堵，空氣也越來越差。怎樣辦?盡量做到低碳出行吧。外出乘坐公共交通工具，或選擇騎電動車、自行車出行。

我發現今年有一個現象很好，讓人欣慰：以往逢年過節總是此起彼伏的煙花爆竹聲少了很多。是因為鞭炮做得少了不夠賣?是因為煙花品種單一銷路不好?都不是。是因為霧霾來了，是因為大家明白，燃放煙花排出的氣體是會污染環境的，會使此刻的霧霾天氣雪上加霜，所以大家才會選擇少放或不放煙花，盡力讓空氣好一點。

你看，大家的努力是有成果的：

經測試，年三十晚上的pm2。5指數明顯低于去年同期，初一、初二的空氣質量也還不錯。

我期望看到：皎潔的月光照耀在大地上，沒有霧霾的遮擋，更加明亮;路邊的花草隨風起舞，沒有霧霾的遮蓋，更加鮮艷動人;人們呼吸著新鮮的空氣，沒有霧霾的影響，更加神采奕奕。

“低碳生活，從我做起。”低碳生活，從此刻做起。

綠色生活字綠色生活字篇三

故鄉的春日，透過飄渺的晨霧，遠近高低目光所及，到處是一片片暖暖嫩綠。

---題記

是大海的藍色，映照到了天空，然而天空也成為藍色的；是小草的嫩綠，感染了生活，所以生活也成為了綠色。為生活抹上一筆綠，會成為天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊的輕松愜意，還是兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上西天的逍遙自在。也許那抹綠色正是我們這世界所需要的。

這個世界，21世紀，成片的建筑，四通八達的公路，隨風飄逝的便利袋，這一切的一切正不斷的涌現，人們奔走在這個忙碌的世界，孩子們喝著可樂玩著手機，虛擬的游戲取代了戶外遠動，現在各種資源在人們無休止享受中化無烏有，仿佛，我們的生活是緊張的，沒有初春的嫩綠那般美好，缺少的是心田的一抹綠色。

我們需要用綠色來裝點生活，在那個綠色的時空中，空氣中彌漫著淡淡花香，天空是那樣的清澈明凈，那滿山遍野的一抹抹綠色，如同一幅幅動人的油彩畫。

青山隱隱他用叢林的綠色詮釋著陽剛之氣，綠水迢迢，他用活躍的綠色展示著陰柔之美，讓我們用綠色充斥著我們美妙的生活，揭示著生活的真諦，追求著心靈的綠色，倡導快樂的生活。它是自然贈與人類的財富，是人類文明的搖籃。

綠色包含著我們的責任與義務，這不僅是優美的風景，更是我們無聲的行動，我們要提高自己的情趣，影響我們的社會，讓他回到曾經那個綠色的地球。

綠色生活字綠色生活字篇四

說到綠色生活，你很快便會聯想到這樣一副圖畫：青山綠水，蟲鳴草叫，幽靜自然，空氣新鮮……但綠色的含義不僅僅是環境，還包括更深更廣的內涵。不信，請聽我娓娓道來。

綠色生活是節水。

有一次，我在家里無所事事， 索性看奶奶淘米。奇怪的是，奶奶并沒有把淘完米的一鍋濁水“放生”，倒時把水全倒在盆里，一盆白白的臟水上還飄著些白白的碎渣。“這些臟水能用來干什么呢？”我好奇地問奶奶，奶奶笑道:“淘水米可以用來洗碗呀，能去油污，一點也不浪費，洗完了還可以用來澆花，沖廁所呢！”看著淘米水能一水多用，我心里暗暗感嘆:節水就是綠色生活呀！

綠色生活是食品。

“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”所以我們應該關注食品安全，下面我就給大家說說食品安全。我們學校旁邊有許多小店，那誘人的“美食”發出陣陣香味，同學們抵不住零食的誘惑，你五角，我一元的買小吃吃。當然，我也抵不住誘惑，花了五角買了一袋垃圾食品，悄悄地吃了。回到家，我一連上了好幾次廁所，媽媽問我怎么回事？我只好如實交代，媽媽告訴我:“便宜沒好貨，好貨不便宜。五角、一元的小吃，絕對不是綠色食品。”從此我發誓，再也不吃這種垃圾食品。原來:食品中也曾藏著綠色生活呀！

綠色生活是空氣。

現在家家都有汽車，還有許多工廠，摩托都會排放污氣，對人類會造成很大的污染，人類就沒法呼吸到新鮮空氣。所以我們應該盡量選擇步行、騎自行車或坐公交汽車，并且我們還要種更多的樹木，那樣可以釋放更多的氧氣。

同學們，行動起來吧！從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃，讓我們再一次呼吁，講究衛生，保護環境，從美化校園做起。綠色食品需要我們關注，綠色生活需要我們創造，綠色校園需要我們愛護！

綠色生活字綠色生活字篇五

這個假期的第二天清晨，我早早的起來站在綠草叢生的空地上，一想到今天要和鄰居家的小伙伴們一起比賽捉螞蚱，就興奮得手舞足蹈。不一會，兩個小伙伴就來了。只見倆人手里各拿著一個瓶子，這些瓶子是用來“關押”螞蚱的，只要螞蚱被關進去就休想出來。瓶子上還有許多小洞，是給螞蚱通風用的。

比賽開始了。剛走進綠油油的草叢，就看見了一只翠綠的活蹦亂跳的螞蚱在我的眼前跳來跳去，在金色的陽光下顯得格外漂亮。它舉起前臂，好像在向我叫囂：“來呀，來呀你來抓我呀。”這只膽大包天的螞蚱一下就把我激怒了。我一個猛撲向它，可這只螞蚱靈活的向邊上一跳，躲開了我的攻擊，我擦了擦汗。

當我準備再撲向它的時候，它已經消失在草叢中了。“我抓住了，我抓住了。”身后一個小伙伴高舉著瓶子喊。我看到小伙伴已經領先了，我也不甘落后，對我附近的草叢進行地毯式的搜查。我緊盯著草叢，很快發現了新目標。這時的我眼疾手快，不費吹灰之力就把它給擒住了，忍住激動的心情，小心翼翼地把它送進了瓶子。

這時我左手邊傳來一陣長長的嘆息聲，原來是一位小伙伴剛抓到的螞蚱，還沒捂熱乎就跑了。我又蹲在草叢中一點點的去找那只螞蚱。就在這時左手出現一只翠綠的螞蚱。沒錯就是它，那只螞蚱。慢慢地靠近它，再猛的向前一撲，那只螞蚱就像全身都是眼睛似的，又跳到了另一邊。而我卻因為用力過猛，直接摔了個狗啃泥。

比賽結束了，我以逮到了兩只螞蚱的戰績，贏得了第一。賽后我將這二只螞蚱又放回了草地上，看著它們神氣活現的樣子，我開心極了。

捉螞蚱讓我享受了假期的快樂，暑假生活真有意思呀！

綠色生活字綠色生活字篇六

?

“低碳生活”雖然是新概念,但提出的卻是世界可持續發展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂,世界對此問題的共識日益增多.全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態環境.人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動.盡管仍有學者對氣候變化原因有不同的看法,但由于“低碳生活”理念至少順應了人類“未雨綢繆”的謹慎原則和追求完美的心理與理想,因此“寧可信其有,不愿信其無”,“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國所接受.低碳生活的出現不僅告訴人們,你可以為減碳做些什么,還告訴人們,你可以怎么做.在這種生活方式逐漸興起的時候,大家開始關心,我今天有沒有為減碳做些什么.在北京的八達嶺,一個碳匯林林場已經成形.如果你想抵消掉自己的碳排放,可以來這里購買碳匯林或種樹!

綠色生活字綠色生活字篇七

在，人們都提倡環保，我們都期待綠色。我也和大家分享一下我的綠色生活吧！

星期一，我和幾個小伙伴看到校門口全是小零食的皮子，于是便“彎彎腰”，把那些垃圾揀了起來，扔進了垃圾箱。正好被一個扔垃圾的小朋友看見了，他紅著臉揀起了垃圾。我和小伙伴們笑了。

星期二，我和媽媽去買菜，看見媽媽又用塑料袋。于是開始了“教育”：“塑料袋雖方便，但用完只能扔掉。不僅影響環境，還會造成土壤污染后果很嚴重。就算把塑料袋埋在地里，也要幾百年才能分解。”媽媽聽了，連忙買了一個布袋，用來買菜。看到媽媽也加入到我的綠色行動中，我開心的笑了。

星期三，有一位小朋友隨地吐痰，我走上去，用親切的語言說：“隨地吐痰，可以傳染疾病、污染空氣，小朋友，你愿意生活再一個臭烘烘的世界中嗎？他搖搖頭，我又說：“希望你以后不要再隨地吐痰了，行嗎？”他恩了一聲，我又高興的笑了。

星期四，我看到一位小伙伴在踐踏草坪。于是，我又走出來阻止：“你為什么踩草坪？草坪可以凈化環境，難道你希望我們整天風沙不斷嗎？”他啞口無言，立即不踩草坪了。我的心中十分快樂。

星期五，我們水房開展了“節水活動”。我們為使這些節約出來的水澆溉樹木。今天，我們沒有像往日一樣浪費水，而是用打掃水池的干凈水洗拖把，用臟水涮盆子……這樣下來，比往日少用了好多水呢！這時我欣慰的笑了！

綠色，多么鮮艷的顏色。讓我們每個人，都加入到環保的行列中去，擁有自己的綠色生活吧！