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    2023年人生無捷徑作文 成功沒有捷徑作文匯總

    時間:2025-06-20 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    捷徑字人生沒有捷徑篇一

    在每個人的成長路上,都需要腳踏實地的進步,才能夠獲得最終的成功。

    古往今來,有多少名人遭受挫折卻依然奮發向上而成功?著名的音樂家貝多芬,在青年時期耳聾,卻創造出了聞名世界、令世人矚目的不朽交響曲。他與人交流都要比平常人付出更多的努力,然而他卻依然堅持、努力毫不氣餒,創作出了眾多的音樂作品;居里夫人開拓了放射性理論以及放射性元素,為人們治療癌癥做出了重大的貢獻。然而卻是經歷了無數的實驗與堅持,并且自己因為長期接觸放射性元素,使自己得了白血病而死亡;愛迪生發明了電燈,為全世界的人們帶來了光明。然而這并不是偶然的一步登天,而是愛迪生經過幾年的時間,做過無數次實驗才最終獲得了成功;“天才是百分之一的天賦加百分之九十九的汗水”,一個人成功的道路上是沒有捷徑的,這句話體現的淋漓盡致。

    風華正茂,十字開頭的少年,不應在該奮斗的年紀選擇安逸。蘇格拉底說過,世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗。目標是我們前進的最大動力,當你真正知道了生命的意義,才能真正明白自己的所作所為是為了什么,那為此承受的痛與苦都有了不一樣的意義。

    身處逆境的人通常會分為三類:放棄者、扎營者和攀登者。放棄者是典型的弱者,他們畏懼困難,貪圖安逸,喜歡逃避和放棄。扎營者是指那些隨遇而安,不愿過多付出,樂于在原地安營扎寨。攀登者是把人生作為一場長跑來對待,知道自己想要成為什么樣的人,并勇于面對和接納一切。因為我想過不一樣的人生,我也想有不一樣的經歷,我想去的地方很遠。所以我一直必須努力作那個攀登者,不顧一切奮勇向前,朝著成功的方向一直奮進。

    法國作家繆曾這樣說:“真正的救贖并不是廝殺后的勝利,而是在痛苦之中找到生的力量和心的安寧。西西弗斯的石頭是悲慘的源泉,也是重獲幸福的踏板。”我們在人生中都免不了遭遇困境或犯一些錯誤,而人生走向的關鍵,就在于以什么樣的態度來面對,做出什么樣的選擇,最終成為什么樣的人。

    回首往事,自己也曾遇到挫折,有堅持也有放棄。人們都說沒有挫折的人生不叫人生,每個人的人生中都有酸甜苦辣。按照自己的道路,一步一步,堅持到底,就是成功。成功的路上沒有捷徑。好高騖遠是生活中的大忌,這是每一個人應該明白的道理。無論是在學習中還是在工作中,只有腳踏實地,熟能生巧。才會越來越好,并贏得最后的成功。

    少年的征途應是星辰大海,而非煙塵人間。

    捷徑字人生沒有捷徑篇二

    有新聞報道,一個男孩以優異的成績考了城里的縣中,可是他出身在大山里,家離縣城有幾十里的山路,每天早晨他就早早地以露水為伴走在通往學校的路上,這山路蜿蜒起伏,猶如一條蘇醒的長龍翻轉身體,他每天高高興興地上學,興致勃勃地回家,而且還能欣賞大山賦予他的美景,聽到小溪潺潺流淌的聲音,感受大自然的博大與精深。就這樣三年過后他考上了大學,當離開大山去追尋理想的時候,他依然徒步走了幾十里山路。這幾十里的彎路,他早已習以為常,沒有幾十里的彎路,他如何跨進大學的門檻?因為他知道把人生設計成坦途的一定是一廂情愿。

    真實的彎路,對于我們來說肯定要走的,這并不可怕。如果我們面對挫折,面對磨難,面對失敗就萎縮退卻不敢正視,那是一件多么可怕的事情啊!

    一個大明朝的官吏,且不說他的名字,他是一個多么慷慨激昂、厚德載物的人啊!在國家危難之際,不愿隱忍茍活而是挺身而出,扛起救國救民的大旗。不幸被清軍抓住勸他歸降大清,當時的他多么義正詞嚴啊!經過一段時間的“舒骨教育”,他受不了了,整個身體受到虐待,俗話說“身體發膚受之父母”,這讓他已經瀕臨精神崩潰,再加上肉體上的折磨,他的精力幾乎消耗殆盡,最終成了任人呼來喚去的“狗”。人的身體與精神真的這么脆弱嗎?看一看屈原的“乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路”,面對挫折,仍充滿豪情壯志,為國分憂的愛國情懷;再看一看李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,面對磨難,仍充滿灑脫與豪邁去追尋人生的真諦;再看一看文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,面對失敗,他充滿氣度與靈性,寧愿與世長辭,也不愿茍活于世,保持“要留清白在人間”的貞節照亮史冊。

    捷徑字人生沒有捷徑篇三

    有人說能爬上金字塔頂端的動物只有兩種,鷹和蝸牛。

    我們毫不懷疑鷹打天,蝸牛也完全有可能,哪怕對別人來說微不足道。因為它知道金字塔的頂端有它的夢想,知道從塔底到塔頂的“漫漫長路”需要一步一步的堅持和努力。

    當官后,李白接受了這個事實,還口口聲聲說“生而有用”,勉勵自己。于是他放縱自己的驕傲,以灑為友,邀明月為友,吟誦明月詩,唱遍了溫婉的篇章。于是他登上了中國詩歌的最高峰,有人評論他的詩說:酒入腸,七分引月色,三分吼成劍氣,一吐為快,半個盛唐。

    這個所謂的“塞翁失馬,焉知非福?”現實給我們的不一定是滿意的。我們不能改變它,但我們仍然有追求夢想的權利。我們可以改變自己,踏上現實的階梯,達到夢想的高度,在這個過程中讓自己變得完美。但是,有些人經不起由此帶來的考驗。他們總覺得路途太遙遠,于是放棄了,失敗了。

    "面朝大海,春天溫暖而美麗."你夢想中的家太完美,太美好,以至于你無法接受這個截然不同的黑暗現實社會。哪怕是一個小小的錯誤也不能讓你走。當你皺眉時,當你歌唱時,你的心在春天疼痛。最后,你跑了,帶走了你一生的才華,帶走了你對世界美好的憧憬,讓一顆閃爍的星星永遠失去了光彩。

    前人的成敗都告訴我們,人生沒有捷徑。夢是美好的,但夢與現實之間有一個漫長的銀河。如果你想享受彼岸的美好,那就和現實搭起一座橋,一步一步的走下去,而不是只想著它而忽略過程,或許美好就在路上,收獲就在路上。

    “漫漫長路真的是修遠,世事無常。”我要持之以恒,安于旅途,乘著現實的翅膀飛越夢想的巔峰,所以當你得到的只是一匹劣馬時,不要放棄,騎著劣馬去尋找,總有一天會找到那匹天天千里的快馬。

    我相信只要我們接受事實,循序漸進,蝸牛就能征服金字塔頂端的夢想!

    捷徑字人生沒有捷徑篇四

    新加坡留學捷徑,如何讀最好的大學

    所在位置:新加坡,新加坡

    學校設置類型:預科學院

    創建時間:1992年

    學歷:

    學校性質:私立

    學生人數:0人

    去新加坡留學讀最好的學校,這幾乎是每一個申請新加坡留學學生的共同愿望。但新加坡三所公立大學和五所理工學院高高的門檻,讓不少學生望而卻步。以下就為您介紹一下申請政府院校的幾條捷徑。

    新加坡政府大學(國大、南大、管理大學)招生主要根據英國劍橋“a”水準考試成績擇優錄取。英國劍橋“a”水準考試簡稱gce“a”,是目前新加坡、香港和一些英聯邦國家大學入學的資格考試。

    11年新加坡留學捷徑,如何讀最好的大學

    新加坡政府理工學院招生主要根據英國劍橋“o”水準考試成績擇優錄取。英國劍橋“o”水準考試簡稱gce“o”,是目前新加坡、香港和一些英聯邦國家對高中畢業生的標準統考(在香港稱之為“會考”)。

    在新加坡,中四畢業就要參加“o”水準統考。統考于每年7月-11月陸續進行。成績次年2月中旬放榜。次年3月1日――3月31日為學生申請入學的時間,學生可根據自己的`成績和興趣選讀學院和專業。3月底到4月中旬錄取通知陸續發出,開學在4月底-5月初。對于中國學生來說,只要具有理科高一畢業的基礎,經過1年的學習,報考o水準不是問題。如果是文科專業,只要英文不是太差,也不是問題。

    11年新加坡留學捷徑,如何讀最好的大學

    參加考試,可以選擇具有雙認證資質的莎頓國際學院攻讀專為國際學生開設的英國劍橋“o”水準考試預備班(新加坡政府理工學院入學預備班)。該課程主要是為非“o”水準考試體系下畢業的海外中學生而設。主要通過密集型的補習,使學生最終通過“o”水準的考試,達到申請進入政府理工學院的目的。理工學院畢業(大專),可以就業,也可繼續升讀大學(國大、南大、管理大學),再讀2年畢業,獲學位。也可以直讀英聯邦國家的碩士課程。進入大學,讀3-4年獲取學位。此預備課程也需要到具有雙認證資質的莎頓國際學院就讀!

    其實,有很多在新加坡本地私立院校就讀的中國新加坡留學生在當地都已經成功的申請到了政府理工學院,因為本人已經抵達新加坡,省去了在國內等待考試和錄取結果的時間,并且提前進入強化英文和使用英文的階段,在當地參加學校入學考試無疑比在國內參加統一考試大大提高了錄取幾率,所以,選擇好的私立大學提前就讀英文課程目前看來的確不失為一個省時省力的好方法!

    所以,不必非要在國內千軍萬馬的去擠國內大學的獨木橋,完全可以提前出國就讀適合自己的課程,既可以快速成材就業并申請移民,還可以憑gce“a”水準考試成績申請去澳洲、新西蘭、英國、加拿大等國家繼續學業和移民(gce“a”水準考試成績為上述國家等英聯邦國家所承認,成為有效資格證書。可申請就讀上述國家的大學和申請工作。申請移民將列入計分)。

    捷徑字人生沒有捷徑篇五

    不知道聽母親將這段話念叨了多少次。淺顯、不難懂,仿佛清澈見底的溪流。我不明白,為什么母親反復強調,碾碎時光而不遺忘。但當我真正理解了這句話時,卻沒能抑制住后悔在我血液里翻波涌浪。

    小學五六年級時,數學老師布置的運算練習總是那么復雜。暖黃的燈光映照下,我提筆在草稿紙上不停地列算式、解方程,不一會兒,潔白的紙張上便溢滿了墨香。

    目光流轉到屋里,在父親的計算器上停駐。呵,如果用計算器解題不就爽快了嗎?我仿佛已經嗅到了花香縈繞在我鼻間。我的手指靈巧地在計算器的按鍵上跳躍著,如同樹枝間活潑的小松鼠。既然這些計算早就會了,少演算幾遍又有何妨?我為自己發現的這條“捷徑”沾沾自喜。

    “近來你作業怎么完成得那么快?”母親突然向在自然懷抱中徜徉的我發問。我努力克制住嘴角的偷笑,支吾著敷衍過去。

    當數學競賽即將到來之際,我還沉溺在自得的夢囈中,仍舊不慌不忙地敲擊著計算器按鍵,嘲諷地看著其他同學在草稿紙上奮筆疾書。有必要么?我輕蔑地看著老師精選的計算題,不屑一顧。

    數學競賽時,我卻徹底惶恐了。看到旁邊的人鎮定自若、自信流暢地答題,我卻焦頭爛額,不是忽略了一個小數點而不得不重新開始,就是因為計算不夠熟練而消耗了大量時間。交卷后與同學一對答案,他們興高采烈,我卻一片慘淡。

    窗外的誘人春色再也不能安撫我,我淚如雨下。“現在后悔了吧?以后還用計算器嗎?”抬起頭,看到母親平靜卻嚴厲的臉色,我才發現她原來什么都知道。“成長路上無捷徑。用心、認真地做好每一件事,別再奢求能有捷徑直接通向成功。”剎那,似乎有千萬條光穿透我的心,讓幼稚的我無地自容。

    現在我終于懂了,綻放在巔峰的成長之花,只有腳踏實地的人,才能夠最先領略它的芬芳。

    捷徑字人生沒有捷徑篇六

    成長是一條很曲折的路,很難走,長著很多的荊棘,因為成長的路上需要挑戰和堅持的太多,所以成長路上無捷徑。

    題記

    思緒像炊煙般飄進了書海

    《命運給了你三刀》。踏實

    古今中外,凡成就事業,對人類有作為的無一不是腳踏實地、艱苦攀登的結果。錢三強作為《格言》的格粉,我習慣性的翻開了它。

    不經意間,一篇文章將我的視線牢牢鎖住

    我不禁為之心頭一震

    身為一名中學生,只知道一味的追求學習速度卻忽略了最重要的效率,這難道不可笑嗎?如果只是在速度上超過了別人,而效率卻落在最后,那么,即使是學的再多也沒用。學得多不代表學的精呀!

    加油!一起腳踏實的學習,生活。

    捷徑字人生沒有捷徑篇七

    一群人行色匆匆。在漫長的跋涉中,他們都希望以最快捷的方式實現自己的夢想,到達夢寐以求的終點。

    這是一條通往終點的捷徑,有一條河擋住了他們的.去路。河水波濤洶涌,無法逾越。

    人群在河邊觀望了很久之后各自散去,他們希望能夠找到新的路徑繞過這道天然屏障。

    最后河邊只剩下3個人。

    第一個人仔細觀察河水。他先扔下幾塊石頭試試水的深淺,又扔下幾根樹枝看看水的流速,然后選擇了一個合適的地方,脫了衣服,勇敢地跳了下去。河面很寬,但他最終還是游了過去,到達了彼岸。他驕傲地揮動著自己的拳頭。

    第二個人在河邊徘徊著,思考著……很快他走進樹林,砍伐樹木,制造木筏。他將木筏放到了水里,跳了上去。雖然河水很急,木筏在河中劇烈震蕩充滿危險,但這個勇敢的人也到達了彼岸。

    第三個人顯得非常瘦弱,夜幕已經降臨,而他仍然徘徊在岸邊。他既不會游泳,也不會伐木制造木筏,但他知道,也許這里是到達終點的唯一出路。他望著這道似乎不可逾越的河,觀察著滿天的星斗,坐在岸邊,思考了很久,最終他決定先在岸邊找一個地方安頓下來。

    日復一日,天氣越來越冷,他靜靜地等待著機會的來臨。終于,寬闊的河面結起了厚厚的冰,天塹變成了通途。他抖擻精神,沒有費太大的力氣,成功地到達了彼岸。

    3個人都到達了目的地,而其他的人仍在對岸苦苦尋找出路。

    同樣的路程,智者憑其智,能者憑其能,他們都找到了通往彼岸的捷徑,而平庸者只能仰天長嘆,怨天尤人。也許,捷徑不僅僅是路,捷徑有時候是方法、是能力也是智慧。

    捷徑字人生沒有捷徑篇八

    劉欣老師讓前一百名的同學每人寫一篇學習心得,我自然逃不過這項差事。但是我仔細的想了想,真的有些慚愧,連我自己都沒有全心全意的投入到學習當中去,哪還有臉面向其他同學傳授心得呢!但是再仔細想想,其實我的學習也不是完全不講方法的。

    第一、我學習主要分散在每一天里,這樣學習量會大大減少。有的同學喜歡在考前突擊學習,我并不贊成。不牢穩的知識根基怎能取得好的成績呢!要做到每天的知識點而當天消化完,不要攢著留到考試前再去消化,否則是很難完全吸收的。正所謂“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”,將學習分散到每一天里就算考前不復習,也有相當的把握沖進前一百名。

    第二、除此之外非常重要的一點就是要制定學習計劃。如果沒有計劃很可能會在選擇學習的內容上浪費很多時間。一天只有24小時你浪費的越多剩下學習的時間就越少。其次計劃給自己的時間應該稍稍寬松一點,不然如果多次在規定的時間內完不成計劃就很有可能喪失自信心從而對學習產生厭惡情緒。

    第三、保持一個干凈的學習環境。這一點我頗有感觸。我是一個不太愛整潔的人,桌兜經常亂七八糟,在找書本和資料時經常找不到。后來,我找了一個星期五收拾了一下桌子,找東西很快就能很快找到,心情大好,學習時也舒服、快樂了許多。

    第四、片子不要死記硬背。要理解的去背,最好去背句子或段落里的關鍵字詞。關鍵字詞就像是記憶大門的一把鑰匙,想起它記憶之門自然而然地就沖你打開了。從醫學上來講剛識字的孩子的記憶力超級好幾乎是過目不忘,但當到了十二三歲成年時記憶力就會下降,這時就需要我們理解的去背才能高效地背誦。

    第五、老師們提倡整理錯題,但我個人并不太喜歡這種做法,我認為應當將少見的題型,難度大的題型記下來,至于錯誤記在心里就可以了。除此之外多參加戶外活動也有助于我們的學習,它能使我們的身心和大腦得到一定的放松從而達到最佳狀態,正所謂勞逸結合嘛。

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