無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
書的樂趣篇一
我的輔導班是在“小翻譯英語培訓中心”。那里有很多的們五年級的同學。上課時，老師還會有時講講笑話，玩玩英語游戲，所以我的英語課堂是很輕松的。
一天晚上，我們玩“跳陷阱”的游戲。游戲規則是將學會的單詞中選一個或兩個當陷阱，不能讀這個單詞，如果讀錯了就要站到后面去等待處罰。
老師指出了單詞，我越讀越起勁兒。當讀到老師指出的單詞時，我依舊的讀了下來，完全沒發覺。我一聽見，他們笑我，才發覺不對。因為我讀出聲了，往常一發現不對，就會馬上住嘴，今天我太認真了，忘了游戲規則。
我站到了后面，但不止我一個人，我就不孤獨了。
懲罰開始了，大家都要叫兔子跳（學兔子圍教室轉一圈）。老師同意了，我們幾個，圍了教室轉了一圈，個個筋疲力盡，一屁股坐在了座位上。
書的樂趣篇二
大家都知道，勞動會給人帶來樂趣。我也這么認為，因為就在這個星期的勞動中，我得到了樂趣。
輪到我們值日了。我負責拖地，拉起拖把就走。不料，卻一腳踩在拖把上，摔了一個大跟頭。我想：真是出師不利呀。到了水池子，我擰開水管就開始涮洗拖把。但是，由于沒有經驗，拖把怎么也涮不干凈。沒辦法了，我只好用手一點一點洗。
涮完拖把，我就向教室走去。拖把很濕、很重，一個勁地往下滴水。于是我就抓住拖把桿，努力地左右甩起來。正玩得高興，一位老師走過來對我說：“小同學，不要亂搖，應該用兩只手抓住拖把桿，讓它垂直。”老師一邊說，一邊手把手地教我。
回到教室，我就準備拖地。這一次，我吸取了前幾次的教訓。開始小心、認真地托起地來。
唉，誰知道“防不勝防”。當我提起拖把給同學讓路時，拖把上的泥水還是蹭到墻上了。我趕緊用抹布擦，但仍然留下了一點痕跡。
我一面怨自己太冒失，一面又提醒自己要加倍小心。我決定，向“高手”請教，這個高手就是我們班經常拖地的呼澤。我向他講述了我拖地的經過，他不但沒有嘲笑我，還耐心、“專業”地給我教了許多打掃衛生的小竅門。由于有了前邊拖地時的經驗和教訓，再加上他的指導，托起地來果然輕松多了，我快速地托完了剩下的地。
望著干凈的教室，我笑了，笑聲是那么多快樂，那么多響亮。是勞動教育了我，老師和同學幫助了我，我在勞動中找到了樂趣，勞動使我快樂成長。
書的樂趣篇三
我喜歡歷史，歷史知識已經成為我生活中不可缺少的一部分。為了學習歷史，我曾經有過煩惱，也曾想過放棄，但一次次收獲的喜悅，使我對學習歷史更加熱愛。
我從小就生長在十三朝古都——西安。西安是一個文化底蘊深厚的城市，哪里有許多名勝古跡，規模宏大的古城墻、氣勢恢宏的仿唐街道、古樸典雅的鐘鼓樓，處處彌漫著濃濃的大唐王朝氣息，置身此地仿佛回到了一千多年前的大唐盛世。
對歷史的熱愛，源于我很小時候一次游覽唐代大雁塔的經歷。媽媽指著高聳的大雁塔給我說：“這是唐代建的。”“糖袋兒！大雁塔是在糖袋里建的，那個糖袋兒可真大呀！”“不，不是糖袋兒！中國有五千年的悠久歷史，這五千年里有很多個朝代，唐代就是其中之一，唐代是中國歷史上非常繁榮鼎盛的時期。”我又不解地問：“什么是歷史？”“歷史就是過去發生的事情用文字記錄下來，留給后人學習參考借鑒的。”聽了媽媽的話我想：“中國竟有那么長的歷史，在這五千年里一定發生了許許多多有趣的事，我真想知道過去都發生了那些事。”一個學習歷史的念頭在我腦海中萌生。
媽媽給我推薦了一個電視節目《百家講壇》，不論我是否能理解，我都每天堅持收看，漸漸的，居然越聽越喜歡，我的歷史知識增加了不少。可是時間一長，有的節目感覺有些枯燥，恰好卡酷臺正好在《百家講壇》的時間播放《喜羊羊與灰太狼》，動畫片可比聽歷史有意思多了，我便天天看，不再看《百家講壇》了。有一天，我在看《喜羊羊與灰太狼》時，慢羊羊為了讓小羊羊們學習灰太狼做事的`恒心，告訴羊羊們：“做事貴在堅持！”這句話引起了我的反思：“是呀！認真做事貴在堅持，不經歷風雨，怎能見彩虹？”我又把電視節目換到《百家講壇》，認真的聽起來。兩年堅持下來，果然功夫不負有心人，再加上每天看媽媽給我推薦的《上下五千年》，我的歷史知識增長了不少，經常有小朋友找我給他們講古代發生的有趣事件，在學校受到了老師的表揚。
我現在對學習歷史真是情有獨鐘。歷史知識使我學習前人禮儀，汲取前人的經驗教訓，我的理想也跟著變成了長大當一名歷史系教授，我也想登上《百家講壇》把自己的歷史知識傳授給大家，歷史知識是我受益匪淺，這就是我學習歷史的樂趣。