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    名人傳讀后感字左右模板(8篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy

    當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!

    名人傳讀后感篇一

    自從我讀了這本《中外名人故事》書之后對(duì)我的影響很大,也讓我明白了世界上有許許多多的大人物。下面讓我一個(gè)一個(gè)介紹給你們聽吧!

    張衡是我國偉大的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、地理學(xué)家、制圖學(xué)家、詩人。為我國發(fā)明了許多東西如渾天儀、地動(dòng)儀、指南針等現(xiàn)在我們談?wù)勊慕?jīng)歷吧!張衡出生在河南省石橋鎮(zhèn)。他家很窮但他很小就勤奮好學(xué),很早就聞名鄉(xiāng)里。

    他十歲時(shí)就“能五經(jīng)貫六藝”,他興趣很廣泛。張衡對(duì)天文也很感興趣,他努力探索天文奧秘,在這方面取得了成就。他當(dāng)時(shí)發(fā)明出了一個(gè)地動(dòng)儀,那個(gè)時(shí)期總是發(fā)生地震,當(dāng)時(shí)皇上和百姓把地震看作是不吉利的征兆,認(rèn)為是神造成的,可張衡最后他發(fā)明出了地動(dòng)儀。

    這本書告訴我們,我們長大也要成為有用之才報(bào)效祖國。

    名人傳讀后感篇二

    《100位名人成才故事》這本書寫的是一個(gè)個(gè)真實(shí),感人肺腑的故事。我一起呵成的讀完了它。這些故事讓我了解了中國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國。在這漫長的歲月里,中華大地上出現(xiàn)了許許多多的重要人物。他們都是以孜孜不倦的求學(xué)態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的意志,品質(zhì)獲得成功的,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

    中國第一位皇帝——秦始皇,他從小攻讀詩書,進(jìn)修禮、樂、射、御、書、數(shù)等功課。由于他不懈的努力,13歲就登上了王位。善于用人,把握時(shí)機(jī),滅掉了六國,統(tǒng)一了全國。還建造了舉世文明的萬里長城,使中國政治、經(jīng)濟(jì)、文化得到了發(fā)展。

    再看,抗倭名將——戚繼光。戚繼光小時(shí)候的故事,讓我懂得了:從小不能只講吃、講穿、住好的。要艱苦樸素,刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)格訓(xùn)練,遵守紀(jì)律。

    萬事表的孔子,他聰明好學(xué),學(xué)習(xí)非常刻苦上進(jìn),不懂就問,不厭其煩的向別人請(qǐng)教,,一點(diǎn)一滴的積累知識(shí)。在成長的歲月中,虛心好學(xué),發(fā)奮進(jìn)取,最后成為一位大學(xué)問家和教育家。

    地理學(xué)家——徐霞客,他從小飽讀歷史、地理等書籍。讀萬卷書行萬里路,胸懷大志。考察山川河流、風(fēng)土人情憑著兩條腿,背著行李翻山越嶺,踏遍了祖國的山山水水。生活十分艱苦,白天在烈日或寒風(fēng)中考察河流、山川,了解各種情況。晚上,他不顧勞累,在破廟或荒野中燃起燭火,記下一天的收獲,他通過艱苦卓絕的考察,終于結(jié)出了燦爛的成果,成為了一個(gè)踏遍千山萬水的地理學(xué)家。

    我們應(yīng)該向名人學(xué)習(xí),不能虛度光陰,胸懷遠(yuǎn)大理想,珍惜美好時(shí)光!

    名人傳讀后感篇三

    《中外名人故事》是一本好書,它帶給我許多感悟。

    偉人的身上有許多良好的品質(zhì)與精神,而蘇武,他告訴我做任何事都要有恒心和毅力,堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功!

    漢武帝時(shí),蘇武出使匈奴,被匈奴扣押,為了國家的利益拒不投降,而被放逐到北海牧羊。然而,這一放,就是19年的牧羊,蘇武氈齒雪、歷盡艱辛,日日夜夜思念著他的國家。終于,在公元前81年,兇奴多次與漢朝交涉,才把蘇武等9人放回長安。

    他為的是他的良心,他的`人民,他的國家!

    他們的名字之所以能流芳千古,正是因?yàn)樗麄兩砩线@種美好的精神,而這種精神,正是我們所需!

    名人傳讀后感篇四

    時(shí)間過得真快,寒假已經(jīng)接近尾聲。這個(gè)寒假,我用心讀了一本書,這本書的名字叫作《名人故事》。從書中,我了解了很多名人小時(shí)候的故事,故事中的道理也讓我記憶猶新。

    古人云:“寶劍鋒從磨礪出”,墨池的故事里,王羲之從小不停的練習(xí)書法和清洗毛筆硯臺(tái),最終原本清澈見底的池塘竟變成了墨池。他在書法上之所以取得了那么大的成就,這與他堅(jiān)持不懈的勤學(xué)和苦練是分不開的。所謂熟能生巧,做任何事亦是如此。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更應(yīng)該做到勤勤懇懇,千萬不能心浮氣躁。

    另有古人祖沖之,大家一定不陌生,就是最早算出圓周率的數(shù)學(xué)家。祖沖之小時(shí)候就對(duì)所有的事情都很感興趣,不懂的地方都會(huì)拉著他的祖父問個(gè)不停,而且對(duì)數(shù)學(xué)和天文學(xué)方面的知識(shí)都非常感興趣。經(jīng)過多年的實(shí)驗(yàn)與研究,終于算出了圓周率。他從小就敢想敢問并努力尋找答案,最后才會(huì)取得了這么大的成就。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候也應(yīng)該多想多問,勇于探索新知識(shí)。子曰:敏而好學(xué),不恥下問。向比自己職位低或者學(xué)問差的人求學(xué),并不可恥。好學(xué)是一種美德,學(xué)習(xí)上就是在知識(shí)海洋里的不斷尋求和探索,面對(duì)學(xué)習(xí)的困難和疑惑絕對(duì)不能敷衍和逃避。

    讓我印象最深的就是司馬光砸缸的故事,因?yàn)閺男寢尵徒o我講過。勇敢的司馬光在小朋友掉進(jìn)水缸里的時(shí)候并沒有嚇呆,而是急中生智拿起大石頭就砸向水缸,救出了小朋友。比起身邊的一群小朋友,司馬光的沉重冷靜確實(shí)值得敬佩。故事告訴我們,在遇到困難的時(shí)候,千萬不能慌張,一定要靜下心來想辦法,因?yàn)檗k法總比困難多。

    讀了這么多的名人故事,我受益匪淺。自古英雄出少年,很多的偉人都是從小就有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確的學(xué)習(xí)方法。還有那些勇于挑戰(zhàn)自己,面對(duì)困難不畏懼,機(jī)智勇敢的小名人們。我們一定要向這些名人學(xué)習(xí),將來成為國家的棟梁之材!

    名人傳讀后感篇五

    今天我讀了《中外名人故事》這一本書。

    這本書講述了很多名人小時(shí)候的故事。有的名人是在逆境中成長起來的,有的則是一開始就是在貴族家庭出生并受到良好教育的。

    我喜歡“經(jīng)天緯地,曠世奇才——諸葛亮”。諸葛亮一生博聞強(qiáng)記,深謀遠(yuǎn)慮,是一位不可多得的政治家和軍事家。他是從逆境中成長起來的。他很小的時(shí)候便父母雙亡,于是他便和叔父流落異鄉(xiāng)。后來,諸葛亮的叔父客死他鄉(xiāng),他便在襄陽隆中定居下來。接下來,又有了三顧茅廬的故事。他死去后,留給后世的只有神話一般的人物和機(jī)智。

    我最喜歡的是“軟件大王——比爾蓋茨”。比爾蓋茨是第一個(gè)軟件大王,世界首富。他從小精力過人而且極愛思考,一迷上某事便能全身心投入。當(dāng)他15歲時(shí),他的電腦才能已遠(yuǎn)近聞名了。

    這本書收納了很多名人的故事,還告訴我們一個(gè)道理:要堅(jiān)持不懈,不可以半途而廢,這樣才可以成大事。

    名人傳讀后感篇六

    這是我在這個(gè)暑假讀完的第二本書,書名叫《中外名人故事》。里面主要寫了中國和外國的一百多個(gè)名人,書里簡(jiǎn)短講解了這一百多個(gè)名人的一生。

    這些人當(dāng)中包括古代的人和近代的人,這些人中有文學(xué)家冰心,有科學(xué)家愛迪生,有功夫巨星李小龍……但我印象最深的還是那神機(jī)妙算的諸葛亮。

    諸葛亮從小天資聰穎,小時(shí)候在學(xué)堂,別的同學(xué)背課文都是死記硬背,諸葛亮就不同了,他拿到一篇文章后,首先要看明白其中的大意,再去背,這樣背起來還可以節(jié)省時(shí)間,還背的熟練。

    諸葛亮成人后,被劉備請(qǐng)去做軍師,還幫助劉備打下了許多戰(zhàn)役,尤其是火燒赤壁這一仗。

    讀完這本書后,也給了我以后的目標(biāo)和恒心:我以后一定比這些人更出色。

    名人傳讀后感篇七

    “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。又是一個(gè)愉快的寒假,我讀了一本叫做《名人故事》的書,書中寫了許多名人故事。比如愛迪生、老子、牛頓等名人的故事,其中我最喜歡的一篇是愛因斯坦小時(shí)候的故事。

    “孩子不能把別人當(dāng)做自己的鏡子,這樣白癡也會(huì)被照成天才。”

    愛因斯坦聽了爸爸的話后,心里久久不能平靜,他被爸爸的話觸動(dòng)了,從此好好學(xué)習(xí),奮發(fā)努力,長大后成為了20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。

    我也有自己的優(yōu)點(diǎn),如繪畫好,愛回答問題的等。還有缺點(diǎn),如馬虎、不認(rèn)真等。我也要像愛因斯坦一樣照自己,照出優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),照出人生輝煌。

    名人傳讀后感篇八

    在上一周周五,語文老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)走進(jìn)圖書館,借閱自己喜愛的書!

    這次我借閱的書是《中外名人故事》。這本書讓我讀得如癡如醉,使我手不釋卷,甚至廢寢忘食。

    當(dāng)我翻開這本書的目錄時(shí),定睛一看。哇!不是很多,是非常之多咞!眼睛快速地掃描了一下,天咞!每一篇都講了一個(gè)名人,絕對(duì)沒有重復(fù)的!我數(shù)了一下,一共有61篇,也就是說我可以認(rèn)識(shí)61位名人呢!而且書名叫《中外名人故事》,顧名思義,這本書不僅是中國歷代名人,還有外國歷代的名人故事!

    看完這本書只需要5天而已,剩下的時(shí)間我用來重復(fù)看一遍,因?yàn)槊恳淮畏磸?fù)看時(shí),都會(huì)有新的收獲。

    整本書最讓我印象深刻的當(dāng)屬蘇軾和愛迪生了!

    蘇軾出生書香門弟,一直由母親程氏教育。自幼就天資聰穎的蘇軾卻經(jīng)不起贊揚(yáng),驕傲地寫下:“識(shí)遍天下字,讀盡人間書。”終于在一個(gè)老先生的開導(dǎo)下做一個(gè)謙虛好學(xué)的人。

    愛迪生雖被后人稱為“發(fā)明大王”,但他的一生非常坎坷,因?yàn)樾r(shí)候?qū)栆恍┕殴值膯栴},被校長趕出校園,也從此開始了自學(xué)成材的道路。使他一生擁有1000多項(xiàng)發(fā)明,獲得偉大的成就!

    從蘇軾和愛迪生身上,我學(xué)到了做人要謙虛好學(xué),在生活中保持好奇心和鉆研的精神,找出生活中美麗的閃光點(diǎn)!

    這本書里的所有名人都是靠自己的勤奮獲得成就,天下沒有不勞而獲的事情!讓我們通過自己的努力成為一名為社會(huì)服務(wù)的人,成為一名國家棟梁!

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    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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