在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
克服困難篇一
我想，應該不是。坦白得說，我也是一個懼怕困難的人，但是，最后我發現，這是多么愚蠢的表現，這根本不能解決問題。
困難，總得來說，我認為應該分為兩種人。
1、懦弱的人，遇到危險就選擇躲避，明明知道這并不能解決問題，但是還是在困難面前低下頭，然后迅速逃避。最后，事情沒有解決，自己的心情也隨即悲傷，并且產生消極情緒。這種情緒也使自己變得很矮小，總感覺自己比別人小一截。
2、堅強的人，面對困難，他只會往積極的方面去想，并會想盡辦法去解決，最終也大有可能取得成功。如果實在沒有辦法，也總會安慰自己：我起碼已經盡努力做過了！我是成功的，只不過我沒有更有效得解決問題，我下次要更加努力！
每個人都愿意選擇第2種，但是做好并不容易，自己要努力去多次嘗試。如果有困難困擾著你，你反而應該感激它，因為是它磨練了你的意志！
困難，就像一個障礙欄，其實每個人都能跨越它。只要你去嘗試戰勝它，你會體會到它并不可怕，首先應該戰勝的是自己！
克服困難篇二
也許你戰勝了失敗，也許你戰勝了恐懼。而我卻戰勝了困難。
星期日的中午，我來到了作文班，作文老師對我們說：“今天我們玩一個詞語接龍的游戲。”同學們都傻了，老師好像看出了我們的心思說：“這個游戲的規則是：一個同學說一個詞，另一各同學依次往下接，如果沒說上來，就給五秒的時間，如果時間超了就被淘汰。”這一下同學們才長出了一口氣，有的興高采烈，有的垂頭喪氣，也有的胸有成竹。可是我卻暗暗著急：我平時詞語學的少，如果被淘汰了，同學們一定會嘲笑我的。
正在我想的時候，比賽已經開始了，第一輪是從李博開始說詞，之后下一個同學接，他們接的都很棒，到我了，我眉頭緊鎖可就是想不起來，突然想起一個詞接上，這才勉強地過去了。
第二輪開始了。這次是從楊澤開始說，下面的同學雖然接的有點困難，但還是全說對了。又到我說得了，這次我可是真的想不起來了，沒接上的這個詞就像一塊大石頭砸在了我的心上，沉甸甸的，糟了，時間到了，我被淘汰了下來。我沮喪極了，不知道怎么聽完這節課的。
回到家，媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，問：“怎么了？今天不高興啊？”“今天我們玩了詞語接龍游戲，我第二輪就被淘汰了。”我小聲說。媽媽笑著說：“沒關系，困難就像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強。”聽完媽媽的話，我心里暗暗下定決心：以后一定要多看書積累詞。
這樣過了一段時間，詞語接龍的游戲又一次舉行了，我信心十足，幾輪過去了，我都說對了詞，最后得了冠軍。
其實困難并不可怕，只要你有信心，有勇氣就一定會戰勝它。
克服困難篇三
同學們都有喜歡玩的游戲吧。肯定有。沒個人玩的游戲有所不同。有些人愛玩cf，有的人愛玩dnf，還有的人愛玩炫舞。我愛玩飛車。
在我剛剛開始玩飛車的時候，我什么也不會。我有羨慕的眼觀看著那些一百多級的高手。我也很想升到一百多級。從這以后我就不斷的努力。
努力也少不了幫助，飛車有個小精靈。它助人為樂，如果我有困難的時候或者有難題的時候，我都會找這只可愛的小精靈，這個小精靈也不斷的幫助我。我和它成了好朋友。
在玩飛車的時候。也認識了不少的朋友，當然，他們也會幫助我，玩飛車的時候，我是多么快樂啊。
可是，玩飛車的時候。那些高手比我跑的快。我迷上了飛車。從那以后我天天玩，我的成績一落千丈。視力也大大不如以前了，不過欣慰的是我的飛車等級越來越高。想不玩都不行。我控制不住自己。
成績一落千丈的我，被父母老師批評。但是我有什么辦法呢？我身邊的朋友一個一個的離我遠去。
我感到羞愧，我要改正，從這以后。我每天堅持只玩一個小時。現在的我。成績恢復了。朋友更多了。
我要提醒你們，可以玩游戲，不過要有個限度。不要對游戲入迷。因為學習才是你的主要任務。從此，我不再懼怕困難我戰勝了困難。
克服困難篇四
這個暑假，我和游晉一到伯伯家耍，學會了洗衣服，我們的衣服都是自己洗的。
我先用掃把來試，掃把頭上有一個沒封口的圈，我以為只要把晾衣桿套到這個圈上，就能把衣服拿上來，試了幾次，怎么也套不進去。
我又用垃圾鏟去鉤，費了九牛二虎之力才把衣服鉤起來，但晾衣桿還在外面。
我們分頭在幾間屋里東找西找，哎！我看到了晾被子的大衣架，用這個能不能把晾衣桿勾起來呢？我拿了一個大衣架，瞄準晾衣桿上的“u”形小鉤，一下子就勾住了，我小心翼翼地往上拉，終于，我手拿到了晾衣桿，趕快拿給游晉一，讓他放好。我們高興得跳起來。
通過這件事，我想到：人總會遇到困難，我們要想辦法克服它。
克服困難篇五
困難，并不可怕，可怕的是你有沒有信心、決心去戰勝困難。
中考體育前，我的籃球運球并不好，總是在及格線上下徘徊，這籃球運球仿佛是我的一大噩夢，讓我特別得失望，我看到同學們一個個的得到對于我來說那么好的成績，我羨慕不已。于是我加緊練習，可是我的心情一次比一次差，甚至我想要放棄，放棄這籃球運球的十分，放棄這對于體育好的人最容易拿到的十分，我想起之前我朋友說的話，沒有闖不過的關口，什么困難一定可以戰勝。我不能放棄，放棄這文化課上難以提升的十分。
我要對自己有信心，我一定要拿到這不該扣的十分，我一定要戰勝我所面臨的困難，我開始練了起來，我像一個籃球運球還沒有學會的人一樣，去按照老師說過的籃球運球的技巧來做，邁四步，轉肩，向前跨一大步之后，邁兩小步，再轉肩……我腦海里回想著老師說過的話，“不能撞桿，不能邁過”。
我一遍遍做著，頭頂著艷陽，頭上流下了豆大的汗珠。我開始做五步運球，我的情況一下子樂觀了起來，球不跑了，在轉肩的時候，球在我手心里轉圈，身體壓低了，速度提升了起來，我越做越起勁，我邊做邊笑。同學們開始紛紛效仿我的動作。
終于，我的籃球運球達到了滿分13秒3，我一下子就有了信心，我不再害怕籃球運球，籃球運球已經成為我喜愛的運動之一，我開始爭著練，搶著練，不肯放過任何一次機會來練習。我的成績一次次的變好，13秒1、12秒9、12秒7……這個成績不斷的刷新著我自己的紀錄。
我戰勝了困難，我以后再也不怕了。我懂得怎么戰勝困難了。我知道了怎么用信心和決心來戰勝困難，困難像一塊石頭，當你用一種心態去對待它，哪怕這塊石頭再堅硬，也抵擋不住你那信心和決心的力量。
克服困難篇六
仰臥起坐一直是我的弱項。
幾個星期前，老師開始讓我們每天做仰臥起坐了，還告訴我們，一分鐘做45個是優秀。我開始頭痛：好久沒做仰臥起坐了，再說，仰臥起坐一直是我的弱項，唉，該怎么辦呢？更可怕的是老師說要是今天的成績比前面差的話是要扣分的。所以我每天仰臥起坐都是拼盡全力。
第二天，老師說要親自給我們測一次仰臥起坐，想看一下我們有沒有努力練習。我十分緊張，也許是因為自己做得太少的緣故吧。計時開始了！我提醒自己不要想其他的事兒，于是我就拼命地做啊做……沒想到，我竟然做了46個！優秀了！老師在我的鍛煉紙上打了一個鮮紅、明亮的個數――46個！再看看那些男生，有的做了二十多個，有的做了三十多個，魏青云才做了1個！“哈哈哈哈……”我笑得合不攏嘴。
從此，我對仰臥起坐這件事放松了警惕。
倒霉事來了。以后，我每天在家都只能做40個或43個，根本就達不優秀！老師在鍛煉紙上打了一個又一個可怕的“——1”！每次回家，我都跟媽媽說：“做46個的那次，老師一定是計錯了時間！”“那你跟老師去說唄，跟我說有什么用？”媽媽說。看媽媽的那副表情，我就知道媽媽在和我開玩笑，而且，老師怎么可能計錯時？我懊喪不已，誰知道我會做到46個呢？噢，無可救藥的46個啊！
今天在學校里老師講的一切，使我為自己的放松而感到十分的后悔。老師說：“有很多同學扣了好多次分，是什么原因？是應付作業！看到下面每天進步一點點沒有？但是這些字對這些同學是沒用的。我們應用一顆平常的心去看這些體育運動，沒達標的同學更是要每天進步……”接著，老師又讓上次她測的成績比家里測的成績要好的同學舉手。很多同學舉手了，我也舉手了。我恍然大悟：原來老師并沒有計錯時，而是那天，因為有老師在，大家都認真了。我也檢討了自己，雖然老師沒有點我的名，但是我也扣了很多分啊！這就說明，我要更努力、更認真了。
晚上，媽媽不停地鼓勵我這次仰臥起坐一定能做好。這次我做得飛快，我感覺風在我身邊不停地吹著。啊，這次終于優秀了！亮麗的個數再次回到我的鍛煉紙上！啊，我克服了困難！我真開心呀！
看來，世上無難事，只怕有心人，只要你堅持、努力、認真，那么勝利就一定在你的眼前！
克服困難篇七
每一個人都會在人生的道路上遇到挫折和困難，我也不例外，因為有了這一次，所以，我才知道了，困難和挫折是可以克服的。
媽媽對我說：“你如果練就要練到底，不能半途而廢呀！”于是稍加休息，我又開始練了起來。堅持了幾天后，終于把毛筆字練的像樣了。
從那以后，我知道了，困難和挫折是可以克服的，不要把它認為非常困難，相信自己一定能做到。
克服困難篇八
水的挫折，是遇巨礁阻遇，但它勇往直前，終于奔向大海；風的挫折，是遇荊棘滿路，但它找準間隙，終于天罡浩蕩。每個人在世界上都會遇到挫折，只有直面挫折，才能達到成功的彼岸。
科學界中，有一個名字永遠不能忘卻——霍金。他的成功，緣于他對挫折的直然面對。
坐在輪椅上的他，全身癱瘓，只有三根瘦弱的手指尚能活動。每天遭受周圍人異樣的目光甚至嘲笑，上天待他如此不公，但他并沒有在挫折的攻擊中退縮，而是坦然應對。那輪椅的遙控板上，留下他無盡的汗水和深深的凹痕；他坐在輪椅上，嘴角微微上揚，微笑著面對他人的異樣眼神，腦海里，思索著，思索著美妙宇宙的奧秘。他雖然身在輪椅，但他的思想，已漫游到那無盡的宇宙中。終于，一部《時間簡史》橫空出世，他揭開了宇宙的奧秘，寫下了世界物理學史上嶄新的篇章。他面對的，不再是嘲笑，而是鮮花與掌聲。上天給予他的是一個殘疾的身體，但他永未放棄，直面挫折，終于，他，贏得了世界人民的敬意；他，成為世界最偉大的科學家之一。
在漫漫的文學長河中，有一個名字同樣也不能忘卻——史鐵生。他的成功，緣于他對挫折的直然面對。
上天對于偉人的命運總是不公。雙腿癱瘓對于一個風華正茂的才子是多大的打擊！每日每夜，他無時不忍受著雙腿的疼痛，以及對直立行走的渴望，豆大的汗珠布滿他的額頭。但是，他并沒有喊痛，也沒有頹廢。他雙手轉動著輪椅，一圈又一圈，來到了地壇僻靜的樹林中。那里的花草樹木是疼痛的最好解藥。春光明媚，秋高氣爽，在那里，他一次次探訪著那片心靈的凈土，思索著人生的真諦。終于，他的努力沒有白費。《我與地壇》中那句句沁人心脾的文字無不透露出他生命的氣息，他終于用精神的充實撫平了身體的空虛，得到永生。他，在身體殘疾的打擊下，沒有退縮，知難而上，終于，得到了心靈的凈化，思想的永生。
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠，司馬遷直面漢武帝的嚴懲，挑燈夜作，歷時十數載終于寫出我國第一部全史。在挫折面前，他們選擇直接面對，沒有絲毫的退縮。縱然現實殘酷，但他們，直面挫折，昂揚挺胸，終于，名垂千古。是直面挫折這把利劍，使他們擊退挫折，走向成功的彼岸！
反觀現今，我們正面臨著中考的考驗，我們，不應該退縮。我們要像那些偉人一樣，直面挫折，贏得中考！
克服困難篇九
“我再也不坐索道了，再也不坐了！”開學前幾天，我剛剛去滑過一次雪了。到雪坡上要不就爬上坡，要不就坐索道。我在小坡上練了一小會兒，開始坐索道。
第一次坐索道，心里稍微緊張，但是我自信勇敢，充滿了信心。這個桿輪的我了！我像別人一樣一只手夾著雪仗，另一只手把著桿，把托盤夾在雙腿之中。真舒服啊！我稍微放松一下，“哐”一聲栽倒在地。腿與腿互相交叉真難受啊！一個爺爺把我抱下來以后，我不想再坐了！
經過爺爺的幾番勸說，我又一次坐上了索道。
第二次坐索道，我猶豫了好幾分鐘，這回我絲毫不馬虎，可不知為什么在比第一次遠一點的地方，又一次摔倒。
我不坐索道了，但是還想滑雪，只有讓爺爺扛著雪板。爺爺扛了好多次，也勸了我好多次坐索道。看著爺爺大冬天，一滑一滑地走著，扛著和我差不多重地雪板，我的眼睛濕潤了。決心再坐一次。
我又等了十多分鐘，心里忐忑不安。我把兩只雪杖扔給了爺爺，雙手緊緊地握住鐵桿。這次我成功了……成功地上山了！
沒有不可能的事，只要堅持，勇于超越自己。
克服困難篇十
同學們都有喜歡玩的游戲吧。肯定有。沒個人玩的游戲有所不同。有些人愛玩cf，有的人愛玩dnf，還有的人愛玩炫舞。我愛玩飛車。
在我剛剛開始玩飛車的時候，我什么也不會。我有羨慕的眼觀看著那些一百多級的高手。我也很想升到一百多級。從這以后我就不斷的努力。
努力也少不了幫助，飛車有個小精靈。它助人為樂，如果我有困難的時候或者有難題的`時候，我都會找這只可愛的小精靈，這個小精靈也不斷的幫助我。我和它成了好朋友。
在玩飛車的時候。也認識了不少的朋友，當然，他們也會幫助我，玩飛車的時候，我是多么快樂啊。
可是，玩飛車的時候。那些高手比我跑的快。我迷上了飛車。從那以后我天天玩，我的成績一落千丈。視力也大大不如以前了，不過欣慰的是我的飛車等級越來越高。想不玩都不行。我控制不住自己。
成績一落千丈的我，被父母老師批評。但是我有什么辦法呢？我身邊的朋友一個一個的離我遠去。
我感到羞愧，我要改正，從這以后。我每天堅持只玩一個小時。現在的我。成績恢復了。朋友更多了。