在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
翅膀字初三篇一
人生長(zhǎng)路漫漫，需要一個(gè)準(zhǔn)確而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，那就是夢(mèng)想。
夢(mèng)想就如同大海中的燈塔，沙漠中的綠洲，給予我們生存的方向。沒(méi)有夢(mèng)想的人就如同在茫茫大海中失去了指南針，沒(méi)有目的的前進(jìn)，人們都說(shuō)有目的的人是可怕的，但是我覺(jué)得，沒(méi)有目的的人才是更可怕的。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，他不知道自己為何而奮斗，盲目的生活下去。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是屬于自己的個(gè)人專(zhuān)利，都是獨(dú)特的，獨(dú)一無(wú)二的，與眾不同的。當(dāng)然，我也不例外。我也有專(zhuān)屬我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想并不是一個(gè)，而是有很多個(gè)，在這些大大小小的夢(mèng)想中，有長(zhǎng)期的，有短期的，有比較現(xiàn)實(shí)的，同時(shí)也有些遙不可及的。正是因?yàn)橛辛诉@些，我才有了生活的目標(biāo)和繼續(xù)奮斗下去的勇氣。
我最大的一個(gè)夢(mèng)想是成為一名偉大的翻譯家，因?yàn)檫@樣我可以學(xué)習(xí)到各個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，領(lǐng)略到這些語(yǔ)言的魅力和它那神奇而獨(dú)特的美，父母也經(jīng)常鼓勵(lì)我說(shuō)，努力吧，一定要為你的夢(mèng)想而奮斗。我一定要努力，即使這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí)，也有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，但是我相信，在我的刻苦努力下，夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
付出不一定有回報(bào)，但是不付出就一定沒(méi)有回報(bào)，加油吧，讓我們一起為自己的夢(mèng)想奮斗吧。
翅膀字初三篇二
“隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望，我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花……”在這美妙的旋律中，蘊(yùn)含了美麗的希望和夢(mèng)想。在我認(rèn)為：夢(mèng)想是晶瑩剔透的泡沫，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)著，五彩繽紛；夢(mèng)想是天邊閃閃發(fā)光的星星，眨呀眨著，金光閃閃；夢(mèng)想是姿態(tài)萬(wàn)變的云彩，飄呀飄著，k麗多姿。您看！在那遼闊的'天空中一雙雙放飛夢(mèng)想的翅膀帶著一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想展翅飛翔，帶著希望，沐浴在陽(yáng)光中，等待著花開(kāi)……也許在這里就有你我的夢(mèng)想呢！
輕輕地托起一個(gè)羽翼被打濕的夢(mèng)想，小心翼翼地?fù)荛_(kāi)那層水膜看：原來(lái)是臺(tái)灣伙伴們，他們與母親走散了，就隔著一道臺(tái)灣海峽，并不遠(yuǎn)，只是擋在它前面的是一只老鷹想獨(dú)吞臺(tái)灣。瞧，伙伴們?cè)跗鄾龅伉Q叫著，眼神里從滿(mǎn)了渴望，渴望回到母親的懷抱。不用怕伙伴們，您的母親就在您的對(duì)面，您聽(tīng)見(jiàn)了她的呼喚了嗎？“孩子別怕，我會(huì)來(lái)接你回家的，那一天不遠(yuǎn)了?！弊屛乙矌湍粮沙岚?，飛吧，努力拍打翅膀，不用害怕，您的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
慢慢地摸這一個(gè)正艱難地拍打翅膀飛翔著的夢(mèng)想，瞧瞧，這不正是我的夢(mèng)想嗎？我要當(dāng)一名神圣的人民教師，這是我的夢(mèng)想。原來(lái)，我是在害怕，即將面臨的中考對(duì)我的夢(mèng)想起著很大的作用，害怕自己會(huì)失敗，失敗了，我的夢(mèng)想不就像脆弱的泡沫一樣破碎了嗎？不，不用害怕，相信自己，堅(jiān)持這，努力拍打翅膀，飛向邊際，到達(dá)成功的彼岸并不難，只要勇敢地奮斗，放飛的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
其實(shí)我們都擁有一雙隱形的翅膀，帶著許多夢(mèng)想在飛翔這。當(dāng)您遇到困難，請(qǐng)不要放棄拍打翅膀，堅(jiān)持著奮斗著，絕望也能變成希望！
翅膀字初三篇三
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的那只失去翅膀的蜂初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
很小的時(shí)候，我對(duì)小東西非常感興趣。在一個(gè)炎熱夏天的午后，我獨(dú)自一人蹲在散沙地上，用小鏟一鏟一鏟地把沙子鏟起來(lái)，再倒掉，一次次無(wú)聊的重復(fù)著。
樹(shù)上的知了發(fā)出沉悶的叫聲，仿佛也在抱怨這該死的天氣。它們的叫嚷上我煩躁不安。我一下子蹦起來(lái)，拍拍身上的泥沙，在沙地上兜起圈來(lái)。正當(dāng)我不耐煩時(shí)，突然一個(gè)小東西落在了沙地上。多么有趣的小東西呀！我的眼睛一下子亮起來(lái)。我小心翼翼地半蹲在它的附近，也不顧沙土弄臟了我的牛仔褲。我一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕驚動(dòng)了它。這時(shí)我清楚地看到了它的樣子：它有一身金黃色的工作服，腰很細(xì)，美麗的衣服上掛著烏黑的綬帶。
我的腦海里浮現(xiàn)出三個(gè)字；舍腰蜂。法布爾說(shuō)舍腰蜂喜歡在沙地上挖洞。看來(lái)是這只舍腰蜂也準(zhǔn)備在沙地上安家了。我興致勃勃地看著它工作，它在沙地上快樂(lè)的忙碌著，為自己找到一個(gè)溫暖舒適的家而感到高興。我忘記了灼熱的天氣，看它的挖掘工程。在它挖到幾厘米深，整個(gè)身體進(jìn)入洞中后，我的腦海里突然閃過(guò)一個(gè)惡毒的想法：把這位快樂(lè)的工人掩埋掉。兒童的無(wú)知與好奇從我心中涌現(xiàn)出來(lái)，我鏟起一些沙子倒進(jìn)洞里，仔細(xì)的填好，再倒再填，不一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)洞里傳來(lái)奇異的`嗡嗡聲。我心滿(mǎn)意足地踩實(shí)沙土，然后跑回了家。
等我吃完飯后，我現(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)我是洋溢著邪惡的微笑回到舍腰蜂的工地上的。我想象這回挖到的一定是它的尸體！可是眼前的景象讓我震驚：洞口已經(jīng)重新疏通了，里面不斷有沙子被拋出來(lái)，還夾雜著一些翅膀的碎屑。小小的蜜蜂兒逃出來(lái)了，它發(fā)出劫后余生的嗡嗡聲，梳理著因破碎而疼痛得顫抖的翅膀，歪歪扭扭地飛走了。我一下子坐在了地上，望著夾雜著翅膀碎屑的泥土，小小的我，“哇”地一聲大哭起來(lái)。
這件事讓我至今難以忘懷，那只小小的蜂帶給我前所未有的震撼。我想，舍腰蜂一定是在發(fā)現(xiàn)家門(mén)被堵后，又害怕又吃驚，但對(duì)陽(yáng)光與藍(lán)天的向往沖破了它的恐懼，它勇敢的用盡所有的力量與方法終于逃了出來(lái)。雖然這只是它逃生的本能，但現(xiàn)在想起來(lái)，它頑強(qiáng)的意志帶給我的影響和感動(dòng)比看見(jiàn)沖浪運(yùn)動(dòng)員搏擊海浪的還要大。他在我兒時(shí)無(wú)知而幼稚的心底留下了永不磨滅的烙印，它是我懂得了頑強(qiáng)拼搏帶來(lái)的一切。
或許它現(xiàn)在已被秋風(fēng)吹干，它的子孫也不只換了幾代，但從那以后，我再也沒(méi)有傷害過(guò)小動(dòng)物，它一定很高興我這樣做。無(wú)論如何，我都對(duì)這個(gè)擁有破碎翅膀的舍腰蜂心存感激。如果它能聽(tīng)懂人類(lèi)的語(yǔ)言，我一定會(huì)對(duì)它說(shuō)：“謝謝你，失去了翅膀的蜂！”。
翅膀字初三篇四
我在風(fēng)雨中疾馳，校服已經(jīng)被泥點(diǎn)兒覆蓋，可我不管這些，公路被雨淋濕了，賽車(chē)被雨淋濕了，書(shū)包被雨淋濕了，我的心也被雨淋濕了，鏡片模糊了……公交車(chē)的紅色數(shù)字看不清了。
鏡頭一：八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)藝術(shù)沙龍，我在這里學(xué)習(xí)豎笛?！巴瑢W(xué)們，今天測(cè)試！”老師的聲音甜美，像唱歌。我站在舞臺(tái)中央，笨拙地，磕磕絆絆地終于把這首曲子演奏完畢。“你，不擅長(zhǎng)音樂(lè)！”“你，沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞，你最好別來(lái)上課了！”老師的冰涼的聲音又在我耳畔響起，像天際傳來(lái)的一聲炸雷，刺穿了我的.耳膜，直抵心房。淚珠瞬間滾落。
窗外，雨正滂沱。
鏡頭二：回到家，全身已經(jīng)濕透。媽媽嚇壞了，追著我問(wèn)這問(wèn)那。我不想說(shuō)話(huà)，默默回到自己房間，把濕漉漉的衣服換下來(lái)，坐在床頭發(fā)呆。我在內(nèi)心千萬(wàn)遍的呼喊：我不服輸，我要證明我，我能行！
接下來(lái)的日子，我努力練習(xí)，在臨睡前，再起床后，在寫(xiě)完作業(yè)后，在作業(yè)寫(xiě)累了后，一遍又一遍……我告誡自己，不能放棄，一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人，有權(quán)享受音樂(lè)的樂(lè)趣！這支曲子，好比達(dá)芬奇筆下的雞蛋，我練習(xí)n多遍，已爛熟于心。
一曲終了，我得了滿(mǎn)分，我沒(méi)有放棄我熱愛(ài)的東西，我成功了！看著鮮紅的一百分，我笑了。五月的陽(yáng)光灑下來(lái)，明媚了我的眼眸。