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三年級小時候的我小學三年級小時候字篇一
童年是一首小詩，童年是一道彩虹，童年是一縷陽光。我把我的童年印在一張張照片上，陪伴著我快樂地成長。
翻開紀念冊的第一頁，是一個連話都不會說，只有幾根頭發的小嬰兒，正在地上學走路。
翻開紀念冊的第二頁，是一個天真無邪的小姑娘，她頭上戴著一頂花帽子，扎著兩個小辮子，看上去很陽光。一件紫色加白色的連衣裙穿在小姑娘的身上，更是增添了幾分美，看上去真像一個漂亮的“小公主”。
翻開紀念冊的第三頁，則是一個穿著運動服的小女孩，只見她雙手叉著腰，一個酷酷的造型就出來了。看看這張照片，一件我至今都忘不了的事情浮現在我眼前。
記得那一次，我和媽媽去海底世界玩。突然，走到里面，我看見前面有一個寫著“奶嘴魚”的牌子。好奇地問媽媽：“奶嘴魚是什么，我們過去看看吧！”媽媽說：“好啊！”我看到一條條可愛的奶嘴魚，真是喜出望外。我剛打算湊近看一看，飼養人員走過來說：“可以用奶嘴喂魚，小姑娘，你要不要試一試？”我驚奇地對媽媽說：“媽媽，可以嗎？”媽媽笑著點了點頭。我接過奶瓶，跪在玻璃板上打算喂魚，我剛把手伸過去，突然，魚咬住奶瓶用力一縮。“撲通”一聲，我跟著掉進水里了。我大驚失色對著媽媽大喊：“媽媽救我，我不會游泳。”媽媽并沒有吃驚，反而笑嘻嘻地說：“這水很淺，你自己上來吧！”我低頭一看，水才到我的膝蓋，真是虛驚一場！接著我大步跨過去。
童年的美好時刻使我無法忘懷，我一定會好好豐富我的童年，讓童年的紀念冊，一張接一張，開啟我美好的人生。
三年級小時候的我小學三年級小時候字篇二
班頭紅老師布置了作業，要我們找家人（也可以是自己）的以前的照片。我翻箱倒柜，滿頭大汗，終于在全身沾滿灰塵的時候，摸出了厚厚的一沓照片，有一張是我一歲左右的全家福。
照片上的我腦袋圓溜溜，嘴巴紅紅的，穿著一件白色的襯衫，胖胖的，很富態；媽媽把我摟在懷里，那時她還很瘦，但是沒現在白，笑容可掬的摸著我的腦袋；爸爸坐在一邊，和我默默的對視，那時的他還胖胖的，看起來很和藹。背景是我們家的小店，很小，現在的店面是那時的三倍吧。
這還是11年前的事呢，中間的那么多年，仿佛只在一瞬間，那一個嬌小的嬰兒，如今身高162厘米，時光匆匆！
爸爸和媽媽在那時都很年輕，現在已經出現了幾縷青絲，不知不覺中，一晃11年。但這11年中，也未必只覺一瞬，我們付出了許多，也收獲了許多，我在學校九年學習，收獲了許多知識，為我今后人生建下扎實基礎。
過去的都過去了，從現在起，請把握好生命中的每一分鐘，珍惜無法用金錢買到的寶貴的時間，也請記住，口說沒用，你好也行，差也罷，時間沒有情感，它照樣過去。
三年級小時候的我小學三年級小時候字篇三
昨天晚上，吃完晚飯，我回到房間，拉開抽屜找東西。突然，我掉下抽屜，坐上了時空機器，來到了媽媽小的時候。
那時候，媽媽正在上課，我趴在窗戶上注視著媽媽，誰也沒有發現我。只見媽媽發言總是很積極，也很認真聽講。老師嘀咕了一會兒，拿起記分數單子，念了起來。當念到媽媽的名字時，我的心不由地怦怦直響。“100分”老師說道，我嘆了口氣，心想：媽媽果然名不虛傳啊！我得好好學習媽媽了。
下課了，媽媽和別的同學踢起毽子，我也跑去和他們一起踢，有說有笑的。嘻嘻，媽媽居然不知道我是她兒子。
放學了，媽媽和別的同學告別。我悄悄地尾隨在媽媽后面，想看看媽媽放學回家究竟干了些什么？呵呵，只見媽媽一進家門，吃了些零食，就趕了一群鵝到田里去吃草，手里還提一個竹籃子，準備同時割些鵝草回家呢。原來，媽媽跟我說她小時候的事情沒有騙我的，媽媽真的放學后要到田里幫外公外婆干活，真辛苦啊！
鈴、鈴、鈴，一陣門鈴聲響，我被喚回到現實中，原來是爸爸的朋友陳叔叔一家子來我們家喝茶，我趕緊跑出來一起招待客人。
……
三年級小時候的我小學三年級小時候字篇四
我們需要沉淀自己，以排除外界的紛紛擾擾，以期待沖印出滿含成功與幸福的最美未來。
愛因斯坦在他功成名就聲名鼎盛時期，卻去了普林斯頓，并且一呆就是二十多年。
“我只想找個地方安安靜靜地學習。”
可是在愛因斯坦眼里，這些俗世的浮名虛利只是他向知識更高峰巒前行的阻礙，向目標攀登的路上不需要這些惱人的包袱。
一身輕松的他便將自己浸入知識的海洋，如一尾游魚自在地暢游，向海洋的深處探索，以期待更美麗的風景，更廣闊的世界。
他取下了頭上閃耀的光環，不理會雜沓紛繁的俗世，在另一個世界里他沉淀了自己，護住了心中的澄明，在通往目標的道上一心一意地前進。
我們不是偉人，但我們并不渺校當你被周遭的俗事纏繞時，請沉淀自己。你會發現一切都是那么清晰：自己的世界變得開闊起來，目標的召喚更加強烈，周圍的紛繁零亂吞蝕不了自己，你還在前進的路上，你還有前進的力量。
世上有太多煩心事，它們就像樹上伸出的突兀枝丫，或是道旁纏足的藤蔓。把心沉淀下來，你就能從這些麻煩中解脫而出，而不要因此煩躁或迷茫。
請在必要的時候沉淀自己，洗去身上纏繞的煩惱。你一定能為自己沖印出最美麗的照片，達到最渴望的目標。
定格的愛
時間是在不斷地流逝，似乎讓人有些手忙腳亂。但是愛卻不同，愛會永駐，就算是相隔幾年，甚至幾十年，有一樣物品，它仍然可以喚醒你沉睡的記憶定格。它就是——相片。
我有一個習慣，無聊時總愛翻翻那些老照片，想想照片中的故事。我以為這是一種歡樂，同時也是一種享受，可我今天，卻無幸同時也有幸地翻到了一張照片，一張令人心碎的照片。那個主人翁，不是別人，正是我心愛的外公，悲痛一下子如洪水般涌上了我的心頭，我不禁痛苦地回憶起那些定格的愛來。
那是我上小學三年級的時候，放學了老師叫我過去，用一種冷而悲的聲音告訴了我一個噩耗——“外公駕鶴飛去了!”我頓時頭腦一暈，什么也記不得了，只是腦袋一片空白。就這樣我回到了萬盛。當我再一次看見外公時，他已經不像過去那樣，如孩童般拉著我的手，快快樂樂地帶我去釣魚·買東西了。他只是莊嚴而深沉地躺在那里，他看上去是那么慈祥。怪不得上帝都那么喜愛他，想讓他脫離凡世，自由地在天上與上帝一起賞盡人間的真善美。
這時，我看見了外婆與媽媽，她倆互相扶著對方，向我走來，那一步步是那么的艱難，因為她們早已傷心得無力了。這時媽媽開口了：“兒呀，你要是早到兩小時該多好呀，這樣就可以再與外公談一次心了---!”我全身冰冷，沒有哭，我很殘忍，我竟然沒有哭?我又從她們口中聽到，外公休克時，醫生說已經不行了，可當她們對著外公說我快回來時，外公卻奇跡般的張開了雙眼，而那眼中充滿了急切的期望。并且正是這股外公對我的愛的力量，又多使外公痛苦地活了兩個小時，當他真的離開時，說了一句話：“暢暢，你何時來看外公!”聽到這兒，我再也受不了了，淚水奪眶而出，我的悲痛壓倒了我的理智，我慚愧，我痛苦。
當我平靜下來時，外公對我的愛如電影般一幕幕放映在我的腦海中，是他為我祝福;是他為我創造快樂，是他教會了我真善美。
漸漸地，我停止了回憶，這時我才發現我的淚水早已被照片打濕。我連忙擦干了它，又輕輕地合上了影箱。
我不愿再多想，因為它只會喚起淚水，但我自己知道——外公的愛將永遠定格在我的心房，永遠!
三年級小時候的我小學三年級小時候字篇五
從出生到現在，我已經變成了婷婷玉立的青春少女了。當然我也照了很多的照片，有害羞的，有活潑的，有高興的等等。下面我給大家介紹幾張照片吧。
著花盆。照出來以后像只丑小鴨似的。
接下來我給大家介紹的照片是我7歲時留影的。笑容十分甜美，并不像5歲時的那種驚慌，小小的我坐在了巖石的頂端，背后的圖畫是一座山，我悠閑地玩著手上的花兒，穿戴得整整齊齊，就像一幅畫。
再接下來介紹的這張照片是9歲時留影，那時我膽子已經夠大的了。我站在莆田的步行街旁照的，我扎著兩條小辮子，里面還編著馬尾花呢，我目微笑地擺著ps的動作，已經毫無害羞了。
最后給大家介紹的是一張大頭貼，大頭貼的類形是我最喜歡的一種，因為它可以自己選擇幻想的圖案，展示豐富多彩的動作。當時我選擇的是一張花邊是一層層介梯里含有花草的圖片。照的時候我戴著白帽子，雙手捧著紅蘋果貼在臉上，加上笑容和潔白的牙齒。真是美極了。這些照片反應了我幼時的童趣，反應了我快樂成長的過程，帶給我無限的回憶。
聽到我照片中的故事，你們開心嗎？
三年級小時候的我小學三年級小時候字篇六
我讀了《小王子》這本書，書中講的是一個從b612號小行星來的王子，去了7個星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要別人服從自己命令的國王;要別人崇拜自己的愛虛榮的人;為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼;為占有星星而毫不停息的商人;還有個奇怪的點燈人和一位地理學家，最后小王子來到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會幫助他回到他的星球，然后他遇到了狐貍，并且馴養了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機發生事故而落在沙漠里的飛行員，他與飛行員一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。
讀了這本書，我知道了一個道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個負責任的人。舉個例子，世界上的中華龜很多，但只有我的是獨一無二的，因為只有它是我馴養成過的，所以，我的是獨一無二的。記住，凡是你培植過，馴養過的一切，你對它們是負有責任的。你為你的東西花費了時間，它才會變得重要。
我喜歡《小王子》這本書，更喜歡小王子這個人，因為他是個善良、快樂的人。
小
《小王子》告訴我們，我們曾都是孩子，心里只有簡單的愿望和質樸的心思，我們曾經執著自己的玩具，哪怕它已經破舊不堪，對我們來說，它仍然是無可代替的，因為它曾經和我們一起親密地成長。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們曾為了一只迷路的小貓而憂傷，我們為了一朵花兒的綻放而無限喜悅，我們也會為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對我們來說，這才是重要的。
想一想生活中也有這樣的“點燈人”，比如每天天未亮就辛勤勞作的環衛工人們，他們的工作又臟又累，但他們從來不抱怨，一心一意的幫助城市“美容”，雖然也有些人抱怨自己的命運如此坎坷，可看到市民走在大街上發自內心的贊揚的笑時，他們也忘卻了之前的抱怨，比之前更加充滿了力量，再次投入到自己的工作崗位中來。
《小王子》是一部童話，一部寫給兒童的作品，寫給“還是孩子時的人們”。這本小說的語言簡單、純潔又哀婉惆悵，又簡單明了的語言寫出了令人感動的富有哲理的韻味。這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛，再為純真的愛感動一次的書。
三年級小時候的我小學三年級小時候字篇七
今天媽媽去外面做事了，我爸爸又去上班了，我只能一個人在家里面。媽媽說她晚上才回來，爸爸上班又要半夜三更才會來的。我在家里沒勁死了，一會看看電視，一會兒玩玩玩具，可實在沒勁呀！沒辦法，只能睡覺了，我就呼呼睡起大覺來了。
到中午了，我也餓的.睡不下去了，想吃點東西，可是沒有東西吃啊，平時都是媽媽燒飯給我吃的，可媽媽又去辦事了，唉，怎么辦啊？總不能餓肚子吧！這時，我看到桌子上有一張紙，我就看了一下內容，原來是媽媽給我留的字條，說：“你早中晚飯就吃面包吧，面包就在那個稍微有點矮的柜子里，你去拿吧，好了，媽媽要走了，88。”看好了，我那張焦急的臉漸漸的變平靜了，輕輕的嘆了一口氣就去拿面包了。
我餓的不法在忍下去了，就大口大口的吃起面包來，我一口氣吃完了一個很大的面包，我吃玩了，又沒事干了，我看見地上有點臟就掃起地來，做啊做，我給家里是來了個大掃櫥啊！做玩了，我也有點累了，就又睡覺了。
晚上不知不覺的來臨了，我又該吃晚飯了，雖然只是一個面包，但我已經很滿足了，吃完了，我也睡覺了。
想看后面寫什么嗎？那就看我的續集吧！
我小時候的事情多得像天上的星星一樣，數也數不盡。可這里有一顆是最大
三年級小時候的我小學三年級小時候字篇八
一張張照片，記錄了一個個故事。以下是小時候的照片作文，歡迎閱讀。
我小時候的照片真可愛，圓圓的臉蛋，小小的嘴巴，烏黑的頭發，多么漂亮的一個小姑娘！我小時候的照片都保留著，你瞧，一張一張的，可多了。
這是我幼兒園畢業時的照片，當時我穿著博士服，戴著博士帽，拿著畢業*書，站在墊子上，攝影師對我說：“準備好了嗎？”我點點頭。要拍照了，我眼睛一瞇，嘴巴一咧，只聽見喀嚓一聲，照片就照好了。很快我就收到了照片，而且，我很高興，因為我要做小學生了。我小時候的照片就是可愛。
班頭紅老師布置了作業，要我們找家人（也可以是自己）的以前的照片。我翻箱倒柜，滿頭大汗，終于在全身沾滿灰塵的時候，摸出了厚厚的一沓照片，有一張是我一歲左右的全家福。
照片上的我腦袋圓溜溜，嘴巴紅紅的，穿著一件白*的襯衫，胖胖的，很富態；媽媽把我摟在懷里，那時她還很瘦，但是沒現在白，笑容可掬的摸著我的腦袋；爸爸坐在一邊，和我默默的對視，那時的他還胖胖的，看起來很和藹。背景是我們家的小店，很小，現在的店面是那時的三倍吧。
這還是11年前的事呢，中間的那么多年，仿佛只在一瞬間，那一個嬌小的嬰兒，如今身高162厘米，時光匆匆！
三年級小時候的我小學三年級小時候字篇九
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”童年的背后，記錄著許多奇妙美好的事情，而能讓這一刻永遠定格的，就是一張張充滿童年記憶的照片。
記得那是一個春日午后，吃完飯，英語老師帶領我們這幫同學在操場上散步。這可是一天中最愜意的時光，我行走在校園，看到古色古香的滴翠亭，破土而出的小草，爭芳吐艷的花兒……散完步，我們把腳步停留在操場上。
特別是我們這群女孩，很喜歡春天的陽光，溫暖、舒適，大家一起躺在草地上，接受春光的洗禮。我們一邊沐浴春光，一邊閉上眼睛互相交談，談自己的理想抱負，談自己的偶像、秘密……。大家的笑聲一陣又一陣，灑向校園的每個角落。
這時，英語老師不知何時來到我們的身邊，“咔嚓”，給我們記錄下這美好的一瞬間。后來，老師突發奇想，把我們女孩招呼到一起拍照片。她先讓我們躺成一個圓狀；又讓我們手拉手，站成一排；再讓我們雙數的同學錯落有致地蹲下去，“咔嚓”，一張又一張照片誕生了。
拍完之后，老師用手機里的拼圖軟件將這幾張照片拼接起來，幾張小照片合成一張大照片。照片中，每個同學的臉上都洋溢著快樂的笑容，每個同學的臉上都記錄著童年時代的無憂無慮。
三年級小時候的我小學三年級小時候字篇十
這天，風和日暖，陽光穿過白云射進窗戶。我正享受著鳥兒的歌聲，分析著數學題。正是因為想不出答案，對卷子下的東西特別敏感。翻開亂而多的書，只見鋪在桌子上的報紙下有一張被我遺忘已久的照片。照片上是我和一個瀑布的合影，這使我不由得翻開了我記憶的史冊。
只記得那天我聽爸爸說要去游覽青云山，情不自禁的喜悅油然而生。汽車繞過了山路十八彎，終于到達青云山，這是影子已貼在了腳下。只見青云山云霧繚繞，整座山好像披上了一層薄薄的白紗，真是給人一種如身臨其境。我們跟著導游陸陸續續地上山，山道兩旁林遮樹掩，步移景換。
爸爸說：“機不可失，時不再來，照一張留戀吧！”媽媽叫我擺了個pose，爸爸拿著相機，“咔嚓”拍下了一張美麗的照片。隨后我們戀戀不舍地離開繼續觀賞點。
回憶之間，腦海忽然閃爍了一下，打斷了我的白日夢：我想到解題的方法了！
童年，是我們的伙伴，讓我們寂寞時掀起美好的回憶；童年，是我們的父母，讓我們在失落時感到溫暖；童年，是我們的教師，在這人生轉折期，教導我們選擇好人生道路。
童年的照片，總會讓人發出無限贊嘆。我會保存好那張照片。