人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天三年級字春天三年級字篇一
春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來了，她來到小朋友的中間，小朋友就脫去了厚厚的棉衣。
她又來到公園里，像一位神奇的魔術師讓種種花兒競相開放；她又來到公園的小河邊，像一名偉大的畫家，在她的筆下，小草也露出了尖尖的頭茁壯成長；她又來到之前柳樹凋謝的地方，像一位美麗的姑娘，甩著美麗的長發，真是“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”呢！小燕子也從南方回到了自己的北方家鄉，在這里，它們在唱著歡快的歌曲，跳著美麗的舞蹈，也找到了曾經在這里交往的好朋友。小蜜蜂在勤奮的采著美味的蜂蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢！
在春天的帶領下，春雨借著機會稀哩嘩啦的下著絲絲春雨，春風柔柔的吹拂著，真是好雨知時節，當春乃發生呀！
在春天，小朋友們一放學就高興的跑回家，要求爸爸媽媽去放風箏，他們和風箏一樣興高采烈的玩耍，真是笑聲不停啊！
美麗的春天真是一個五彩繽紛的季節，我愛你——美麗的春天。
春天三年級字春天三年級字篇二
周末，小伙伴們如約來到南湖公園，參加“我和春天有個約會”班級戶外讀書主題活動。
一進入公園大門，遠遠地就看到有同學忍不住舉著手機在拍照了。我們分為六個小組，組長負責活動召集和任務組織。我們穿上統一的活動服，看上去很整齊。活動有“尋找春天”“描繪春天”“贊美春天”三個內容。隨著一聲哨聲，我們開始行動起來。
裝扮一新的南湖公園吸引了許多人。草坪上，有正拍婚紗照的美麗情侶、有玩耍嬉鬧的大小朋友、有奔跑放風箏的哥哥姐姐、有唱歌吹琴的爺爺奶奶、還有跑步鍛煉的附近居民。我們來到小橋上，魚兒正在水里自由游弋，有游客扔魚食，小魚兒就蜂擁著游過來搶食，看起來又活潑又機靈。遠處的亭子上，美麗的三角梅正盛開著醉人的花朵；地面的小草，一片郁郁蔥蔥，像是一張巨大的綠毯，這不到處是春天嗎？我們完成了第一項任務“尋找春天”。
如何描繪美麗的春天呢？我們開始畫畫。每個人拿出準備好的畫板，尋找一個好位置坐著畫，準備比試一番身手。我在涼亭一角坐下，構思著圖案。經過緊張的創作，一幅翩翩起舞的蝴蝶圖畫好了。
“贊美春天”的時候，小組的每個人要說出兩個關于春天的成語，不能重復。春暖花開、春意盎然、春色滿園、春回大地、春光明媚、春風化雨……小伙伴們如數家珍說個不停，原來贊美春天的成語有這樣多啊！后面我們又誦讀了朱自清的散文《春》，學習了很多關于春天的詩句。
不知不覺中，活動結束了，我們在自然里讀懂了春天，收獲了美麗的心情！
春天三年級字春天三年級字篇三
幾天前，我陪弟弟在小區里玩時，發現去年堆雪人的地方長出了許多嫩芽兒，哈哈……我們找到了春的哨崗。
春姑娘披著薄薄的面紗，邁著輕盈的步伐來到世界。她把小燕子從南方召喚回來了，嘰嘰喳喳，多么可愛;她帶來了一件綠色的衣服，送給了大山和草地;她融化了冰川和積雪，滋養了大地;她還帶來了滿山遍野的鮮花，點綴了我們的家園。
俗話說：“一日之計在于晨，一年之計在于春。”春天是新的開始，寄托了人們無限的希望。春天是播種的季節，農民伯伯們開始下地干活了，他們播種了什么秋天才會收獲什么，他們播種的是種子，我們得到的卻是賴以生存的糧食。
春天意味著新的生命和活力。小草從土里探出了腦袋，樹枝上抽出了新芽，果樹綻開了笑臉，就連小朋友們也脫掉棉襖，沖出家門，盡情地玩耍。
春天真是一個好季節，我愛這生機勃勃的春天!
春天三年級字春天三年級字篇四
山下，春光明媚。可是山上煤炭的老爺爺的小屋里，春天還沒有到來。他摸著隱隱作痛的腿，常常自言自語地嘮叨：“春天來了的話，我的腿也會好起來的。春天快來吧！”山上有只小松鼠，最喜歡老爺爺了。它也在想：老爺爺盼望著春天，要是春天早點來到山上就好了。可是，春天卻還遲遲不來。
有一天，小松鼠不知想起了什么，飛快地往山下跑。原來它想到山下帶點春天的東西給老爺爺。
小松鼠來到山下的草地上，看見周圍的景色生機勃勃、春意盎然，感到非常高興。心想，一定要為住在山上燒炭的老爺爺帶去許多春天。
小松鼠見到一些野花長得挺漂亮，就摘了一朵，摘了野花之后，小松鼠又看見了一些野果，于是扛起野花，手里拿著野果，蹦蹦跳跳地來到一條小河邊。小松鼠想汲一些春天的水送給老爺爺，它找來一個松果殼，放進小溪中，汲了一些水，就唱著歌跑上了山。
路上遇見了好朋友黃鸝、百靈鳥和喜鵲，鳥兒們見小松鼠跑過來，就問：“小松鼠，你去干嘛呀？把東西放下來玩玩吧！”小松鼠說：“山上有位燒炭的老爺爺，一直想讓春天進入他的小屋，我正要去給他送春天呢！”鳥兒們飛走了，一會兒又叫來了一大群同伴，準備給老爺爺帶去春天歡樂的音樂，小松鼠帶著“小音樂家”們，飛快地跑上了山。
“小音樂家”們和小松鼠一起來到燒炭老爺爺的小屋，小松鼠對老爺爺說：“老爺爺，我給您送春天來了。”鳥兒們也說：“老爺爺，在這春光明媚、萬物復蘇的日子里，我們給您獻上一支歌吧。
一個個美妙的'音符在老爺爺的小屋中久久回蕩，野花的香味四處彌漫，老爺爺感動的熱淚盈眶，臉上露出了甜美的笑容，腿也慢慢的好起來了。
春天三年級字春天三年級字篇五
寒冷的冬天過去了，暖風習習的春天飄然之至，我們脫下厚厚的棉襖去尋找春天。
我們走在馬路上，路邊的柳條兒吐出了嫩嫩的新芽，不再光禿禿的，一陣微風吹過來，柳條兒隨風飄動，柳葉也跟著翩翩起舞。
我們來到田野里，小草悄悄的探出了腦袋，喚醒了沉睡的大地，麥苗兒也換上了一身更加翠綠的衣裳，在微風中盡情地享受春天的氣息。瞧，遠處傳來一陣陣嘰嘰喳喳的聲音，原來是小燕子拍打著俊俏輕快的翅膀，排著整齊的隊伍不知疲倦的從南方飛了回來，唧唧的叫著，像是在說：“春天來了，春天來了”，為春光增添了許多生機。
我們來到果園里，一陣清香撲鼻而來，桃花和梨花都爭先恐后的開放著，桃花紅紅的像小姑娘那羞紅的臉頰，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。梨花雪白雪白，在陽光下感覺格外耀眼。春天在桃花梨花的裝扮下，感覺更加絢麗多彩！
啊！真是春回大地萬物復蘇、柳綠花紅景色宜人呀！
春天三年級字春天三年級字篇六
白雪皚皚的冬天過去了，溫暖的春天悄悄來到了我們的身邊。
公園里的柳樹抽出了點點嫩芽，像姑娘在湖邊梳洗著她那碧綠的長發。湖中的魚成群結隊的在水中游來游去，小燕子時不時的擊打著水面。天空格外的藍，幾片白云飄浮著，一群群候鳥從天上飛過。小草從那光禿禿的地上探出了小腦袋。各色的鮮花爭奇斗艷，讓人應接不暇。
校園里的梧桐樹換上了新裝，小鳥站在枝頭歡快地歌唱。同學們脫下了厚厚的棉衣，穿上了輕便的春裝。校園里處處灑滿了同學們的歡聲笑語。螞蟻從洞里爬了出來，又開始辛勤的勞動了。
田地里的麥苗返青了，綠油油的一片，農民伯伯在地里忙著澆水除草。
春天是美麗的，是溫暖的，是可愛的。我喜歡這生機勃勃的春天。
春天三年級字春天三年級字篇七
勤勞的小燕子把溫暖的春天帶了回來，大地上的萬物都蘇醒了，充滿了生機。
伴隨著春天的腳步，清清的小河嘩嘩啦啦地流著;彎彎的柳樹隨風擺動發出沙沙聲;美麗的黃鶯迎著春風站在枝頭放聲歌唱。
小草從大地媽媽的懷抱中探出腦袋來，枝頭上的花朵都含苞欲放，就想馬上露出自己可愛的笑臉。
春天一到，大山在春風的撫摸下，變得漂亮起來，快樂起來，它披上了一件黃綠色的外衣，看起來像一位小姑娘一樣天真爛漫。
來到公園，一片新綠映入眼簾，那是枝頭的嫩芽和地上的小草。走近一看，咦，小草怎么不見了?再仔細一看，哦!原來小草太小了。
春姑娘來的田間，腳步靜悄悄的，一片片油菜花黃橙橙的，競相齊放。一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像一個個快樂的孩子。
春天是個美麗的季節，是個充滿生命的季節，是收獲的季節。
我熱愛春天。