無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學寓言故事字小學寓言故事三百字篇一
從前，有一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關在同一個畜欄里。
有一次，牧人捉住小豬，它大聲號叫，猛烈地抗拒。
綿羊和乳牛討厭牠的號叫，便說：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫。”
寓意：
立場不同、所處環境不同的人，很難了解對方的感受；因此對別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災樂禍，而應要有關懷、了解的心情。要有寬容的心！
小學寓言故事字小學寓言故事三百字篇二
一個下著蒙蒙細雨的午后，一條蚯蚓鉆出了洞穴，在路旁閑逛。
蚯蚓貪婪地注視著蟒蛇，那大家伙修長的身材使自己羨慕不已，他心想自己若有那樣漂亮的身材該多好啊，什么時候才能夠長那么大呢？唉，但愿在自己的生命還沒有完結之前，能夠達成這一心愿。
于是，蚯蚓悄悄爬到蟒蛇旁邊，使勁地將自己拉長。雖然蚯蚓的身子柔軟富有彈性，然而這個彈性卻并不是沒有限度的，由于用力過大，蚯蚓最終把自己的身體弄斷了。
烏鴉和喜鵲
在很久很久以前，地球上的鳥類都非常仰慕天上的神，渴望有一天也能停在玉帝宮前蔥郁的大樹上，烏鴉和喜鵲當然也不例外。有一天，他們經過認真考慮后結伴踏上了東游的旅程。
飛著飛著，不知不覺就來到了雨雪山。那風呼呼地刮著，吹到臉上像刀割一樣；那雨如同從天上倒下來一般，使他們瞬間就變成了"落湯鳥"，沉重的翅膀讓他們飛過一點都異常艱難。雪，在天空不停地打著轉，天地之間冷極了！烏鴉和喜鵲穿著單薄的衣裳，瑟瑟發抖。
"回去？這怎么行？自古以來，光榮的桂冠都是用荊棘編成的，吃得苦中苦，方為鳥上鳥嗎？"烏鴉抖抖被雨雪打濕的羽毛，堅定地說。
喜鵲聽了，很不以為然，聳聳肩膀，頭也不回地飛走了。
一個人的旅途是孤獨的，雨、雪似乎更大了。烏鴉迎著艱難，背著困苦努力前行，幾次似乎都要從高空墜落下來。但他從不退縮，拍拍翅膀，咬緊牙關振翅飛翔。經過千辛萬苦，他終于飛過了皚皚雪山，來到了天堂。
玉帝感念他的毅力，封他為"烏鴉大仙"。從此，烏鴉如愿停在了玉帝宮前蔥郁的大樹上，成了一只世鳥矚目的神，而喜鵲卻泯然眾鳥，再也不被人注目了。
螞蟻與屎殼郎
這是說，盡管風云變化萬千，未雨綢繆的人都能避免災難。
小學寓言故事字小學寓言故事三百字篇三
農夫正埋頭在地里撥蘿卜。
商人笑了笑說：“不是喂豬，是拿去賣，是喂人！”
農夫搖著頭說：“我沒聽錯吧？這樣的蘿卜也有人要？”
農夫想了想說：“要是這樣的話，這蘿卜我不能賣給你！”
小學寓言故事字小學寓言故事三百字篇四
斧頭砍斷了一根樹枝，樹枝決心報復斧頭。
斧頭是那么強大，自己是那么弱小，怎樣才能報復它呢？樹枝挖空心思，想出了一個好主意。
樹枝忍痛把自己截成了一段斧柄，然后去接近斧頭，掌控斧頭。
樹枝終于把斧頭抓在了手中。
把斧頭抓在手中的樹枝，又抓著斧頭，去砍別的樹枝。
霧嫉妒山峰的美麗，就想方設法把山峰遮蓋起來。
可霧越遮蓋，山峰越美麗，越有人前去欣賞它、贊美它。
怎么會是這樣呢？霧想不明白。
“正是你的嫉妒，成就了山峰的高大和美麗。”陽光說。
船靠岸邊，船上的人，都上了岸，而船沒有。
“你不上岸嗎？”岸問。
“送人上岸，就是我的岸。”船說，“我生命的征途，永遠在水上。”
水浪輕輕地拍打著船體，為船唱著歡樂的贊歌。
風中，墻頭草在左右搖擺著。
“看你那點出息，一遇到風，就動搖起來，就彎曲著自己的'身軀。”墻一臉鄙夷地對墻頭草說。
“我彎曲柔弱的身軀，是為了讓生命堅韌地成長。”墻頭草回答說。
小學寓言故事字小學寓言故事三百字篇五
大雁在遷徙的途中遇到了受傷的天鵝。
大雁覺得這是一個好辦法，就這樣，大雁帶著天鵝飛上了天空，大雁覺得很吃力，非常的累。
大雁很生氣，落到地上，解開了捆綁的蘆葦，對天鵝說：“既然我飛的這樣慢，你就尋找其它飛行快的動物帶你去南方吧！”說著便丟下天鵝飛走了。
大雁幫助了天鵝，而天鵝卻瞧不起大雁，還說著風涼話！不知道感恩的人是不會有好下場的！
做人，要懂得感恩，沒有什么是理所當然的，也沒有什么人就是理應為我們付出的，即便是我們的父母。
學會感恩，用感恩的心去感動那些真正為我們付出的人，用真摯的感情去回報那些一直在為我們奉獻的人吧！