在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
我喜歡鳥的聲音共多少字我喜歡鳥兒字篇一
我熟悉又喜歡春天的風。春天的風把桃花吹開了，像是一個長發小女孩戴著桃花一樣的發卡；春天的風還把小草吹綠了，像是綠色的大海。
我熟悉又喜歡夏天的風。夏天的風是饞嘴的小姑娘，拼命地吹熟桃子；夏天的風還把荷花吹開了，像一把把大花傘。
我熟悉又喜歡秋天的風。秋天的風把楓樹葉吹紅了，像是小孩子被凍得通紅的手，秋天還把樹葉吹黃了，把好看又好香的菊花吹開了，還把各種各樣又香又甜的水果吹熟了。
我熟悉又喜歡冬天的風。冬天的風把大雪吹來了，像是給大地穿上了一件白色的衣服。冬天的風還把好看又香的梅花吹開了，像是一個小女孩戴上了梅花發卡。
我喜歡鳥的聲音共多少字我喜歡鳥兒字篇二
我們生活在聲音的世界里，可以聽到水的聲音，也可以聽到動物的聲音，還可以聽到風的聲音，還有很多很多的聲音。
當清風掠過明月，好像月亮公子笑著說：“哈哈，真涼快呀！”
從我們出世那天起，我們就在聽了，我們學著聽媽媽講故事的聲音，奶奶喝水的聲音，爸爸走路的聲音，我們學著聽鬧鈴、關門、上樓的聲音，我們很快懂得，每一種聲音都代表了不同的意思，在聲音中，我們逐漸成長。
聽聲音可以讓我們的耳朵靈敏，可千萬不要讓你的耳朵關閉。
我喜歡鳥的聲音共多少字我喜歡鳥兒字篇三
我們的身邊有許許多多的聲音，在聲音的世界里，我們慢慢地長大了。
樹枝上，知了歡快的“知了，知了”地叫著，告訴我夏天來啦；馬路上汽車“嘀嘀嘟嘟”的喇叭聲提醒我：注意安全！講臺上老師洪亮的講課聲讓我懂得了許多知識和道理。不過，我最喜歡的是歌聲。
歌聲多么動聽，多么美妙！小草聽了情不自禁地挺直了身子；花兒聽了張開了美麗的笑臉；小蝴蝶聽了歡快地飛舞著。
我喜歡歌聲，也喜歡隨著歌聲一起哼唱。歌聲唱給自己，我不在意唱的是什么，更不在意有沒有聽眾。在寂靜的夜里，有歌聲和我做伴，能讓我很快進入夢想，就好像媽媽在身邊為我唱搖籃曲。不管在什么時候，把歌聲留給自己，你可以為歌歡笑，也可以被歌聲感動。
我相信這個世界上還有很多美妙的聲音，但我更相信歌聲可以打動每一個人。我有一個夢想，就是長大后能成為一名歌唱家，我要把歌聲傳遍世界每一個角落！
我喜歡歌聲，因為歌聲為我帶來歡樂，我愛這動聽的歌聲！
我喜歡鳥的聲音共多少字我喜歡鳥兒字篇四
人有五官，眼觀各路，耳聽八方。
欣賞景色總是欣喜的，能夠聽到各種美好的聲音更是愉悅。
你聽，樹枝上還有鳥雀在嘰嘰喳喳的叫著，聲聲悅耳，入人心田，像是歡快的交響樂般優美動聽，又像是銀鈴般清脆悅耳，帶來春天的氣息。
我喜歡春天的聲音。春天，萬物復蘇，春回大地。各種顏色，各個式樣的花朵競相開放，你聽，蘭花正在攀墻而生，積雪正在悄然融化，小河湍湍流動，輕快活潑。
我喜歡夏天的聲音。夏天，瓜果成熟，天氣炎熱。小孩子在大樹底下吃著西瓜嚼著雪糕，老人們搖著扇子在下圍棋，乒乒乓乓，雖無道具，卻已是一場大戰。知了早已耐不住性子在樹上鳴叫，雨過天晴，青蛙在河中呱呱叫著。
我喜歡秋天的聲音，瓜熟蒂落，樹葉飄零，一陣風吹過，又平添了幾分冷意。
我喜歡冬天的聲音，雪花飄落，萬籟俱寂，無聲勝有聲。
我喜歡鳥的聲音共多少字我喜歡鳥兒字篇五
雨嘩啦啦地下，風呼呼地吹，我卻最喜歡水聲。
水可真是魔術師，千變萬化，能變成清泉、瀑布、小溪、冰川……水也是聲音調配師，能調配出：叮叮、嘩、咚咚、嗞嗞。啊！水可真是神奇。我喜歡它調配出的各種音律。
我喜歡鳥的聲音共多少字我喜歡鳥兒字篇六
我們生活在聲音的世界里，可以聽到水的聲音，也可以聽到動物的聲音，還可以聽到風的聲音，還有很多很多的聲音。
當狂風卷起巨浪，使我想起狂風好像在說：“哈哈，我的本事可真大呀！”
當清風掠過明月，好像月亮公子笑著說：“哈哈，真涼快呀！”
從我們出世那天起，我們就在聽了，我們學著聽媽媽講故事的聲音，奶奶喝水的聲音，爸爸走路的聲音，我們學著聽鬧鈴、關門、上樓的聲音，我們很快懂得，每一種聲音都代表了不同的意思，在聲音中，我們逐漸成長。
聽聲音可以讓我們的耳朵靈敏，可千萬不要讓你的耳朵關閉。