在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
眼中美麗風景字篇一
——題記
街頭轉角，誰在等待
對于父母的贊頌，在中華民族上下五千年的傳承中從未中斷過，從我們呱呱墜地的那一刻起，父母的愛便將我們緊緊包圍，我們歌頌父母，但事實上我們究竟回報父母以什么？走出學校，是誰將我們肩上的書包拿去？在下雨的時候總能在學校路邊的轉角，看到父母在含笑等待著孩子。
青春稍縱，流年即逝
我的迷茫，我的心慌，我的心寒，我的孤單，好友一句貼心話，翻可是的心墻，至少被開了幾扇窗，在青春年華里，朋友的梨渦淺笑似的把我邀，可是“人有別歡離合，月有陰睛圓缺”友誼此事從古至今難全，我們的童話游戲，我們的喧鬧不合一點點的濃縮、催出精華、填在心房，“我”但愿人長久，只為與朋友“千里共嬋娟”，我們“不知天上宮闕，今夕是何年”是不是就要到分別揮手的那一刻了？所以在街上看到的三個同學在并肩走時，告誡自我要抓住那轉瞬即逝的歲月，牢記不斷長大后的友誼。
擦肩而過，回瞬一笑
陌生人是一個怎樣的名詞？在路上與他人擦肩而過，是不是先會警覺地擦看自我有沒有遭竊？曾幾何時，我們的防備心與日俱增？曾幾何時起，我們眼中不信任的光芒永遠存在？那我們又如何解釋那一場駭人災難中的眾志成城？那一刻，我們撒去防備，那一刻，我們挺上信賴，那一刻，我們構出完美境界，陌生的臉孔，不陌生的心，生疏的語氣，不生疏的關心，在那一瞬，人性的光輝與博愛被框入永遠的紀念冊。所以常看見與人擦肩而過的回憶，那不熟悉的臉龐，熟悉的微笑。
后記：依然陶醉于青山水秀彩云追月的清新淡雅，依然沉浸于長河落日大漠孤煙的凄美幽寂，重新開始感動于大千世界茫茫人海的瞬間博愛。
眼中美麗風景字篇二
“人生就像是一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景和看風景的心境……”這是我最喜歡的一段廣告詞——因為它雖精短，卻包含了很深的哲理。
風景無處不在，因為它就融在我們的生活中。
我眼中的風景不需要雍容華貴，也不需要富麗堂皇，它能夠是樸實的、善良的，在我眼中，晴天是一種風景，雨天也是一種風景。在晴天，我們能夠沐浴在陽光下，貼近大自然的懷抱；在雨天，我們能夠坐在窗口，看著窗外的風景，讓思緒飛馳在千里之外，讓心靈洗去憂郁，留下歡樂，洗去灰塵，留下純潔。
我眼中的風景不要多么的宏偉壯觀，也無需中外馳名，它能夠是清新的、自然的，在我眼中，一片不大的草地便是足以令我高興的風景，我能夠貪婪地吸著空氣中淡淡的青草香，漫步在淺淺的草叢中，我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺，我雖然不能象奶牛一樣品嘗青草的滋味，但我能夠在草地上香香地睡上一覺，讓大自然在夢中盡情的舒展。
在我眼中，一株嬌弱的蘭花勝過那些名山大川，佛祖曰：“一花一世界，一葉一菩提”，我能夠嗅著淡淡的花香，聽著花開花落的聲音，用心來感受一切，我要與蘭花一起分享花開的喜悅，感受花謝的壯麗；我要折下一支，獻給心愛的人，獻給我的母親，讓她們和我一起分享發現風景的歡樂。
眼中美麗風景字篇三
說起“風景”這個詞，人們一定會想起如詩如畫的小橋流水，紅葉似火的香山美景……..而在我眼中的美景別有一番風味。
我小時候住在郊區的奶奶家，藍天白云，真是詩意。在院子里種著一棵大樹，樹桿粗壯，看來已有一大把歲數了，它就是我童年時眼中的風景。
夏天，知了在上面孜孜不倦地叫著，一片片如手掌大小的樹葉密密麻麻，成了我小時候乘涼的一把大傘，早上看著清晨的微風吹動樹葉時萬變的樣子，看，那像一只眼睛，那像一只小狗，那像一只金魚…..邊看邊坐在小椅子上感受著微風帶給我的涼爽，真是愜意。晚上坐在樹下與奶奶一起玩鬧，爺爺坐在一旁笑著、說著。樹葉“嘩嘩”的隨風作響，訴說著自己心中的愉快。
秋天，它的葉子變成金黃的，風兒吹過葉子帶著樹的的祝愿輕輕飄落在地上。滿地金黃的落葉，走在上面嘩嘩作響，每當這時我和奶奶就會忙起來，用笤帚將落葉掃到一起堆成一堆，準備用它來燒火用。
那棵樹一直陪著我，讓我可以時常看到不一樣的風景。這棵大樹一直默默看著我長得，默默陪著我，默默地給我創造快樂的數，因為要翻建房屋而被無情地砍了，當時我并不知道，直到周六回去的時候才發現。我眼中的那道風景不見了，那顆笑瞇瞇的數人間蒸發了。
“奶奶，樹呢？”我跑到奶奶那里急切的問道，“砍了”奶奶平靜地說。我一愣，接著面無表情地來到原來大樹生在的地方，看到的是一堆木柴。我一笑“樹，你是我眼中最美的風景”說著，心好像在默默地流淚。
這樹是我眼中的風景，永不改變的風景，它帶著我童年的歡樂化作一縷縷煙在空中，和以前一樣，笑瞇瞇地望著我，樹，你是我眼中最美的風景。
眼中美麗風景字篇四
雨過天晴，雨水沖刷過的天空十分清澈、透明。絲絲縷縷的陽光像透過輕云落了下來，投在了綠的化不開的樹葉上，一閃一閃地發亮這美景使我不禁回想起了和這風景一樣美的那人、那事。
“我就是叫作藤野嚴九郎的。”
初見，這位不拘泥于小節的藤野先生并沒有引起魯迅先生的太多注意。可后來，藤野先生對魯迅那毫無民族偏見的心漸漸觸動了他。關心他的解剖實習、細心為他批改講義~~這一件件事如同一團團溫暖的火焰，融化了魯迅先生那顆弱國子民敏脆弱而又孤獨的心。在那個日本人稱中國人為“豬頭三”的年代，藤野先生這樣關心來自弱國的學生，肯定會被那些所謂的“愛國青年”所敵視，可他依舊關心魯迅先生。為什么？因為他的沒有狹隘民族偏見的精神和對中華文化的尊重。
誰能說藤野先生的精神不是最美的風景？
“采菊東籬下，悠然見南山。”
讀陶淵明的詩，大多都是十分悠閑自在的，十分適合坐在搖椅上，抿一口茗茶，邊喝邊讀，十分悠閑放松。陶淵明的詩，不僅國人愛品，愛讀，連英國同為詩人的豪格也十分珍愛。對于他來說，每天從自家的果園中回來后最放松的事不是美美的睡上一覺，也不是舒舒服服的泡澡，而是讀一首陶淵明的詩。那清新的詩句會使他一身的疲倦頓時煙消云散。
“晉陶淵明獨愛菊”，是的，陶淵明愛菊。因為他和菊花一樣，不被塵世所污，特立獨行，不卑不亢。是設么造就了陶詩在詩壇的地位？是他淡泊名利、安貧樂道的思想。
誰能說陶淵明的思想境界不是最美的風景呢？
天地中最美的是風景，更美的是人。造就美的人的便是他們的思精神和胸懷。
這一切便是我眼中的最美的風景。
眼中美麗風景字篇五
”滴答！滴答！“我趴在窗戶邊，天真地望著天空，心中不禁感嘆著：好美的下雨天！
濕潤的空氣籠罩著一層薄薄的霧，空氣中彌漫著一股清香的氣味，飄進我的心扉，頓時覺得心曠神怡。我深吸了一口氣，沉迷在這大自然的豐富賞賜之中，仿佛忘記了一切。
雨滴飄落在湖泊上，”嗒嗒！“仿佛一位音樂家在演奏著交響曲，使人如臨音樂會場，靜心享受，心情更加舒暢。在水中蕩起的波紋一圈圈向外蕩漾，好似一幅似虛實真的自然畫卷。雨水在綠樹的映襯下也變成綠色的。
在雨中，不知哪飄來的一陣風也來湊熱鬧了，在微風的輕撫下，稍微長的枝葉在隨風搖曳起來了，一根，兩根，六根，接著全都搖曳起來了，好似在為這雨的來到歡喜地跳起了優美的舞蹈。伸手抓住一根，那活躍激起了我手上的每一個細胞。我仰起頭，再次深吸了一口氣，那微微的細雨親吻著我的臉頰，一陣清新之意在心底油然而生。
在雨中，幾只鳥兒歡快地飛舞著。快地歌唱著，清脆的歌聲，音符蕩進我的心底，優美、愉悅交錯著。
雨停了，我收起傘。大地萬物都徹徹底底地清洗了一遍，仿佛都換上了新裝，一切都煥然一心，郁郁蔥蔥，天也顯得格外地藍，格外的清新，一片欣然的景象。
下雨天好美，雨天不僅是我眼中的風景，更是我心中珍藏的美景。
眼中美麗風景字篇六
經常在路邊看到，有一對小朋友，一個大一個小，當有車子“嘀嘀嘀”地提醒他們讓路時，大一點的小朋友連忙把小一點的摟在一邊或擋著，一本正經的等著車子過去，那神情，好神氣，好威風，好有責任。
小朋友天真爛漫可愛的行為，讓我們體會到他們的責任感。可看看大朋友們呢，我看這不是沒做到自己的責任，而根本就不知道自己的責任。
有許多未完成學業的學生，整天碌碌無為。自己的學習根本就不放在眼里，尋思著如何打架，如何上網或是談些班上的丑事和對抗老師們的“趣”事。似乎聊得津津有味，卻不知道自己現在最大的責任是好好的努力讀書。
我們是祖國的花朵。我們這個時候本來就應該努力讀書，長大后去報效我們的祖國，祖國也正等著我們去為它作出貢獻，讓它更加繁榮昌盛。
可他們知道嗎？提起祖國就無精打采，一臉不關自己的事的樣子，有時還要侮辱一下。
只有看看小朋友們懷有責任心地去保護別人，心里涌上一種欣慰，我喜歡看他們天真爛漫的責任心。它將永遠成為我眼中的一道美麗的風景。