每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
放假被罰字篇一
那天，我由于午睡沒有休息好，導致下午第一節課有點想昏昏欲睡的感覺。
當我準備與周公打招呼時，講臺上的老師好像發現了我的小動作，“朱信萍，你給我站起來聽課!”我猛地抬起頭，發現四周圍的同學都看著我，又低下頭去，緩緩站起。
氣溫不知何時變得如此之熱，我感覺自己正在發燒，我似乎可以想像得到，有一團眩暈的粉色已在我的臉上蔓延開來。
為了不再次挨批，我調整了一下站姿，打起了點精神，抬起頭看著老師，裝作一副“我在認真聽課”的樣子。可老師依然沒有半點想要讓我坐下的意思。半節課過去了，我對“坐下”這個念頭已經徹底絕望了。腿開始有些酸痛的感覺，我小心地低下頭，偷瞄了一眼腕上的手表。噢買尬，還有20分鐘才下課，這叫我怎么熬啊!時間時間，你快點走，我快要撐不住了。
我萬分感謝的看著我的同桌，真是好兄弟，不枉我平日待你的好啊。坐下后，我不敢再搞什么小動作了，原來坐著是那么舒服的。老師每天都站著講課，該是有多辛苦啊。有了這個前車之鑒，我再也不敢上課搞小動作了，也理解了老師為什么要讓我站上一節課的苦心。
放假被罰字篇二
在我記憶中的漫長銀河里，我永遠不會忘記站著當點球的經歷。
畢竟是第一次當眾被老師如此無情的懲罰，也是人生第一次讓自己站在罰球線上，第一次走上所謂的“講臺”。
而且，經過那堂深刻的課，我的人生發生了改變。我真的告別了無憂無慮的童年，邁著莊重嚴肅的步子進入了成熟。
那只是我進入小學三年級的一天。學校舉行了盛大的開學典禮。我們五班在老師的帶領下去了塑料院子，把凳子挨著排好，坐下休息。時間流逝，太陽公公出來湊熱鬧。手心冒汗，熱得難受，仿佛有千萬只螞蟻在我身上蕩來蕩去。
當時我那煩人的同桌故意揪我頭發，讓我心煩。我憤怒地推開他的手，卻沒有想。因為用力過猛，他被我撞倒，發出巨大的聲響，周圍的班級都笑了。臺上發言的.校長不自覺地皺起了眉頭，像一只憤怒的鷹。
當這些話出來的時候，我無疑被判了死刑，這讓我全身不由自主的顫抖。戴著一副眼鏡的嚴厲的教導主任像抱小雞一樣抱起我，重重地把我往前推，聲音兇狠嚴肅得要命：“你不喜歡推人嗎？走，站在我面前的講臺上，好好思考，讓全校師生看到你的威望！”諷刺的語言讓我的心仿佛被一把尖刀刺穿，一個接一個，造成劇烈的疼痛。
淚流滿面的我被教導主任護送到主席臺下的紅地毯階梯上，站在那里，就像一個受盡屈辱卻屢教不改的死刑犯，更像一個沒有表情卻傷痕累累的可憐的稻草人，呆立著，焦急，不安，忐忑，害怕，拼命低著頭，藏著所有的淚水和自卑，手指在面前不停的攪動，希望能緩解內心的無助和恐懼。站著作為懲罰所帶來的恐懼和不適，依然那么真切地刻在我的心里。
下面所有的目光一個個射在我的臉上，讓我想結束自己的生命，讓這個虛偽的學校陷入輿論的風暴。然而，一切都只是我復仇的夢。
這種第一次被罰站的痛苦無助的經歷，真的讓我覺得自己的內心是什么樣子的。我想，我大概連做夢都想不到，一個無意的反抗行為會給我帶來這么大的災難！
第一個罰站是我心中永遠的黑痕。
放假被罰字篇三
那是我平生第一次抄作業，永久地留在我的記憶深處。
夜色正濃，教室里明亮的燈光照著我們。坐在第五排、第三桌的我，正拿著筆在數學書上拼命地耕耘。那眼神，仿佛有著絕對的堅毅，那筆速，仿佛在與時間賽跑。
我全身仿佛顫抖了起來，手臂肌肉緊繃得不行，掌心早已布滿密密麻麻的汗。我無法分出一點點神去回應我的同桌，我深知沒做作業被老師抓到是什么下場。
老師看了看我的作業，嚴肅地說：“這道題都不會做，學什么數學？拿出手來！”這一刻，我真視死如歸了，不過想一想，我身為數學課代表，老師應該會法開恩吧！“你身為數學課代表，帶頭不做作業，罰兩倍！”啊，西吧！我在心里給了自己一個大大的白眼。
老師捏住我的手指，翻我掌心朝上。他拿出那根細細的、硬硬的、翠綠的竹鞭子！我不怕，打十下又不會怎樣――“啊！”老師的鞭子還沒下，我就裝腔作勢地尖叫起來，迅速抽回手。旁邊同學全部哈哈大笑，但我的眼角隱隱有些淚水，面色通紅，左手緊緊地握住右手。
我心想，哪有什么“下次”呀，班上好像都沒有同學突破“下次”，難不成我要突破？說什么我也是數學科代表呀！
放假被罰字篇四
您在x 年 x月 x日給 布置了一份作業給我們，目的是為了讓 我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是 我卻沒有理解老師的一份苦心，對此 向老師表示深深的歉意。
因此， 懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示 我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
已經深刻認識到此事的重要性，于是我 一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心。
對于我沒有完成作業的事情，所造成的嚴重后果如下：
1.讓老師為 的學習更加操心。
2.在同學們中間造成了不良的影響。
3.由于我 的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，也是對別的同學的父母的不負責。
1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
據上， 決定有如下個人整改措施：
1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書 一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業。
3. 和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。
請老師看我今后的表現，保證不再出現上述錯誤。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
放假被罰字篇五
我今年剛上初二，下午來抄同桌數學作業是一件錯誤極大的事，我已經很難過了，相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一起講話的同學，我這樣做，看似和他很好，實際上是在害他。而且，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，“第八中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關系很好，他找我講話，當時我的也想講話和認為老師不會發現的僥幸心理之下釀成了現在的后果。雖然與人為善是中華民族的優良傳統美德，是當代中學生理應具備的品質。但是現在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閑話，還傳染其他同學一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學們，晚自習是讓學生復習一天的學習的課，不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的，違背了做學生的原則。當然，我不能說我是為了和別的同學討論什么問題才在上課的時候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候決不講閑話，而我卻在上課的時候講閑話了，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明 老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生，如果在上課的時候別的同學找我講話，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。
尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。
一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閑話，在上課時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，第八中學不僅是成績好、思想好，在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽，而由于我的錯誤，大大損害了某某中學的形象;本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤，無疑產生了很大的負面影響，帶了一個壞頭;其他的同學在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。
總之，們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
放假被罰字篇六
在英語補習班，我被老師罰了，留下來抄課文，當然還有幾個人也被罰了下來。
老師沒有看著我們，所以周圍十分亂，我算是最乖的，一言不發猛抄了四十多分鐘，快好了，有點累了，那就休息一會，反正也快了。
坐在我身邊同樣是被罰抄的男同學，正不耐煩地聽他母親的嘮叨，一邊應付著：“知道了，知道了……”一邊埋頭抄。這自然影響他的速度。他的母親還不停地說，怨他讓自己沒辦法回家，怨他總不聽老師的話，怨他不能讓自己回家燒飯，誤了吃飯時間……那男同學也聽煩了，不理他媽媽了。他的媽媽看見他流汗了，又拿出紙巾幫他擦汗，抱怨這兒為什么沒有空調，讓他兒子受苦……我好慶幸我媽不在邊上，否則我也得聽她的嘮叨了。
右邊有一同學，估計是累了，竟趴在課本上睡著了。如此熱又嘈雜的環境竟睡得著，真是佩服了。我甚至還聽見了呼嚕聲。還有兩個人在閑聊，嘴里吃著零食，“咯吱，咯吱”，連咀嚼都這么大聲，好像要把老師給招來，他們說到高興時還笑得很大聲。
兩個年齡稍大的姐姐，在聊天，什么都扯，也說得挺大聲，還把唯一的電風扇定了向都朝自己這邊扇，惹得大家說她們自私，紛紛要求把電風扇放到中間。可她們呢？愛理不理，把大家對她們指指點點的話當耳旁風。
哦，時間不早了，我已經休息了十來分鐘，也該“開工”了，剩下要抄的不多了，趕緊吧，估計那幾個不自覺在講閑話的，吃零食的，肯定要好久才能抄完，天色已暗。
放假被罰字篇七
一直以來，地鐵吃東西是否需罰一直受到大家的熱烈討論，近日，南京一對夫妻在地鐵喝飲料被處罰引起了眾多網友的討論，對此官方回應稱，地鐵上是禁止喝水的，不過如果乘客因為身體不適，喝了一兩口自帶的白開水或者礦泉水是可以的。
近日，在南京地鐵1號線上，有一對年輕夫妻坐在座位上，正在津津有味地喝著飲料。此時，巡查的南京市地鐵交通設施保護辦公室(以下簡稱地保辦)執法人員，正 好走到這對夫妻身邊。地鐵車廂內禁止飲食，執法人員現場向他們開出了一張警告的罰單。這對夫妻也非常配合，在執法人員的幫助下學習了《南京軌道交通管理條 例》上的相關內容。之后，南京市公安局地鐵分局政工辦副主任施大江將這條消息發上微博，并提醒乘客：地鐵內不僅“禁食”，而且還“禁飲”。
現代快報記者了解到，其實去年7月份《條例》實施時，關于地鐵車廂內是否能喝水，就曾發生過爭議。當時地保辦的相關執法人員表示，車廂內禁止飲食是包括喝水的，他建議市民下車以后再喝水，如果是身體不適吃藥喝水或者嬰兒喝水，會酌情處理。
其實，去年南京地鐵開始“禁食”的時候，曾引發爭議。“一年多了，吃東西的人少了，大家也逐漸習慣了地鐵車廂內不吃東西。”有網友認為，其實，很多時候，就 是一個習慣的`問題。“在早晚高峰時期，地鐵車廂內非常擠，如果有人拿著飲料在喝，萬一灑到其他人身上，就會影響到其他人。”一些網友認為，車廂內喝飲料與 喝水概念基本上差不多。
“喝口水又沒有味道，怎么會影響到其他人。”有網友看到這對小夫妻僅僅因為喝飲料被罰，覺得有點小題大做。
去年7月份《條例》開始實施時，地保辦的相關執法人員曾解釋說，“立法的本意是不影響運營秩序，而不是罰款。”根據新條例，在地鐵車廂內飲食可被處以警告或者20元以上100元以下罰款。他表示，執法人員會在現場處理時根據實際情況來定，在執法人員提醒后及時停止行為的，警告就足夠了;而如果今天被發現在地 鐵吃東西，警告后明天又吃，這種情況就會被處以20元以上100元以下的罰款，屢教不改的將會按處罰上限最高100元進行處罰。
當被問及地鐵車廂內喝水問題時，這位執法人員稱，車廂內禁止飲食包括喝水。他建議市民下車以后再喝水，如果是身體不適吃藥喝水或者嬰兒喝水，會酌情處理。
昨天下午，南京地鐵相關工作人員也向記者表示，如果乘客因為身體不適，喝了一兩口自帶的白開水或者礦泉水是可以的。
放假被罰字篇八
“最新新聞，最新新聞。本次作文大賽結果揭曉了，小貓又得了第一名，小豬得了倒數第一呢！”小蜜蜂們知道了這個消息后，逢人便說。
小貓可成了大明星，電視，報紙。處處都又她的蹤跡，小貓變得得意洋洋，看不起可憐的小豬。
小豬因為失敗，正在家里組臟不已。他滿面愁云地哪起自己心愛的小鼓‘咚咚咚’的敲著。忽然，陽臺上的小花鼓勵他說：“不要難過，只要你刻苦學習，一定會成為天才！”“我行嗎？”小豬對自己沒信心。“當然行，知識無偏心，誰勤奮，它就屬于誰。”小花的話如同一副清涼藥，讓小豬一下子清醒了過來。從那以后，小豬刻苦學習，好學不厭，每天拿著一本本書津津有味的“啃”了起來。
小貓呢？她呀，驕傲得尾巴都飛上了天呢！她天天騎著自行車到處游玩，連書也懶得翻一下。
第二年的作文大賽又舉行了，大賽的結果卻讓大家大吃一驚：小貓名落孫山，變成了倒數第一，小豬像做飛機似的由倒數第一升到了順數第一榮登冠軍寶座。
這就是驕傲的懲罰，大家可不要像那只小貓一樣哦！
放假被罰字篇九
這是本學期我第一次沒完成作業，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作業的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學對作業，才造成了這個嚴重的后果。
今天缺交作業的同學很多，老師很生氣，后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，像那句經典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!
就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現在不得不再溫習一遍：學習要細心，要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!
老師，這次檢討我心里我腦里會永遠記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會變得更清醒，做事更認真，學習和生活會因此而更好!
檢討人：
放假被罰字篇十
星期三早上還沒上課，老師走進教室，大聲說：“把你們的日記本拿出來，我要檢查！”大家紛紛拿出日記，端端正正的放到桌子上。
老師一個一個檢查，過關的同學高高興興的坐下了，沒過關的同學都垂頭喪氣的站在那。 很快，老師就檢查到我這了。我心里七上八下的，心想：“我肯定不過關，因為我有好幾篇日記沒寫日期。”果不其然，老師檢查完后小聲說：“沒寫日期，不過關。”我只好乖乖的站了起來。
檢查后，老師數了數一共有二十多個同學沒過關，他很生氣：“沒過關的同學罰你們站一節課。”我想：“真丟人！”我們灰溜溜地站在走廊上，像一顆顆被霜打了的茄子一樣無精打采。
回到家，我沒把這件事告訴媽媽。
過了兩天，不知道媽媽從哪里知道了，我想：“完了，媽媽肯定會訓我。”
我心了一直忐忑著。