每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
為自己舉起大拇指字為自己豎起大拇指初中篇一
沒有任何一個(gè)人，一生下來就會(huì)開口說話；沒有任何一個(gè)人，天生就具有比別人更加敏捷的思維；沒有任何一個(gè)人，天生就一定是成功者。
當(dāng)我們剛學(xué)會(huì)說話時(shí)，只會(huì)生硬的叫幾聲“爸爸”“媽媽“爺爺”，甚至有時(shí)還會(huì)叫錯(cuò)，那時(shí)的我們總會(huì)羞愧地低下頭來、雖然叫錯(cuò)了，但大人們總還是高興的，就是因?yàn)槲覀冋f出口了，這不正是代表我們會(huì)了嗎？即使錯(cuò)了，這也是不錯(cuò)的開始啊！
當(dāng)我們剛開始學(xué)會(huì)走路時(shí)，站得不太穩(wěn)，需要?jiǎng)e人的幫助，漸漸的，熟練了，開始自己走。我們邁出了人生的第一步，雖然有點(diǎn)危險(xiǎn)，但還是鼓起了勇氣，向前邁去。路上的阻礙將我們絆倒，即使受了傷，我們還是一直堅(jiān)持著。
當(dāng)我們剛開始接觸各種課程時(shí)，有許多不懂得題目需要我們?nèi)ソ忾_，面對(duì)著一題題像燙手山芋的難題時(shí)，我們咬緊牙關(guān)，絞盡腦汁，寫下一道道解題過程時(shí)，心里那種喜悅是什么也無法代替的啊！
每個(gè)人一生經(jīng)歷的挫折是數(shù)不清的，在成功的背后，總是布滿了許多荊棘，雖然會(huì)被刺傷，但我們還是告訴自己是可以的，不必畏懼困難。
盡管摔倒了，但我們還是會(huì)爬起，面對(duì)一切困難而不畏懼，相信自己，自己是最棒的，為自己豎起大拇指！
為自己舉起大拇指字為自己豎起大拇指初中篇二
豎起大拇指，這是一個(gè)十分完美的動(dòng)作，無論涉及到誰，都是可以做到的，但是為自己豎起大拇指，意義上就完全不同了。
其實(shí)做任何一件事情，總有不順利的，吸取教訓(xùn)才會(huì)走向成功。說到大拇指，是給一個(gè)人自信的來源，相信我們身邊一定也發(fā)生過。
到了三年級(jí)，我也變得成熟了，只要是在學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)的題，我就會(huì)問同學(xué)或者老師。我覺得學(xué)習(xí)是能給人帶來快樂的。
果不其然，通過自己的努力，我的任何一門成績(jī)都比以前進(jìn)步了，我在心里暗暗的給自己一個(gè)大拇指，說:我以后還要不斷進(jìn)步。
大拇指，是對(duì)每一個(gè)人的鼓勵(lì)。也是對(duì)每一個(gè)人的贊美和支持。在公眾場(chǎng)合如果有人為你豎起大拇指，你會(huì)感到很開心，每一個(gè)人都需要支持和鼓勵(lì)，沒有自己克服不了的困難，路在腳下，人生的路標(biāo)依靠自己去努力，你也來和我一起為今后的目標(biāo)而豎起堅(jiān)信的大拇指。
為自己舉起大拇指字為自己豎起大拇指初中篇三
我戴著手套，雙手都是泡沫，一雙略有肥胖但卻靈活的小手在一個(gè)個(gè)滿是湯汁或菜葉的碗里飛來飛去，還不是用手背抹抹腦門上細(xì)密的汗珠。你沒有看錯(cuò)，那個(gè)成天懶洋洋的我，此時(shí)居然在洗碗，你問我為什么洗碗？當(dāng)然是因?yàn)樽鲥e(cuò)了壞事，來將功補(bǔ)過啊。但是，細(xì)心的你還是發(fā)現(xiàn)了，我的臉上卻有一種如負(fù)釋重的微笑。
事情還要從兩天前說起。那年我剛上三年級(jí)，放學(xué)回家后，滿頭大汗，早已迫不及待的把外套和書包丟在沙發(fā)上。但我卻有一個(gè)很不好的習(xí)慣：那就是要想投籃球一樣把東西投到沙發(fā)上。當(dāng)我發(fā)好力準(zhǔn)備“投”書包時(shí)，不知是使錯(cuò)了力氣還是怎么樣的，只聽“碰！”的一聲，書包居然陰差陽錯(cuò)的撞到了爺爺平日最疼愛的花瓶上。花瓶就像一個(gè)不倒翁一樣轉(zhuǎn)了幾圈，便無辜的掉在了地上，瞬間變成了一堆碎片。我呆住了，傻傻的站在原地，等反應(yīng)過來后，如做賊似的捧起碎片，把它們藏在了床底下。等清除了“證據(jù)”，我仍緊張的大氣也不敢出，貓著腰躲在房間里寫作業(yè)。
爺爺不一會(huì)兒就回來了，謝天謝地，他好像并沒有發(fā)現(xiàn)剛剛發(fā)生在客廳里的“慘案”。我不由長(zhǎng)呼了一口氣。但愿這件事能一直隱瞞下去。我想。但是好景不長(zhǎng)，吃過晚飯后，爺爺突然問道：“奇怪，我放在這的花瓶呢？”這句話使我差點(diǎn)把剛送進(jìn)嘴里的湯給吐出來，驚出一身冷汗。我的心砰砰直跳，連忙說：“興許是放到哪里了吧。”爺爺在柜子里不停翻找，當(dāng)看到她忙碌的背影時(shí)，心中不禁有些慚愧。
花瓶最終還是沒有被找到。
第二天，趁爺爺不在時(shí)，我連忙把碎片拿出來，想把它拼好，可不管我怎么努力，都像是可笑而又無用的掙扎。我記得快掉出眼淚了，可又能怎么辦呢？從那以后，每當(dāng)我看爺爺?shù)难劬r(shí)，總是紅著臉慌忙地躲開，食不下咽，夜不能寐，消瘦了許多。母親都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻不知我此時(shí)心事重重。
雖然得到了爺爺?shù)脑彛赣H還是要求讓我洗半個(gè)月的碗，可不知為何，再累的活兒，做時(shí)也感到了無限的快樂。因?yàn)槟且豢蹋艺鏋樽约焊械阶院溃?/p>
在過去的歲月里，有誰不曾犯過錯(cuò)？可在這些錯(cuò)誤的背后，都會(huì)有一個(gè)讓你為之豎起大拇指的孩子啊。
為自己舉起大拇指字為自己豎起大拇指初中篇四
我拉著媽媽的手來到了歐尚。到了服裝區(qū)，我看到一個(gè)小小的t臺(tái)，旁邊放著六張桌子，桌子上堆放著各種各樣的廢舊材料，我們先用各種廢舊材料做出了服裝。
到了展示環(huán)節(jié)，我把在t臺(tái)之星學(xué)會(huì)的各種動(dòng)作全部都使了出來，臺(tái)下立刻響起了贊嘆聲。
接下來是第二關(guān)才藝展示。我跳了一段拿手的爵士舞，保持微笑，賣力扭動(dòng)腰肢，一曲結(jié)束，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
兩輪比賽結(jié)束了，到了最后的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。我的心緊張得怦怦直跳，當(dāng)主持人宣布，我以最高票數(shù)當(dāng)選冠軍時(shí)，我激動(dòng)地跳了起來。
開始大采購(gòu)了，我為媽媽和奶奶各挑了一盒面膜；爸爸經(jīng)常出差，我給他買了一大包方便面；我給弟弟挑了一個(gè)健達(dá)奇趣蛋和一包黃瓜味的薯片；我自己買了一本本子和一袋上好佳。
今天我用自己的才藝贏得了獎(jiǎng)品，覺得又開心又自豪，我要為自己豎起大拇指。
為自己舉起大拇指字為自己豎起大拇指初中篇五
每當(dāng)人們表揚(yáng)或鼓勵(lì)時(shí)，都會(huì)豎起大拇指，也可以自己鼓勵(lì)自己，表示有信心。
那一年，具體是哪一天，我已經(jīng)記不清了。那個(gè)時(shí)候我10歲，家里也并不是很富裕，但也是有吃有穿。可是有一點(diǎn)讓我很失望。
10歲是需要好好學(xué)習(xí)，可我卻總是想要一些零花錢，買點(diǎn)吃的。但我也知道家里并不富裕，問爸爸媽媽要肯定行不通。
我心想：太好了！這次終于可以在同學(xué)們面前風(fēng)光一次了，終于可以買一大堆零食了。可我又轉(zhuǎn)念一想，到底是誰掉的呢？我這樣私吞會(huì)不會(huì)不太好……可是又舍不得。
最終，我還是把錢給了警察叔叔，雖然很想要，但不是我的，就不是我的。
最后，我得到了比100元更珍貴的東西，我在心里為自己豎起了大拇指。