在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
蜜蜂字蜜蜂字篇一
不知為何，總有蜜蜂喜歡來我們班做客。
嚴(yán)冬還好，可夏天的慘烈一下可以飛入好幾只很大的蜜蜂，坐在窗邊的同學(xué)太慘了。
一次英語課，那時(shí)大多數(shù)人都靠窗邊坐，正當(dāng)老師講音標(biāo)時(shí)，我的耳邊發(fā)出了一陣嗡嗡聲，起初，我以為是老師的“小蜜蜂”在作祟，但這聲音在我耳邊，可老師在講臺(tái)上，我提高警惕向窗邊望去，我看見了兩只黑黃條紋的蜜蜂，原來是蜜蜂來做客了，小時(shí)候被蜜蜂蟄過，現(xiàn)在特別怕。
我盼望著蜜蜂一會(huì)兒就離開，我趕緊把附近的窗子打開，蜜蜂突然飛過來，我眼睛緊閉，沒有任何感覺，我睜開眼睛往四周看，我發(fā)現(xiàn)那可惡的蜜蜂了，它停留在后面那張桌子上，一個(gè)同學(xué)看見后，叫了出來，他顯得手足無措，全班同學(xué)都知道發(fā)生什么事了，三十雙眼睛齊刷刷地向他望去，他拿起了英語書開始和蜜蜂作斗爭(zhēng)，只見書在空中揮過去揮過來，蜜蜂飛到他頭周圍，他一下跳起來，往后退了幾步，盯準(zhǔn)了蜜蜂狠狠地砸下去，蜜蜂被砸死了。
蜜蜂字蜜蜂字篇二
《蜜蜂引路》是小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)第七訓(xùn)練組的第二篇課文，課文中列寧善于觀察、勤于思考，把不會(huì)說話的蜜蜂當(dāng)作向?qū)В谀吧牡胤秸业搅俗约合胍业娜?。課文篇幅短小，情節(jié)簡(jiǎn)單，卻能給人很深的啟迪，只是因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)，學(xué)生對(duì)列寧的了解不多，在教學(xué)中只是點(diǎn)到為止，沒做太多介紹。而這篇課文的教學(xué)，我認(rèn)為還是以識(shí)字教學(xué)和朗讀指導(dǎo)為主。
《蜜蜂引路》這篇課文我計(jì)劃用兩課時(shí)完成，剛才進(jìn)行的是第一課時(shí)的教學(xué)。我定的第一個(gè)目標(biāo)就是認(rèn)讀生字、生詞，生字包括一類字、二類字共有10個(gè)。要做到所有學(xué)生會(huì)讀，能用自己掌握的識(shí)字方法分析、記憶生字，部分學(xué)生能做到口頭組詞、造句，這也是為第二課時(shí)的教學(xué)打基礎(chǔ)，生詞要會(huì)讀、會(huì)用，理解詞義。
第二個(gè)目標(biāo)是正確、流利、有感悟地朗讀課文，能區(qū)別“常?！焙汀巴！钡囊馑?。二年級(jí)作為第一學(xué)段，課程目標(biāo)對(duì)閱讀教學(xué)提出要求：學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。這一教學(xué)目標(biāo)是本課的重點(diǎn)，區(qū)別“常常”和“往常”的意思又是本課的一個(gè)難點(diǎn)。
第三個(gè)目標(biāo)是領(lǐng)會(huì)列寧善于觀察和思考的特點(diǎn)，這點(diǎn)需要學(xué)生能過課文的認(rèn)知感悟自己完成。
這節(jié)課的教學(xué)我盡量做到先學(xué)后教，讓學(xué)生有一個(gè)和文本對(duì)話進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的過程。我主要運(yùn)用了談話法和啟發(fā)法，教學(xué)中還安排了范讀環(huán)節(jié)，用到了示范法。
這節(jié)課我用了ppt課件出示課文中的生字、詞及主要語句、段落最后又展示了課文插圖，讓學(xué)生有一個(gè)直觀的印象。
這節(jié)課我主要安排了導(dǎo)入新課、朗讀感悟和課堂總結(jié)三個(gè)大環(huán)節(jié)。導(dǎo)入新課采用了開門見山的方式，簡(jiǎn)潔明了，避免了拖沓、低效的課堂導(dǎo)入。朗讀感悟又分了初讀課文、朗讀指導(dǎo)、再讀質(zhì)疑三個(gè)環(huán)節(jié)。初讀課文為了讓孩子們把課文讀通讀順，并識(shí)記生字、生詞，讀后對(duì)生字詞的掌握及朗讀課文作了檢查。在朗讀指導(dǎo)中主要完成了能過找近義詞、造句區(qū)別“常常”和“往?！钡牟煌蛯?duì)第三、四自然段的朗讀指導(dǎo)這兩個(gè)任務(wù)。指導(dǎo)第三自然段朗讀時(shí)，用圖畫把列寧邊走邊看邊想的過程呈現(xiàn)給了學(xué)生，因?yàn)榫渥颖容^長(zhǎng)，學(xué)生讀起來可能會(huì)吃力，我又進(jìn)行了范讀，再讓學(xué)生練習(xí)。第四自然段是能過分角色朗讀的形式進(jìn)行指導(dǎo)，讓學(xué)生把養(yǎng)蜂人驚訝的語氣讀得更形象一些。隨后我又把孩子們帶到了課文中，提問：如果你是列寧，你能找到養(yǎng)蜂人嗎?誰能夸夸列寧?讓學(xué)生自己領(lǐng)悟列寧的善于觀察、思考，完成第三個(gè)教學(xué)目標(biāo)。
最后讓學(xué)生有感情地朗讀課文，讓他們有個(gè)回味、梳理的過程，提出自己不懂的問題。
本課的板書我是用文字、圖畫相結(jié)合的形式呈現(xiàn)的，力求給學(xué)生最直觀、形象的認(rèn)知。
蜜蜂字蜜蜂字篇三
我是一只小蜜蜂，我們蜜蜂是過群體生活的，在一個(gè)蜂群中一般有三種蜂。而我就是這千萬只蜜蜂中的一只。
在蜂群中有一種蜂，他們就是雄蜂。他們“人高馬大”，身體很粗壯，翅也長(zhǎng)。他們的責(zé)任就是與蜂王交尾，交尾后他們就回一命嗚呼。
在蜂群中最偉大的是蜂王，他體形最大，幾乎已經(jīng)不能在飛行了。不過，它有千千萬萬個(gè)子女，我們可以供養(yǎng)它，在我們家族中只有他才能產(chǎn)軟，他一天可以產(chǎn)出20xx~~3000枚軟。蜂王的壽命很長(zhǎng)，也可以說他是我們族里的大壽星。
在我們家族里數(shù)量最多、責(zé)任最大、工作最繁忙的一定是工蜂，是一種只會(huì)工作、除了工作就是工作的一種蜜蜂了。工蜂雖然能干但是他們的壽命是短短的幾個(gè)月而已，相對(duì)于大多數(shù)人類來說，我們的生命就像天空上的流星一樣——一閃即逝，只有一丁點(diǎn)時(shí)間去閃耀自己的光輝。
如果動(dòng)物世界也有勞動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)的話，那我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛勞動(dòng)獎(jiǎng)”。因?yàn)槲覀兠鄯涫侨匀唤缋镒钋趧诘牧恕?/p>
我們的家族就是這樣。我們的生命雖然短暫，但我們有很多兄弟姐妹，很多接班人，他們會(huì)像我們一樣繼續(xù)勞動(dòng)。我們的家族就會(huì)這樣不斷繁衍下去。
蜜蜂字蜜蜂字篇四
--題記
也許有人喜歡贊美蜜蜂，也許有人喜歡贊美粉筆。但是會(huì)不會(huì)有人喜歡贊美蜜蜂呢，我想...會(huì)的。
人們都喜歡贊美粉筆，小草……認(rèn)為它們是無私的，一首詩(shī)這樣寫道;“離離原上草，一歲一枯容。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”一首歌這樣唱到：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”我卻不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為，他們出現(xiàn)的目的，就是這樣要犧牲的`。
粉筆出現(xiàn)的目的就是為人類提供寫字的道具，小草不怕風(fēng)吹雨打，是因?yàn)樗纳頎顩r就是這樣的。而蜜蜂呢?在有的時(shí)候，它會(huì)有很從足的食物，它可以選擇在烈日炎炎的情況下不去采蜜，可實(shí)際呢，蜜蜂卻從不偷懶，把本職工作干得勤勤懇懇。這點(diǎn)我不如它，更多的人也不如他。我相信，不僅是小孩子，連許多大人都不如蜜蜂那樣勤勤懇懇。
當(dāng)在風(fēng)雨中，在困難面前，粉筆和小草便會(huì)變得任人擺布。
而蜜蜂卻不會(huì)像小草和粉筆那樣--那么軟弱。蜜蜂會(huì)用盡全力，甚至是自己生命，他會(huì)拿起自己的武器和敵人抗斗。也許，到了最后它會(huì)敗，它也會(huì)死。
……
蜜蜂是無私的，勤勞的，堅(jiān)強(qiáng)的，它也是可愛的……
--后記
蜜蜂字蜜蜂字篇五
在蜜蜂的口器中，最重要的是它的虹吸式口器（長(zhǎng)吻）。但它還有還有一種口器，那就是它的顎。
所有科學(xué)家認(rèn)為，蜜蜂只有長(zhǎng)吻而沒有顎。但我發(fā)現(xiàn)，蜜蜂有一對(duì)細(xì)小的顎。這對(duì)顎呈棒狀，顎的前端有鈍齒。這些鈍齒可以將顆粒狀的花蕾碾成粉末，蜜蜂便用長(zhǎng)吻吸食花粉。
蜜蜂的顎只有這一種用處，然而長(zhǎng)吻的用處卻更大。如：蜜蜂喝水時(shí)，會(huì)把長(zhǎng)吻插進(jìn)水里，把水吸進(jìn)腹中而不是用顎舀水。
二、采蜜
很多人都見過蜜蜂在花叢中采蜜，但它們?cè)鯓影鸦ǚ圻\(yùn)到巢里呢？你可能看見過一只蜜蜂后腿的第二節(jié)鼓起了一個(gè)黃色或黃綠色的疙瘩，呈槳狀，這就是蜜蜂的花粉囊。在蜜蜂采蜜前，把它的后腿折過后，用放大鏡仔細(xì)看一看關(guān)節(jié)，你可以看到上面有一個(gè)小眼，花粉就是從這里進(jìn)入花粉囊的。
蜜蜂采蜜時(shí)，趴在花蕊里先把腿折起來，再把花粉推到花粉囊里，裝滿后，就飛回巢里去了。
大自然多神奇呀！生命的進(jìn)化多么完美?。?/p>
蜜蜂字蜜蜂字篇六
今天，媽媽給我買了兩只可愛的小蜜蜂，我給它們分別起了一個(gè)名字，一個(gè)叫武斗士，一個(gè)叫鐵頭強(qiáng)。
小蜜蜂長(zhǎng)著黑黑的眼睛，頭上長(zhǎng)兩條天線，身上長(zhǎng)著一層絨毛，摸起來可舒服了，六只又細(xì)又長(zhǎng)的小爪子，每天都揮舞著，好像說“ 別欺負(fù)我，我可厲害了?！彼鼈兊纳砩祥L(zhǎng)著黑色和黃色的條紋，在大自然里可是偽裝高手呢！背上有一雙有力的翅膀，在空中飛得可精彩了。
兩只小蜜蜂不僅長(zhǎng)得好看，而且很調(diào)皮。記得有一次，我把兩只小蜜蜂放在一起，誰知它們一碰面就打了起來，武斗士把爪子伸到鐵頭強(qiáng)的身上，想把它推倒，鐵頭強(qiáng)敏捷的一飛，閃過了武斗士的攻擊，鐵頭強(qiáng)不甘示弱，用連環(huán)掌把武斗士打得頭昏眼花，這次鐵頭強(qiáng)勝利了，得意的在空中飛來飛去。
還有一次，兩只蜜蜂在一起搶蜂巢，武斗士用盡全力朝左拉，鐵頭強(qiáng)用吃奶的力氣朝右拉，武斗士身懷絕技，拼命的拉直身子往左，鐵頭強(qiáng)也不賴，用連環(huán)拉功來強(qiáng)，武斗士趁機(jī)發(fā)怒，一使勁就拉了回來。武斗士可高興了，“嗡嗡嗡”直唱。鐵頭強(qiáng)呢，卻垂頭喪氣。
從此，它們見了面就打，唉！真拿它們沒辦法。
你是不是也想有兩只這樣的小蜜蜂呢？
蜜蜂字蜜蜂字篇七
清明時(shí)節(jié)，不論是男女老少，都從早到晚的忙個(gè)不停。大家為了祭拜祖宗而忙個(gè)不停，漫山遍野都有掃墓的人群。
清明時(shí)，在家鄉(xiāng)那一條條蜿蜒盤旋的道路兩旁茂盛的荔枝樹下，看到整整齊齊地?cái)[放著許多個(gè)方方正正的木箱子。起初，原以為那只是附近人們亂扔的廢品箱。可是，“那又怎么會(huì)整整齊齊地?cái)[放著呢？而且木箱子還是新的呢！又怎么會(huì)是廢品呢？”心里疑惑不解。但由于在后來去掃墓的途中，看見了那些木箱的正上方圍著許多只蜜蜂，這時(shí)才明白那些木箱原來就是蜂箱，而且里面肯定裝了許多的蜂蜜！
當(dāng)我望著蜂箱時(shí)，不由自主地仰望蔚藍(lán)的天空，突然望見許多只蜜蜂像排列成軍隊(duì)的陣型一樣，似乎試圖想讓我們離開蜂箱附近。但由于它們常常在道路中間東奔西跑，勞碌奔波地忙著采集花蜜，所以有時(shí)會(huì)被一些轎車或被客車撞到。但受害者也不全是蜜蜂們，連騎摩托的人們也會(huì)被突如其來的蜜蜂撞到，有時(shí)蜜蜂還可能不小心鉆進(jìn)摩托駕駛員的衣服里，駕駛員還有可能會(huì)被蜜蜂蟄到！
正所謂“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”三月的天氣說變就變，當(dāng)天空出現(xiàn)下雨的預(yù)兆時(shí)，勤勞的蜜蜂也似乎早就預(yù)料到了似的，便趕緊加快了“腳步”在荔枝樹的花朵上采花粉，箱子的出口聚集著成團(tuán)的蜜蜂，想必是在追我趕釀蜜吧？當(dāng)我結(jié)束了掃墓后路過山林里的荔枝林里時(shí)，一陣震耳欲聾的“嚶嚶嗡嗡”聲一直從樹林中傳出，蕩漾在我的耳際。那些憤怒的警告聲似乎威脅著我，叫我不要打擾它們的工作。它們焦急地在樹叢中飛來飛去，在花朵上盤旋飛舞忙碌地采蜜著，怎么也不肯落在樹葉上歇息片刻，不知是擔(dān)心敵人的突然襲擊還是懼怕那短暫的時(shí)間飛快地流逝，在暴風(fēng)雨的來臨之際，它們一刻不停爭(zhēng)分奪秒地工作著，似乎不會(huì)覺得一點(diǎn)兒累，一刻也不曾見到它們休息的樣子，只是在半空中不停地扇動(dòng)翅膀，停留一會(huì)兒。
我只希望這場(chǎng)暴雨馬上停止發(fā)狂，無論是為我自己還是為了蜜蜂們……