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    最新葡萄架作文字 葡萄架作文三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)八篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    葡萄架字葡萄架字篇一

    “看見什么了,姐姐?”我問。

    “看,那紫紅的寶石!”

    我們?nèi)フ伞N铱焖俦寂艿浇憬闱懊妗!翱禳c(diǎn),看誰(shuí)跑得快……

    快到時(shí),才發(fā)現(xiàn),有一道墻當(dāng)著我們的去路。怎么才能翻過(guò)這道矮墻呢?姐姐看了一下具體情況,做出了決定。只見她先搬了一些體型比較大的石頭,鋪到地上,然后,她又搬了一些木板,踩上去,差不多了,可是,我們還是費(fèi)了九牛二虎之力才剛上去,又要又往下跳,可是,我們沒有發(fā)現(xiàn)地面上有金屬皮,一跳,發(fā)出了劇烈的響聲。我們又趕緊藏到了樹的背面隱藏。哎!幸虧沒被發(fā)現(xiàn),要不讓就白費(fèi)這么大力氣了。于是,我們趕快摘葡萄,摘起葡萄,剝了皮,放在嘴里,總算吃到葡萄了,不知道為什么,當(dāng)時(shí)自己為什么這么渴望吃到葡萄。

    我們羞愧的低下頭,不知道如何回答。

    張奶奶有告訴我們:做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,不要不經(jīng)過(guò)別人的同意就拿別人的東西,懂嗎?我們羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    臨走時(shí),張奶奶又送了我們幾串葡萄。

    到家后,品嘗到張奶奶送的葡萄比偷摘地要甜好幾倍……

    葡萄架字葡萄架字篇二

    葡萄架下的人越來(lái)越少了,我欣喜。

    以前,.葡萄架下真熱鬧:小孩子忙“過(guò)家家”,婦女們衲鞋底、話家常,老頭們沏上一壺茶,談古說(shuō)今。大家認(rèn)為這里蔭涼,是好地方,便不約而同地聚來(lái)了。

    那時(shí),我還沒見過(guò)收錄機(jī)、電視機(jī),更不用說(shuō)冰箱、摩托了。誰(shuí)家有一臺(tái)半導(dǎo)體收音機(jī),就當(dāng)寶貝,碰都不讓碰。冬天,人們吃過(guò)晚飯,便熄燈睡覺。夏天悶熱,一時(shí)睡不著,-掇一張凳子到葡萄架下去納涼。

    終于,村里有了第一臺(tái)電視機(jī)。十二時(shí),黑白的。要在今天,這算什么1人家十八時(shí)的大彩電,有人還不屑一顧呢!但在當(dāng)時(shí),這可是震動(dòng)全村的大事:葡萄架下附人明顯少了些。那些玩心重、臉皮厚均孩子,不管人家歡迎不歡迎,一到晚上總要挨進(jìn)去看電視。只有那些相形見絀的成年人,放不下面子的老年人,還堅(jiān)守在葡萄架下。

    終于,村里又有了第二臺(tái)電視機(jī),也是十二時(shí),黑白的。葡萄架下的人又少了幾個(gè),一到夜晚,有電視機(jī)的人家就熱鬧非凡。

    隨著形勢(shì)發(fā)展,我們村越變?cè)娇臁D切╇娨暀C(jī)、收錄機(jī)、洗衣機(jī),電冰箱,以至摩托、空調(diào),就象不要錢似的先后在村里落戶。

    與此同時(shí),社會(huì)上的影劇院,游樂場(chǎng)、音樂茶座、舞廳,以及圖書館,夜大學(xué),雨后春筍般涌現(xiàn),象磁石一樣“吸”走了我們村里的小伙子,大姑娘,就連幾個(gè)老頭兒,也童心復(fù)萌,喜歡跑村外趕時(shí)髦了!

    葡萄架下徹底冷清了,我真高興。往昔為了每天且碗粥而累彎腰、愁白頭的村民,現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)追求精神上的享受!

    葡萄架字葡萄架字篇三

    我們校園的葡萄架是我們成長(zhǎng)的樂園。

    走進(jìn)大門,往右轉(zhuǎn),就看見了一個(gè)碩大的葡萄架,它似乎生命力很旺盛,就像一群威武的軍人在時(shí)刻保護(hù)著校園的安危。

    暖和的春天來(lái)了,葡萄架上的葡萄發(fā)芽了,有的淺黃色,有的草綠色,還有的深綠色,鼓鼓的小芽露出了一個(gè)個(gè)小腦袋,在張望著外面的世界,好像在告訴我們:春天真美好!

    走進(jìn)驕陽(yáng)似火的夏天,葡萄的葉子長(zhǎng)得層層疊疊,郁郁蔥蔥,葡萄架上長(zhǎng)出了可口的葡萄,每顆都晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下,像瑪瑙那樣美麗,像鉆石那樣耀眼,讓人看著就情不自禁地流下了口水,有些調(diào)皮的同學(xué)還會(huì)縱身一躍,把葡萄摘下,嘗一嘗可真甜呀!

    涼爽的秋天來(lái)了,葡萄架上的樹葉都干枯了,像一群老弱殘兵似的。飄落的葉子被風(fēng)送到學(xué)校的各個(gè)角落,校園成了金色的世界。我們期盼來(lái)年還能吃到美味可口的葡萄。

    我喜歡校園的葡萄架,它見證了我和同學(xué)間的友情,也見證了我的成長(zhǎng)!

    葡萄架字葡萄架字篇四

    我們學(xué)校操場(chǎng)東側(cè)有兩排葡萄架,架上布滿了葡萄藤。雖然它在我們學(xué)校只待了兩年多,但它的莖已經(jīng)比我的胳膊還要粗呢!

    夏天到了,葡萄藤枝繁葉茂,綠油油的葉子把整個(gè)葡萄架蓋住了,仿佛給葡萄架披上了一件綠色的外衣,美麗極了!又好像一把綠色的大傘,搭起了一個(gè)大涼棚。每當(dāng)課間休息時(shí),學(xué)們總是不約而同地來(lái)到這片綠色的葡萄架下,在那里下棋、跳繩、乘涼、做游戲……盡情地享受著大自然賜給我們的清涼和美麗。不知不覺中,我們發(fā)現(xiàn)葡萄架上掛滿了綠色的珍珠,一串挨著一串,可愛極了!

    秋天是豐收的季節(jié),葡萄架上掛滿了紅色的寶石,沉甸甸的,好像在用力將葡萄藤拽下來(lái)。仔細(xì)地看,熟透的葡萄上面還帶著一層薄薄的霜,誘人極了!一天,王老師從外面拿進(jìn)來(lái)一大袋子葡萄,說(shuō)是剛從學(xué)校的葡萄藤上摘下來(lái)的,讓大家共同分享,我們高興極了!

    冬天來(lái)了,葡萄架上的葉子被寒風(fēng)一掃而光,只剩下光禿禿的葡萄藤。我知道,它是為明年能結(jié)出更多的葡萄做準(zhǔn)備呢!

    葡萄架字葡萄架字篇五

    “不行呀!那葡萄還沒熟,如果吃了會(huì)拉肚子的。”

    “不嘛!我就要吃,爺爺快給我摘嘛!”

    葡萄架上,嬌滴滴的才長(zhǎng)出青綠色的果實(shí),架下女孩則要爺爺為他摘葡萄吃。“好好,佳佳要吃葡萄爺爺給你買去。”說(shuō)著,爺爺換上鞋匆匆地跑去買了。

    那年的夏天不知為什么那么熱,即使在家開著電扇也擋不住炎熱,等爺爺買回葡萄后,一滿頭大汗了,我抱著那還滴著水的葡萄說(shuō):“爺爺你真好!”爺爺笑了,如同那秋菊的臉還滴著汗。

    “是呀!只有時(shí)間才能帶走愛,當(dāng)初為何不珍惜呢?我望著那一直都枯萎的葡萄架,今年不知為何長(zhǎng)出了幾株新芽!

    葡萄架字葡萄架字篇六

    隨著時(shí)光慢慢地流逝,我已經(jīng)上四年級(jí)了。在朝夕相處四年的校園里,最讓我難忘的就是那魅力無(wú)窮葡萄架。

    一場(chǎng)春雨過(guò)后,葡萄架上的藤條就偷偷地透出青氣,悄悄地萌出了小芽,嫩綠嫩綠的,像剛出生的嬰兒一樣?jì)赡邸S诌^(guò)了幾天,葉子漫不經(jīng)心地長(zhǎng)大了,變成了深綠色的大葉子,看上去比小芽更精神了。

    夏天,葡萄架上的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得很密了。只有少許斑斑點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光從枝葉間漏過(guò)去,為了躲避炎炎的烈日,大家都會(huì)來(lái)這里乘涼。幾個(gè)星期的時(shí)間,架子上的葡萄越來(lái)越多,從小到大,從綠到青再到紫。聞著葡萄架下彌漫著清涼的香氣,再看一眼那晶瑩的珠子,口里的酸水真是禁不住。這葡萄架不僅避暑,還能止渴啊!

    幾陣秋風(fēng)吹來(lái),葡萄架上的葉子就變黃了,紛紛飄落在地上。這里變成了金黃的世界,我在架子下,玩味著金黃的葉子,很是愜意。如果有時(shí)間,我還會(huì)采些葉子做標(biāo)本。

    冬天,漫天的雪花洋洋灑灑地飄來(lái),本來(lái)光禿禿的葡萄架,也成了銀裝素裹的世界。藤枝上掛著積雪和琉璃冰,我們把它們叫做“冰葡萄”,很美!

    這個(gè)迷人的葡萄架,帶給我們多少美好的時(shí)光啊!

    葡萄架字葡萄架字篇七

    在我們槐北路小學(xué)的操場(chǎng)旁,有一個(gè)不算長(zhǎng)的小走廊,走廊的頂上是一篷葡萄架。

    春天來(lái)了,淅淅瀝瀝的春雨滋潤(rùn)著干枯的葡萄藤。一夜間,滿架的藤上冒出了許多圓鼓鼓的小包包。很快,嫩綠的芽?jī)壕拖裥切且粯硬紳M了藤蔓兒。那些芽?jī)鹤屌拇猴L(fēng)一吹,轉(zhuǎn)眼間就變成了一片片大大的綠葉,把整個(gè)葡萄架裝扮成了鮮綠的池塘。葡萄蔓兒伸著須須,向著太陽(yáng)的方向努力伸展著、占領(lǐng)了葡萄架的邊邊角角。

    夏天,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑的熱了累了,就會(huì)躲到葡萄架的綠蔭下休息。忽然一陣雨來(lái)了,我們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑到葡萄架下,讓它為我們遮風(fēng)避雨。猛然間抬頭一看,葡萄架的縫隙里,小葡萄已經(jīng)像綠珍珠一樣垂掛下來(lái)了。

    秋天來(lái)了,一嘟嘟的果實(shí)把葡萄架壓的都變了形。早晨的露珠掛在藤蔓上,在晨光中反射著太陽(yáng)的七色光,每一顆葡萄都晶瑩剔透,綠珍珠仿佛變成了綠寶石。我們仰頭望著,都會(huì)想起老師教我們的那句成語(yǔ):垂涎欲滴。

    冬天,我們很少走到葡萄架下了,偶爾靠近它的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)那些綠綠的葉子已經(jīng)被寒冷的風(fēng)兒刮得無(wú)影無(wú)蹤,葡萄架上只剩下一根根光禿禿的葡萄藤。雪來(lái)了,葡萄架變成了一個(gè)白白的屋頂。一條條葡萄藤好像冬眠的蛇一樣,一點(diǎn)兒生機(jī)都沒有了。

    可老師告訴我們說(shuō):冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

    葡萄架字葡萄架字篇八

    我們學(xué)校有很多有趣的地方,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),最迷人的地方還是葡萄架。

    春天,綿綿春雨降落大地,葡萄藤上泛出了淡淡的春天的綠色,葡萄葉悄悄長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽,像一雙雙小手,在春風(fēng)中迎風(fēng)招展。

    夏天,葡萄架上的葡萄在炎熱中成熟了。葡萄藤綠油油的,上面長(zhǎng)著數(shù)不清的枝葉,葉子下面長(zhǎng)著一串串葡萄,紅的,紫的,淡綠色的,像一串串美麗的瑪瑙,五光十色,美麗極了!它好像把生命力展示給我們看。每次走過(guò)葡萄架,我都想摘一串葡萄吃。也總有調(diào)皮的同學(xué)趁著老師不注意,偷偷摘一個(gè)嘗一嘗,啊,還是酸的,引來(lái)同學(xué)們一陣哄笑。但是我卻沒有吃到,饞的我口水都快流出來(lái)了。放學(xué)之后,我就央求媽媽給我買葡萄,解解饞。扒開葡萄皮,水嫩多汁的葡萄肉讓我口水直流,迫不急待地放入嘴中。哇,太美味了!我愛葡萄。

    秋天,葡萄沒了,但是葡萄架上茂盛的枝葉仍能為我們遮擋太陽(yáng)。我和同學(xué)們非常愛在葡萄架下玩耍。慢慢的,秋風(fēng)來(lái)了,葡萄葉子漸漸枯萎了,有的還隨風(fēng)飄落了下來(lái),到了最后,只剩下光溜溜的葡萄架。但是,我相信明年葡萄架上還會(huì)長(zhǎng)滿綠葉,掛滿葡萄。

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。我愛家鄉(xiāng)的什
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,
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    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編收集整理
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家
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    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收集整理的方案策
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧滑索道作文字滑道篇一一進(jìn)
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    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的制定需要考慮各
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
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