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我真想擁有一個星期八字我真想擁有一個星期八為篇一
“我真想有一個星期八呀！這樣大家都可以多休息一天。我可以和爸爸媽媽去玩耍；上班的人可以多一點時間陪家人；我還可以在星期六星期天不用這么忙。大家都沒有那么多的壓力，都可以愉快的去度過休息日，那樣該多好啊，”我想著想著進入了甜美的夢鄉。
于是，我來到了自己的房間里，看到房間里被周末時弄得亂七八糟的，我把房間全部打掃了一遍，我的房間煥然一新，心想：之前沒時間打掃，現在可有時間讓房間保持干凈了。
吃過早飯，爸爸說：“之前我沒有空，不過現在好了，我的工作也忙完了，現在終于可以陪著家人了。”媽媽說：“是啊，不如今天我們去野餐吧！”我說：“好呀，好呀。”我們來到了草地上，我和媽媽坐在一起談心，爸爸和弟弟走在小溪邊嬉戲，我們還在小溪邊捉了好多魚留著回到家吃，我還拍了照片作為留念，我們都非常開心。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”
我從夢中醒來，回到了星期一之后只有星期日的現在。回到了一周只有七天的現在。沒有干凈的房間；沒有了草地的野餐；沒有了照片；沒有了鮮魚；更不會有我幻想中的星期八。
星期八你到底藏在哪呢？
我真想擁有一個星期八字我真想擁有一個星期八為篇二
人生總有無數個第一次，也有無數個第二次之所以放置其后，可能同子曰：見賢思齊焉，見不賢而內自省也同故吧！他是想以初次為范，在范中尋自己的想象，我們反反復復的過著如死一般平淡的星期幾也因靠著想象而更加出彩。
我來到星期八后，眼簾的初景無異于往常，但有一點我可以肯定，星期八的樂子一定應有盡有，我顧不及更多的憂慮，忙將往日的徹夜想做，卻始終未付諸行動的事一一猶如播放電影片段冒出腦洞。
我先找出書來，翻到已讀的后一頁，邊拿著筆邊用手指每字每次，生怕缺漏一個關鍵詞，由于在畫時手已一一指著，所以就當是已經做過了。我拿出字典來一一查詢。將所有生字詞一一解答。
看累了，我便拿出畫筆與畫板來到小區里寫生，久違的花香鳥語更使我的心情變得舒適愉悅，我來到一棵大樹下，面對眼前開滿鮮花的一棵棵樹，我當然詩興大發，再已畫好畫的其余空白處寫下：大好春光我至此，鳥語花香依我畫。畫的是景也是物，其中包含我喜情。我喜的不僅是這眼下的春意啊，還是這讓人愜意的史無前例的星期八啊！
我拋下畫，來到花前與樹下，隨手折了幾只花與幾片葉子。我并不是弄著玩，而是我要把這些珍藏起來，永遠記下星期八的悄然而至。
我真想擁有一個星期八字我真想擁有一個星期八為篇三
真希望有一個屬于我的星期八呀！如果有個屬于我的星期八，那么我第一件事就是美美的睡上一覺，就算呼嚕聲把天都震塌了，我也不起來，我要把欠下的睡眠統統都補回來，要不然就絕不罷休。
如果有個屬于我的星期八，我要干什么呢？對了，我要看電視，我恨不得一小時看一整部連續劇，不，是一分鐘。
你吧，我要玩電腦，要和朋友去逛街，我要去熱鬧的游樂場，還要去吃大餐。……總而言之我一定要放開身心玩得痛痛快快。
唉！夢想是美好的，現實是殘酷的。怎么可能會有星期八呢？擁有一個星期八，一定是每個孩子的夢想。
我真想擁有一個星期八字我真想擁有一個星期八為篇四
如果我有一個星期八的話，我想利用星期八的時間來做一些有意義的事情。
感受一下大自然的美麗。
在這個星期八的時間里，我還會多做一些關于世界衛生或保護環境的標語牌，讓世界上的人們加強自己的保護衛生意識。讓大家一起保護環境衛生，不要破壞大自然的和諧的美景。我還會在有空的時候，幫助清潔工人在路上撿取垃圾，把一些有用的垃圾用來做禮品，這些禮品和商店里買的禮品是不一樣的。雖然東西是廢物利用，但是自己親手做出來的，所以特別有意義。
我還想在星期八里參加一些有益的活動，比如和貧困山區的的.一些失學小學生一對一地資助，幫助他們重返校園。并且去山村體驗一下鄉下的生活，才知道我們自己現在的生活多么的幸福。
要是擁有了星期八的話，我又會有了有意義的一天。又能做更多有意義的事。我真想有個星期八。
我真想擁有一個星期八字我真想擁有一個星期八為篇五
“溫馨，快點起床！”一大早，又催了。
哎，沒辦法，的話是不能不聽的。
“你忘了，昨天剛給你報了開心寫作興趣班。閱讀一直不太好，聽說這次來的挺不錯，就好好多學點，爭取把語文成績提高上去。”語重心長地對說。
越說越傷心，希望能夠突發慈悲，可是……
“孩子，知道你很辛苦，可你知道嗎，讀書是為了你自己將來有個好前途，現在苦點，將來……”苦口婆心地教育著。
可是我的腦中卻一片空白，什么前途，什么將來，我只知道我很想擁有屬于自己的時間，多么多么希望還有個星期八！