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    2023年同學(xué)榜樣的力量作文字(優(yōu)秀六篇)

    時(shí)間:2025-07-03 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    同學(xué)榜樣的力量句子篇一

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    由中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作的《榜樣5》專題節(jié)目在央視綜合頻道播出,忻州市各級(jí)各部門及廣大黨員干部以不同形式收看了《榜樣5》。

    節(jié)目聚焦偉大的抗疫精神通過典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)訪談、詩朗誦、重溫入黨誓詞等形式,展現(xiàn)了積極投身疫情防控工作的共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的大無畏氣概,彰顯了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,詮釋了生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神。

    專項(xiàng)發(fā)文 宣傳動(dòng)員

    接到上級(jí)通知之后,我市精心部署,在全市各級(jí)黨組織下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好榜樣5專題節(jié)目學(xué)習(xí)宣傳工作的通知》,在忻州廣播電視臺(tái)、忻州日?qǐng)?bào)、忻州組工在線微信公眾號(hào)、忻州組工網(wǎng)等市級(jí)媒體進(jìn)行了發(fā)布宣傳。讓每個(gè)人都知道節(jié)目播放內(nèi)容和時(shí)間,提醒大家準(zhǔn)時(shí)觀看學(xué)習(xí)。同時(shí)要求各縣(市、區(qū))電視臺(tái)對(duì)節(jié)目進(jìn)行重播,做到有重播、有錄像。既增長(zhǎng)了學(xué)習(xí)人數(shù),又增長(zhǎng)了學(xué)習(xí)次數(shù)。

    為確保收看效果,采取了集中與分散相結(jié)合的方式,全市黨員根據(jù)自己實(shí)際情況,通過手機(jī)、電腦、電視在各個(gè)時(shí)間段進(jìn)行觀看。

    從22日晚節(jié)目播出后到目前,全市黨員群眾交流熱情高漲,各支部微信群內(nèi)評(píng)論不斷,每個(gè)人把觀看照片、撰寫筆記、觀看感言發(fā)送至群內(nèi),掀起了學(xué)習(xí)高潮。

    觀看節(jié)目后,全市上下反響強(qiáng)烈,各單位掀起學(xué)習(xí)熱潮,全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部群眾紛紛發(fā)表感言。

    節(jié)目中火神山醫(yī)院專家組副組長(zhǎng)、重癥醫(yī)學(xué)一科主任,空軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科主任張西京的敬業(yè)、華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院婦科腫瘤科護(hù)士長(zhǎng)張宏的勤勉、湖北省武漢市漢陽區(qū)龍陽街道芳草社區(qū)黨支部書記、居委會(huì)主任杜云的實(shí)干、西藏自治區(qū)那曲市色尼區(qū)公安局那曲鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)達(dá)娃倉決的擔(dān)當(dāng)、湖北順豐速運(yùn)江漢分部經(jīng)理汪勇的堅(jiān)定,讓我看到了新時(shí)期優(yōu)秀黨務(wù)工作者的精神風(fēng)采。嘉賓們職業(yè)不同,經(jīng)歷不同,卻有著相同的信仰:為人民服務(wù)。他們堅(jiān)守著共產(chǎn)黨人的初心,緊跟時(shí)代要求,心系群眾,用平凡的故事講述了深刻的道理,詮釋了黨的崇高理想?!坝⑿蹃碜匀嗣?,平凡鑄就偉大”。我們黨員干部要向榜樣看齊,在自己的崗位上吃苦耐勞,盡職盡責(zé),奮力投身于全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程中。

    在突如其來的疫情面前,沖在最前線的白衣戰(zhàn)士、公安民警、基層干部、志愿者中,很多是共產(chǎn)黨員,他們不畏犧牲,用血肉之軀筑起了抗擊病毒的鋼鐵長(zhǎng)城,用勇氣和擔(dān)當(dāng)扛起不倒的黨旗。我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)抗疫精神,以他們?yōu)榘駱?,克服一切困難,做好自己的本職工作。

    《榜樣5》展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的大無畏氣概,彰顯了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,詮釋了生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神。

    與“死神”搶人的硬漢張西京、抗疫一線的“擺渡人”汪勇、達(dá)娃倉決、張宏……他們以生命赴使命,用摯愛護(hù)蒼生,義無反顧向前走,義不容辭當(dāng)尖兵,做到關(guān)鍵時(shí)刻沖得上、危急關(guān)頭豁得出、堅(jiān)守崗位靠得住、人民群眾信得過,我們要積極向“榜樣”學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)、保持先進(jìn),將感動(dòng)化為行動(dòng),以踏實(shí)奮進(jìn)的精神扎根統(tǒng)計(jì)調(diào)查,以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)做實(shí)調(diào)查服務(wù),以優(yōu)異成績(jī)?yōu)榻h一百年獻(xiàn)禮。

    通過觀看《榜樣5》,我深深地被觸動(dòng)了。專題片里的榜樣是看得見的偉大品格,詮釋著共產(chǎn)黨人孜孜不倦的精神追求,他們信仰堅(jiān)定,有的深藏功名,有的心系人民群眾,有的勇于擔(dān)當(dāng),釋放出了強(qiáng)大的正能量,成為我們時(shí)代的精神標(biāo)桿和旗幟。

    從一個(gè)個(gè)榜樣的身上看到了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì),也讀懂了“不忘初心”的真正內(nèi)涵,我一定要以他們?yōu)榘駱?,不忘初心,牢記使命,?dāng)好離退干農(nóng)業(yè)總支的帶頭人,向榜樣學(xué)習(xí),汲取榜樣力量,宣傳榜樣事跡,在為人民服務(wù)的道路上不忘初心,繼續(xù)發(fā)揮自身余熱,做好新時(shí)代老干部工作。

    青年是國(guó)家和民族的希望。每一代青年都有每一代青年的際遇,站在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的新起點(diǎn)上,我們作為“90”后年輕黨員干部,要讓榜樣的力量成為我們不斷前進(jìn)的精神動(dòng)力,一方面,要錘煉“思想”的燈芯。不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng),做對(duì)黨絕對(duì)忠誠的模范、敢于擔(dān)當(dāng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的模范、為民謀利造福的模范、弘揚(yáng)清風(fēng)正氣的模范,走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。另一方面,要加滿“實(shí)踐”的燈油。當(dāng)前我國(guó)正處于船至中流浪更急,人到半山路更陡的關(guān)鍵時(shí)刻,作為新時(shí)代的年輕黨員干部,我們積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,選擇在基層中磨練自己。面對(duì)新崗位、新職責(zé)、新要求,我們將堅(jiān)持“十個(gè)干事”導(dǎo)向,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、作表率、樹旗幟,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以如臨深淵和如履薄冰的工作責(zé)任心,以良好的精神狀態(tài)和一流的工作業(yè)績(jī),扎根基層,為基層工作貢獻(xiàn)自己的一份力?!扒啻禾摱葻o所成,白首銜悲亦何及?!弊屛覀冎粻?zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,承擔(dān)起身上肩負(fù)的責(zé)任和組織給予的重托,以榜樣之力量,奮力書寫人生新篇章,以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨100周年。

    在全市深入開展黨史教育學(xué)習(xí)之際,《榜樣5》專題節(jié)目用黨的偉大成就鼓舞斗志、明確方向;用黨的光榮傳統(tǒng)堅(jiān)定信念、凝聚力量;用黨的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格,為廣大黨員干部提供了生動(dòng)的學(xué)習(xí)教材。廣大黨員紛紛表示,要把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作成效、實(shí)踐成果、制度舉措,以優(yōu)異的成績(jī)慶祝建黨一百周年。(來源:黨員干部教育服務(wù)中心)

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    同學(xué)榜樣的力量句子篇二

    可以是一個(gè)人,也可以是多個(gè)人

    我覺得,只要能給您教育,讓您覺得有可學(xué)的東西的人,都可以是我們的榜樣。

    因?yàn)椋覀儗ふ野駱拥哪康木褪且岣咦陨淼男摒B(yǎng)與素質(zhì)

    在我以前的經(jīng)歷中,深深地給我以榜樣力量的人,有這么幾個(gè)。

    他是我的榜樣,以前是、現(xiàn)在是、今后也是,我從他身上學(xué)到的是尊敬、是尊重、是和藹、是謙虛、更是中華民族的文明。

    身邊榜樣,前行力量,用心去體會(huì),用心去思考,您會(huì)知道、明白,這并不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),而是真真切切實(shí)實(shí)在在的東西。

    下面,我再給大家說一個(gè)我高中時(shí)期的事。

    這是一個(gè)很小的事情,但它給我的印象是異常深刻,給我的動(dòng)力也是異常堅(jiān)定。

    在這,我想先問大家一句,如果您身邊有一些小垃圾,并且,只要您俯拾一下就可以把它帶走給環(huán)境一個(gè)清新的時(shí)候,您會(huì)做嗎?比如說綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑,您在方便的時(shí)候會(huì)撿起來處理掉嗎?當(dāng)然,您不需要回答,想一下就可以了。

    我想說的是,我那位同學(xué)他就可以做到,在人來人往的校園里,他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來,然后放進(jìn)垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,并且,他還帶動(dòng)了他身邊的朋友去踐行這一行為。

    他說,看不到的就算了,看到了,還是撿一下的好,畢竟這不是什么壞事。至于別人的眼光,你認(rèn)為他們會(huì)鄙視做好事的人嗎?更何況,在這人來人往中,也沒幾個(gè)人會(huì)注意你在做什么,不要覺得不好意思。

    后來,我就默默的加入了他們的行列,雖然做的不多,但是自己覺得可以的也就隨手撿了,不過,從那以后,我再也沒有隨手丟過垃圾,因?yàn)槲抑?,總有那么一些人,要為你的隨意而默默付出。

    身邊榜樣,前行力量,他也是我的榜樣,教我以文明,給我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。

    同學(xué)們,榜樣的力量是無窮的,尤其是你身邊的榜樣,真真切切實(shí)實(shí)在在的例子,給您的力量將是巨大的,將是終生的。

    我從朋友那里學(xué)來了開朗、學(xué)來了陽光、學(xué)來了關(guān)愛與奉獻(xiàn)。當(dāng)然,我覺得我這輩子,從身邊的榜樣身上學(xué)到的最大的就是——我擁有了一顆又激情、又夢(mèng)想的心——敢想、敢做、敢成功!

    朋友,前方的路還長(zhǎng),我們要學(xué)的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中——愉快——前行!!!

    同學(xué)榜樣的力量句子篇三

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    《榜樣》觀后感:榜樣的力量與《榜樣》觀后感:榜樣的力量,傳遞前進(jìn)的力量合集

    《榜樣》觀后感:榜樣的力量

    《榜樣》觀后感:榜樣的力量

    電視專題片《榜樣》,借鑒習(xí)近平總書記在紀(jì)念共產(chǎn)黨成立95周年重要講話的核心“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)” 為主題,通過訪談、講述等形式,生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采,生動(dòng)展示了羅官章、支月英、吳孟超等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人形象,熱情贊美了他們牢記入黨誓言、甘做人民公仆的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士情懷。羅官章、支月英等人的平凡事跡,讓我感動(dòng)。他們質(zhì)樸的敘述,讓我深受鼓舞和激勵(lì)。他們都是真實(shí)的人物,他們就在我們身邊,他們不是高山不可仰止的神話,但他們的所作所為卻值得讓我們?yōu)橹盐蚝头此肌:退麄兿啾龋覀冏龅膲騿?不!我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。誠然,在物欲橫流的時(shí)代,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的瓶頸階段,我們中的許多黨員干部都不自覺地陷入了迷茫,有的甚至逐漸頹廢。與革命先輩們相比,我們淡漠了當(dāng)初的忠誠和無畏;與電視中的榜樣們相比,我們?nèi)鄙倭藥追謭?zhí)著和堅(jiān)定。前途是光明的,道路是曲折的。我們既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地。專注是亙古不變的真理,理想固然要有,但唯有專注事業(yè)、耐得住寂寞,才會(huì)在平凡普通的崗位上大有作為。羅官章、支月英等黨員干部,他們長(zhǎng)期工作在基層,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,履職盡責(zé);他們不忘初心,牢記誓言,信念堅(jiān)定。在他們身上,集中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨觀念、優(yōu)良傳統(tǒng)和務(wù)實(shí)作風(fēng),體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的人生理想和事業(yè)追求,體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格。《榜樣》讓我們見識(shí)到黨員應(yīng)有的樣子,意識(shí)到前行的道路還很長(zhǎng),不忘初心方能凝聚前行的力量。榜樣是一面旗幟,能夠指引人們前進(jìn)的方向;榜樣是一支號(hào)角,能夠激勵(lì)人們不斷追求;榜樣是一面鏡子,能夠映照出差距和不足。鞠躬盡瘁的羅官章、執(zhí)著奉獻(xiàn)的支月英、堅(jiān)守信念的李萬君、奮發(fā)作為的苗振水、救死扶傷的吳孟超、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)睦钬?、開拓創(chuàng)新的王恩東等,是那么的淳樸、真實(shí)、可親、可敬、可愛,他們無疑都是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣和追趕的目標(biāo)??赐辍栋駱印愤@個(gè)節(jié)目,回想著熒屏中這些鮮活的人物,感悟著他們的心跡,我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變思想,轉(zhuǎn)換觀念,振奮精神,堅(jiān)定信仰!我們也必定會(huì)不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),向榜樣看齊,牢記自己的入黨誓言,做一名“仰不愧黨,俯不愧民,內(nèi)不愧心”的共產(chǎn)黨員!7

    《榜樣》觀后感:榜樣的力量,傳遞前進(jìn)的力量

    《榜樣》觀后感:榜樣的力量,傳遞前進(jìn)的力量

    通過觀看“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”專題節(jié)目《榜樣》,提供了中央表彰的全國(guó)“兩優(yōu)一先”典型事跡故事,其中的每一個(gè)誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的故事,偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。同樣,平凡的事業(yè),也要榜樣的力量,引導(dǎo)著我們的社會(huì)有健康的走向,有傳遞前進(jìn)的力量。節(jié)目以“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式向我們展示了一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員艱苦為民、實(shí)干敢當(dāng),勤勉敬業(yè)的精神。觀看節(jié)目后,我們能感受到,作為基層工作員,是為群眾百姓而服務(wù)的工作。表彰中所提到的事跡,他們能做到的,我們也可以,但是缺少的是犧牲自我,責(zé)任意識(shí)匱乏的態(tài)度和決心。由此,我們可以清楚的了解,榜樣其實(shí)并不遙遠(yuǎn),每個(gè)人都可能成為榜樣。但同時(shí),榜樣也意味著一份責(zé)任和使命,督促著我們嚴(yán)格以榜樣的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,服務(wù)于人民,正確的引導(dǎo)他人。“少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,青少年是家庭興盛的關(guān)鍵,是國(guó)家繁榮的源力,是社會(huì)延續(xù)的希望,處于人生十字路口的他們,需要榜樣的力量,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中有面“鏡子”,在今天更加需要用榜樣的力量為青年“護(hù)航”,讓更多青年投身社會(huì)主義建設(shè),以“工匠精神”干好崗位工作,為集體、為社會(huì)、為國(guó)家、為民族發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。是什么樣的精神支撐、什么樣的力量澆筑,讓一代又一代的人為了加入中國(guó)共產(chǎn)黨而努力奮斗。這就是信仰之力。信仰讓黨員的靈魂有了歸宿,讓為黨的事業(yè)奮斗終生的決心更加堅(jiān)定。

    共產(chǎn)黨就是我們的信仰,從入黨宣誓那天起,我們的生命就被賦予新的內(nèi)涵。我們不僅僅是一個(gè)鮮活的人,更是一個(gè)有著政治生命的人。堅(jiān)定的信仰、崇高的使命始終指引著我們成為群眾最堅(jiān)實(shí)的后盾,讓我們?yōu)槔习傩沾?,傳遞人民的聲音、凝聚人民的力量。

    信仰是共產(chǎn)黨的立黨之基,力量之源。信仰體現(xiàn)在紅軍長(zhǎng)征的堅(jiān)忍不拔,體現(xiàn)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。當(dāng)前,有少數(shù)黨員同志信仰不堅(jiān)定,意志力不強(qiáng),很容易被世事的浮華、利益的飄渺所吸引,數(shù)典忘祖、崇洋媚外,忘記黨員身份、無視群眾疾苦,盲目貪腐,一錯(cuò)再錯(cuò)而不自知。堅(jiān)定信仰,就有力量,讓道路更明確、思想更端正,永懷赤子之心,堅(jiān)信黨的路線、綱領(lǐng)不動(dòng)搖,用道路自信、理論自信、制度自信、文化自信武裝思想意識(shí),凝聚成強(qiáng)大的信仰之力,推動(dòng)黨和國(guó)家的建設(shè)不斷前進(jìn)。《榜樣》讓我們見識(shí)到黨員應(yīng)有的樣子,意識(shí)到前行的道路還很長(zhǎng),唯有專注腳下的道路,不忘初心方能凝聚前行的力量。

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    同學(xué)榜樣的力量句子篇四

    請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過的。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!即使現(xiàn)在的你漫無目的,只想安然地做條咸魚,那你也要有咸魚的樣子,畢竟他們也想翻翻身。

    作為一名理科生,我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)沒有什么捷徑可走,天才的人也要走同一條路,那就是四個(gè)字:題海戰(zhàn)術(shù)。從小到大老師都說學(xué)習(xí)要講方法,那么方法從哪里來呢?無非就是你在題海書山中穿過時(shí)留在你身上的印記。如果硬要說學(xué)習(xí)有什么捷徑,那么我想這便是了。

    或許有人說這些道理我都懂,但沒有足夠的時(shí)間去做這些事。那么我想問問你的課余時(shí)間都在干什么?你將每一個(gè)零碎的時(shí)間拼合在一起,會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)龐大的數(shù)字。有效的利用它,這將是一個(gè)巨大的優(yōu)勢(shì)。

    有些人整天裝出一副不太用功但成績(jī)不錯(cuò)的樣子,歸根結(jié)底來說就是希望別人說他聰明,而在我看來那種人很愚蠢。被別人說是“很聰明,但就是不學(xué)習(xí)”就沾沾自喜,那有什么用嗎?不管你是否真的智力超群,將時(shí)間浪費(fèi)在不必要的事情上,就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。當(dāng)我們的某一科成績(jī)不理想時(shí),千萬不要抱怨,我們的老師,他們都是盡職盡責(zé)的。等你走進(jìn)社會(huì)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)像你的老師那樣真誠待你的人不多。當(dāng)你開始抱怨客觀條件時(shí),而不是承認(rèn)自己不夠努力,那么成功就會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。

    如果你是一個(gè)三分鐘熱度的人,那么下面這段或許可以讓你一直熱血下去。

    給自己找些壓力,獅子面臨著沒有食物的壓力,所以他們奮力奔跑,渴望追上最后一頭羚羊。而羚羊面臨著死亡的威脅,所以全力以赴擺脫獅子的獵捕。正因?yàn)檫@些壓力,他們變得越來越矯健,越來越強(qiáng)大。所以光著腳的我們更應(yīng)該害怕,只有奮力奔跑,我們才能一步步靠近我們的夢(mèng)想。當(dāng)你因?yàn)槌煽?jī)不好連夢(mèng)想都不敢對(duì)別人說,怕被人恥笑時(shí),你憑什么不努力?所以給自己找點(diǎn)壓力讓自己熱血下去。

    不要在該奮斗的時(shí)候選擇安逸,奮斗下去吧!

    同學(xué)榜樣的力量句子篇五

    “榜樣的力量是無窮的”,這是我們經(jīng)常說的老話。而我們的先人,早就提出“以人為鏡,可以明得失”這樣的至理名言。感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的華益慰,從當(dāng)醫(yī)生那天起,就選擇白求恩作為自己的榜樣,激勵(lì)自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生,正可謂心里“明鏡高懸”。而雷鋒這樣的榜樣,在不知不覺中,也從古老的中國(guó),走向美國(guó)的西點(diǎn)??梢哉f,世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取的民族,都不會(huì)忽視榜樣的力量。

    有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。散播一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

    可以想象,如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí),我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)有享用不盡的精神財(cái)富,人與人之間的關(guān)系將更加融洽,人們生活的社會(huì)環(huán)境將更加和-諧。如果人人都向比爾·蓋茨學(xué)習(xí),必將產(chǎn)生更多的發(fā)明創(chuàng)造,為社會(huì)帶來更多的物質(zhì)財(cái)富,同時(shí)推動(dòng)人類社會(huì)整體發(fā)展水平的提高。

    榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)АK鼛Ыo我們的是無盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無堅(jiān)不摧、無往不勝!震驚了世界,喚醒了民眾勇?lián)罅x的靈魂。它告訴人們:在民族危亡之際,青年人要把火熱的激-情投入到革命的前沿,要有“扶大廈之將傾、挽狂瀾于即倒”的勇氣,在必要的時(shí)候,還要毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的生命。這是崢嶸歲月里大寫青春的含義。

    90年來,無數(shù)有志青年緊扣時(shí)代脈搏,甘愿把青春化作點(diǎn)綴神州壯麗山河的旗幟。這是歷史時(shí)空生命的延續(xù);這是偉大“五四”精神的傳承;這是美好青春年華的永恒!

    如何讓青春得到永恒?當(dāng)再一次走近90年前那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我們要思考這個(gè)問題。

    有人說,當(dāng)今世界,哪有“砍頭不要緊,只要主義真”的環(huán)境;有人說,物欲橫流中,哪有不追求花天酒地、金錢地位的道理。其實(shí)不然,新的時(shí)代、孕育著新的使命。讓年輕的生命在碌碌無為中消亡不是青春的作派;讓美好年華在消極倦怠中流逝更不是青春的本色!作為--地礦的青年職工,從走上地質(zhì)崗位的那一刻起,就應(yīng)該有讓青春在崗位閃光的決心,就應(yīng)該有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的干勁。老一輩地質(zhì)工作者為我們作出了榜樣:他們用青春的腳步踏出了《--地礦之歌》優(yōu)美的旋律;用青春的血淚凝聚成催人奮進(jìn)的“--地礦精神”,并最終創(chuàng)造了--地礦50年激-情跨越的輝煌!

    榜樣的力量是無窮的。如今,廣大團(tuán)員青年正積極投身于--地礦事業(yè)建設(shè)的大潮中。他們立足平凡崗位,燃燒著青春,貢獻(xiàn)著力量。

    是呀,他們是好樣的!“不用揚(yáng)鞭自奮蹄作為--地礦優(yōu)秀青年群體的一個(gè)縮影,在地質(zhì)事業(yè)宏大的平臺(tái)上,他們找到了奮斗的方向;在崗位效益的創(chuàng)造過程中,他們展現(xiàn)了青春的風(fēng)采。青春無私天地寬!只要孜孜以求的腳步永不停止,我們有理由相信:他們必將為--地礦事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),他們必將為自己開辟更為寬廣的人生舞臺(tái)。

    青春是美麗的,青春的美麗在于它的多姿多彩,還在于它一旦消逝便無法重來。

    青春是可以永恒的,永恒的青春始終與時(shí)代同行,與使命同在。

    “天行健,君子以自強(qiáng)不息”,站在新的歷史起點(diǎn)上,我們滿懷期待,期待著用青春擁抱時(shí)代,期待著用生命點(diǎn)燃未來!

    我的講話完畢,謝謝大家!

    同學(xué)榜樣的力量句子篇六

    今天我演講的題目是《榜樣的力量》。

    這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代。各種各樣的榜樣,在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng),我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣,也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個(gè)榜樣,他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個(gè)榜樣,他用一面奔跑的旗幟,將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的視野。

    法國(guó)作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西?!绷_曼·羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”我想,我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說,信其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。

    榜樣的力量是無窮的。有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。播撒一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

    沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了,沒有什么比師德的榜樣更有無比強(qiáng)大的力量了。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

    當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說某一個(gè)學(xué)生時(shí),我們內(nèi)心的感受會(huì)是怎樣?教師,是一個(gè)神圣的稱呼;師德,不是簡(jiǎn)單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。

    最后我用劉俊萍老師書中的一段話結(jié)束今天的演講:我樂意把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子,讓學(xué)生生活幸福、成長(zhǎng)快樂。同時(shí)我也在發(fā)展著、成長(zhǎng)著、快樂著。我愿意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心,用智慧啟迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映,從而獲得生命的意義和輝煌,師生如伴同成長(zhǎng)。

    謝謝大家!

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
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    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀恳韵率切【帪榇蠹沂占?/div>
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
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    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們
    心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。以下是小編幫大家整理的
    作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考
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