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    暑假趣事作文級六篇(模板)

    時間:2025-06-19 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    暑假趣事四年級共字暑假趣事四年級共多少字篇一

    今年暑假和平常不一樣,我和爺爺奶奶去了北京。當然,還親眼看到了電視上才看到的文化遺產,玩到了有名的景點:故宮、長城、北海公園、頤和園、鳥巢、水立方、天安門廣場行等等好多地方。讓我印象最深的還是長城。

    在一開始,還覺得很輕松。一路上又是蹦又是跳的,但是到了后來,就不行了,爺爺奶奶已經走的遠遠的了,我卻被甩在后面,一步一步的向前“爬”,最后終于到了第四個烽火臺,累的我上氣不接下氣。“終于可以下去了。”我歡呼。坐滑車下去時,路一顛一顛的,弄的我一跳跳的。到了山腳下,我拿出照相機,對著山上那連綿起伏的長城拍了一張照。這張照片就留著做紀念吧。

    以前在電視上看到的長城和自己親身體驗看到的完全不一樣。這下我想起了一句話:不到長城非好漢。

    放假了,爸爸總愛問我:“假期作業做完了嗎?”可我有我的安排:南京圖書館假期少兒活動豐富多彩,而且要評選暑假少兒讀書之星,還發證書呢,這對我太有吸引力了。

    “爸爸,我想先到南圖參加活動,暑假作業要不我每天晚上做一點?”

    “早做完早輕松。”

    爸爸沒有再堅持,因為我以前的信用好,還有就是我的成績好。

    爸爸被我說樂了:“好好好,我的青春我做主,你的暑假你做主。”

    因為他剛剛偷偷檢查了我暑假作業的進度。

    兩個月的暑假過去了。在這段時間里,我經歷了很多有趣的事,但給我印象最深的是去淄川聊齋城去游玩。

    那里山青水秀,鳥語花香,不僅有聞名的建筑和高大的樹木,還有花池、假山,好一幅美麗的水墨丹青畫。

    我們邊走邊看,看到風景別致的地方,爸爸還為我照相留念。最值得我回憶的是游歷聊齋宮的探險經歷。聊齋宮建在山洞里,在入口處有兩個魔鬼模樣的人騎著馬站在兩側,猛一看,怪嚇人的。順著樓梯往下走,我們來到了海底龍宮,這是一組以蒲松齡先生的短篇小說《龍宮奇遇》為主題的大型雕塑,雕塑的人物惟妙惟肖,只見他們有的敲鑼打鼓,有的翩翩起舞,還有的在招呼客人,熱鬧極了。你們知道他們為什么這么熱鬧嗎?原來龍宮的公主要結婚了,他們在辦喜事呢!

    離開龍宮,我們來到了下一個景點—地府,只見里面燈光昏暗,陰森可怖,傳說在陽間作惡多端的人死后來到地府接受判官們的懲罰,有的下油鍋,有的被砍頭,還有的.上刀山下火海,令人不寒而栗,嚇得我們趕緊離開了這個地方。從地府出來我們就到了天宮,天宮景色美麗,完全沒有地府那種嚇人的感覺,令人向往。

    從聊齋宮出來,微風拂過臉面,舒服極了。爸爸告訴我蒲松齡老先生是清朝著名的文學家,他一生寫下了大量的短篇小說,來鞭撻現實社會的黑暗與不公,表達了人們向往美好生活的愿望。

    在聊齋城里我們還游覽了柳泉、蒲松齡墓、滿井寺等景點,通過游覽,我不僅了解了蒲松齡先生的生平事跡,還學到了不少知識。快到晌午的時候我們才結束了行程,走的時候我還戀戀不舍呢。

    記得那天上午,家里來了幾個男人,他們是來找爸爸的,我見他們手中還提著幾瓶可樂,我看見后,心里暗暗的想;來就來還給我帶什么可樂呀,嘿嘿。媽媽悄悄對我說;“寶貝,你先出去玩吧,等你回來了,媽媽給你做好吃的。”我乖乖的點點頭,興高采烈的出去玩了。

    我去找我的小伙伴們一起出來與我一起嬉戲,但是小伙伴們都不在家,我只好和小朋友玩了會兒抓人的游戲,玩了一會兒,我就覺得很渴,但是我又身無分文,我只好一路小跑著回家了。

    到家后,爸爸和他們都走了,我準備去找可樂喝,路過廚房時我看見廚房的桌子上有半杯黑乎乎的東西,我想,那一定是可樂。于是我二話不說,“咕咚咕咚”喝了幾口,發現嘴里好酸吶,受不了了,哎呀,我趕緊漱口,但是嘴里還是一股子酸味,我舉起杯子,左看看又看看,這到底是什么呀?這時媽媽過來了說“你回來了,咦,你拿這個干嘛?等會兒這個杯子里面的醋怎么少了啊?”我恍然大悟;“啊?這個是醋,我不知道,我在下面玩累了回來喝可樂,原來是醋啊。”媽媽聽后哈哈大笑“你這孩子怎么會把醋當可樂喝了,哈哈”我頓時臉紅耳赤。我不好意思的低了頭。

    這就是在暑假令我難忘的趣事,同學們你們可不要像我一樣,在生活中遇到事情要沉著冷靜,不能著急。

    去年暑假,我和爸爸、媽媽約好了,準備舉辦一次“家庭智力比賽”。

    暑假到了,舉辦比賽那天,我首先學著電視上主持人的樣子,走到臺上,清了清嗓子說:“現在,我宣布,家庭智力比賽正式開始。

    首先,我們請紅方媽媽回答問題:什么叫文言文?請舉一個例子。”

    “嗯,這個嘛……”我見爸爸答不上,就揭曉了謎底:“因為那只鵝不是一般的鵝,它是南極的主人—企鵝,給藍方減十分!

    最后,媽媽以二十分的優勢大獲全勝,這個“智力比賽”真有趣,既豐富了我們的語文知識,又考了我們的智力,為家庭增添了無窮無盡的樂趣。

    時光像流水一樣,在我們身邊悄然走過。是的,光陰似箭,日月如梭,左顧右盼的暑假終于到了,我像關在籠子里的鳥在外面自由自在地飛翔。在這個暑假里我們是暑假的主人,我們可以放松自己。

    而我呢,我們不可能在這個暑假里一無所獲,(.)每天游

    山玩水。我們的家長保證會讓我們上補習班,每天上這上那,爸爸媽媽在這驕陽似火的夏天送我們。當然我們不能辜負老師和爸爸媽媽的期望,讓這個暑假過得又充實又愉快。在暑假里給自己“加油”。

    暑假的一開始,我就訂了暑假計劃:每天早上7點30分開始做,每天做三天《暑假作業本》里的作業,接著復習音標,聽音標,默音標,再寫一篇英語作文,最后背成語,默成語。不過也要復習復習以前學過的內容,俗話說的好:溫故而知新”嘛。

    讓我們這個暑假過得美好,充實,愉快吧。

    我家最有趣的事就是抓龍蝦的事了。

    那一天,我剛外面回來,想打開家門的時候,忽然聽到“咚咚”的聲音,從聲音上判斷,聲音不止一個,而是好幾個。這是什么呢?是不是一大群小偷?我一邊想,一邊打開了門。剛打開了門,覺得腳下一疼,低頭一看,原來腳被一大群龍蝦的鉗子鉗住了。我連連叫疼,一邊跑,一邊把鉗住我腳的龍蝦一只只抓起來,扔到地上。

    這是怎么回事?我小心翼翼地走到媽媽面前,媽媽說:“今天上午,我在菜場買了幾斤龍蝦,準備晚飯燒給你們吃,沒想到買龍蝦的人,沒給網兜打結,所以龍蝦都跑了出來。”我說:“那現在怎么辦?”媽媽說:“我們來抓龍蝦好了!”我點點頭。

    說干就干,媽媽拿著袋子,一眨眼的功夫,就把龍蝦抓住了很多。正當我們覺得大功告成的時候,突然,我聽到“吱吱”的聲音。一定還有龍蝦!我和媽媽順著聲音四處尋找,也沒有龍蝦的蹤影。我想到如果找不到,龍蝦晚上爬到我床上,豈不更慘了。于是我拿起手電筒,在屋里的各個角落,像偵探抓罪犯似的找了起來。正當我覺得無望時,突然腳下一疼,原來這家伙,不知什么時候,跑到我腳上了。唉,又被了咬一口,真是“禍”不單行呀!

    我家的事有趣吧!

    暑假里,我和爸爸來到普陀觀看海邊的景色。

    海邊真美啊!一陣海風吹來,藍色的大海翻起層層波浪,拍打著我們的腳丫。真清涼啊!

    最有趣的要數海邊石縫里數不清的螃蟹了。我和爸爸拿著小桶,走到石灘上。螃蟹真多啊!大大小小擠滿了石縫。爸爸悄悄走到一只螃蟹旁邊,捏著它的背把它丟進了桶里。我見了,心想:抓螃蟹這么簡單啊,我也來抓幾只。這么想著,我照著爸爸的樣子,來到螃蟹身邊,把手伸了過去。誰知,螃蟹舉起它的大鉗子,嚇得我趕緊縮回手去。我見沒抓到螃蟹,垂頭喪氣地想:它的鉗子真鋒利啊,被夾到可不得了。又轉念一想:不行,這樣子肯定抓不到螃蟹,要大膽地伸手去抓才能抓到。我鼓足勇氣,又試了幾次,果然抓到了不少螃蟹。

    夕陽西下,導游叫我們回去了,我和爸爸拎著兩小桶螃蟹,興高采烈地回了賓館。

    暑假趣事四年級共字暑假趣事四年級共多少字篇二

    快樂的暑假生活開始了,按照媽媽的要求,我給自己制訂了一份暑假生活作息安排計劃。有了這份計劃,讓我度過了一個快樂、充實的假期,其中,讓我感覺最快樂的還是和媽媽游玩的那天。

    那天早上,我和媽媽早早地起了床,收拾好東西,便向目的地——馬拉灣出發了。到了那里,在導游阿姨的幫助下,我們先去更衣室換好衣服后,就進了游樂場內。

    游樂場內好玩的地方真多呀!有大海嘯、噴泉、大喇叭、漂漂河……

    我們首先在水中游玩了一會,知道海嘯時間還沒到,于是就去漂漂河玩了。漂漂河的河水看起來藍藍的,非常漂亮。看到有人在河中漂流,我和媽媽也下到了河中。太神奇了!我們不用費多大力,居然就能漂浮在河面上,順著水流輕輕向前漂浮。

    在兒童戲水城堡里,有各種形狀的水滑梯,有人工降雨,水中秋千等等。看到這么多好玩的,我飛快地脫下鞋子,跳進水里,在滑梯的入口排好隊,按順序在工作人員幫助下進入滑道,我頭朝下滑得時候感覺真是太刺激了!

    時間很快到了下午五時三十分,我們該回家了,

    暑假趣事四年級共字暑假趣事四年級共多少字篇三

    今天晚上,媽媽帶我到油田的外婆家玩。

    到了外婆家,媽媽就一直在和外婆談話。我覺得很無聊,于是,我就叫了幾個小伙伴拿著瓶子一起去附近的田野里捉蛐蛐。

    走近田野,我們就聽見了蛐蛐的“大合唱”。于是,我們拿著各自的瓶子,輕手輕腳地尋找著蛐蛐的下落。

    過了一會兒,我發現,在前方一米處,有一只烏黑油亮的蛐蛐正在忘我地高聲歌唱著。我高興極了,就躡手躡腳地走了過去。但是,那只蛐蛐似乎察覺到了我的存在,還沒等我邁開第一步,它就輕輕地跳了好幾下,眨眼間,它就從我的視野里消失了。“唉!它干嘛要這么機靈呢?”我自言自語道。

    忽然,有一個小伙伴大叫道:“我抓到了!我抓到了!”我們往他的瓶子里一看,果然,他的瓶子里有一只烏黑油亮的大蛐蛐。我羨慕極了,心想:我一定也要抓一只更大的蛐蛐。于是,我就繼續去尋找蛐蛐。

    突然,我發現有一只特別大的蛐蛐正在悠閑地唱著歌。我怕它再逃跑了,于是,我不管三七二十一,猛地撲上去,抓住了它。

    時間不早了,我才戀戀不舍地離開了田野。

    捉蛐蛐真有趣啊!

    暑假趣事四年級共字暑假趣事四年級共多少字篇四

    暑假里,我在廈門買了一個陶笛,它是深藍色的。于是,我回到家便努力學習,終于,在我的奮斗下,學會了吹《天空之城》等曲譜。

    因為陶笛本身就古香古色,聲音十分綿長、悠遠,很適合吹《天空之城》。自從我學會了吹陶笛,就又收獲了一個本領,而且會吹陶笛,同學們就非常羨慕我,使我很得意。原本,同學們眼中的我,只是一個普通的女孩,因為學會了吹陶笛,我在他們的心中也發生了變化,成為了一個獨特的女孩。

    一天,班主任老師把我叫到辦公室,語重心長地對我說:“沁萱,聽說你會吹陶笛,老師便把你的名字寫在了藝術節的報名單上,你回去要多加練習呀!”什么?我要參加比賽了?不會吧?回到家,我便趕忙練起來,《新年好》、《茉莉花》……最終,我選擇吹《天空之城》。我在老師和同學們的鼓勵下,每天認真練習著。

    藝術節到了,我原本放松的心不由的緊張起來,當我把陶笛拿出來時,和我一起去比賽的陳昱佐對我鼓勵道:“加油!”我緊張的心,不再緊張,反而十分堅定。

    最終,我獲得了全校三等獎!其實參賽不在于獲獎,而在于感受過程。如果我沒有學陶笛,那就不會有機會參賽,也不會獲得全校藝術節三等獎的榮譽!

    暑假趣事四年級共字暑假趣事四年級共多少字篇五

    暑假發生的事真多呀!最令我難忘的事就是去天津玩。

    去天津的第一天,爸爸去買機器,買完機器,我們就一起去小強叔叔家玩。那天我就住在小強叔叔家。

    第二天,我們一起去海邊玩,我在海邊撿貝殼,捉小螃蟹。我叔叔一會兒捉一只小螃蟹,一會兒捉一只小螃蟹,我玩的非常開心。過了大約半小時,漲潮了,海水漲到岸邊,我和叔叔在捉魚,叔叔把海水擠到一遍,再用沙子堵住口,圍成一個大坑,在里面捉魚,一會兒就捉了五六條魚,我興奮的直跳。

    第三天,我們一起去動物園,動物園里的動物真多啊!有猴子,河馬,斑馬,犀牛,還有我最喜歡的動物大象,大象的身子像一堵墻,四只腿像四根柱子,大象的鼻子像一條蛇,尾巴像繩子,動物園里還有其他動物,還有一些不知名的動物。

    下午,我們又去了游戲廳玩游戲,我一直在玩電腦上的釣魚,因為釣魚可以出票,最后我和晨晨哥哥用票換來了三個氣球,我覺得有些不值,但還是很開心。

    暑假還有很多有趣的事,我非常喜歡這個暑假。

    暑假趣事四年級共字暑假趣事四年級共多少字篇六

    時間過得真快,不知不覺,愉快的暑假來了。今天,在小姨家發生了一件趣事,令我哈哈大笑。

    這天,我正在看電視,突然聽到了一陣殺雞似的聲音。我懷著好奇心走進屋里,原來是兩個哥哥和小妹妹在比賽跳繩,讓一只黃鸝鳥當裁判。可是黃鸝正在生氣呢,哥哥便讓我們來馴服這只鳥,讓它安靜一會兒。

    我先用食物引誘法,可是這只鳥兒不知好歹,把我精心準備的營養加餐一個一個扔到籠外。好吧,軟的不行來硬的。

    小妹妹拿了一只小棍子輕輕的敲它的頭,它便殺雞似的叫了起來。它叫一聲小妹妹敲一下它的頭,想不到這只鳥叫得更兇了。

    我只好使出了絕招,在電腦上下載了表示友好的黃鸝鳥歌聲放給它聽。神了,這只鳥兒也跟著唱出了婉轉動聽的歌聲。大功告成!

    這可真是一件有趣的事啊!

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