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    2023年二年級(jí)西瓜作文字 二年級(jí)寫西瓜作文大全

    時(shí)間:2025-06-20 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    二年級(jí)西瓜字二年級(jí)寫西瓜篇一

    五月的第二個(gè)周末,我和奶奶一起在老家的地里種上了西瓜秧。之后的日子里,我們常常去給西瓜秧澆水、施肥,西瓜長(zhǎng)得很快,不久,西瓜藤上就掛上了一個(gè)個(gè)小小的西瓜,可惹人喜愛了!我心里老想著:西瓜啊西瓜,快快長(zhǎng)大吧!

    天有不測(cè)風(fēng)云!到了六月,天好像被捅破了一樣,雨總是下個(gè)不停,西瓜被泡在水里都快發(fā)酵出“西瓜酒”了;好不容易雨停了,結(jié)果又被太陽暴曬,好多西瓜都被曬枯萎了,只有極少數(shù)的西瓜幸存了下來,我們被迫重新又補(bǔ)種了一些瓜秧。當(dāng)時(shí)我就想:種西瓜真不容易啊!那農(nóng)民伯伯種糧食也就更難了吧!以后我要愛惜糧食,絕不浪費(fèi)糧食。

    西瓜在我的期盼中慢慢地長(zhǎng)大,而西瓜地里的雜草也瘋狂地生長(zhǎng),它們想和我心愛的西瓜搶糧食,這怎么行!于是,我拿著鐮刀,把所有的雜草都消滅得一干二凈,這樣,西瓜的養(yǎng)分就充足了。

    終于,暑假到了!而西瓜地里也長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)比我腦袋還大的西瓜,我太高興了。一天,我和爸爸到西瓜地里準(zhǔn)備摘西瓜,剛走到瓜田,我一眼就看見了一個(gè)特大的西瓜,我把它取名叫“西瓜皇”。心想:這個(gè)西瓜這么大,應(yīng)該熟了吧。于是,我就想把它摘回去,不過轉(zhuǎn)念一想,還是保險(xiǎn)點(diǎn)好,我就用奶奶教我如何挑成熟西瓜的三點(diǎn)技巧檢驗(yàn)了一遍,一是離瓜蒂最近的西瓜藤絲要枯萎;二是西瓜的“屁股”要鼓出來;三是用手輕輕敲西瓜,西瓜會(huì)發(fā)出清脆的“嗵嗵”的聲響。

    結(jié)果都合格的,于是我就把“西瓜皇”帶回了家,萬萬沒想到,我回家切開一看,西瓜瓤竟然是粉紅色的,還沒熟透呢!肯定是我太想吃了,所以沒有嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)來檢驗(yàn)。不過這個(gè)西瓜雖然不是很熟,但它又脆又汁多,而且西瓜籽都是白色的,嫩嫩的,可以咬碎,當(dāng)然,最主要是我自己親手種,親自挑的,所以我吃得特別開心,也感到特別的好吃。

    明年我還要種西瓜,到時(shí)還要邀請(qǐng)老師和同學(xué)們也來嘗嘗我種的西瓜,嘿嘿!

    二年級(jí)西瓜字二年級(jí)寫西瓜篇二

    每當(dāng)夏天炎熱,口渴難耐時(shí),媽媽總會(huì)突然給我們抱一個(gè)美味可口的西瓜出來。

    西瓜像足球一樣大,像竹子一樣翠綠,跟果汁一樣美味。它的形狀圓圓的,像一個(gè)大皮球。用刀切開它:一股沁人心脾的清香撲鼻而來,它的瓤紅紅的,一粒粒黑籽兒就像捉迷藏一樣藏在瓜瓤中間。在我的眼里蘋果,橘子,香蕉,桃子,大鴨梨都不如美味可口的西瓜好吃。不止我非常喜歡西瓜,我的爸媽對(duì)西瓜也是十分喜愛。

    在我和同伴踢足球,踢累的時(shí)候,口渴了,就跑上樓從冰箱里拿一個(gè)大西瓜出來。正在天氣炎熱的時(shí)候,媽媽也會(huì)從冰箱里拿一個(gè)大西瓜出來。在我悶悶不樂的時(shí)候,我還是會(huì)從冰箱里拿一個(gè)大西瓜出來。

    有一次,因?yàn)槲鞴希謰屵€吵了一架呢!事情是這樣的,當(dāng)時(shí)媽媽目不轉(zhuǎn)睛地看著西瓜,版同樣死死盯著西瓜不放。媽媽說:“這個(gè)西瓜是我的!”爸爸爭(zhēng)論說:“憑什么是你的。”“就憑我在家辛苦地做家務(wù),就有權(quán)吃這個(gè)西瓜。”“那我上班賺錢,努力養(yǎng)家更應(yīng)該吃這個(gè)西瓜!看他們?cè)匠吃絻矗`機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)好主意:“西瓜本來就是應(yīng)該分著吃的嘛!我們一塊吃不是更好嗎?。”就這樣一場(chǎng)由西瓜引起的爭(zhēng)論,終于停止了。

    二年級(jí)西瓜字二年級(jí)寫西瓜篇三

    一天,小丹生病了,小紅和小麗想買個(gè)西瓜去看望她。

    小麗挑了一個(gè)又大又圓的西瓜說:“我們要這個(gè)。”

    老爺爺一邊稱西瓜一邊問她們幾歲了,上幾年級(jí)了等等,她們一一做了回答。

    西瓜裝好了,他們提著西瓜高高興興地往小丹家里走去。

    二年級(jí)西瓜字二年級(jí)寫西瓜篇四

    春天姐姐邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,萬物復(fù)蘇。

    小馬和小豬是鄰居,它們看到春天來了非常高興。“小豬,我們一起種西瓜吧!”小馬說。

    “好啊!不就是種西瓜嗎。我種出來的西瓜一定會(huì)比你的大,比你的甜。”小豬自信地說。

    第二天,小馬和小豬開始仲西瓜了。它們都往地里撒下了種子。這之后,小馬每天都給種子澆水、施肥、鋤草。早出晚歸,每次都累得汗流浹背地回家。看到小馬這么辛苦,小鳥就每天給小馬唱?jiǎng)勇牭母枨瑤托●R消除一天的疲勞。

    小豬呢?自從把種子撒到地里之后,每天到地里就是躺在大樹底下睡大覺。小馬看到了說:“小豬,你怎么不干活呀?”小豬找借口說:“天氣太熱了。”說完,就又接著睡覺了。睡夢(mèng)中小豬夢(mèng)見自己種出了大西瓜,饞得直流口水。呼嚕聲如雷鳴般,都快把小青蛙嚇壞了。

    一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。日子過得飛快,秋天到了,小馬高高興興地拉回好幾車又大又圓的西瓜回家。而小豬的那片地卻全是荒草,它只好背著一堆雜草回家燒爐子。

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
    當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編帶來
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。檢討學(xué)
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
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