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    我想發(fā)明什么四年級作文字。我(實用七篇)

    時間:2025-05-06 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我想發(fā)明四年級字我想發(fā)明四年級篇一

    清晨6:30,智能管家溫柔地叫醒了一夜好眠的我,我睡眼惺忪地走進洗漱間。自動洗漱系統(tǒng)已經(jīng)開啟“自定義模式”,一個機械手忙著給我刷牙洗臉,一個機械手輕柔地給我做著頭皮按摩與梳頭,很快一個適應(yīng)今天行程的造型打造完畢。期間我腳底的生命探測系統(tǒng)已經(jīng)自動測量出我的所有生命體征數(shù)據(jù),提出今天我的飲食建議與運動建議,并發(fā)送數(shù)據(jù)給我的智能管家。

    廚房里散發(fā)出一陣陣美食的香味,原來智能管家已經(jīng)啟動了自動烹飪系統(tǒng),按照生命探測系統(tǒng)的飲食建議為我精心烘焙著營養(yǎng)全面、美味可口的早餐,美好的一天開始了。

    這就是我發(fā)明的智能居家系統(tǒng),它讓我的生活更健康,更便捷,更高效。

    我想發(fā)明四年級字我想發(fā)明四年級篇二

    擁有自己的車是我的夢想。然而,在我的生活中,我總是看到司機跑來跑去尋找停車位,因此消耗了大量的時間和油。因此,我想發(fā)明一種新型汽車。

    我認為發(fā)明的汽車是折疊的。當他出來時,他能解決沒有停車位的煩惱問題。它的油箱旁邊有一個按鈕。只要按下這個按鈕,不到一分鐘,這輛巨大的汽車就會被折疊成一張餐桌。不僅可以解決停車位不足的問題,而且四個輪子將變成四個休閑凳子,從而提供一個額外的休息場所。即使你去海邊,你也不需要帶桌子或凳子。

    我認為發(fā)明的汽車是低碳的。電視上低碳生活的概念給我留下了深刻的印象,所以我認為汽車也應(yīng)該節(jié)能。我認為發(fā)明的汽車使用太陽作為主要能源。兩塊太陽能電池板分別安裝在汽車的前部、頂部和后部。它們都分布在3平方米的地方,可以在4小時內(nèi)轉(zhuǎn)換和儲存能量。儲存的能量可以在沒有廢氣的情況下駕駛汽車10天。這不僅可以節(jié)約能源,還可以減少廢氣排放。

    我認為發(fā)明的汽車也有盲目導(dǎo)向的功能。只要盲人進入汽車并告訴你想去哪里,盲人向?qū)Э刂破聊粚⒃趲酌腌妰?nèi)選擇合適的路線。如果盲人只坐在里面,機器人導(dǎo)航系統(tǒng)將引導(dǎo)汽車前進。如果出現(xiàn)交通堵塞,系統(tǒng)會重新選擇,直到選擇出最佳路線,這樣盲人就不必擔心旅行了。

    我認為發(fā)明的汽車還具有交通法規(guī)的功能,并且配備了與所有禁止行為相對應(yīng)的系統(tǒng)。在汽車前面的方向盤旁邊有一個電話存放口。你不必拿起電話就能自動接聽,你可以通過立體聲播放電話里的話。你可以不戴耳機直接回答。如果車內(nèi)的導(dǎo)航系統(tǒng)檢測到該車的路線會與其他車相撞,它會自動停止,以避免安全事故。

    今天的技術(shù)日新月異。我們設(shè)計的不是一輛車,而是你的幸福。

    我想發(fā)明四年級字我想發(fā)明四年級篇三

    時間過得真快,我都讀小學三年級了,我要發(fā)明一種聰明能干的書包。

    早上起來,媽媽總是催我快點吃飯,快點收拾書包。唉,真煩人!不過,未來的一天,我發(fā)明的新書包上有一個紅色按鈕,只要輕輕一按,亂糟糟的書包里,所有的文具、書本立刻各就各位。再也不用匆匆忙忙吃早飯啦!

    上學路上,獨自一人背著書包走,老擔心有壞人在后面跟著。不過,背上我發(fā)明的書包,它會幫助你識別身后的陌生人。如果是個壞蛋,書包會輕輕按摩一下你后背,暗暗提醒你呢!

    下雨天,你走著走著,一不小心滑倒了,看著臟兮兮的書包,你不用愁,只要按一下藍色按鈕,書包就會自動變得干干凈凈的。

    如果你忘記帶筆或尺子,書包就會小聲嘀嘀地叫;如果你忘記帶語文或數(shù)學課本了,書包就會大聲咚咚響,仿佛急得直跺腳;如果你帶了一些老師不讓帶的東西,比如:玩具,漫畫書……它就會發(fā)出阻攔的聲音;如果你一定要帶的話,它就會幫你隱藏起來。

    你瞧,這就是我要發(fā)明的書包。

    我想發(fā)明四年級字我想發(fā)明四年級篇四

    吃飯的時候,每個人都想吃到美味可口的飯菜,我也不例外。每天放學回家,看見媽媽拖著疲憊的身體,還要給我們做飯,太辛苦。所以,我想發(fā)明一個炒菜機器人。

    我想發(fā)明的炒菜機器人,他的個子和媽媽差不多高,頭上戴著一頂白色的廚師帽,和一個充滿智慧的大腦。他的肚子由一個像微波爐芯片組成,里面又有許多大大小小的格子,用來放置各種食物。

    他的雙手發(fā)揮著很重要的作用,每當大腦發(fā)射指令,手就會做出各種動作,選菜、切菜、洗菜、配料……芯片卻已經(jīng)啟動程序,給各道菜設(shè)置了烹飪時間、烹飪溫度和烹飪方式。有了這種機器人,我們每天就可以讓他做好可口的飯菜,也可以為媽媽減少一點壓力。

    當一家人團聚,我們想做一頓火鍋。怎么辦?就給機器人設(shè)定好菜譜,他便會去選擇需要的菜品和調(diào)味料。然后把食材放到他自己的“肚子”里其中一個格子。只見這格子會緩緩導(dǎo)出,慢慢降落到桌子上,格子的底部有一根線與機器人的芯片連接。他就可以開始煮火鍋,各種食材混在一起,但你會發(fā)現(xiàn),食物的每一個地方溫度都不一樣。這樣,燉出來的火鍋,該軟的軟,該脆的脆,該嫩的嫩,簡直神奇極了。

    煮紅燒肉,機器人也十分拿手。他先把排骨洗凈切塊,然后加上調(diào)料放進盒子里腌制,盒子外面的顯示屏是腌制的倒計時。“滴”的一聲,肉已經(jīng)腌制入味了。接著就要開始抄了,機器人將腌好的紅燒肉放入一個更大的盒子了,他的“肚子”像洗衣機一樣翻動起來,沒多久誘人的香味就飄散出來了。燒好后他的“肚子”會自動打開,那格子會自動離開它的身子,來到我們的桌上。這樣,一盆色香味俱全的紅燒肉就出鍋了。

    現(xiàn)在的科技那么發(fā)達,人們對美好生活的要求也越來越高,炒菜機器人一定會受到大家的歡迎。

    我想發(fā)明四年級字我想發(fā)明四年級篇五

    人類一直以來都穿著不是很方便的衣服。那么我給大家設(shè)計出一種方便的衣服。我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

    這種衣服外形像個草莓,最大優(yōu)點是受遙控器控制的。

    這種衣服可以隨時隨地調(diào)節(jié)溫度。如果你運動之后滿頭大汗,酷熱難耐時,就可以從口袋里拿出遙控器輕輕地按一下紅色的按扭。這時你會霎時間感到無比涼爽,四面也有一股涼爽伴隨著你。如果你感到寒冷,就可以從口袋里拿出遙控器輕輕地按下白色的按扭。他會為你補充熱量,四周還有一股暖氣伴隨著你身邊,使你倍感溫暖,不但心被寒冷侵擊。

    這種衣服又會發(fā)出音樂呢!它內(nèi)置了很多動聽的音樂和歌曲,當你在休閑和上學的路上,會根據(jù)你的情趣自動播放音樂。在橫穿馬路和上學遲到的時候,能自動用語言提示你,注意交通安全和上學準點。

    我設(shè)計的衣服還可以飛呢!早上你睡過頭了,當你穿上這件衣服后,從口袋拿出遙控器輕輕地按一下藍色的按扭,衣服兩旁就會伸出一對翅膀帶你去上學。無論飛到什么遠地方,他都比飛機還要快,甚至是地鐵和火車,幾分鐘就到達你所去的目的地。

    小朋友們,我介紹完了,你喜歡我的設(shè)計嗎?那么,讓我們共同創(chuàng)造吧!

    我想發(fā)明四年級字我想發(fā)明四年級篇六

    世界萬物,無奇不有,我想發(fā)明一種玻璃——空氣凈化玻璃。

    凈化去臭功能是它的最大亮點,為我們的生活帶來便捷。吸臭功能的發(fā)揮主要通過納子吸臭板。吸臭板分部在各個區(qū)域,收納臭氣的子分子,讓它基因突變,收納于制香電能電氣板。

    制香功能更是讓人眼前一亮,由臭氣轉(zhuǎn)化為制香空氣,然后在香氣噴發(fā)空調(diào)里釋放。香味可是與眾不同,品類繁多。這個就沒見過了吧?玻璃上有心情探測器,探測器根據(jù)人的不同心情變化調(diào)節(jié)氣味。香氣可以使人心曠神怡、神經(jīng)放松、沉浸于芬芳中。制香功能玻璃可以在家室、商場、畫室、辦公室等不同的環(huán)境中發(fā)揮作用,前景廣闊。

    空氣凈化玻璃適用于所有地方,更適用于廚房、垃圾場等……可以安裝在玻璃內(nèi)層隱形金屬隱形線上,利用太陽電能和下雨電能放電激活防臭功能,吸臭轉(zhuǎn)換,釋放清新空氣。

    你可能會問:它是不是很"脆弱"?是不是輕輕捶一下就"粉身碎骨"?不是的,吸臭玻璃絕不會輕易破碎。即使碎了,它也會藕斷絲連,不會傷人,還能形成一個"自動窗簾",跟隨陽光的強弱變化而改變窗子顏色的深淺。

    這款玻璃價廉物美,是未來生活更好的選擇!

    我想發(fā)明四年級字我想發(fā)明四年級篇七

    今天上午,我在家中寫作業(yè),寫錯了幾個字,拿起橡皮一擦,作業(yè)本上立即留下了許多臟東西,我想怎樣處理這些橡皮屑呢?于是我突發(fā)奇想要發(fā)明一件處理橡皮屑的小發(fā)明。

    可是要制作什么樣的東西才能處理這些橡皮屑呢?我趴在桌子上冥思苦想,怎么也想不起來;我在屋里來回踱著步子左思右想,這時,我看見了墻角放著的笤帚和簸箕,它們能將地面的東西清理干凈,我可以仿照它們做一個“干凈橡皮擦”。

    究竟怎樣做呢?我繼續(xù)思考著,我靈機一動,想出了好辦法。我的想法是在橡皮的一端加上一支斷頭的廢毛筆,這樣用橡皮擦完再用毛筆掃掃,就沒有橡皮屑了。

    制作開始了,我首先在橡皮的一端挖了個洞,不能太深也不能太淺。接著,把毛筆放進洞里,然后再用膠水粘牢毛筆。如果你還怕橡皮有裂縫,那就再用透明膠粘幾圈,這樣一個小巧、方便、實用的干凈橡皮擦就做好了。只需將它晾干,就可以“投入使用”了。

    干凈橡皮擦,既能擦鉛字,又可以不留一點橡皮沫,真是一舉多得。

    4.四年級下冊第三單元作文:自然之道

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