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    我與姐姐的摩擦作文字 我和我姐姐大全(八篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    寫我與姐姐的故事實(shí)用篇一

    “每當(dāng)我上床睡覺前,才發(fā)現(xiàn)有很多作業(yè)沒有寫,每當(dāng)我期末考試前,才知道該念的書沒有念……等待遺憾的童年”。

    你還記得嗎?這是咱倆第一次見面時(shí),你唱給我的那首歌。當(dāng)時(shí)我還在嘲笑那首歌的主人公被沒收了物品,可如今,我卻被沒收東西,然后你靜靜地躺在級部主任的書桌里了。

    唉,寫到傷心處,熱淚又勾起了回憶。

    那天是我的生日,父母商量了很久才決定讓你來祝賀。見到你的第一面,我便心動(dòng)了,我激動(dòng)地站在你的面前,手不停的發(fā)抖,一會(huì)兒又縮回手撫摸你那光滑的皮膚,一會(huì)兒又縮回手怕刮花了你,眼睛也不安穩(wěn),時(shí)而注視你那如鋼琴黑鍵般高貴的外殼,時(shí)而看看一向反對我接觸電子產(chǎn)品的父母。

    得到父母肯定允許的眼神后,我連句“謝謝”都沒有,就帶著你去蹭wifi了。開機(jī),然后我把我能想到的手機(jī)應(yīng)用全裝進(jìn)了你的內(nèi)存卡里,接下來,就是玩了。手指在你的身上飛快地刷、劃、點(diǎn),手速快的嚇人,手指能完成的動(dòng)作花樣也多得嚇人,真可謂“輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為騰訊后淘寶”,一時(shí)間,我連自己的生日大餐都忘記了。

    “游戲總有玩膩的時(shí)候。”對于母親對我玩游戲的擔(dān)心,父親卻淡定的說了這句話,果不其然,第三天,我的“游戲”文件夾里面的游戲均已玩煩,然后你就被我當(dāng)工藝品一樣擺在桌上,qq的提示音不響,我不會(huì)碰你。媽媽就此安了心。午后,我就又開始陪媽媽曬陽光、喝下午茶、困晌午覺……你的到來,沒有像電視上說的那樣拉開兩代人之間的距離。

    好景不長,雖只是偶爾登陸qq,但qq空間還是被我發(fā)現(xiàn),于是我開始了那條漫長的“刷說說”道路。同樣的陽光,同樣的陽臺(tái),同樣的兩人,同樣的茶和甜點(diǎn),唯獨(dú)不同的是因?yàn)槟愕拇嬖诙l(fā)生變化的母親的眼神。那眼神先以感嘆科技發(fā)達(dá)注視你,逐漸變?yōu)橐虿幌肜_距離而注視我。而此時(shí)的你我,卻在因游戲升級而樂,合不攏嘴。高中開始,你我已經(jīng)是形影不離,正因?yàn)槿绱耍阋赃`禁品的身份落入老師手中。從此結(jié)束了你我的緣分,緩解了母親的憂愁,敲響了自己的傻腦子。

    你到底是好還是壞?誰也不好說。你給我?guī)砹朔奖闩c快樂固然是好,但這種好的代價(jià)若是兩代人的代溝,我寧愿不要!


    寫我與姐姐的故事實(shí)用篇二

    人累了,喜歡獨(dú)坐一室,讓疲憊之身得以安寧;心累了,喜歡捧起一書,讓浮躁之心得以慰藉。

    回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng),一路走來,山高水遠(yuǎn),我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感,夜闌人靜,一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長卷,卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字,翻閱人世千般氣象,萬種風(fēng)情的紙頁,觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,捧書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般,有書的日子,充實(shí),快樂,振奮,青春的本色在書香的溫潤中閃光,炫彩,歌唱。

    作為人類靈魂的工程師,我們面對的不是鋼筋水泥,建造的不是高樓大廈,而是鮮活的生命,嬌嫩的心靈,祖國的未來。所以,作為教師必須錘煉自己的語言技巧,提高語言的感召力、說服力、鼓動(dòng)力,拓寬自己的語言內(nèi)涵,增強(qiáng)語言的親和力、凝聚力、向師力,豐富自己的語言積累,再現(xiàn)語言趣味性、靈活性、厚重性。當(dāng)我們擁有了精妙的語言技巧,高超的駕馭能力、靈活的應(yīng)變能力,實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富,那時(shí)候,我們的每一句話都會(huì)真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得,只能信賴于書,只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田,只有讀書,我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書;只有讀書,教起書來才會(huì)得心應(yīng)手,左右逢源,妙趣橫生,事倍功半。

    讓研讀教育名著成為我們生活方式的一部分吧,讓我們的生活再添幾縷書香吧!讓教育先賢的智慧,把我們課改實(shí)踐的前行之路照亮吧!讓我們在打造綠色課堂,全面實(shí)現(xiàn)新課程育人目標(biāo)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)我們的專業(yè)成長吧!

    漫游在教育書籍中,我的心潮此起彼伏,《愛心與教育》讓我知道了為人師者要有愛心、耐心和信心;《民主與教育》使我明白了學(xué)生也的有說“不”的權(quán)力,《我的教育理想》讓我懂得了一名優(yōu)秀的教師要有理想、有文化、有愛心。所以,教師讀書既要有栽花,也要用心插柳。

    與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無私的自信給你燃起澎湃與激情。

    與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。

    與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。

    寫我與姐姐的故事實(shí)用篇三

    總有那么一個(gè)人,她在你的生命里是多么重要。

    ――題記

    姐姐是個(gè)愛美的女孩。我們手提竹籃上山采摘野菜。山上野花漫山遍野,微風(fēng)輕輕一吹,“花海”就蕩漾起別樣的舞蹈。姐姐穿著粉色的裙子,信手拈來一朵嬌艷的花兒,然后戴在她精心盤起的頭發(fā)上。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)突然多了一處美麗的風(fēng)景,更顯姐姐的妖嬈。

    說實(shí)在的,姐姐本來就是一個(gè)美人。身量苗條,體格風(fēng)騷,臉上還時(shí)不時(shí)飄浮著兩片紅霞。

    我心里有些不服氣,嘟起了櫻桃似的嘴巴。姐姐瞧見了,笑了笑,出其不意地在我頭上別了一朵紅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我的頭上就像燃燒著一簇小火苗。等我回過頭來,卻發(fā)現(xiàn)姐姐的身影早已融入“花海”之中,不見蹤影。

    我娘曾經(jīng)不止一次地說,姐姐長得跟天仙似的,卻始終不失女子本有的含蓄。每每這時(shí),我一看姐姐的臉上飄浮著兩朵紅霞,還真是。有一回,娘神神秘秘地遞給姐姐一件旗袍。我當(dāng)時(shí)就起了好奇心,趁娘和姐姐不見,便小心翼翼地潛進(jìn)房間。在姐姐的衣柜里,我看見那件旗袍,是深紅色,新娘子穿的那種鮮艷的紅,上面金絲纏繞,紅絲纏綿,還鑲有好幾顆潔白如玉,小巧玲瓏的珍珠。我頓時(shí)就覺得好玩極了,將珍珠拔了下來。紅線探出頭來。

    娘不知道從什么地方發(fā)現(xiàn)我偷了珍珠。頭一回,也是唯一一次打了我。

    娘拿起竹扁,狠狠在我的屁股上點(diǎn)綴“紅花”。我號(hào)啕大哭起來,街坊鄰居都過來瞧熱鬧。我哭的更兇了。

    姐姐急急忙忙趕了過來,擋住娘兇猛的竹扁,狠狠地?cái)[頭。娘止住了,只是輕微抽泣起來。我被娘的眼淚嚇了一跳,頂著桃子一樣的眼睛,用手擦起娘的眼淚。娘支支吾吾說了一句話:兒啊!兒――啊!那是――妹的――嫁妝。我知道娘一直以來管姐姐叫妹妹,心里才明白自己闖了禍。

    后來,姐姐把我叫到房里。她的眼睛像水一樣,溫柔地看著我。我低著頭,不語。

    翌日,奶奶與鄰居聊天時(shí),我聽到奶奶說姐姐本來在田里干活,不知道怎么過來的。姐姐真是一個(gè)天仙。我心里嘀咕著。

    我跟姐姐生活了5年,直到第3年,我才隱隱約約覺得姐姐與別人的不同。

    鄰居調(diào)皮的男孩聚在一起,看見我過來,肆意嘲笑說我姐姐是個(gè)妖怪。

    他們的譏笑聲特別刺耳。我怒發(fā)沖冠地過去跟他們打起架來。直到他們告訴我姐姐不會(huì)說話,我才松開了與他們扭打在一起的手。

    我灰頭土臉地回家,腦袋里回想著與姐姐在一起的日子。的確,姐姐從來沒有說過一句話。有時(shí)候看見她安靜的嘴巴,我原以為姐姐是因?yàn)樾愿癜察o,所以不肯說話。

    “姐姐,他們說你不會(huì)說話。你說一句話好不好。”

    姐姐見到我這樣,努力發(fā)出吱吱的聲音,手指比劃著。

    “姐姐,你怎么不說話!姐姐!”

    姐姐還是不肯說話。

    我張皇失措地跑到田里干活的娘那兒。看到娘正在汗流浹背地鋤草,皮膚被烘烤的紫紅紫紅,心里仿佛得到了安慰。淚水就像絕了堤似的流出來。

    娘從我口齒不清的語言里聽出了大概意思,只是將皺巴巴的手放在我細(xì)小的肩膀上,嘆了一口氣。

    姐姐真的不會(huì)說話。而且還是從很小的時(shí)候,嘴巴就只會(huì)張開,發(fā)不出聲音。娘和奶奶也曾經(jīng)焦急地找醫(yī)生,希望能治好她。可是都以失望告終。后來娘看見姐姐出落的越來越美麗,其實(shí)做一個(gè)不會(huì)說話的人也挺好。上天并沒有虧待她。

    我走到姐姐的房間里。

    我輕手輕腳地來到姐姐身邊,依偎在她充滿百合香的懷里,眼睛瞥見姐姐在紙上流瀉下這幾個(gè)字。

    “對不起,妹。我讓你丟臉了。”

    我看見姐姐的眼睛失去了往日的光彩,便在她的耳邊親耳低吟:你是世界上最好,最棒的姐姐。

    我愛你。

    姐姐望著我葡萄一樣的眼睛,笑了。

    很美。

    寫我與姐姐的故事實(shí)用篇四

    我有一個(gè)臭美“姐姐”,她就是我的媽媽,為了顯示她很年輕,她讓我叫她“姐姐”。哎,真是受不了!

    這個(gè)又自戀又臭美的、自稱是“姐姐”的媽媽,她還差點(diǎn)兒耽誤了我的一次大事呢!

    去年,我參加了“星光舞蹈獨(dú)舞比賽”。那天下午,我早早地?fù)Q好裝,隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā),可我這個(gè)“姐姐”卻一拖再拖,我催她:“快點(diǎn)!等會(huì)兒還要去現(xiàn)場抽簽選號(hào)呢!”“哎呀,別急嘛,還早著呢!再說,我這才涂了半張臉呢。”說完,她便對著鏡子繼續(xù)涂起臉來。

    我看著她慢慢悠悠地涂完了粉:“現(xiàn)在可以走了嗎?”“不行,不行,還得挑件漂亮的衣服才能出門!”啊,蒼天啊,到底是誰去比賽嘛!我氣得直跺腳,可“姐姐”才沒注意到這時(shí)我臉上已陰云密布,繼續(xù)自顧自地一理不理我,哎!

    到了比賽場地,下一個(gè)就該我上場了!呼,好在我及時(shí)出手,不然真的要耽誤我的比賽啊。

    你們說,我這個(gè)“姐姐”是不是可以當(dāng)世界臭美冠軍啦?

    寫我與姐姐的故事實(shí)用篇五

    一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個(gè)高聳的鼻子,一張櫻桃小嘴!美吧,這就是我的姐姐。

    姐姐有不少優(yōu)點(diǎn),就是愛美愛得太過頭了。

    記得那天晚上,我們一家人準(zhǔn)備去商場購物。出發(fā)前,姐姐把我拉到房間。她打開衣柜門,花花綠綠的衣服立即展現(xiàn)在我眼前!姐姐指著衣服,叫我?guī)退粢婚g最美的出來!快要出發(fā)了,我哪還有心思幫她挑呢?我隨便指了一間深紅色的連衣裙給姐姐看。姐姐換上那間深紅連衣裙,在鏡子前仔細(xì)打量了一番。我認(rèn)為穿衣服這關(guān)過了,不料姐姐忽然皺起眉頭,說:“不行!這裙子顏色使我顯得有點(diǎn)老!必須得換一件!“說完,姐姐親自上馬,從衣柜里拿出一件粉紅連衣裙。穿上它,姐姐在鏡子前轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,滿意地笑了,自言自語道:“穿上粉紅色連衣裙的滋味真不賴!夠浪漫!”我松了一口氣,終于過關(guān)了!

    我叫姐姐快走啦,可是她還走到梳妝柜前,拿起香水往身上噴了噴,再不慌不忙地把頭發(fā)梳好,拿出昨天剛買的發(fā)夾裝飾上去,前后左右都看了一遍,姐姐才離開梳妝柜往外走。就在那快要走出房間時(shí),姐姐作文大全猛地轉(zhuǎn)過頭,說:“我好像還沒洗洗面奶啊!”我趕緊撒謊:“不!姐姐,你今天有洗過啊!你忘了?”“我記起來了!還沒有!你想害我呀!”姐姐大聲地沖我喊道。我心想:這下至少要再等十幾分鐘了!

    愛美之心人人皆有!但是,姐姐,你那愛美的心理太強(qiáng)烈了!

    寫我與姐姐的故事實(shí)用篇六

    我和姐姐是一對無敵死對頭,每次和她在一起,不到10分鐘準(zhǔn)會(huì)吵起來,那聲音驚天動(dòng)地,非把耳朵震聾了不可。

    “沒聽過大的讓小的啊?!”

    “那小的還帶頭跑呢!”屋里頓時(shí)充滿了火藥味。

    自稱“周芷若二代”的姐姐見我不讓她,就走到我的面前使出了“九陰白骨爪”。頓時(shí),我的手上出現(xiàn)了5條鮮紅的血印!盡管那不爭氣的眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我卻不能還手,要不然就又會(huì)有一條條的血印在我身體的某個(gè)部位安家落戶了。我只好淚眼汪汪地望著姐姐。可是她不接我這“淚眼招”,還使出了“分筋錯(cuò)骨手”。只見她抬起我的右臂,旋轉(zhuǎn)起來。在接連不斷的尖叫聲和求饒聲中,我敗下陣來,姐姐卻坐在沙發(fā)上嘿嘿地笑了。我只好端著飯碗跑到院子里和我的小狗“貝貝”一塊吃飯了。

    真是氣死我了!那個(gè)中午,我們誰也不理誰,見了面就翻眼。

    下午,我寫作業(yè)的時(shí)候,被一道題難住了。我想了許多方法,也沒算出來,急得我抓耳撓腮。這時(shí),姐姐湊過身來說:“遇到‘?dāng)r路虎’啦,我來教你吧。”她先認(rèn)真看了題,然后一遍又一遍地給我講解……看著姐姐額頭上冒出的密密的汗珠,中午的怨氣早已煙消云散了。

    雖然我倆經(jīng)常吵架,但很快又會(huì)和好,因?yàn)槲覀冊谛睦锉舜松钌畹仃P(guān)心著對方,這就是割舍不斷的姐妹情。

    寫我與姐姐的故事實(shí)用篇七

    鄉(xiāng)村的夜晚似乎總是寧靜的,晚飯后道路上就幾乎沒了行人,偶爾有幾只狗經(jīng)過發(fā)出幾聲犬吠。

    可今天卻一反常態(tài),晚飯時(shí)間早已過去,可似乎家家燈火通明,人們都進(jìn)進(jìn)出出在忙于什么。其實(shí)是因?yàn)槲业慕憬阋Y(jié)婚了,全村人都在忙碌,似乎都沉浸于喜悅之中,按我的大伯伯話來說,就是一家有喜,家家都喜。

    明天姐姐就要出嫁啦。

    我起了個(gè)大早來到姐姐的新房想討紅包,可步子還沒邁進(jìn),人卻定住了。

    新房中,大媽一邊幫姐姐理著早已梳好的新娘頭,一邊輕輕呢喃著:“到了那邊要好好孝敬公公婆婆,要當(dāng)一個(gè)好媳婦,有空就回來看看……”說著說著竟笑了起來,仔細(xì)地聽著,那顫抖的笑聲中竟沒有一絲喜悅,而是無盡的傷感。姐姐扭過身子,拍著大媽的肩膀說道“沒事的啊,媽,我又不是不回來了,放心,到那邊我會(huì)做個(gè)好媳婦的,我會(huì)常常回來看你們的。”聲音也哽咽著。

    也許是風(fēng)惹的禍也許是灰塵太多,怎么兩人的眼里都淚花閃閃。

    八點(diǎn)鐘時(shí),新浪準(zhǔn)時(shí)到了,婚車一字排開在村口,陽光下紅紅的喜字反射著耀眼的光芒。

    我是伴娘,和新郎和新娘做的是同一輛車。

    車子出發(fā)時(shí),大媽沒有說一句話,只是默默的看著婚車駛出……那目光中有太多我所看不懂的意味,也許是無奈也許是高興。

    下了高速,我似乎隱隱地看見前方的土地,那是姐姐的新家吧。

    寫我與姐姐的故事實(shí)用篇八

    正所謂:“我不犯人,人不犯我。人若犯我,我必滅之。”我的姐姐正是這樣的人。

    我從小就喜歡姐姐房間里大大小小的奇奇怪怪的東西,這讓我一天兩次的往里跑。姐姐可寶貝著它們,在家的時(shí)候從不讓我進(jìn)去。但我日久天長,摸清楚了規(guī)律,姐姐上午在房間里做作業(yè),我沒有時(shí)間去,只能下午趁她補(bǔ)習(xí)的時(shí)候進(jìn)去。

    這天,正好“小花裙”(是我給姐姐起的外號(hào),姐姐的衣服五花八門,最愛花裙子。所以我叫她“小花裙”。)要上輔導(dǎo)班,路上二十分鐘,回來二十五分鐘,輔導(dǎo)班兩小時(shí),加起來一共兩小時(shí)四十五分鐘,但我玩好,把桌子收拾一下還要十分鐘,也就是說,總共要可玩兩小時(shí)三十五分鐘。也就是因?yàn)檫@些時(shí)間,讓我每次都能玩?zhèn)€痛快。但自從過了那個(gè)可恨炎熱的下午,我的幸福生活被打斷了。

    那天,天氣炎熱,輔導(dǎo)班老師心疼那些學(xué)生,提前十分鐘放學(xué),當(dāng)時(shí)我并不知情,心里還想:“還有時(shí)間,再一會(huì)兒。”不知過了多久,姐姐突然回來了,嘴里還叫著:“我回來了。”嚇得我一不小心把姐姐最愛的八音盒摔在地上,裂開了。姐姐聞聲趕來,見到自己的八音盒躺在地上哭泣,二話不說就把我撲倒,一陣狂踢猛踹,快把我打成馬蜂窩了。幸好媽媽及時(shí)趕來,才沒讓我“死”。

    這就是我和老姐之間的小故事,有笑有淚,卻讓我們姐弟之情愈加深厚。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
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    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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    心得體會(huì)是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。小學(xué)語
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    報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)
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