無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一校園的一角字篇一
金秋十月，老師帶領我們來到了小花園。
天空一碧如洗，只有偶爾才會有幾朵白云，這些白云可不會錯過這觀看小花園的機會，于是，它們開始在里盡情地玩耍，連太陽公公也變成了頑皮的孩子，躲在云房子后面，與白云妹妹一起玩捉迷藏呢！
低頭一看，只見一顆高大的芭蕉揮動著碩大的葉子，像一位健壯的將軍舞動著大刀，好像在神氣地說這些植物都聽我的，我是不是特別厲害啊？芭蕉下有片小竹林，一根根挺拔的竹林像一個個士兵，守衛著這里的植物。竹林的面前是一顆楓樹，楓葉有的已經是火紅火紅的，但有些葉子還是碧綠碧綠的，風伯伯輕輕一吹，一片片楓葉離開大樹媽媽，在空中飄蕩，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。楓樹旁邊種著紅葉石楠，他們排成一條整齊的隊伍，像是在歡呼著我們的到來。
巴蕉樹下有一座座假山，假山下面有一條小瀑布在往下嘩啦啦啦的流著，濺出了白色的水花，像是在唱一首秋天的歌。瀑布下面還有一條清澈見底的小河，水中的魚兒在自由自在的游著。有一只小烏龜在水中悠閑地游著，過了一會兒，就爬到岸上，享受著太陽公公溫柔的撫摸。
空中的蝴蝶在翩翩起舞，猶如一片片的花瓣在空中隨風飄蕩，知了啞了嗓子，躲在草叢里盡情的地玩耍。
初一校園的一角字篇二
每當你走進我們的校園，首先映入我們眼簾的是三個五彩繽紛的花唄。
在花唄的二樓，有紅黃色的美人蕉和一些不知名的花。它們是彩色的，紅色的，粉色的和白色的顏色很多，很刺眼！
其中有一個大花唄，四周是一串串紅花，一朵朵緊挨在一起，就像少女一樣，苗條而優雅。紅色從根到頂，從深到淺，從暗淡到明亮，再加上綠草映襯著紅花，猶如一幅生機勃勃的山水畫，是學校里一道亮麗的風景！
我愛我美麗的校園！
初一校園的一角字篇三
十堰——一個因車而聞名的城市。這里山青水秀，群山環繞，而我們的學校就座落在這美麗的車城之中。
我們的校園環境優美，是我們學習的好地方。校園里最美的地方要屬花壇了。
春天，花壇里的小草偷偷地鉆出地面，在地上鋪得很均勻，你綠色的地毯，不留一點空隙。花也慢慢地了出葉芽與花苞，樹也慢慢地披上了綠裝。一切都顯得生機勃勃。
夏天，五顏六色的花競相開放，爭奇斗艷。紅得似火，粉得似霞，白得如雪，真是美麗極了。松柏長得更加枝繁葉茂，樹陰下，同學們可以盡情地玩耍。
秋天，樹葉變黃了，慢慢地飄落下來，就像是空中翩翩起舞的蝴蝶。花壇里開滿了顏色各異的菊花，有黃的，、白的、紫的……一簇一簇的。秋風吹來，它們像是在朝我們招手呢。還有花壇里的那棵高大挺拔的松柏卻依然蒼翠欲滴。
冬天，花壇里銀白的一片，綻開的梅花顯得更加引人注目。
正因為有了這花壇，才讓我的童年生活增添了更多的樂趣。我愛我們美麗的校園，更愛這美麗的花壇。
初一校園的一角字篇四
我的母校新北江小學可美麗極了！校園里有新式塑膠運動場，漂亮的噴水池，充滿文化氣息的書香閣，生機勃勃的小花壇和具有著英語活動角。
而我喜歡小花壇，更加喜愛美以及春色的小花壇！
沿著小路一直走，你會發現旁邊有幾棵小松樹筆直地站在那兒，像是排列整齊的士兵來迎接我們了。
每到下課，同學們在小花壇了玩捉迷藏，說悄悄話、畫畫、寫生，在樹下乘涼……小花壇里洋溢起了歡歌笑語！
我愛我的祖國，我愛我的家鄉，我愛我的校園，我更加喜愛校園的小花壇！
初一校園的一角字篇五
以冰冷的步伐走在校園操場上。今天是“小雪”，風比平時冷。嬉鬧的學生們都把自己裹得嚴嚴實實，以為秋天的校園里沒什么可看的。但它被一抹橙色吸引住了。
看食堂邊上的大樹，——。葉兒已經變得褪色發黃，它以一種壯觀的方式從山頂上掉了下來。它還在風的'作用下在空中翻滾，一直在緩慢下落。
看看那戶人家的屋頂，校園里的操場，還有公告欄前的花草，都覆蓋著一層厚厚的樹葉，像一張金色的地毯，沙沙作響，柔軟舒適。
幾個低年級的孩子在樹下蹦蹦跳跳，玩得開心又無憂無慮。純凈的笑聲到達人們的內心，讓人快樂。沒人忍心毀掉這么漂亮的畫。這張圖很美，但是如果是一個溫柔善良的媽媽在教一個蹣跚學步的孩子走路就更美了。
一陣風吹來，樹葉在樹梢和樹枝上“低吟”起舞。一不小心就會滑倒，摔成漫天飛舞的“秋景落葉圖”。
落葉，你以優雅的姿態為這個秋天的校園增添了一道美麗的風景。