在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
夢里篇一
;在我童年的記憶中，周圍的老人幾乎都是不識(shí)字的，唯有我的奶奶是個(gè)例外。奶奶不僅識(shí)字而且還挺有學(xué)問。上小學(xué)時(shí)，有一陣我怎么也分不清“鮮”和“艷”字，總是將它們搞混了，用“鮮”作“艷”，用“艷”作“鮮”。為這事奶奶揪著我的小耳朵說過幾次，可是仍然轉(zhuǎn)眼就忘了。
母親后來對(duì)我們說，當(dāng)年奶奶講的那話，她一直認(rèn)為該是對(duì)林黛玉講的。
天下的真女孩只有黛玉一人，這是奶奶畢其一生而得出的結(jié)論。
（侯瀟摘自《小品文選刊》
2009年第4期，洪鐘奇圖）
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親愛的老李：
你好！
這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我們從未這樣交談過。你總是一副神氣樣，老愛露出兩顆老黃牙。生怕別人不知道只有你會(huì)笑，只有你有酒窩。和你在一起的日子我總是很幸福，很快樂。那時(shí)候的愿望，就是可以天天看見，放學(xué)時(shí)拿著棒棒糖張開雙手模樣的你站在校門外等我。在同學(xué)羨慕的眼光中回家。
和你在一起很快樂，很快樂！隨著我漸漸長大這種快樂被一種可怕的，極具影響力的觀念所打破—“外貌協(xié)會(huì)”。是！外貌對(duì)一個(gè)人來說很重要。現(xiàn)在放學(xué)之后的我再也不期待人群中有你出現(xiàn)。可事實(shí)上并不如人意，我每一次放學(xué)都會(huì)在一大群年輕父母中發(fā)現(xiàn)你蒼老的臉孔。我一刻也不想多呆，急忙拉著同學(xué)拼命的走著，那時(shí)的我極力想撇清和你的關(guān)系。“那是誰？”“不知道，也許是哪家愛溜達(dá)的老頭子，閑的沒事做”同學(xué)笑了，我也只好苦笑著。“慢點(diǎn)，走慢點(diǎn)”后方傳來的微弱的呼喊—在同學(xué)離開之后。我沒有回頭，也不敢回頭。我一個(gè)人只是自顧自的走著，低頭尋找地上的“金子”，其實(shí)是想躲避后方期待的目光。“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)”氣息越來越弱，漸漸地聲音被車鳴聲，喧嘩的匆匆的行人所遮蓋。
回到家中，如同變了一個(gè)人的我急切的大叫到：“吃飯了！，快點(diǎn)我餓了”不知道的還以為我們家請(qǐng)了一個(gè)“老保姆”！確實(shí)你燒的土豆還勉強(qiáng)可以下咽。
一上桌，我如同饑餓的虎狼看見獵物似的。當(dāng)時(shí)你為什么笑？想是身心懼疲的你不愿再做體育運(yùn)動(dòng)了吧，或許有事。“快上學(xué)去吧！”夏天有冰鎮(zhèn)果汁，冬天有溫暖的奶茶。
好！我承認(rèn)，我淡定不了了。想起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我承認(rèn)，我忍不住了。我們沒有過幾次談話，這也是我給你寫的第一封信，我很開心有這樣的機(jī)會(huì)，又很遲疑，不知如何下筆。提筆是我強(qiáng)忍著眼淚。這封信沒有華麗的語言來襯托我對(duì)你的思念，有的只是我們一同經(jīng)歷和共存的瞬間。
對(duì)不起！我要失態(tài)了。我再也抑制不住噴涌的淚水。眼淚是甜的？是咸的？我沒空去理會(huì)。我盡力的睜大雙眼，在空曠的房間中尋找你的身影，即使……我傻乎乎的認(rèn)為你最疼我，看見我哭，你會(huì)出現(xiàn)。我多么奢望你的安慰，多么懷念你給的棒棒糖的滋味。
我時(shí)常會(huì)幻想梁祝的故事可以上演，也許有一天你會(huì)出現(xiàn)。現(xiàn)在我會(huì)時(shí)常回頭，習(xí)慣的放慢回家的腳步，仿佛身旁有你在。聽見老人的聲音就會(huì)神經(jīng)質(zhì)的回頭張望。上學(xué)時(shí)會(huì)不自覺的打開冰箱，尋找了半天，才猛然想起“老保姆”已不在了。人們常說“日有所思，夜有所夢”可我從未夢見過你，我不是唐明皇，沒有臨邛道士幫我去尋找你。如果你生我氣，那請(qǐng)你原諒我，我只是希望你來看看我。我不在期待你那一把褶皺的毛票，不再躲著你。如果你原諒我，那今晚就讓我夢見你，我們好好的促膝長談一番。
此致敬禮
孫女：李埡琳
2019年11月23日
夢里篇三
剛走進(jìn)柳娟宿舍，就聽見她們四個(gè)圍著她。當(dāng)時(shí)我以為什么好看的電視吸引了她們的注意力。走近一看才發(fā)現(xiàn)我忘了，她們是學(xué)霸，最關(guān)心的當(dāng)然是成績。又要到評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候。突然間感覺好難過。每每到這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，原本以為自己不在乎的東西，其實(shí)自己真的很在乎。
自己的無知造就了現(xiàn)在這個(gè)在角落里暗暗傷心的我，明明很難過，就連傷心也是不敢擺在臉上。
我不想去看自己那可憐的成績。不敢問別人的排名。甚至不敢給身邊的人說一句“咱們的成績出來了”。太多的膽小，太多的不努力。
任何一個(gè)不滿意的現(xiàn)在都有一個(gè)不努力的'曾經(jīng)。
現(xiàn)在是該考慮考研的時(shí)候了。我還在處于懷疑自己的階段。我想考管理學(xué)的研究生但是一畢業(yè)不可能就有人聘你去當(dāng)管理者。當(dāng)一名優(yōu)秀的管理者是我覺得最自豪的一件事。
怎么才能把理論和實(shí)踐相結(jié)合？
時(shí)間讓我漸漸懂得，能陪伴自己的也只有自己。
做更好的自己也就有能力把自己照顧的更好。
現(xiàn)在我要給自己制定一個(gè)一個(gè)的任務(wù)。并且能快速有效的把它完成。
懶散了兩年了，如果再這樣下去，我將是一事無成。
夢里篇四
電視
還記得那個(gè)對(duì)電視著了魔的我。電視中的一休哥、巴啦啦小魔仙、葫蘆娃、迪迦奧特曼……都是我的“餐后甜點(diǎn)”。我喜歡他們。我喜歡一休哥那“格嘰格嘰”轉(zhuǎn)頭的樣子;我喜歡巴啦啦小魔仙念咒語的樣子;我喜歡葫蘆娃七個(gè)合為一體的樣子;我喜歡迪迦奧特曼打敗小怪獸的樣子……每當(dāng)看到這兒，我都?xì)g呼躍雀。傻傻地跟著他們一起做動(dòng)作，做得四不像，不過還是欣喜若狂，心中依舊波濤洶涌。
童話書
還記得那個(gè)對(duì)童話癡了迷的我。童話書中的白雪公主、小紅帽、賣火柴的小女孩、拇指姑娘……都是我的“睡前牛奶”。我喜歡她們。我喜歡白雪公主那“美麗善良”的性格;我喜歡小紅帽那“機(jī)智勇敢”的性格;我喜歡賣火柴的小女孩那“憧憬未來”的心;我喜歡拇指姑娘“勇敢堅(jiān)強(qiáng)”的心……每當(dāng)要進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)之時(shí)，我都會(huì)拉著媽媽，一哭二鬧三上吊地叫媽媽給我念童話書。雖然是小時(shí)候讀的，但腦海中依舊記憶猶新。
玩雪
還記得那個(gè)對(duì)雪兒上了火的我。堆雪人、打雪仗、堆雪球、做造型……都是我每天的“必修之課”。我喜歡玩雪。抓起一把雪，在那稚嫩的小手上搓啊又搓。一下子扔了出去。雖然那雪球不成樣子，但是依舊是那么地興高采烈。我在雪地中跑啊跑啊，跑累了，干脆只見倒了下來，躺在那茫茫一片的天地之中。這時(shí)候，我總覺得自己已經(jīng)和天地融為一體、不分你我了。現(xiàn)在我在南方，一年四季幾乎都不可能看到雪兒了。雖然只能憑著幼時(shí)的回憶，但依舊那么地快樂，那么甜蜜。
字體
還記得那個(gè)對(duì)字自信滿滿的我。寫作文、抄短文、摘好詞、做記錄……都是我每天的“復(fù)習(xí)功課”。我喜歡寫字。每次握起筆，就有寫字的欲望。幼兒園的我用石頭在地板上畫畫;小學(xué)的我用鉛筆在課桌上寫字;初中的我用黑筆在本子上寫字;幼兒園的我不會(huì)寫字;小學(xué)的我寫的得得體體;初中的我字體大大方方。無論何時(shí)何刻，我都對(duì)自己的字很非常滿意。若是自己不承認(rèn)自己，又有誰會(huì)承認(rèn)呢?雖然現(xiàn)在看幼兒園的畫、小學(xué)的字有點(diǎn)覺得自己寫的很難看，但依舊滿意。
玩具
還記得那個(gè)對(duì)玩具興致滿滿的我。布娃娃、堆積木、車子模型、家具模型……都是我“形影不離”的好朋友。我喜歡和它們玩，勝過我對(duì)吃飯的欲望。剛出生的我和布娃娃抱在一起;幼兒園的我和車子模型和家具模型一起“浪跡天涯”;小學(xué)的我在家中的地板上堆積木……現(xiàn)在的玩具寥寥無幾，回想起來真的很好笑呢。那個(gè)稚嫩的我。
夢回童年，如癡;夢回心中，如醉;夢里如花，心中自有花。曾經(jīng)那個(gè)稚嫩的我啊;曾經(jīng)那個(gè)傻乎乎的我啊;曾經(jīng)那個(gè)天真可愛的我啊!童年一去不復(fù)返，夢里如花。
夢里篇五
每一個(gè)開始，
我都持著柔弱，
來面對(duì)你的柔美，
每一個(gè)結(jié)束，
我都抱著快樂，
來對(duì)待你的離別，
是真心愛護(hù)你，
好讓你的存在變得真實(shí)，
是假意與你揮手，
不讓你看到我噙淚的樣子，
所以我再一次沉醉，
于你最淡定分手的時(shí)候，
所以我再一次沉陷，
于我最悲壯的瞬間。
還有向你說不完的愛意，
畢竟越是失望我的心便越渴望，
還有向自己訴不盡的苦衷，
畢竟越是迷離我的愛便越失離，
不理會(huì)歲月，
帶給我的傷痕，
因?yàn)轭澏吨皇潜砻魑业恼媲椋?/p>
永遠(yuǎn)停留在那個(gè)地方，
是愛是恨無所適從，
我會(huì)在夢里，等著你，
直到我的失去沒有意義。
夢里篇六
;漫步在方磚鋪就的風(fēng)情街上，恍如行走在北歐的風(fēng)里。斜坡折頂?shù)臉侨海t土外墻綴飾，天文鐘安靜滴答，海盜古銅雕塑與你擦肩。沿街樓宇半圓弧窗內(nèi)有緩慢抒情的西洋樂傳出，飄進(jìn)風(fēng)里，在寬闊的湖面飄蕩，柔軟得漫不經(jīng)心。湖邊散步，疑是在異國他鄉(xiāng)，在北歐的波爾沃小鎮(zhèn)或丹麥鄉(xiāng)村，抑或是行走在阿姆斯特丹的運(yùn)河邊。
春日，奔著郁金香而來，株株獨(dú)立，不語婷婷，成片的嬌艷詩情畫意。那態(tài)勢像極了一個(gè)人，像她的詩。徐志摩慕而不得曾仰面長嘆：“你是高高在上的云雀天鷚，縱橫四海不問千古春秋，散布著稀世的音樂錦繡。”不是嗎？有人為她終生未娶;有人心遂所愿，才子佳人珠聯(lián)璧合，書寫現(xiàn)代建筑史上的伉儷佳話。而她的詩總給人暖意的感覺，表達(dá)著愛和不可言喻的歡喜，同樣吻合著這鋪天蓋地郁金香的瑰麗：輕靈在春的光艷中交舞著變。那輕、那娉婷，是愛、是暖、是希望，你是人間的四月天。
曾兩次應(yīng)邀去荷蘭花海見證百對(duì)新人許下愛的諾言。執(zhí)子之手，與子偕老，紅塵相守不變。之后的日子，在圣勞倫斯文化中心，知名學(xué)者黃菡親臨。當(dāng)婚禮進(jìn)行曲響起，我總被那神圣的音樂感動(dòng)，總被聲聲“愿意”的回應(yīng)激蕩。婚姻殿堂，不可日日鮮花霓虹綺麗，也有雷電風(fēng)雨坎坷。死生契闊，風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)，愛的真諦得用一生詮釋。祝福如花燦爛的新人，這美好時(shí)刻，有一種感懷驅(qū)使我踱步門外，在特萊克塑像前久久佇立。29歲不朽的年華，他來過。一種理念是他對(duì)這片土地的智慧饋贈(zèng)。歲月匆匆，時(shí)光的河流趟過百年，有誰能想到，這汩汩流淌的河水百年后滋養(yǎng)出一個(gè)花的王國、愛的圣地。
導(dǎo)演王潮歌給我們彌補(bǔ)了這份遺憾，歌幻劇《只有愛·戲劇幻城》公演。去云南看過她執(zhí)導(dǎo)的《印象麗江》，那種震撼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過玉龍雪山的景。而今，《只有愛·戲劇幻城》還原于世間小眾日常，卻道出愛的苦澀、狂熱、甜蜜與無奈。相愛、錯(cuò)愛、渴望愛，憧憬、投入、欣喜、回味……愛的風(fēng)情萬種，同樣帶給我們震撼，帶給我們深度思考，帶給我們因花海所激起的對(duì)純潔、美好、幸福的向往。
花海很美，美的不僅僅是白日軟紅萬丈綺羅繁華，晚景才真的讓你美得驚心。夕陽西下，島上的燈亮了，哥特式樓宇金碧輝煌。光影投射在湖上，金黃、幽藍(lán)。夜空如洗，繁星點(diǎn)點(diǎn)，花兒睡了，那天上人間暈染的光，干凈、迷離、幽遠(yuǎn)、寂靜。它包含了所有的浪漫、驚喜、愛與燦爛。身臨其境，覺得這樣的景真的不夠真實(shí)。這美，不可能在現(xiàn)實(shí)中，她只有在夢里。這是夢里的童話。
編輯 家英宏? xjjyh_326@
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