當認真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧
我們這些大人讀后感字篇一
我們？是什么？
是孩子？可是卻沒有那份單純？是大人？可是卻沒有那份責任？
那么，我們到底是什么？
孩子
對于孩子來說，一切都是如此簡單。
我們
對于我們來說，一切都是那么矛盾。
大人
讓大人來說。天空必須是藍色的，草地必須是綠色的……
對于大人來說，一切都是如此實際。
我們與孩子的關系
我們不可能傻到認為電影院的大屏幕是電視機，可是孩子卻可以。
我們不可能笨到爬到下水道里為找一個丑玩具，可是孩子卻可以。
我們不可能蠢到把玩物扔到浴缸里面一起洗澡，可是孩子卻可以。
我們與大人的關系
我們不會每天奔波就為掙點奶粉錢，可是大人就會。
我們不會忍受著炎熱在廚房里做飯，可是大人就會。
我們不會每花一次錢都要打小算盤，可是大人就會。
我們是孩子？
我們是孩子？錯！
我們抽煙，喝酒，打架。
我們是孩子？錯！
我們整天談戀愛。
我們是孩子？錯！
我們日日夜夜地守著電視機看言情片。
我們是孩子？錯！
我們叛逆，不聽父母的話。
我們是大人？
我們是大人？錯！
我們挑燈夜戰地看愛情小說，然后淚流滿面。
我們是大人？錯！
我們依偎在父母懷里撒嬌，做錯事還要父母處理。
我們是大人？錯！
我們沒有工作，靠父母養著。
我們是大人？錯！
我們活在憧憬與浪漫中，不切實際。
也許我們是孩子，不過是一群壞孩子。
也許我們是大人，不過是一群自以為成熟的大人。
我們這些大人讀后感字篇二
這個暑假，我讀了一本書，叫做《瞧，這些老師》，講述了四位性格截然不同卻同樣熱愛孩子的老師和一個調皮孩子之間的故事。
馬小跳的班主任秦老師，是一位資深的老師，她一心一意愛學生，卻忽略了學生的感受，總是帶著成見去看學生。
馬小跳的科學老師轟隆隆，是一位活潑開朗的老師，他總能把嚴謹的科學課上的生動有趣，和同學們混成一團，尤其是，他還會變魔術，一時成為了馬小跳的偶像。
馬小跳的校長歐陽，是一位無論是教育理念還是服飾都很新潮的人，自從她來到了這所學校，教學樓上就掛起了一面錦旗，上面寫著“捍衛童年”四個大字。
馬小跳的美術老師林老師，是一位美麗、溫柔、善良的老師，也是馬小跳最喜歡的老師。她有一雙發掘優點的眼睛，理解孩子，和孩子做朋友。
我特別喜歡這本書，它讓我認識到同學之間要互相幫助、包容、信任，要尊重老師，和老師多交流。讓我感受到了童年的快樂與委屈，明白了人與人之間的不同，發現了校園生活背后的快樂。記錄了老師與學生充實的校園生活和一件件有趣的童年趣事。
我們這些大人讀后感字篇三
俄國諷刺作家果戈里的代表作《欽差大臣》1836年果戈里發表了諷刺喜劇《欽差大臣》，它改變了當時俄國劇壇上充斥著從法國移植而來的思想淺薄、手法庸俗的鬧劇的局面。《欽差大臣》描寫紈绔子弟赫列斯達可夫與人打賭輸得精光，正一籌莫展，從彼得堡途經外省某市，被誤認為“欽差大臣”，在當地官僚中引起恐慌，鬧出許多笑話。果戈理用喜劇這面鏡子照出了當時社會達官顯貴們的丑惡原形，從而揭露了農奴制俄國社會的黑暗、腐朽和荒唐反動。
這是出喜劇。它的發生地點，是俄國的某個小城市。而這個城市在粗魯而貪污的市長和一群本身是歹徒而實際是笨蛋的官吏主宰下，變得腐敗不堪。當這群貪官污吏風聞首都已派出微服私巡的欽差大臣時，每個人都慌亂得不知如何是好。正當此時，突然聽到有一位叫赫列斯達柯夫的人正投宿于城內唯一的旅館里，于是，他們就誤認這位外形不凡、而實際上因賭博、游蕩而辭官返鄉，途經此地的赫列斯達柯夫為欽差大臣了。市長大人立刻在家里開了一個盛大的歡迎會，且不斷賄賂這年青人。在市長等人的百般奉承之下，青年的心里升起一個邪惡的念頭，因此便向市長的女兒求婚。而市長則以為只要和他攀上了關系，就能打開在首都升官發財的門路，所以，欣然允諾了。
我們這些大人讀后感字篇四
讀完一本書以后，從中我們可以吸收新的思想，這時候最關鍵的讀后感不能忘了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的《我們這些大人》讀后感：致敬童年，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
說實話，閱讀《我們這些大人》一書之前對豐子愷先生的認知和記憶僅僅局限于人教版七年級語文下冊的《竹影》、漫畫“阿寶兩條腿，板凳四條腿”以及一點零零碎碎的“文學常識”，從來不知道他是溫情滿溢的慈父、永葆童心的老頑童、育兒經驗先進的教育家。而無論哪種身份，充盈于字里行間的都是對孩童天性的尊重呵護，頌揚和盛贊！
第一次讀一本看起來那么單薄又那么有意趣的書，斷斷續續讀完，認認真真溫習之后，滿心滿腦的浮現這樣四個字“致敬童年”！致敬我的童年，孩子們的童年！
“童年時人生最重要的時期，它不是對未來生活的準備時期，而是真正的、光彩奪目的、不可再現的一段生活”。誰說不是呢？記憶中的我的童年是物質生活較為匱乏的時光，但又是精神最自由最快樂的時光，永不再來，但卻是值得永遠珍記和緬懷的時光。
就像書中所描繪的一樣，那些記憶中最溫暖最美麗的典藏隨著時光的河流緩緩蕩漾，夏夜星空下伴著蟲鳴露天草席上聽著故事睡著的我和妹妹；熱望趕集的父親能帶回盼望已久的零嘴；鄰居小姑姑珍藏的被我翻看了無數遍的那15本小畫冊；幫父母干農活時卻忙著捉蚱蜢、摘野花，被呵斥了還滿心歡喜……都熠熠生輝的閃耀。相比較而言，那時的童年色彩簡單但內容豐富，沒有繁重的課業、智能的手機、紛亂的.誘惑，有的只是原生態純綠色有機的快樂游戲：用書中一句話說就是“快樂的勞動者”，我曾不止一次的在文章中提到我的童年的幸福和快樂。
那時的上學實際依然是很輕松地，雖然從沒有什么減負，但課業是很輕松的，作業也少，無非是背點課文或者做幾道題或者寫篇作文之類。并且，與現在相比，那時的“實踐活動”（確切說應該叫“勤工儉學”）多很多，尤其是農忙過后，老師會經常帶我們去田地里撿拾遺漏的地瓜、花生之類，一去就是大半天，不論收獲多少，那份放松的愉悅，親近自然的愜意是最難得的體驗。
記憶里的學習是輕松愜意的，記憶里的小人書是令人癡迷的。看小人書成為70年代出生的小孩的一大樂趣。即使被父母打罵，也要省下錢去買小人書，或者坐在街邊的小攤上如癡如醉地看。記憶中，由于家境困難，能用自己的錢買本小人書是最讓人欣喜若狂的事，偶爾得到一本，是一定會視若珍寶的。慶幸的是，我的鄰居小姑因為繼承哥哥姐姐的“財產”而擁有15本小人書的巨大財富，在我的軟磨硬泡，再三保證下，終于獲得了可以隨時閱讀的特權。于是，每隔一些時日，我都會把15本小人書從頭至尾的翻看一遍，時至今日，《唐賽兒》、《浦江紅霞》、《穆桂英掛帥》之類還歷歷在目。并且，從小人書開始，四五年級時就慢慢的讀些《說岳全傳》、《楊家將》、《三俠五義》、《隋唐英雄傳》之類較大部頭的小說，盡管都是借來的，盡管有些字還認不全，但依然不會影響閱讀的癡狂和喜悅。現在想來，自己對于文學的愛好，自己的那點文學積淀大都源于此吧。畢竟那時的閱讀完全出于興趣，完全與課業、與功利無關。當然，為此，沒少因為耽誤了干家務而受到母親的責罰，但閱讀的快樂現在想起來都會有幸福漫溢的感覺。
兒子從出生到現在，所擁有的專署玩具數量不菲，而我，整個童年都沒有幾件像樣的拿得出手的玩具。回想起來，小時候最鐘愛的玩具不過是些自制的沙包，打磨光滑了的石子，搜集的各式火柴盒、冰棍棒之類，當然最司空見慣的捏泥炮，砸杏核，過家家也是童年游戲里最快樂的音符。
但今天，看著孩子們被輔導班、興趣班填滿了的童年時光，聽著孩子們成熟圓潤的拖著成人的腔調描繪現實和未來，我的心經常會莫名的沉重和憂傷。就像豐先生在《送阿寶出黃金時代》所說的一樣，成長的代價實在太大！前些天我執教《陳太丘與友期行》，問“元方入門不顧”，元方是不是很沒有禮貌。孩子們的回答出乎意料，大都認為元方沒有禮貌，應該得饒人處且饒人，應該寬容大度諸如此類，聽得我觸目驚心。一個7歲的孩子，能有理有據的維護自己和父親的尊嚴，實屬不易，怎么還好苛責他？孩子原本的單純率真，竟然在12歲的孩子身上蕩然無存，不知道這是怎樣的成人世界的影響才會這么巨大。
四季的風吹來，明亮的陽光透過斑駁的枝葉，灑下一地的金黃。那些逝去的歲月不再重來；但童年的那些事，那些快樂，都會成為記憶里永不磨滅的珍藏，隨風搖曳。我愿在童年的時光里長醉不醒，我愿在童年的回憶里快樂永久。致敬童年，你的，我的，我們的。
我們這些大人讀后感字篇五
細細品味一本名著后，大家一定都收獲不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編收集整理的《我們這些大人》讀后感500字，希望能夠幫助到大家。
我看見世間的大人都為生活的瑣事所迷著，都忘記了人生的根本，只有孩子們保住天真，獨具慧眼。八指頭陀詩云：“吾愛童子身，蓮花不染塵。罵之唯解笑，打亦不生嗔。對境心常定，逢人語自新。可慨年既長，物欲蔽天真。”我當時曾將這首詩托人用細字刻在香煙嘴的邊上。這里的“我”是我國現代著名畫家、散文家、美術教育家、音樂教育家、翻譯家、文藝大師豐子愷。《我們這些大人:豐子愷談孩子教育》所寫的就是他所回憶的童年故事。
我知道豐子愷，是看過他獨具風格的漫畫，他的'漫畫正反映他的心境，他大概真的是一個充滿童真童趣的成年人。我看豐子愷《我們這些大人》的時候，就常常有這種感覺，特別平常的一個畫面，特別散淡的一些話，越琢磨，越覺得說到心坎里去了。
原本覺得這種“勞動”最正常不過，人人皆為之，可轉念一想，人人卻未嘗不是這種“勞動”的奴隸。“我——我們大人——的舉止謹惕，是為了身體手足的筋覺已經受了種種現實的壓迫而痙攣了的緣故。孩子們尚保有天賦的健全的身手與真樸活躍的元氣，豈象我們的窮屈？揖讓、進退、規行、矩步等大人們的禮貌，猶如刑具，都是戕賊這天賦的健全的身手的。于是活躍的人逐漸變成了手足麻痹、半身不遂的殘廢者。殘廢者要求健全者的舉止同他自己一樣，何其乖謬！”有時候和身邊的朋友聊起現在的諸位小朋友們，他們莫名其妙就會喜歡一些游戲，比如踩水、坐搖搖車，而且像永動機一樣，不知疲倦。可是長大后，就要舉止端正，遵守很多的準則，鉆到社會要你承擔的條條框框里。