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    2023年生活中的影響作文字左右 生活影響人3篇(匯總)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    生活影響著我篇一

    古時(shí)候,有一個(gè)著名的詩(shī)人叫李白,他在和你差不多年齡的時(shí)候,非常調(diào)皮,經(jīng)常逃學(xué),考試成績(jī)也很不理想,于是,父母、老師都漸漸對(duì)他失去了信心,認(rèn)為他是一個(gè)不成氣的敗家子,就連他自己也是這么認(rèn)為。

    月光下,我望著奶奶慈祥的'臉,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    多少年后,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一個(gè)初一的學(xué)生了,但對(duì)于“影響”,我依然似懂非懂。直到有一天,我拖著疲憊的身軀回到家,一直玩到九點(diǎn)半才開始寫作業(yè),做完后馬上倒在床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我不知道我是怎么醒的,只知道醒來時(shí)我看了看表,上面的時(shí)刻是凌晨一點(diǎn)整。突然,我眼睛一亮,頭腦頓時(shí)清醒了不少:爸爸的房間為何是亮的?我輕輕地走了過去,看見雙眼充滿了血絲的父親正在燈下學(xué)習(xí),他沒有發(fā)現(xiàn)我,我也不想驚動(dòng)他。默默地,我在心中樹立了一個(gè)目標(biāo):我要超過父親。我認(rèn)為,他三十幾歲了,都能這么努力地學(xué)習(xí),而我作為一名比他年輕二十幾歲的青年,為何還不如年邁的父親?于是,我開始努力,為超過父親而努力!

    這時(shí)候,我回憶起奶奶小時(shí)侯跟我說的一番話,我恍然大悟:原來,這就是影響!父親影響了我!

    父親在沉默中用行為證明了自己,也影響了他的女兒——我,將我從黑暗的深淵帶向光明!

    生活影響著我篇二

    游戲市場(chǎng)每天都在變,玩家每天都在變,他們到底喜歡什么樣的游戲?可能大多數(shù)游戲設(shè)計(jì)師都會(huì)或者曾經(jīng)有這個(gè)感覺:一個(gè)游戲突然火了,卻不知道為什么。所以,到底是什么東西影響著玩家們的游戲需求?且看下文小編的分析。

    什么是游戲需求?一看這個(gè)詞我覺得很多人已經(jīng)“呵呵”了,這不是很簡(jiǎn)單的一個(gè)概念嗎?okay,我這里提及這個(gè)概念是想從一種不一樣的角度來進(jìn)行分析,自信的讀者們可以略過了。游戲需求這個(gè)詞看上去很簡(jiǎn)單,卻又有無(wú)數(shù)內(nèi)涵蘊(yùn)含其中,最后“只可意會(huì)不可言傳”可能是最佳的解釋。但其實(shí),簡(jiǎn)單地說,游戲需求就是玩家想通過玩游戲獲得什么。

    喬布斯曾經(jīng)有一句最經(jīng)典的話就是:“用戶永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己的需求是什么。”所以就有了iphone這種“告訴用戶他們自己的需求是什么”的革命性產(chǎn)品。

    玩家的游戲需求在不斷影響著設(shè)計(jì)師們對(duì)游戲體驗(yàn)的設(shè)計(jì),而游戲體驗(yàn)也在不斷創(chuàng)造新的游戲需求。我不相信這會(huì)是單純誰(shuí)決定誰(shuí)的關(guān)系,但我們可以嘗試從另外一些維度來分析游戲需求因?yàn)槭裁炊a(chǎn)生了變化。

    我嘗試從以下幾個(gè)維度來對(duì)游戲需求進(jìn)行分析:

    condition. 玩家在什么狀態(tài)下玩游戲?

    device. 玩家用什么設(shè)備來玩游戲?

    time. 玩家玩多久游戲?

    experience. 玩家的游戲體驗(yàn)是怎樣的?

    首先,玩家在什么條件下玩游戲。這里的“狀態(tài)”指的是when(什么時(shí)機(jī))和where(什么地方)。是在晚上下班回家呢,是工作中的休息時(shí)間呢,還是在上課途中呢,還是暑假放假呢等等,這些都是玩家可能玩游戲的狀態(tài)。玩游戲的狀態(tài)千變?nèi)f化,我們沒有辦法去準(zhǔn)確猜測(cè)出玩家會(huì)在什么時(shí)候和地點(diǎn)玩游戲,就如有些玩家喜歡在大便蹲廁所的時(shí)候玩手機(jī)游戲一樣,竟然不怕一不小心把iphone 6+掉進(jìn)廁所。

    所以,我們只需要肯定兩件事情。第一:無(wú)論什么時(shí)候玩游戲,玩家同一時(shí)間點(diǎn)只可能把注意力放在一款游戲上。(因?yàn)槿说难矍虿荒芡瑫r(shí)盯著兩個(gè)屏幕。)第二:狀態(tài)可以歸納為“在家”和“外出”兩種狀態(tài)。

    第二,玩家用什么設(shè)備玩游戲。這一點(diǎn)會(huì)受第一點(diǎn)的“條件”影響。如在戶外,玩家只能通過移動(dòng)設(shè)備來玩游戲;而在家里則可選擇性很多,pc、電視主機(jī)。為什么用什么設(shè)備這么重要,我想大家都很清楚,我就不贅述了。

    第三,玩家玩多久游戲。專業(yè)點(diǎn)說,玩家的期待游戲時(shí)長(zhǎng)是多少。區(qū)別于通常所講的單次游戲時(shí)長(zhǎng),這個(gè)時(shí)間是玩家所期待的,而不像現(xiàn)在大多數(shù)手游一樣,由游戲設(shè)計(jì)師硬生生設(shè)計(jì)出來強(qiáng)加于玩家的。這個(gè)期待的時(shí)間長(zhǎng)度是一個(gè)很難以捉摸的東西。如果游戲好玩,玩家會(huì)花更多的時(shí)間去玩這款游戲,反之,玩家會(huì)很快離開游戲。玩家離開游戲后,并不代表他就不進(jìn)行游戲了,而是可能去玩別的游戲。這種情況就說明游戲體驗(yàn)沒有辦法達(dá)到玩家的期待游戲時(shí)長(zhǎng)。

    第四,玩家的游戲體驗(yàn)。這是老生常談的話題了。游戲的核心玩法是什么,故事背景是什么,畫面感覺怎樣,游戲深度如何等等所有東西都?xì)w為游戲體驗(yàn)。游戲體驗(yàn)則是實(shí)實(shí)在在滿足玩家需求的方式。玩家對(duì)游戲體驗(yàn)的需求各種各樣各種奇葩:有喜歡探索未知世界的,于是就有了《上古卷軸:天際》;有喜歡打打殺殺獲取成就感的,于是就有了《征途》;還有喜歡收集和建造的,于是就有了《minecraft》(我的世界);有喜歡孤獨(dú)終老的,于是就有了《journey》(風(fēng)之旅人);有喜歡恐怖解謎的,于是有了《生化危機(jī)》系列;還有,喜歡自虐的,于是就有了《dark souls》和《flappy bird》。每一種類型的游戲,都能夠滿足玩家某些特定的需求。但是,好的游戲?qū)嵲谑翘嗔耍婕也⒉皇切枨蟮貌坏綕M足,而是玩游戲的時(shí)間不夠多啊!

    以上這四個(gè)維度是自上而下的,也就是說,根據(jù)上一級(jí)的狀態(tài)不同,下一級(jí)將會(huì)受到影響。如,根據(jù)玩家“期待游戲時(shí)長(zhǎng)”不同,游戲體驗(yàn)就會(huì)產(chǎn)生變化。你總不能把一個(gè)三消小游戲給一個(gè)玩家讓他去連續(xù)玩3個(gè)小時(shí),如果是我會(huì)猝死的。

    我個(gè)人認(rèn)為,從以上這四個(gè)維度基本上就可以完全解析玩家需求,從而定義一個(gè)玩家群體。

    昨天,藍(lán)港互動(dòng)的王峰前輩的內(nèi)部郵件“被曝光”了。我看過了他的文章,認(rèn)為他在內(nèi)部文章中針對(duì)移動(dòng)游戲提及到兩個(gè)關(guān)鍵的游戲設(shè)計(jì)理念,是“游戲節(jié)奏”和“連貫性”。而這正是我本文想要分析的“時(shí)間”因素。

    王峰說:“一款好的手機(jī)游戲需要讓玩家爽到停不下來。”

    手機(jī)游戲從一開始到今天,基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)理念是沒有改變過的,即“碎片化設(shè)計(jì)”。因?yàn)榭紤]到手機(jī)游戲的玩家可以在任何“狀態(tài)”下利用移動(dòng)設(shè)備玩游戲,所以,要求游戲的設(shè)計(jì)能夠滿足玩家哪怕只玩1分鐘也能隨時(shí)中斷退出,因此流行了單次游戲時(shí)長(zhǎng)極短的關(guān)卡式設(shè)計(jì)。這種設(shè)計(jì)理念在傳統(tǒng)的pc和主機(jī)游戲上都是沒有的。

    針對(duì)“碎片化設(shè)計(jì)”而同時(shí)又要讓玩家玩了后“停不下來”,這不是矛盾嗎?是的,我個(gè)人認(rèn)為,這在某種程度上的確是矛盾的。

    2013年8月,日本mmd分析機(jī)構(gòu)針對(duì)日本手機(jī)游戲市場(chǎng),得出的調(diào)查結(jié)果是:80%以上手機(jī)用戶平均每天玩手機(jī)游戲不超過30分鐘。就在日本這種手機(jī)游戲高度發(fā)達(dá)的國(guó)家,竟然有8成玩家每天玩這么少時(shí)間的手游!

    以這個(gè)為例子,我們暫且把這個(gè)“時(shí)間”因素定義為30分鐘,即玩家每天花在手機(jī)游戲上的.期待游戲時(shí)長(zhǎng)是30分鐘。

    如果我們把這30分鐘分配到10款游戲里,也就是說平均每款游戲只玩3分鐘;然而,如果玩家這30分鐘全部用在一款游戲里,對(duì)于手游,這時(shí)間其實(shí)已經(jīng)很長(zhǎng)了。因此,王峰“停不下來”這個(gè)說法的道理顯而易見,則是盡可能吸引住玩家只玩你這一款游戲。

    現(xiàn)在,我們讓時(shí)間回歸到2011年的中國(guó)。看看這三年來,中國(guó)手機(jī)游戲發(fā)生了什么樣的變化?設(shè)備普及、用戶暴增、支付渠道成熟等等因素讓市場(chǎng)規(guī)模一翻再翻。這里很多人只注意到,用戶規(guī)模和付費(fèi)習(xí)慣的改變,而很少人留意到玩家的“期待游戲時(shí)長(zhǎng)”也在不斷增長(zhǎng)。玩家每天花在手機(jī)游戲上的時(shí)間越來越多。手游的“每天游戲時(shí)間”這個(gè)指標(biāo),在我記憶中,2011年中國(guó)玩家是不足10分鐘的。所以,王峰的這句話,放在2011年的中國(guó),它或許是多余的;而在今天,它成立了。

    生活影響著我篇三

    在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的記影響著我的童年的那些兒童報(bào)刊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    學(xué)校閱覽室是我最喜歡去的地方,因?yàn)槟抢锊粌H有很多適合我閱讀的好書,也有很多有趣的兒童雜志。從小到大,我每天都是在好書的陪伴下入睡,也是在兒童雜志的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)起來的。

    記得在幼兒園的時(shí)候,一次放學(xué)路過書攤,我看到《幼兒畫報(bào)》雜志附贈(zèng)的小汽車玩具,就纏著外婆給我買《幼兒畫報(bào)》,外婆說:“小寶乖,咱不買報(bào)紙,外婆帶你去買香噴噴的烤紅薯!”“不嘛不嘛,我不吃烤紅薯就要買《幼兒畫報(bào)》”,經(jīng)不住我的死纏爛打,外婆終于給我買了一本《幼兒畫報(bào)》,一拿到畫報(bào),我就迫不及待拆下玩具玩起來,而雜志被我丟在了一邊。后來看到《幼兒畫報(bào)》還經(jīng)常附贈(zèng)“故事光盤”、“藝術(shù)折紙”,我都會(huì)纏著外婆買,現(xiàn)在想想,真是現(xiàn)實(shí)版的“買櫝還珠”啊!

    喜歡上《幼兒畫報(bào)》因?yàn)槔锩嫫恋膭?dòng)畫插圖,當(dāng)時(shí),識(shí)字不多的我總會(huì)看得津津有味。有時(shí)也會(huì)讓爸爸媽媽給我講里面的小故事。通過這些小故事,我學(xué)會(huì)了自己獨(dú)自上廁所,學(xué)會(huì)了見到客人要說您好,學(xué)會(huì)了離開幼兒園時(shí)要說再見,學(xué)會(huì)了弄傷別人要說對(duì)不起,學(xué)會(huì)了怎樣和小朋友做游戲……它在幼兒園時(shí)就培養(yǎng)了我的好習(xí)慣。

    進(jìn)了小學(xué),可以供我閱讀的雜志就更多了。《兒童文學(xué)》《少年文藝》《我們愛科學(xué)》《小愛迪生》《小記者》《小學(xué)生時(shí)代》《作文新天地》等等,真是數(shù)不勝數(shù)。

    作為一個(gè)男孩子,我喜歡科學(xué),所以我對(duì)科普類的雜志情有獨(dú)鐘。所以我從三年級(jí)開始,媽媽就幫我征訂了《我們愛科學(xué)》《小愛迪生》這些雜志。在這些雜志里,我了解到了一些高科技的軍事武器,還跟著做了好多科技方面的小實(shí)驗(yàn),掌握了很多有趣的科學(xué)小知識(shí),成了班里的科學(xué)小達(dá)人。正是因?yàn)樨S富的科技知識(shí)和較強(qiáng)的`動(dòng)手能力,我順利成為西湖區(qū)少年科學(xué)院的一員!

    作為牛通社小記者,我還喜歡讀一些與寫作有關(guān)的雜志。作業(yè)做完的時(shí)候,我常常從教室角落的書柜里拿一本《小記者》或者《作文新天地》讀起來。《小記者》是牛通社小記者的月刊,上面還幾次刊登了我的作文呢!爸爸幾年來給《作文新天地》撰寫作文題目,所以家里有從20xx年至今的每一期《作文新天地》,每一次拿到新的雜志,我都會(huì)認(rèn)真地讀起來,讓我的作文水平更棒了。

    《小學(xué)生時(shí)代》是一本綜合性的雜志,我喜歡它的原因是這本雜志里不僅在“美文共享”有同齡孩子的優(yōu)秀作文,還能在“陽(yáng)光少年”欄目里讀到做人的楷模。還有善解人意的“西子姐姐”來排除學(xué)習(xí)的煩惱。緊張學(xué)習(xí)之后,可以在“爆笑超市”找到開懷一笑。可以在“自然探秘”中滿足好奇心、求知欲,可以在“星際旅行”領(lǐng)略大自然的無(wú)限魅力;可以在“頭腦風(fēng)暴”中讓思緒翻飛。在《小學(xué)生時(shí)代》,我們可以參與討論、傾訴情懷、展示風(fēng)采。它是我們健康、快樂成長(zhǎng)的好伙伴。

    一個(gè)個(gè)白天,一個(gè)個(gè)夜晚。一本本有趣的兒童雜志,陪伴了我的童年,引導(dǎo)了我的成長(zhǎng)。

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