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想象十年后的我篇一
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)了20年了。20年后的我實(shí)現(xiàn)了我小時(shí)候的夢(mèng)想，成為了一名萬(wàn)眾矚目的音樂(lè)家了！
一大早，我還沒(méi)起床，我的小機(jī)器人“小周”，在我的耳邊催促我說(shuō)：“主人，主人，快起床啦！今天有個(gè)音樂(lè)家大賽，快點(diǎn)起床呀！主人！”我聽了，立即起床刷牙、洗臉，然后化了一個(gè)美美的妝，穿上了一件禮服，一雙高跟鞋，接著開著一輛水、陸、空三用水晶小轎車前往音樂(lè)會(huì)場(chǎng)。
來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，我把車停到了一幢大廈的旁邊，拿著一把小提琴走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。
我進(jìn)去一看，看見了許多音樂(lè)大師坐在里面。心想：這么多音樂(lè)大師參賽，我一定要好好努力！開始表演了，第一位上臺(tái)表演的音樂(lè)家來(lái)自澳洲，他表演彈鋼琴。不一會(huì)兒就彈完了，他彈的很有激情，評(píng)委說(shuō)他彈得很好聽。
我開始拉小提琴了。但不過(guò)一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜里有不對(duì)的音。我立即停了下來(lái)，對(duì)評(píng)委們說(shuō)：“評(píng)委，這張樂(lè)譜的音不對(duì)，打錯(cuò)音了吧？”一位評(píng)委說(shuō)：“這張樂(lè)譜是對(duì)的呀，不會(huì)錯(cuò)的，因?yàn)槲覚z查好幾遍，一定不會(huì)錯(cuò)的！”我大聲地說(shuō)：“這張樂(lè)譜一定有問(wèn)題，反正就是音錯(cuò)啦！”評(píng)委說(shuō)：“你真的以為是錯(cuò)了嗎？”我說(shuō)：“對(duì)！我認(rèn)為是錯(cuò)的。一位評(píng)委大聲說(shuō)：“你，就是本屆的冠軍！”我說(shuō)：“為什么是我得冠軍呢？我真弄不懂？”評(píng)委說(shuō)：“一個(gè)音樂(lè)家一定要有信心，不可以別人說(shuō)對(duì)就是對(duì)，說(shuō)錯(cuò)就是錯(cuò)，而你不是這樣的人。”我興高采烈地說(shuō)：“哦，是這樣啊！”場(chǎng)上掌聲如雷。
想象十年后的我篇二
三十年后的未來(lái)，世界早已變了樣，科技更加發(fā)達(dá)，高樓大廈處處佇立，就連以前的小鄉(xiāng)村，也都成了一處處可觀賞可游玩的小型都市了。這時(shí)，我不禁贊嘆著，時(shí)間過(guò)得真快呀！
過(guò)了三十年，我也已進(jìn)入壯年時(shí)期，正是事業(yè)抵達(dá)最高峰的時(shí)候。這時(shí)的我，臉上或許已布滿足以表示歲月如梭的痕跡了！但我相信，這會(huì)是象征著成就與滿足的痕跡！
客廳里，一定可以看到墻上掛滿了我所拍攝的作品，那時(shí)的我應(yīng)該已是一位攝影師了！每張照片都充滿了我精采的回憶，最值得一提的照片，一定是我在日本東京和朋友旅游時(shí)所拍攝的“東京鐵塔”，那時(shí)日本已是嚴(yán)寒的冬天，鐵塔上處處布滿雪白的寒霜，四周的景色一片蒼茫，我站在鏡頭前面，戴上保暖的毛帽，穿著厚重的大衣，雖然冷得直抖擻，但還是擺出了開懷大笑的姿勢(shì)。
除了已經(jīng)實(shí)現(xiàn)一邊工作一邊旅行的夢(mèng)想，我應(yīng)該也是一位小有知名度的“作家”了吧！從小，我就不斷的學(xué)習(xí)寫作的技巧，喜歡將自己的心情記錄在文章中，經(jīng)過(guò)三十年不間斷的試煉，我的文筆應(yīng)該要有職業(yè)級(jí)的水準(zhǔn)，能將生活中的所見所聞，化為文字，發(fā)表在書報(bào)中，或許那時(shí)已沒(méi)有了書和報(bào)紙，早就已經(jīng)全面“電腦化”了，那么大家就可以在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中，與我分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三十年后的我，也應(yīng)該成家立業(yè)了，有一個(gè)溫馨的小家庭，三十年的時(shí)間，或許改變了很多，但我覺得“家庭的力量”是不會(huì)改變的，那時(shí)的我早已不是現(xiàn)在受到爸爸、媽媽保護(hù)著的小女孩，而是一位有責(zé)任感的“家庭主婦”了！
“有了過(guò)去的基礎(chǔ)，加上今日的努力，才有未來(lái)成功的期望?！蔽蚁嘈?，只要能不斷的朝著目標(biāo)邁進(jìn)，三十年后的那天，愿望應(yīng)該可以達(dá)成，也相信我會(huì)是這個(gè)世界上最幸福的人。
想象十年后的我篇三
那日，也是個(gè)下雨天。我們一群學(xué)生在禮堂里，相互擁抱、道別。那是我初中畢業(yè)典禮，那天拍了不少照片。在一群學(xué)弟妹的歡送聲中，我們滿心依戀地將初中這段時(shí)期，畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
如今，二十年過(guò)了。雖然我不能算是大富大貴的人，但我有個(gè)幸福美滿的家，也有份令不少人稱羨、收入豐厚的工作。
付完費(fèi)用，走出那家店，撐著小傘，頂上有雨點(diǎn)輕敲著透明音符的單純兒歌。我漫步在喧鬧的車聲中，與滴滴答答的小雨中。藏在傘下的我，輕輕地，帶著一絲微笑，嘆了口氣。
也是二十年前，那時(shí)尚未畢業(yè)，考試的壓力卻已令人喘不過(guò)氣。那段時(shí)間，大伙兒一邊囫圇吞著母親的愛心便當(dāng)，一邊咀嚼著課本中的文字。大伙一起埋頭、疾寫著筆記的場(chǎng)景，至今仍然印象深刻。雖使辛苦，但那段日子比起今天，仍顯甜蜜。畢竟，職場(chǎng)江湖上的勾心斗角，太使人倦累了。即使如今薪資優(yōu)厚，但整日戰(zhàn) 戰(zhàn)兢兢的，好不疲累！不像初中測(cè)試沖刺期，大伙有相同的目標(biāo)，相互加油打氣，縱使辛苦，但仍甜蜜溫馨。
二十年前的溫馨畫面使我感嘆了職場(chǎng)的勾心斗角，但從未改變的是，永遠(yuǎn)有個(gè)甜蜜幸福的家，在我踏入家門的第一步，即朝我撲個(gè)滿懷。
想象十年后的我篇四
二十年后的我，站在閃耀的舞臺(tái)上。臺(tái)下的觀眾為我拍爛手掌。我從我國(guó)首相的手中接過(guò)“最佳服務(wù)獎(jiǎng)”后，高舉獎(jiǎng)杯，向觀眾示意。
這個(gè)時(shí)候，我和我的同伴們已經(jīng)發(fā)明了一種可以治所有病的藥。這是個(gè)多么偉大的發(fā)明啊！我們呆在實(shí)驗(yàn)室里長(zhǎng)達(dá)999天，才能研發(fā)這種藥。人們?cè)僖膊粦峙滤劳?，因?yàn)樗胁《伎梢员会t(yī)治。
這時(shí)，我已經(jīng)有了我的家庭。我們住在一棟半獨(dú)立式洋房里。每天下班后，我都會(huì)抽空陪陪他們，跟他們談天說(shuō)地。有時(shí)間的話，我還會(huì)和他們一起坐在客廳看電視節(jié)目，以享受天倫之樂(lè)。
我還買了一間獨(dú)立時(shí)洋房給我的父母。我雇了一位司機(jī)，買了幾個(gè)機(jī)器人為他們服務(wù)。在這個(gè)年代，大街小巷都能看到不同種類的機(jī)器人在忙著“伺候”人類。這樣一來(lái)，人們就能省下不少麻煩。
在運(yùn)動(dòng)之余，我還會(huì)常常給孩子們灌輸正確的道理。當(dāng)他們?cè)谡n業(yè)上遇到難題是，我會(huì)耐心地為他們解答。在我的循循善誘和教導(dǎo)之下，孩子們的成績(jī)都很優(yōu)秀。
這就是二十年后的我。我希望我的孩子們會(huì)和我一樣，成為一名成功的科學(xué)家，為社會(huì)服務(wù)。為了我的未來(lái)，我必須更加努力。加油！加油！加油！
想象十年后的我篇五
我想，通過(guò)在學(xué)習(xí)期間的勤學(xué)好問(wèn)，大學(xué)畢業(yè)后，我成為了一個(gè)知識(shí)淵博的人，成為了一個(gè)有利于祖國(guó)的人。
十年后，我成為了一位風(fēng)華正茂的青年，被中國(guó)記者站聘用了，成為了一名記者，我每天駕著汽車，去采訪不同的人。我更加想采訪初中時(shí)的語(yǔ)文、地理老師——陳老師。
我找到了陳老師的家，走了進(jìn)去，說(shuō)：“陳老師好！”陳老師看見我，不記得我是誰(shuí)了，看見我拿著本子和筆，有點(diǎn)詫異。我問(wèn)：“陳老師，您還認(rèn)得我嗎？”陳老師搖了搖頭。是啊，她教過(guò)的學(xué)生那么多，怎么可能每一個(gè)都記得呢。我告訴老師，我是她的學(xué)生，我說(shuō)了我的姓名、所在班級(jí)，我初中時(shí)還是地理課代表。陳老師這才想起來(lái)。我跟陳老師聊了很多，還告訴她，我現(xiàn)在是中國(guó)記者站的記者了。我還請(qǐng)老師吃了一頓豐盛的美餐。
這就是十年后的我——一名記者。