每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
有一次成功的事字篇一
有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),老師對(duì)我們舉行了一次“數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)”。
測(cè)驗(yàn)的那一天,(.)老師先將卷子發(fā)到我們手里,然后讓我們把名字寫在上面。就讓我們開始答卷了。我先看了看題,發(fā)現(xiàn)題并不難,沒想到這時(shí)老師嚴(yán)厲地對(duì)我們說:“誰這次低于90分,就讓他抄卷子十遍!”我一聽就慌了,心想:完蛋了,我可能要抄卷子了。
可是卷子里沒有一道題能難倒我,做完后,我認(rèn)真地檢查了5—6遍,拿著卷子跑上講臺(tái),小心翼翼地放在講桌上的一沓卷子里。雖然卷子已經(jīng)交了,但我的心總像有一塊大石頭一樣壓著,生怕自己考不好,被罰抄卷子。
,太好了,我終于不用抄卷子了!我不僅不用抄卷子了,那顆漂浮的心也變得實(shí)在了,回到胸膛的位置了。
通過這件事情,我明白了一個(gè)道理:不論什么事,只要細(xì)心就能做好!
有一次成功的事字篇二
第一次,是拔地而起的參天大樹上的果實(shí),難以采摘,卻又是最甜美的。
我第一次洗衣服,是一次成長的歷練。
按媽媽說的步驟,先放水和洗衣液。
“嘿,要不要我?guī)湍惆。抗 卑职执嫘膿v亂,在一旁幸災(zāi)樂禍,我才不理他。
放了水在盆里。咦,我的洗衣液呢?我糊涂的毛病又犯了,真是出師不利!
原來藏在洗衣機(jī)旁。我找到后,全身心投入這場(chǎng)“惡戰(zhàn)”。我這搓搓,那搓搓,頑固的細(xì)菌也毫不示弱,不肯“退兵”,我方“刷子大將軍”改變戰(zhàn)術(shù),開始從正反面逐個(gè)擊破,對(duì)敵軍形成包圍夾擊之勢(shì),又派“肥皂間諜”潛入敵軍,從內(nèi)部瓦解敵軍。沒想到細(xì)菌們的力量超乎了我們的想象,并沒有絲潰散的跡象。“解鈴還須系鈴人”,我又動(dòng)用雙手,強(qiáng)烈進(jìn)攻敵軍,敵軍似乎開始有了點(diǎn)潰敗之勢(shì)了,我軍乘勝追擊,水陸合攻。細(xì)菌受不住這樣的擊打,主動(dòng)“退兵”,最后我又用“水將軍”沖去戰(zhàn)斗中遺留的廢物,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。
滿頭的大汗,身心的疲憊敵不過內(nèi)心的狂喜,我沖過難關(guān)找到寶藏,爬上大樹摘下了果實(shí)。我勝利了,簡(jiǎn)單的第一次我不辜負(fù)期望,不白流汗水,內(nèi)心有道不盡的喜悅。
有一次成功的事字篇三
俗話說:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。”我很喜歡這句俗語,因?yàn)樗o了我深深的啟發(fā)。只要大家合作起來,就會(huì)像諸葛亮一樣,戰(zhàn)勝許多困難。
以前我聽過這樣一個(gè)故事:有一天森林里突然著起了熊熊烈火,動(dòng)物們驚慌失措。但有一群螞蟻非常鎮(zhèn)定。接下來他們的行動(dòng)讓人吃驚:成年螞蟻和老年螞蟻圍成一團(tuán),中心是小螞蟻,螞蟻們抱成團(tuán)滾下山去。外面的老螞蟻被燒焦了,里面的小螞蟻卻毫發(fā)無損。這樣保住了小螞蟻的生命。我們換一個(gè)角度:如果螞蟻們各逃各的,就會(huì)全軍覆沒。這個(gè)故事曾感動(dòng)過許多人,是因?yàn)楹献鲃?chuàng)造了生命的奇跡。
在生活中,離開伙伴的支持,你做什么能成功呢?我最喜歡的籃球比賽中,你必須要有隊(duì)友的配合,才能打出漂亮的進(jìn)攻,這些都需要合作。
離開伙伴的支持,你做什么能成功呢?我最喜歡的籃球比賽中,你必須要有隊(duì)友的配合,才能打出漂亮的進(jìn)攻,這些都需要合作。
有一次成功的事字篇四
成功,是一個(gè)讓人驕傲自豪的名詞。童年,真像是一個(gè)五彩斑斕的`盒子,里面裝著許多往事,一件連一件,讓人過目不忘,最令我難忘的就是——學(xué)游泳。
這件事發(fā)生在去年七月暑假里的一個(gè)早晨,天氣晴朗,陽光明媚。我早早起床看電視,看到電視里有一個(gè)小孩子,他的游泳技術(shù)可好了,我看了看,心里產(chǎn)生了一個(gè)意念,去學(xué)游泳。我立刻走到爸爸媽媽的房間告訴剛起床的爸爸:“我現(xiàn)在除了寫暑假作業(yè),就沒有什么事情可做。現(xiàn)在天氣不錯(cuò),我想去參加游泳班吧!游泳既是一項(xiàng)特長,又可以鍛煉身體。何樂而不為呢?”爸爸想了一會(huì)兒,就點(diǎn)點(diǎn)頭,我高興得跳起來。 吃過了早餐,爸爸就給我去報(bào)了名。
過了不久,我來到了游泳班,那里的教練姓王。上課了,我們先做了熱身運(yùn)動(dòng)。王教練先教我們游泳時(shí)腿部運(yùn)動(dòng):先把腿一左一右往兩邊蹬;之后再把兩條腿夾在一起;最后形成一條直線。當(dāng)我們把腿部的動(dòng)作練習(xí)得靈活自如時(shí),王教練又教給我們手部的動(dòng)作:先把雙手橫向展開,再收回來,雙手夾在下巴下面,如此循環(huán)。這個(gè)動(dòng)作我早就熟悉了。
這時(shí),教練讓我們下水練習(xí)。首先,練習(xí)最重要的換氣,教練讓我們吸足一口氣,潛進(jìn)水里,待氣用光,再浮上水面吸一口氣,這樣循環(huán)下去。這次我還以為我會(huì)了呢,結(jié)果驕傲的沉下去,不到一會(huì)兒,就和了不少水,我只好老老實(shí)實(shí)的學(xué)。
當(dāng)我把一切基本功都練得靈活自如。教練看看我,說:“你可以試著游一會(huì)兒。”我終于盼到了這句話。我做好熱身運(yùn)動(dòng)后,撲通一聲下水了。我先做腿部運(yùn)動(dòng)可身體的上半部沉了下去,連頭也沉進(jìn)了水里,我立刻把頭伸出來。我連忙停止了。我又先做手部動(dòng)作,可總也游不動(dòng)。雖然手腳是搭配和諧了,但是一下水,不管怎樣揮手、蹬腿,身體都沒有前進(jìn),浮也浮不起來。喝了幾口水,嗆得我滿臉通紅,鼻子里進(jìn)了水,酸得想我哭。我連忙掙扎回岸邊,可我知道:失敗是成功之母。休息了一會(huì)兒,馬上又跳回水里。然后,四肢慢慢伸展;最后劃動(dòng)四肢。我按照這個(gè)方法練習(xí),開始有點(diǎn)兒會(huì)了。因此,我天天練,天天練……。
“我成功啦~”我高興地跳起來,叫起來。我終于感受到“世上無難事,只怕有心人”的意思。以后做任何事都要有勇氣,有毅力,相信自己一定行!
有一次成功的事字篇五
每個(gè)人都有成功的時(shí)候,有的成功、有的失敗、有的……我也有成功的時(shí)候,也有失敗的時(shí)候,就跟你們一起分享我的成功吧!
回憶過去,我的鄰居小磊來到了我家做客,還帶著他心愛的玩具——不倒翁。他有著一張可愛的臉蛋,可愛極了。看著小雷的不倒翁,我不被吸引是不行的。心想:不知道他這個(gè)可愛的不倒翁是在哪買的,要是我也有一個(gè)就好了。
我對(duì)小磊說:“小磊,你這個(gè)不倒翁是在哪里買的呀,好可愛呀,我也想買一個(gè)。”“這是我自己做的,很簡(jiǎn)單呀!”“哦。”我一臉蒼白,以為這可以買,但是現(xiàn)在要自己做,心里不太好受。心想:小磊自己都可以做,我一定能行的,心動(dòng)不如行動(dòng)。
我決定放棄它,這是媽媽走過來,笑著對(duì)我說“世上無難事,只要肯登攀。”我聽了,一股對(duì)不倒翁的好強(qiáng)心又回來了。
媽媽看著我,笑了。他是我的第一作品,我要好好珍惜它、愛護(hù)它。
媽媽說得對(duì)“世上無難事,只要肯登攀。”我成功了。
有一次成功的事字篇六
一次成功,并不代表你永遠(yuǎn)成功,只證明了你要再接再厲;一次失敗,不意味著你不可能成功,只意味著你還須努力;不論成功與失敗,希望的光芒總在前方。
毽球,有人會(huì)問,這難嗎?難。練好毽球,你必須手腳協(xié)調(diào),觀測(cè)力要強(qiáng),身體放松。這是練毽球最基本的方法,也是基本功。
剛開始練習(xí)時(shí),我還二丈摸不著頭腦,不知道該從何下腳。但是,老師向我投來了激勵(lì)的目光,這使我勇氣百加。一、二、三、四、五……從而越踢越多,有時(shí)甚至能踢到過百個(gè)。練熟了基本功后,老師教我們玩招數(shù)了:腿部踢球、頭部踢球、左右腳對(duì)踢、單腳踢數(shù)、正對(duì)踢、外對(duì)踢、側(cè)對(duì)踢、正斜交換踢……這些玩法都非常有趣,使我百般地回味無窮。老師教的最多的是正斜對(duì)踢,這也是我最致命的一擊,因?yàn)檫@項(xiàng)我很少練。那后果更是慘不忍睹啊!剛開始的時(shí)候,我被隊(duì)長奚落的都快沒信心了,但在老師的鼓勵(lì)下,我一次踢的比一次多了。
再后來,老師開始教我們打比賽和比賽規(guī)則了:發(fā)球時(shí),不能踩到白線,不然就犯規(guī)了;對(duì)方踢過來的球要在4下內(nèi)踢回去,要不算犯規(guī)了……這些比賽規(guī)則,全都被我烙在了腦海里了。
隊(duì)長向我發(fā)起了戰(zhàn)書,我雖然很害怕踢不過隊(duì)長,但我還是毫不猶豫地接受了挑戰(zhàn)。按老師規(guī)劃的“戰(zhàn)場(chǎng)”,時(shí)間。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),我要贏“戰(zhàn)無不勝,攻無不克”的隊(duì)長,可想而知,那有多么天方夜譚啊!
結(jié)果卻出乎我的意料,我竟然在最后的一點(diǎn)時(shí)間內(nèi)以高出一分的成績把“攻無不克,戰(zhàn)無不勝”的隊(duì)長給贏了,這簡(jiǎn)直是不可思議啊!在那一刻,別提我有多開心了!在這勝利的背后是艱辛的汗水和堅(jiān)而不摧的信念。
不論成功與失敗,希望與勝利都會(huì)找到你的。
有一次成功的事字篇七
人生有哭也有笑,有苦澀的辛酸,也有成功的喜悅,還有深深的教誨,而那次我嘗到了成功的喜悅的果實(shí)。
記得那一年,剛開始上英語課,我感覺英語很有趣,很想學(xué),可怎么也不入門,就是學(xué)不會(huì),很氣餒,認(rèn)為自己是一個(gè)失敗的人。可后來經(jīng)過老師和父母的鼓勵(lì)。我漸漸恢復(fù)了以前的自信,重整旗鼓,但還是沒有一絲頭緒,只是傻學(xué),雖然只會(huì)一些單詞,但我還是很高興,因?yàn)槲覍?duì)英語漸漸的開始如門了。因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信一句話:只要有恒心,鐵棒磨成針。在我覺得英語難學(xué)時(shí),是這句話給了我動(dòng)力,讓我跨過了一道道砍。天長日久,我漸漸找到了學(xué)英語的好方法:那就是只要把單詞、課文和語法都背過,多讀多練,就能學(xué)好英語。我自己暗暗地努力,到了四年級(jí)時(shí),我的英語成績直線上升。之后,我又有了新的目標(biāo):全班前五名。我照著這個(gè)目標(biāo)努力著。
五年級(jí)時(shí),我的英語終于在班里數(shù)一數(shù)二的了。我高興極了,回想起中間的努力過程,不禁心里一酸,掉下了幾滴眼淚——從60多分到100分,這是多么大的進(jìn)步啊!
是啊,這中間有著多少的努力、多少的風(fēng)雨、多少的坎坷只有我自己知道。但最后我嘗到了成功的喜悅,這種喜悅是我通過自己的努力和汗水換來的,這是值得的。
通過這次努力,我懂得了一個(gè)道理:只要有恒心,鐵棒磨成針。
有一次成功的事字篇八
成功與失敗其實(shí)就是一道選擇題,就看你如何去選擇。不管你們?cè)趺催x擇,反正我會(huì)選擇“成功。”原因很簡(jiǎn)單,那是因?yàn)槌晒梢宰屛腋形虻揭环N喜悅。
我的腦海就像一臺(tái)回放機(jī),我需要那天的紀(jì)錄它都可以幫我很快地調(diào)出來。
但在這時(shí)我的指導(dǎo)老師似乎看穿了我內(nèi)心的對(duì)話,從我迷茫的思緒中撥開了一條小路。他走到我的身邊,悄悄對(duì)我風(fēng)趣的說了一句話:“自信是成功的老公,當(dāng)自信和失敗結(jié)合后就會(huì)生成你最終的成功”正是這句話后我的心頭頓時(shí)飄過一股“輕風(fēng)”吹散了鎖在我心頭的迷霧,讓我那眉頭緊鎖的神情又一次撥云見日。雖說指導(dǎo)老師為我減了壓,但說實(shí)話,當(dāng)挑戰(zhàn)真正開始后我還是很緊張。
我是第一個(gè)參加錄制的,我的場(chǎng)景是在公園的的文化廣場(chǎng)。當(dāng)我在廣場(chǎng)專注的玩耍時(shí),一名男考驗(yàn)官悄悄的走了過來向我發(fā)起第一招:套近乎:“小朋友你好,怎么沒見到你的大人,就你自己在廣場(chǎng)上玩呀?”當(dāng)考官問完話我抬起頭對(duì)視他的眼睛的一剎那,他似乎看到我是可以被誘惑的便繼續(xù)說道:“一個(gè)人玩多么無聊呀,我陪你玩會(huì)兒吧。”我的內(nèi)心開始上下打鼓,說還是不說,我在選擇。可我最終還是做出了選擇,低下頭繼續(xù)一個(gè)人玩耍。
當(dāng)考官發(fā)現(xiàn)這招對(duì)我不好用時(shí)又出了新的招數(shù)。他又用了第二招:主動(dòng)接近:“你在玩什么游戲呢?我看著挺好玩的,可我不會(huì),你可不可以教教我?教會(huì)我后我們可以一起玩,這多有意思呀!”這次我的神情很淡定,根本不去理會(huì)他剛說的什么,連頭都沒抬,可心里卻在暗想:甭想誘惑我,我不會(huì)上當(dāng)?shù)摹?/p>
當(dāng)考官見我又一次沒有理會(huì)他時(shí),他又開始向我投出殺手锏:接近我“小朋友,我看明白你玩的游戲了,不用你教我了,我玩一次你看看對(duì)不對(duì)”。隨后考官自己動(dòng)手玩了起來,不知是他故意玩錯(cuò)還是根本就不會(huì)玩,當(dāng)我看到他玩錯(cuò)的一剎那,險(xiǎn)些上了他的圈套,給她糾正錯(cuò)誤。我也想出了一個(gè)應(yīng)付這個(gè)難纏考官的一個(gè)招數(shù),我拿起玩具換個(gè)地方繼續(xù)自己獨(dú)樂樂。心想:這回你不會(huì)還追過來吧。果然,他沒有追過來,并在遠(yuǎn)方向我豎起了大拇哥。當(dāng)我看到哪位考官豎起的大拇哥似乎明白了,我勝利了,我挑戰(zhàn)成功了!
果然,當(dāng)所有小朋友比賽完畢后,我由于成功通過考驗(yàn)接受了采訪。這時(shí)自來熟的我開啟了滔滔不絕的話語模式,但我記得我對(duì)記者說的最多的一句話就是“這次我真的成功戰(zhàn)勝了自己”。
通過這次考驗(yàn)我真的感悟到了成功后的喜悅,但從中感悟到更多的一個(gè)道理就是:成功是留給有準(zhǔn)備的人,當(dāng)你真正選擇了成功后請(qǐng)不要退縮,因?yàn)槌晒蟊囟ㄓ胁屎绯霈F(xiàn),必定會(huì)讓你有記憶猶新的喜悅。