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    一次課外活動(dòng)作文三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)八篇)

    時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

    一次課外活動(dòng)三年級(jí)篇一

    老鷹捉小雞的游戲真好玩啊!課外活動(dòng)時(shí),老師剛說(shuō)(我們要做這個(gè)游戲)好一個(gè)游戲名稱(chēng),同學(xué)們紛紛舉起手,爭(zhēng)著要當(dāng)老鷹和母雞。老師掃視了一下,指著機(jī)靈的小新說(shuō):“你來(lái)當(dāng)老鷹吧!”只見(jiàn)小新高興的像瘋了一樣。又指著聰明的小丁說(shuō):“就讓你來(lái)當(dāng)母雞!”小丁當(dāng)然也非常高興了。

    會(huì)吃了你們的!哈哈!”可“小雞”們左一躲右一閃,。老鷹怎么也捉不到。老鷹這下火了,張開(kāi)鷹爪,左一撲,右一捉,還是一無(wú)(所獲)碩貨。看著那么多的“小雞”,“口水”流下三千尺。突然老鷹靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,看!它一直往一個(gè)地方捉,果然不出所料。捉住了好幾只“小雞”呢!可是(它自己也)它以滿頭大汗,氣喘吁吁。母雞也快要不行了!老鷹說(shuō):“捉小雞一定要捉到底!”它好像一下子充滿了活力。眼看最后一只小雞要被捉住了,母雞一下子轉(zhuǎn)過(guò)身,逃脫了老鷹那兇惡的利抓。可是(在緊要關(guān)頭)再僅要觀頭,還是被老鷹給吃了!

    老鷹勝利了!它高興(地)了蹦啊,跳啊。

    這次活動(dòng)使我們明百了做任何事情都要(堅(jiān)持)做到底,不能半途而費(fèi)!

    一次課外活動(dòng)三年級(jí)篇二

    我的課外生活豐富多彩,就像一座彩色的橋。有打球、跑步、閱讀和游泳。然而,我最喜歡的活動(dòng)是玩沙子。

    今天,我和我的好朋友去海灘玩。我們第一次來(lái)到海邊,海浪像頑皮的海娃娃一樣拍打著我的小腳。我對(duì)大家說(shuō):“我們一起挖個(gè)大坑吧。”大家異口同聲:“好。”然后,我們從背包里拿出鏟子,走到水流匯合處,開(kāi)始挖。我們先挖了主水源,然后我挖了一個(gè)小池子,然后我們一起挖了一個(gè)大池子。挖一個(gè)大池子真的很難!沙子真的很調(diào)皮,只要碰到墻,整個(gè)池子都會(huì)塌。為了防止墻被水沖走,我建了一個(gè)出水口,最后建了一個(gè)水池。水池的大墻像城墻。墻內(nèi)有池塘,里面養(yǎng)滿了蝦和寄居蟹。我和王雨跳起來(lái),一起開(kāi)心地鼓掌。

    我明白了,只要?jiǎng)觿?dòng)腦子,就能想出解決困難的辦法。我也知道,只要我們齊心協(xié)力,即使是最大的困難也可以一一克服。

    周六,爸爸帶我去老體育館游泳,我很興奮。

    來(lái)到體育館,我站在游泳池邊,看到:“啊,游泳池好深,水好冷,我下去不會(huì)淹死,也不會(huì)凍死。讓人顫抖!”!

    突然聽(tīng)到身后有人叫我:“大哥,你來(lái)游泳嗎?”

    游啊游,我和孩子終于游到了對(duì)岸。

    看起來(lái)。有些事情并沒(méi)有我們想象的那么難,只要用心去做,就一定會(huì)成功!

    一次課外活動(dòng)三年級(jí)篇三

    說(shuō)到我的周末,那真是豐富多彩,這一周的周末我最開(kāi)心的是在學(xué)校里開(kāi)展的“體育活動(dòng)”!

    我所說(shuō)的開(kāi)展體育活動(dòng),無(wú)非就是約小朋友出來(lái)到操場(chǎng)上來(lái)打排球,跑步什么的,那真是個(gè)豐富多彩啊!就在昨天我約了沈行健、姚鵬棟、詹宇卿這幾個(gè),可是到頭來(lái),卻只來(lái)了個(gè)詹宇卿,那真是氣煞我也!不過(guò)還好,六零一班的黃寧去上興趣班,可去的早,還有一個(gè)多小時(shí)可以玩一下,所以他過(guò)來(lái)湊湊熱鬧。我疾步來(lái)到傳達(dá)室,準(zhǔn)備登記,一會(huì)兒時(shí)間我們進(jìn)去了。

    我首先去教室中拿了排球,然后去放了一下書(shū)包便匆匆向操場(chǎng)奔去。

    我們玩了兩個(gè)多小時(shí),什么發(fā)球,二傳扣殺,等等練習(xí)過(guò)了一會(huì),我眼睛一亮,我看見(jiàn)了單杠,我便想去試試引體向上,可我臂力不足,只能做兩三下。

    做完引體向上,我又想去試試五十米跑,我最好的成績(jī)是七秒六。我想挑戰(zhàn)一下極限,便用手表計(jì)時(shí),“跑”,一聲指令,我猶如一匹脫韁的野馬,向終點(diǎn)沖去,可反而更差了,才八秒兒,哎!這是無(wú)法改變的事實(shí)。

    之后,我又試了好多好多。

    一次課外活動(dòng)三年級(jí)篇四

    我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外,還有豐富多彩的課余生活。比如:打電腦、練毛筆字、騎車(chē)……其中,我最喜歡的課余生活是——練毛筆字。

    我從幼兒園大班起就開(kāi)始練毛筆字。最開(kāi)始,我還不懂事,拿毛筆就像拿鋼筆。媽媽手把手地教我,從點(diǎn)、橫、撇、捺、提、豎折、豎鉤開(kāi)始練。這些基本筆畫(huà)的寫(xiě)法練了很長(zhǎng)時(shí)間,在我頭腦里有了很深的印象!

    小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一位校長(zhǎng),他寫(xiě)的毛筆字很棒,我就拜他為師。

    我練了一年,完全可以師傅排一個(gè)字頭,我學(xué)著字頭,能寫(xiě)一行漂亮的字來(lái)。學(xué)毛筆字的這幾年,鬧了不少的笑話。有時(shí)候,手上有墨水,臉上也有,像只頑皮的小花貓,常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。

    我又練了幾年,凡是到我家的老師,都會(huì)紛紛稱(chēng)贊我的字寫(xiě)得漂亮!我心里比吃了蜜還要甜呢!

    這就是我的課余生活,很美好吧?對(duì)不對(duì)?

    我還要堅(jiān)持練習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)成為一個(gè)有名的書(shū)法家!

    一次課外活動(dòng)三年級(jí)篇五

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們飛奔出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,做自己喜歡的活動(dòng)。有的跳皮筋、有的打乒乓球、有的打羽毛球……但我最喜歡的還是玩沙包。

    我看見(jiàn)不遠(yuǎn)出有我們班的同學(xué)玩沙包,我也參加了。男生一組,女生一組。俗話說(shuō):女士?jī)?yōu)先,男士靠邊。所以,我們女生先上場(chǎng)。

    比賽開(kāi)始了,我們上場(chǎng)了,男生便開(kāi)始攻擊,我們左躲右閃,可還是被男生一一打下。

    最后,只剩下我自己了,我有些害怕,在場(chǎng)的女生都為我加油,我慢慢平靜下來(lái),課男生也沒(méi)有放松,只聽(tīng)見(jiàn)“刷”、“啪”的一聲,我被擊中了,我只好下場(chǎng)。

    由于女生失敗了,現(xiàn)在換場(chǎng),該男生上場(chǎng)了。他們一個(gè)個(gè)得意洋洋,于是,我們女生合計(jì)起來(lái):一定要給男生點(diǎn)厲害看看。

    第一個(gè)沙包猛得發(fā)出去,課男生個(gè)個(gè)眼疾手快,一下子抓住了沙包,我們女生氣得直跺腳,男生卻哈哈大笑。

    一直到上課,我們也沒(méi)消滅一個(gè)男生。

    雖然我們輸了,但我們玩兒得非常開(kāi)心。

    一次課外活動(dòng)三年級(jí)篇六

    學(xué)校里有許多課,但我最喜歡的要算課外活動(dòng)課了。每當(dāng)活動(dòng)課的鈴聲一響起,整個(gè)校園就立刻沸騰起來(lái),到處都能見(jiàn)到同學(xué)們歡樂(lè)的身影。

    綠草坪上,科技小組的兩個(gè)同學(xué),一個(gè)拿著飛機(jī)在試飛,一個(gè)拿著遙控器,漂亮的飛機(jī)在天空中飛到又高又穩(wěn)。最有趣的要算航模組的同學(xué)了,一個(gè)同學(xué)把他自己做的軍艦放入水中,自己拿著遙控器在指揮著水中的軍艦。軍艦在他的指令下,在水中神氣的開(kāi)來(lái)開(kāi)去,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后。另一個(gè)同學(xué)趴在草地上,目不轉(zhuǎn)睛的看著水中的軍艦,臉上露出了笑容。

    草坪的左邊,舞蹈組的同學(xué)在翩翩起舞,她們的舞姿可美了,以前在比賽中還獲獎(jiǎng)了呢!

    草坪的右邊,飼養(yǎng)組的同學(xué)拿著許多青菜和蘿卜喂養(yǎng)著活蹦亂跳的小兔子,在他們精心喂養(yǎng)下,小兔子長(zhǎng)的白白胖胖的,十分可愛(ài)。

    草坪的中間,合唱組的同學(xué)在練習(xí)唱歌,他們的歌聲嘹亮,時(shí)而高亢、時(shí)而輕柔。聽(tīng)說(shuō)他們后天還要代表學(xué)校去市里參加歌詠比賽呢!

    學(xué)校操場(chǎng)上,田徑隊(duì)的同學(xué)們正在訓(xùn)練各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),有的在跳高,有的在跑步,還有的在跳遠(yuǎn)。籃球場(chǎng)上,隊(duì)員們個(gè)個(gè)像猛虎,乒乓室里傳來(lái)陣陣喝彩聲。

    一次課外活動(dòng)三年級(jí)篇七

    ”“當(dāng)然,因?yàn)殡娨暲镎f(shuō)跑步可以減肥。我是一個(gè)討厭夏天戴紅領(lǐng)巾的女孩。

    ”“快,比賽要開(kāi)始了,帶它去參賽?謝謝你啊,然后老奶奶又看了看說(shuō)小朋友原來(lái)你是少先隊(duì)員啊。兩只小兔愁眉苦臉、不知所措。

    特別難的第二天還能炫耀炫耀,呵呵,有虛榮心的人這一招特管用,會(huì)讓老師對(duì)你刮目相看。”師老師一只腳纏著厚厚的繃帶,拄著雙拐,艱難地走出書(shū)房。喵,喵,小兔、小狗,你們掃地!譚老師,您用自己的無(wú)私無(wú)畏向世人展示著自己的良知,奏響了蕩氣回腸的生命頌歌,用自己的生命維護(hù)師尊,鑄就了師魂。給我氣壞了,就想給他兩拳。

    張愛(ài)玲說(shuō): 愛(ài)情本來(lái)并不復(fù)雜,來(lái)來(lái)去去不過(guò)三個(gè)字,不是我愛(ài)你、我恨你,便是算了吧、你好嗎、對(duì)不起!我不由得又焦灼起來(lái),這時(shí),耳邊響起了另一個(gè)聲音:"走一步,再走一步,嚴(yán)肅對(duì)待這僅有的一次機(jī)會(huì),作出最大的努力,好好地在這里萬(wàn)里挑一吧"。影片中的小主人公”海娃”是一個(gè)勇敢、機(jī)智的孩子。我頓時(shí)燃起了心中的斗志,心想:困難,我一定不會(huì)向你屈服,我一定要戰(zhàn)勝你?回到家,將自己鎖在了房間里,坐在窗臺(tái)上,聽(tīng)著沉悶又悲傷的歌曲,望著窗外熟悉的風(fēng)景,獨(dú)自哭泣,獨(dú)自悲傷與永遠(yuǎn)的逃避。

    右邊又升起了一只老鷹,只見(jiàn)它越飛越高,短短的時(shí)間內(nèi),這只老鷹已經(jīng)超過(guò)了所有的風(fēng)箏,在空中遙遙領(lǐng)先。

    一次課外活動(dòng)三年級(jí)篇八

    今天,我們驅(qū)車(chē)來(lái)到玉龍山度假村,這是一個(gè)安祥寧?kù)o而又美麗的地方,還有我最喜歡的泡溫泉。

    走進(jìn)溫泉,從遠(yuǎn)處漂來(lái)一陣芳香,尋著香味往前走,看到了源頭原來(lái)是玫瑰浴,我迫不及待跳了進(jìn)去,水暖暖的,像母親的懷抱,舒服極了。我又去了米酒浴、牛奶浴、綠茶浴......,把所有的溫泉都感受一遍。突然天空下起了一場(chǎng)大雨,雨水與溫泉一冷一熱地打在身上,感覺(jué)冰火兩重天一樣,刺激著我的身體,這樣很容易生病,于是我們就回家。

    這次泡溫泉是一次與眾不同的、難忘的經(jīng)歷。

    今天,我和媽媽、哥哥來(lái)到美麗的霧山。

    我在山腳下抬頭望,啊,峰頂這么高,我爬得上去嗎?再看看石級(jí),就像小人國(guó)一棟棟的房子,好陡峭呀,一跨上去就感覺(jué)要撕破褲襠了似的。我艱難地一步步跨上石級(jí),爬完了石級(jí),以為已經(jīng)到達(dá)山頂了,但抬頭一看,原來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走。我克服了一關(guān)又一關(guān)的困難,終于走完了這段路,到達(dá)了霧山的山頂,真高興呀!我居然爬上來(lái)了,我感到無(wú)比自豪和榮幸。我和媽媽還有哥哥拍了一張合影,這張照片藏在了我們每個(gè)人的心頭,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都不會(huì)忘記這一刻。

    打敗困難的最好方法,就是把困難變成激勵(lì)自己的勇氣。

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    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。的房子
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文
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    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起
    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠
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    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的
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